實用的春季工作計劃范文集合9篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕：玫挠媱澥鞘裁礃拥哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占拇杭竟ぷ饔媱?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春季工作計劃 篇1
一、日常保教工作
本學期是大班幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期，我們將以幼小銜接作為本學期的保教工作重點，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學的過渡，適應小學生活，真正的做到保教并重。
1、能主動積極地傾聽別人談話，用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方，會用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力。
(1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語言交往環(huán)境，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機會和條件。首先開展有趣的聽說游戲活動，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習口頭語言，在活動時教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽，不隨便打斷別人的談話;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。從原來的集體集中，適當安排小組集中，讓幼兒更大膽放開地說出自己的`見解，又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力;最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后，與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學作品，在幼兒欣賞時提一些問題，供幼兒在傾聽時思考，幫助他們理解作品內(nèi)容。
(2)幼兒馬上就要入小學了，具備一定的前閱讀能力是十分必要的，我們將利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設書面語言學習情景，多鼓勵幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書帶到幼兒園與其他幼兒分享，在幼兒閱讀過程中，合《字寶寶》課程，引導幼兒認讀一些簡單的漢字，逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習慣。
2、(1)學習20以內(nèi)的數(shù)及加減，認識空間和時間
為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學習活動。在集體學習活動中，對于有些的數(shù)學知識、技能，教師應直接教給幼兒，而有些數(shù)學關系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設計一定的情景，引導幼兒觀察，提出問題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，去解決問題，獲得新的知識;在小組活動中，我們將注重數(shù)學區(qū)角活動，如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間，讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索，鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論，學習同伴解決問題的策略，糾正錯誤，共同游戲;同時，讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導幼兒注意和關心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀，物體在空間的位置、時間的長短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學習“數(shù)學”的興趣。
(2)引導幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。
為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學現(xiàn)象。在一日活動中開展科學游戲活動、角落科學活動、種植飼養(yǎng)活動等科學活動，如：科學游戲活動，提供一些材料或玩具，讓幼兒通過參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動，獲取有關的科學經(jīng)驗;又如：種植飼養(yǎng)活動，利用年段自然角開展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動，引導幼兒通過反復的觀察、探索、獲取有關大自然的豐富經(jīng)驗。同時，利用家長資源，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識。
3、喜歡參與各種藝術活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。
為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。
4、保持個人衛(wèi)生，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力。
創(chuàng)設“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育幼兒學會自己的事情自己做：整理衣服，保持儀表整潔;手臟、臉臟后能及時清洗;會做餐后、午睡活動后的簡單整理工作;有獨立生活能力，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時，要求家長在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學具，整理書包等;此外，可讓孩子做一些簡單的家務事，如：拖地、擦桌子、擇菜等，鍛煉孩子的動手能力，這樣幼兒在老師和家長的共同努力下，在入學以前就會做很多事，自理能力有所增強，孩子在入小學后也就能很快適應小學的集體生活。
5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。
春季工作計劃 篇2
隨著季節(jié)的一次次輪回，嶄新的學期又即將開始了，可愛的寶貝們又要進入知識與游戲的王國開始進行他們的探索發(fā)現(xiàn)之旅，我們老師也鼓足精神以支持者、鼓勵者的身份去引導他們。
一、指導思想：
孩子的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。
二、具體目標：
1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的.辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、主要工作及措施：
(一)、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一學期三次)制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。
(二)、加強宣傳教育，提高安全意識。
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)、規(guī)范工作，確保安全。
1、嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
2、堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。
3、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
4、抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演習。
5、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴把食品衛(wèi)生關。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。
6、繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
春季工作計劃 篇3
一、指導思想
以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南，進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。
二、工作思路
以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。
三、主要工作
一強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。
1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的.輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園的質(zhì)量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導站，正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育就是學前教育的重要環(huán)節(jié)，就是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導與親子教育活動，保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實提高家長和看護人員科學育兒的水平，促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。
二強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。
1、立足習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。
2、豐富幼兒活動。一就是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二就是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶祝活動等，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三就是豐富創(chuàng)新親子運動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長。
三深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。
1、落實新《綱要》，學習新《綱要》，并寫好學習筆記。實踐新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多，單一活動少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料準備多，伏案抄寫少。
2、認真鉆研教材，探索好的教學方法和教學經(jīng)驗，開展公開教學看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學活動評選等，通過活動的開展，優(yōu)化教學活動組織，扎實搞好學科課教學。
3、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改，科學合理制定各項教學活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。
4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長每周聽課三節(jié)，聽課后并及時評課。
四、月主要工作安排：
二月：
1.幼兒報名注冊，做好開學準備工作
2.各班環(huán)境創(chuàng)設
三月：
1.上報小班學籍及各項報表。
2.制定教育教學工作計劃
3.各班環(huán)境創(chuàng)設、器械制作評比
4.小班家長會
四月：
1.舉辦家長學校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.中、大班家長會
4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽
五月：
1.幼兒預防火災安全演練活動
2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比
3.幼兒期中發(fā)展情況抽測
六月：
1.組織向家長半日開放活動。
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.養(yǎng)成教育案例評比
4.班級區(qū)域活動評比
七月：
1.幼兒發(fā)展情況抽測
2.做好學期小結工作。
3.上交各項資料并整理歸檔
春季工作計劃 篇4
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》以及學校工作計劃為指導，根據(jù)婦幼保健院及上級各主管部門的工作要求，認真落實抓好衛(wèi)生保健、財物、食堂、門衛(wèi)及園內(nèi)環(huán)境優(yōu)化管理等工作。同時，加強后勤人員的服務意識，真正做到服務于幼兒、家長、教師和社會，保證給幼兒提供一個健康快樂的成長環(huán)境。
二、工作目標
加強日常工作的檢查、考核力度，培養(yǎng)其自覺意識，使后勤操作更加規(guī