精選中學學校工作計劃合集9篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的中學學校工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

中學學校工作計劃 篇1
一、指導思想
為了全面貫徹縣教育局《關于中小學教師學段教材教法過關訓練的實施意見》的文件精神,堅持以學生發(fā)展為本,以向課堂效益要質(zhì)量為核心,加強教師隊伍建設,優(yōu)化課堂教學行為,強化科研課題引領,切實轉變教學質(zhì)量增長方式,達到促進學生全面和諧的發(fā)展。
二、組織機構
組長:xx副組長:xx成員:xx
三、訓練對象
所有學科專任教師
四、訓練內(nèi)容
1、教材知識訓練任務:(1)、畫出九年級教材各單元知識結構圖,即完成學段教材教法訓練專用本(單元課題知識)中的第一頁:單元知識結構圖。(2)、畫出九年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結構圖;(3)、完成九年級課后練習題。即完成學段教材教法訓練專用本(課后習題)的書寫。其中,理化生教師除完成課后作業(yè)外,每學期還要完成教學中涉及的5個實驗操作。(4)、完成任教年級64道學生作業(yè)或考試中錯題積累與分析,積累的錯題書寫在學段教材教法訓練專用本(學生錯題記錄)上(每周2道,每學期16周)。2、教育理念訓練任務(1)、本學年所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影,即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封的日記本》、《為生命奠基(講座)》。(2)、教師觀看電影后,每部電影要記錄對自己有啟示的三句臺詞并敘述一個有啟示的情節(jié),并就八部電影中的一部寫1篇不少于1500字的.觀后感(學年末考核時交)。(3)、已經(jīng)參加過教法集中培訓的英語、理化生教師除完成上述訓練任務外,還應完成下列兩項任務:①全學年完成任教年級課程課堂教學技能設計40節(jié),其中上冊教材20節(jié),下冊教材20節(jié),導課、講課、提問、板書、結課分別8節(jié),要求設計的類型與方式不重復。設計結果填在專用本(課堂教學技能)上。②全學年完成任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析,其中上冊4個,下冊4個,結果填寫在專用本(單元課題知識)中的知識類型、教學內(nèi)容安排、教學目標以及教學目標達成測驗題等欄目下。(4)、已經(jīng)參加cc年中小學語文、數(shù)學高研班和全員班的教師除完成上述訓練任務外,重點運用知識結構圖完成下列兩項任務:①積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學科新課標知識結構圖,其中一份為自選某一專題知識結構圖。②應用知識結構圖改進課堂教學,選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結構圖形式,進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料(包括學生的知識結構圖作品)
五、訓練時間
全學年訓練從xx年9月開始到xx年8月底結束。1、教材知識訓練各項作業(yè)任務隨學期按教學進度逐步進行,上學期進行上冊訓練,下學期進行下冊訓練。2、xx年8月進校繼續(xù)組織教材知識筆試考核。今年已經(jīng)參加考試的教師要保存好準考證,明年繼續(xù)持證按原考場參加考試(準考證號碼不變)。
六、訓練形式
我校校本培訓以教研組為單位,采取集中學習和自主學習相結合的形式進行。
七、教研組集中學習時間安排表
教研組成員時間負責人輔導人語文組本組教師每周一午自習xx數(shù)學組本組教師每周一第五節(jié)課xx英語組本組教師每周一午自習xx理化組本組教師每周一午自習xx政藝組本組教師每周一午自習xx
八、幾點說明
1.本次訓練以教研組為單位,采取集中學習和自主學習相結合的形式,主要以個人學習為主進行訓練。2.已經(jīng)參加過語文、數(shù)學、英語、理化生培訓的教師做好本教研組的訓練輔導工作。3.各教研組長要認真的履行職責,及時做好同志之間的信息溝通,創(chuàng)造性的開展工作,使我校的校本培訓工作富有成效。4、八部電影通過網(wǎng)上下載進行觀看,按要求認真完成教育理念訓練任務,不得抄襲或網(wǎng)上下載。5.各同志必須高度重視,按時按要求完成訓練作業(yè),不得集中突擊,每學期期中、期末學校將組織進行檢查,并對檢查結果納入量化考評。
xx鄉(xiāng)初級中學
中學學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持走適合學校校情和學情的特色道路,全體教職工形成共識、合力,力爭創(chuàng)市級重點高中。
二、 工作目標:
① 以質(zhì)立校,切實抓好育人工作。通過持之以恒的的不斷加強校園文化建設,加強學生自律、自立、自強教育,加強社團活動,加強勵志和傳統(tǒng)道德教育,讓全體學生有孝心、有愛心、有上進心、讓家長感受到子女的成才。
② 擴大特色辦學規(guī)模,走特色興校之路。讓二中特色教育走出鄂面,成為全省特色教育示范高中。
③推進課改,因材施教,提高全校學生的文化水平,為特色教育的高考的文化上線提供保障,因此,對學生也是因材施教,一分為三,一部分奔特色前程,一部分奔一二批上線,一部分側重綜合素質(zhì)提高。為實現(xiàn)學校發(fā)展目標,
三、方法措施:
(一) 優(yōu)化德育模式,創(chuàng)造優(yōu)良校園文化環(huán)境。
學校安全工作是教育工作的頭等大事,沒有平安穩(wěn)定,不僅連正常的教育教學秩序無法維持,更談不上發(fā)展和提高。只有校園平安穩(wěn)定了,各項教育教學工作才能順利進行,學校的知名度、美譽度和社會影響力才能夠逐步提高,為此:
1、要進一步落實各項政教安全目標管理細則,簽訂工作責任狀,把政教安全工作考核與獎懲結合起來,落實到每項工作,每個環(huán)節(jié)之中,抓實日常常規(guī)管理,防患于未然。
2、進一步抓實《弟子規(guī)》等德育活動,加強值日班長、學生自治等管理工作,強化學生日常行為養(yǎng)成教育。進一步完善學生社團建設,及學校集體活動的組織工作,提升校園文化水平,進一步加大校園文化環(huán)境的軟硬件投入,讓學校變成花園,充滿文化氣息。
3、德育工作重點由常規(guī)轉向對后進生的`跟蹤上來。要按照 “后進生轉化實施方案”,抓實育人工作。后進生群體變小,二中美譽度提高。
(二)縱深推進生本自主高效課堂模式。
1、高效課堂常規(guī)教學管理方面:
(1)繼續(xù)堅持教學巡查、督查和復查制度,力求更加規(guī)范和落實。
(2)高效課堂的課型不再過分拘泥于形式,每位教師可靈活處理,目的達到讓學生有興趣,教學有效果即可。
(3)所有教師作業(yè)批改情況要用作業(yè)批改記錄本進行具體詳細的記載,使講評、補漏有的放矢,學校每月將以作業(yè)批改記錄本進行檢查。
(4)對重點班培優(yōu)情況進行量化評估,評估主要從培優(yōu)教案、培優(yōu)生錯題集、培優(yōu)生進位情況、培優(yōu)生高分率(達本科70%),培優(yōu)津貼每晚50元中20元錢用于作勞動報酬,10元錢用于培優(yōu)教案,20元錢用于評估作浮動獎。
2、高效課堂教研方面
①建設一支過硬的學科主任隊伍,新的學年要抓好學科主任的評選和篩選工作,把事業(yè)心強、責任心強、有開拓進取精神的學科骨干教師推選到學科主任崗位上來。
②各學科組教研活動要細化、量化。在開學初每個教研組要把本學期所有教研活動的具體內(nèi)容安排好,教研活動主要安排三個方面:一是聽課評課活動;二是集體備課,主要研討導學案的編寫,發(fā)揮集體智慧,不能單打獨斗;三是網(wǎng)絡研修,每個星期進行哪項活動各教研組都要有具體的活動內(nèi)容安排,督查組將根據(jù)安排的內(nèi)容對照檢查各教研組活動是否落實。
(2)教研獎按500分進行量化評分
①聽課、評課(100分):聽課100分對每位教師評分,評課只對學科主任量化評分。根據(jù)各學科組意見,今年每位教師只先一節(jié)課參賽,優(yōu)質(zhì)課要全程錄像,推薦參與校外交流。
②導學案的個性話設計及使用情況(100分)。
③集體備課(導學案的集體研討100分)。
④網(wǎng)絡研修100分。
⑤科任教師指導學習小組建設100分。
學校將根據(jù)以上五個方面制訂具體的評分細則,以教師教研情況進行量化評分。
四、抓實備考工作,高考成績力爭開創(chuàng)新高。
20xx屆高三是我校全面推行課堂改革,實施高效課堂的首屆,必須抓實備考工作,力爭明年高考成績再創(chuàng)新高措施如下:
1、高三任課教師開展人人做各省高考卷行動,九月底驗收。
2、高三教師人人命一份高考模擬試卷,納入高考過程管理范疇。
3、高一訓練實行組題責任制,加重老師選題工作量,減輕學生盲目的練題量。測評、閱卷不過夜,講評不過堂。
4、量身訂做培優(yōu)計劃,一日一題,一周一小掃,一月一大結。
五、加強特色興校步伐,樹立品牌效應。
我校在特長生培訓與體藝高考上取得了可喜的成績。得到了社會的認可,但我們要樹立好品牌效應,走好我校特色興校之路,為此需銳意進取,進一步改革完善特色辦學模式。
六、加強校務管理,優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境。
①規(guī)范津補貼發(fā)放。
嚴格控制補助項目,本職內(nèi)工作,不得重復獲取津貼,這既是群眾呼聲,也是政策的要求。部分教職工要理解政府對教育的投入,理解政府對高中的關心。
②爭取政府和社會力量支持,加快學校建設。
A、爭取20xx年教師廉租房立項。
B、爭取外來資金,解決教室多媒體和空調(diào)設施。
C、爭取外來資金,全面完成校內(nèi)和新操場綠化工作,跑道15米不得種菜。
D、擠出部分資金,完成屋面防水和道路文化設施的修繕工作。
中學學校工作計劃 篇3
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學年的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以創(chuàng)建“平安馬尾、平安校園”為目標。牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,杜絕責任事故的發(fā)生,做到警鐘長鳴,常抓不懈,切實加強我校的安全教育管理工作;根據(jù)上級文件的精神以及學校工作指示,結合本校實際,特制訂如下計劃:
一、工作總目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、縣政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,通過各種豐富多彩的形式,提高全體師生安全意識以及防范能力,確保校園安定穩(wěn)定,進一步抓好“平安校園”的創(chuàng)建工作。努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,讓廣大教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,所有學生有一個安全文明的'學習環(huán)境。
二、加強學校的領導機制,著力落實各級安全責任
學校將進一步加強對安全工作的領導,繼續(xù)實行年度安全工作目標管理責任制。學期伊始,學校將對各級各部門繼續(xù)進行安全目標責任管理責任狀的簽訂,使我校的各項安全工作得到層層管理,環(huán)環(huán)相扣,并且有人落實,有人負責。各級責任狀的簽訂可促進使我校安全工作落實到位,責任到人,同時也形成了學校一把手親自抓、負總責,領導班子共同抓,分管領導具體抓,安全職能部門、安全保衛(wèi)干部抓落實的良好格局。
三、努力完善各類安全制度,積極形成促進規(guī)范管理
為了能夠進一步完善校園的各項安全規(guī)章制度,促進學校的各項安全工作的規(guī)范管理,從制度上加強安全工作的開展,在落實各級文件的基礎上,我校將對以下幾個方面安全保衛(wèi)工作進行進一步的加強,以實現(xiàn)學校安全管理工作的科學化、規(guī)范化、制度化。
1、教育安全方面:
(1)充分發(fā)揮師生申訴委員會的作用,加強心理輔導;嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2)加強學生外出審批制度,嚴格把關,分工明確,責任到人,嚴格管理。
2、交通安全方面:
(1)加強一線教師對學生的教育宣傳力度。
(2)加強對學生的安全教育,定期開展交通安全事故專項教育宣傳。
(3)加強值日教師的責任心,需等學生全部離校后方可離開。
3、衛(wèi)生安全方面:
(1)按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
(2)各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不衛(wèi)生、變質(zhì)食品。
(3)切實做好教室、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,滅除“四害”。
4、校產(chǎn)安全方面:
(1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
(3)學校門衛(wèi)嚴格執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
(4)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
5、設施安全方面:
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
(2)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
(3)加強對消防栓、消防水池、安全疏散通道、安全出口標志等基礎設施的配備及維護工作。
(4)加強監(jiān)控系統(tǒng)的管理及維護工作,切實發(fā)揮作用。
6、消防安全方面
(1)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
(2)完善防火設施,加強操作培訓,并設置警示標志。
(3)加強對各個部門的消防設施的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
7、周邊安全方面
(1)積極配合綜治、公安、安監(jiān)、文化、衛(wèi)生等有關部門開展校園及周邊環(huán)境的綜合治理。
(2)堅決打擊黃、賭、毒等毒害未成年人的社會丑惡現(xiàn)象,繼續(xù)對校園200米以內(nèi)的網(wǎng)吧等娛樂場所進行摸排整治,打擊校園周邊無證飲食攤點,
(3)協(xié)助交警部門在校園周邊交通道路設置交通警示標志,整頓校園周邊交通秩序,凈化環(huán)境,確保學校及周邊治安環(huán)境安定有序。
8、防震減災方面
(1)積極配合有關方面對全校師生進行防震減災知識的宣傳和教育。
(2)制訂地震應急避險和地震應急疏散預案,組織學生開展現(xiàn)場模擬應急避震、緊急疏散等演練。
四、大力加強安全督查體制,切實保證措施層層落實
安全檢查工作要經(jīng)常化、制度化,每月都安排校內(nèi)各部門負責人對學校各處進行安全工作檢查,新學期開學初、清明、端午、五一、中秋、十一等假期、暴雨汛期前的安全大檢查,加強學校各部門的工作落實的監(jiān)督和檢查工作。
“安全事情無小事”,我校所有的安全保衛(wèi)人員始終保持著高度的警覺性,以主人翁的責任感認真完成各項任務,對學校的各項安全工作的開展,明確責任,扎實工作,積極努力營造一個師生共同學習生活的良好環(huán)境。
附安全月工作安排
三月份:
1、召開校園安全工作會議
2、制定學校安全教育管理工作計劃
3、充實并完善安全工作領導小組
4、做好安全保衛(wèi)職責分工
5、安全宣傳工作,校園安全檢查
四月份
1、做好“安全活動月”的安全教育工作、嚴禁學生乘座“三無”車輛安全、嚴禁學生上放學橫穿馬路
2、召開安全工作領導小組、各崗召集人、班主任會議,班主任落實安全措施
3、做好學生飲食衛(wèi)生工作 、安全演練
4、部署清明、五一假期工作,學生放假前安全教育、校園安全工作大檢查,安排假期校園值班
六月份
1、召開安全工作領導小組、各崗召集人、班主任會議,班主任落實安全措施
2、繼續(xù)強化交通安全教育、游泳安全(升旗)
3、部署假期工作,學生放假前安全教育、校園安全工作大檢查,安排假期校園值班,
九月份
1、召開校園安全工作會議
2、制定學校安全教育管理工作計劃
3、充實并完善安全工作領導小組
4、做好安全保衛(wèi)職責分工
5、安全宣傳工作,校園安全檢查
6、做好安全教育工作、嚴禁學生乘座“三無”車輛安全、嚴禁學生上放學橫穿馬路
7、召開安全工作領導小組、各崗召集人、班主任會議,班主任落實安全措施
8、做好學生飲食衛(wèi)生工作
十月份:
1、國慶長假值班護校安排
2、繼續(xù)強化交通安全教育安全(升旗)
3、體育運動中常見的外傷、急病及其預防教育
4、加強學生特別是寄宿生的教育工作
5、班主任進行安全知識講座
6、每周召開校園安全工作會議、月末進行校園安全檢查
十一月份:
1、消防安全專項整治活動(119安全教育活動)
2、下半年消防演練和防震減災疏散演練(宿舍緊急疏散演練)
3、每周召開校園安全工作會議、月末進行校園安全檢查
4、做好防火教育、加強住校生管理(女生的自我保護)
5、匯編一期安全小報
十二月份:
1、年度安全目標責任狀考核驗收
2、校園安全工作總結
3、出好安全教育校、班刊、用電安全教育
4、各崗召集人會議,檢查各崗落實情況、開展冰上活動安全教育
5、總結評比,檔案歸檔
一月份:
1、每周召開校園安全專題會議。
2、各崗召集人會議,檢查各崗落實情況
3、總結評比,檔案歸檔
4、部署假期工作,學生放假前安全教育、校園安全工作大檢查,安排假期校園值班,
備注:每周一9:00準時召開校園安全保衛(wèi)工作例會
中學學校工作計劃 篇4
一、培訓目標和培訓重點
以我校三年發(fā)展規(guī)劃為綱要,以校本教研、課題研究為重點,以課堂教學改革為基點,強化質(zhì)量意識、改革意識、服務意識,嚴謹務實,認真做好教學研究、教學指導、教學服務工作,全面提高課堂教學水平,努力開創(chuàng)我校教科研工作新局面。(1)加強常態(tài)教研活動,創(chuàng)建學科研究共同體,建立集體備課新制度。(2)以“基于作業(yè)單互助課堂”項目研究為方向,區(qū)語文、數(shù)學、英語、科學、社思和信息六個學科試點項目研究為契機,突出重點,著手推進有效學習課堂變革(3)開展備課組負責命制單元試卷,開展解題、命題與說題等活動,引導教師研究考試、研究教學、研究學生。
二、主要內(nèi)容和基本形式
1.學校組織教師每人每學期讀一本書,寫一篇讀書心得體會,組織教研組內(nèi)進行讀書心得交流。
2.學校聘請專家進行兩次專題培訓:(1)有關基于作業(yè)單的互助課堂專題培訓(2)有關班主任班級管理講座
3以“基于作業(yè)單互助課堂”項目研究為方向,區(qū)語文、數(shù)學、英語、科學、社思和信息六個學科試點項目研究為契機,以各備課組承辦、教研組主辦的主題研討開放周活動一學期一次,著手推進有效學習課堂變革。
4.區(qū)命題研修班活動指引,學科骨干老師示范帶頭作用,七八年級備課組自己命制單元試卷并考后組織進行命題、解題、說題和試卷分析評價活動。
5.通過學校建立教學常規(guī)制度和推門課制度,督促教師聽評課、備課常規(guī)等教學常規(guī)落實。以學科中心組兩周一次推門聽課指導交流,有效提升教學質(zhì)量。
三、保障措施和預期效果
1.建立以校長為校本培訓第一責任人,舉行開學初召開校務會專題研究校本培訓工作,落實各項計劃。
2.以學校教務處負責建立校本培訓組織機構并配專人負責教研(備課)組健全,有相應的校本培訓管理制度,及時做到有學期校本培訓計劃和總結。
3.預算一定的`教師培訓經(jīng)費到學校校本培訓進行使用。
4.每學期評選校優(yōu)秀教研組,并進行表彰交流活動。
5.通過基于網(wǎng)絡平臺校本教研活動和記錄,有利于教師間互動交流和區(qū)校級層面監(jiān)督管理評價。
中學學校工作計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹上級教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀為指導,以教學質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。
二、主要目標
1、牢固樹立教學質(zhì)量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學管理,力爭明年中考取得理想的成績。
2、加強新課程標準的培訓學習。積極探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
3、扎實推進“平安校園”建設,強化法制建設、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、繼續(xù)加強后勤服務工作,在原有的基礎上,讓學生的生活水平再上一個檔次,力爭學生家長達到滿意。
三、主要任務,工作措施
(一) 德育工作
1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責,對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。
2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,班級開展班會活動要與學生生活息息相關,能給學生以啟迪、感悟,在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3、加強班主任隊伍建設。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學校。因此要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學習,倡導當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的'責任意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學生,時刻關心學生的成長。
(二) 教育教學工作
1、認真抓好教學各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。
2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的效益,組織教師進行公開課,引導教師在教學常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務水平。
3、創(chuàng)辦特色學校建設。即抓好初一新生的書法學習,陶冶學生的情操。促進學生的養(yǎng)成教育,提高學生的審美觀,通過一學期的指導,使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。
4、加強對學生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務意識。
(三) 總務后勤工作
1、搞好校園文化建設。在經(jīng)費十分緊張的情況下,我校本學期要對校園進行綠化、美化,充分渲染校園文化氛圍。
2、做好財產(chǎn)登記,嚴格公物管理制度。
3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉的有力保障,總務處要及時添置、維修教學設施,工作積極主動,同時要想方設法,開源節(jié)流,確保教學工作的順利進行。
本學期,我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下,我們扎實工作,努力提高教學質(zhì)量和辦學水平,力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破,校園文化更加溫馨宜人,師生學習風氣濃郁,學校聲譽得到社會的肯定。
中學學校工作計劃 篇6
一、指導思想:
根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定,以推進學生素質(zhì)教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求,通過軍訓,培養(yǎng)參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念,進一步增強國防意識和愛國奉獻精神,全面提高學生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習慣,促進學生樹立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀的優(yōu)秀人才。。
二、軍訓目標:
1、通過近一個星期的艱苦訓練,強健學生的體魄,培養(yǎng)學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。 2、利用軍事訓練和教育相結合的原則,結合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式,培養(yǎng)學生愛國愛校情感,規(guī)范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。
3、通過軍訓期間的集體生活,增進學生之間的友誼,形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氛圍。
三、具體工作:
1、組織機構:
總指揮:季建波副總指揮:王順聯(lián)、余玲微
成員:葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、
周長河、徐時良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、
陳驍、生活指導員及相關工作人員。
辦公室主任:余玲微(兼)
辦公室下設七個工作小組:
①策劃編排組:
組長:唐海瓊 組員:周長河、李忠建、王良兵、陳驍。②宣傳報道組:
組長:徐時良 組員:金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、
汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。
③學習生活指導組:
組長:葉文俊 組員:謝益純、徐時芳、林克、鄭凱、各班主任。
④住宿生活指導組:
組長:李永道組員:各生活指導師
⑤后勤保障組:
組長:徐炯敏 組員:林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。
⑥安全保障組:
組長:葉明華 組員:金武、甌北中心醫(yī)院醫(yī)生一人、
外聘放痧人員一人
⑦考勤考核統(tǒng)計組:
組長:金優(yōu)勝組員:楊張歡、陳建平、各班考勤員
2、工作人員職責:
(1)軍訓設立辦公室,主要負責有關對軍訓的具體事務的處理工作.主要工作內(nèi)容有:與縣人武部聯(lián)系并商討軍訓的具體工作安排、布置并設計軍訓工作的各組織機構、策劃軍訓課程及活動內(nèi)容、協(xié)調(diào)每一項目的工作、處理軍訓過程中出現(xiàn)的一些特殊情況等。
(2)策劃編排組:主要工作內(nèi)容有:負責高三、高二學生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓的新生按一定的標準進行分隊、住宿生進行編隊、遲到隊員插隊調(diào)度、軍訓活動的組織開展等工作。
(3)宣傳報道組:全面負責軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下:
徐時良老師主要負責宣傳工作的策劃,落實校園環(huán)境的布置和宣傳標語的張貼等,并協(xié)調(diào)各宣傳隊之間的工作,同時負責宣傳方面的評優(yōu)評先工作。
金成武老師負責法制教育、國防教育相關資料的收集及開展工作。
胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負責學校軍訓工作的有關隊員宣傳小團體的建設工作及對軍訓快報等的文字編輯等工作。包括:成立各班級通訊員,收集并整理軍訓稿件,定期刊出軍訓快訊、組織軍訓校廣播隊并每天進行定時的播音工作等。
汪建芬負責攝像,包海帆負責攝影,鄭建芬負責廣播,董忠賢負責油印。
(4)學習生活指導組:具體負責隊員的.思想政冶、生活指導及幫訓工作。其主要工作職責:負責軍訓思想教育工作,特別是安全教育、國防教育、校史教育、行規(guī)教育等;做好各連隊的集體化建設,組織各連隊組織機構,確定每連隊的通訊員、生活委員;關心學生在生活及軍訓等工作、嚴格要求隊員的作息時間、訓練前整隊、訓練中跟隊、訓練后集隊,全力配合教官和政教處作好學生的軍訓與生活上的工作。
(5)住宿生活指導組:主要負責軍訓期間學生住宿安排、住宿生活指導等工作。
(6)后勤保障組是軍訓工作得以順利進行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括:做好軍訓收費工作、休息住宿場地安排工作、開訓典禮及結訓典禮場地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯(lián)系甌北中心醫(yī)院醫(yī)生工作等。
(7)安全保健組:全面負責安全保健方面的監(jiān)督檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責有:醫(yī)療咨詢、身體保健、安全防范預案制定、安全防范工作等。
(8)考勤考核統(tǒng)計組:對軍訓工作人員每天按照規(guī)定的時間進行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤,對各種考核的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計評比及軍訓評優(yōu)工作、學分認定工作。
3、軍訓團機構:
團長:謝時平
高三段:總政治輔導員:李忠建
一營:營長:軍事教官1人
一連(高三1):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
二連(高三2):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
三連(高三3):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
四連(高三4):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
五連(高三5):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
六連(高三6):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
七連(高三7):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
八連(高三8):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
九連(高三9):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十連(高三10):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
二營:營長:軍事教官1人
十一連((高三11):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十二連((高三12):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十三連((高三13):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十四連((高三14):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十五連((高三15):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十六連((高三16):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十七連((高三17):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十八連((高三18):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十九連((高三19):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
二十連((高三20):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
高二段:總政治輔導員:王良兵
三營:營長:軍事教官1人
一連(高二1):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
二連(高二2):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
三連(高二3):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
四連(高二4):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
五連(高二5):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
六連(高二6):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
七連(高二7):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
八連(高二8):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
九連(高二9):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
四營:營長:軍事教官1人
十連(高二10):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十一連((高二11):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十二連((高二12):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十三連((高二13):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十四連((高二14):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十五連((高二15):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十六連((高二16):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
十七連((高二17):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
中學學校工作計劃 篇7
一、指導思想:
數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之 上。教師應激發(fā) 學生的學習積極性,向學生提供充分從事數(shù)學活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流 的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者與合作者。評價的主要目的`是為了全面了解學生的數(shù)學學習歷程,激勵學生的學習 和改進教師的教 學;應建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。對數(shù)學學習的評價要關注學生學習的 結果,更要關注他們學習的過程;要關注學生數(shù)學學習的水平,更要關注他們在數(shù)學活 動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學生認識自我,建立信心。
二、教材目標及要求:
1、 因式分解的重點是因式分解的四種基本方法,難點是靈活應用這四種方法。
2、 分式的重點是分式的四則運算,難點是分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應用題。
3、 數(shù)的開方的重點是平方根、算術平方根的要領及求法,難點是算術根與實數(shù)的概念。
4、 二次根式的重點是二次根式 的化簡與計算,難點是正確理解和運用公式
5、 三角形的重點是三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,難點是推理入門。
6、 四邊形的重點是平行四邊形的定義、性質(zhì)和判定,難點是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別以及中心對稱。
7、 相似形的重點是相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理及平行線段之間比的相等關系。
三、教學措施:
1、加強教學“六認真”, 面向全體學生。由于學生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學時,應從大多數(shù)
學生的實際出發(fā),并兼顧學習有困難的和學有余力的學生。對學習有困難的學生,要特別予以關心,及時采取有效措施,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,指導他們改進學習方法。幫助他們解決學習中的困難,使他們經(jīng)過努力,能夠達到大綱中規(guī)定的基本要求,對學有余力的學生,要通過講授選學內(nèi)容和組織課外活動等多種形式,滿足他們的學習愿望,發(fā)展他們的數(shù)學才能。
2、重視改進教學方法,堅持啟發(fā)式,反對注入式。教師在課前先布置學生預習,同時要指導學生預習,提出預習要求,并布置與課本內(nèi)容相關、難度適中的嘗試題材由學生課前完成,教學中教師應幫助學生梳理新課知識,指出重點和易錯點,解答學生預習時遇到的問題,再設計提高題由學生進行嘗試,使學生在學習中體會成功,調(diào)動學習積極性,同時也可激勵學生自我編題。努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力,包括將實際問題上升為數(shù)學模型的能力,注意激勵學生的創(chuàng)新意識。
3、改革作業(yè)結構減輕學生負擔。將學生按學習能力分成幾個層次,分別布置難、中、淺三個層次作業(yè),使每類學生都能在原有基礎上提高。
中學學校工作計劃 篇8
現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時,我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力,可是我們還是要把學生教好,在有限的時間里必須要把學生的成績保持住,這是對學校和老師的巨大考驗。
為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們必須要有新的教學工作計劃:
一、指導思想:
認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設工程及教學質(zhì)量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。
二、工作目標:
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。
5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;
6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。
三、工作內(nèi)容:
1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
2、 結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。
5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,深入推進素質(zhì)教育。
6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學課題;
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質(zhì)量,課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。
8、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應達到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課。
8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的.第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。
11、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。
12、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。
13、建立學校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。
14、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高。
三、工作重點:
1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。
2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
中學學校工作計劃 篇9
一、指導思想:
認真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,育人為教的原則。圍繞著學部的各項計劃展開工作。提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,抓好教師的隊伍,提高教師的教學水平和業(yè)務能力,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。激發(fā)學生的學習興趣培養(yǎng)學生的愛國主義情感,努力營造良好的學習環(huán)境和育人氛圍激發(fā)學生的學習熱情,以優(yōu)異的成績向十周年校慶獻禮。
二、工作重點
1、師德建設、提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提高教師的教學水平和業(yè)務能力。
2.培養(yǎng)學生愛國心、責任心。創(chuàng)設良好的德育氛圍,有針對性地對學生進得德育教育。
3.關愛學生,了解學生的心聲
4.堅決杜絕早戀和打仗現(xiàn)象
5.加大對衛(wèi)生工作的管理力度
6.高度重視學科競賽和導優(yōu)輔差工作
7.控制流失率
8.做好考核與評價工作
三、具體措施
1.組織學習。定期組織教師學習教育文件和學校所下發(fā)的各種育人文章,樹立良好的師德。各備課組定期組織教師進行業(yè)務學習和培訓。
2.每周利用班會課對學生進行德育教育。培養(yǎng)他們的愛國心、責任心。努力地營造一個良好的育人環(huán)境。
3.各位任課教師必須走進學生,每一位教師每周都要與學生進行溝通,了解他們的.心聲。同時每一位教師必須有的放失地對學生進行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障礙的學生,力爭做到到我們英才來的學生沒有教育不好的。同時加強與家長的溝通,班主任和課任教師要不定期地與家長溝通,以此來贏得家長的理解和支持。
4.本學期加大對早戀和打仗仗問題的處理力度。出現(xiàn)早戀的問題先要與家長溝通取得家長的信任與支持,然后做學生的思想工作,必要時我們要對該學生進行辦學習班直到他什么時候不談為止。對學打仗的學生除了進行一定的思想教育外,必要時我們還要對他們進行一定的人身賠償,不得已的情況下進行勸退。
5.衛(wèi)生工作是一個學校的門面,做好衛(wèi)生工作也是我們生活中的一件大事。因此本學期中要加大對衛(wèi)生管理工作的力度。實行班級自檢,學年天檢,段長抽檢的制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,力爭在衛(wèi)生方面班班合格,沒有扣分現(xiàn)象的發(fā)生。
6.本學期中各種競賽很多,因此要利用這一機會制造亮點。加大大競賽的輔導力度,全方位的挖掘人才,盡最大努力地讓學生們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
7.年段召開控制流失率的工作會議,班級中還要召開。每一個任課教師都參與到班級控流工作的管理中去,每一位教師必須對班級中的學生全方位的關愛,排查流失的原因,做到盡量讓家長學生滿意,把流失率控制在0。
8.考核與評價工作另見年段各項工作檢查表。
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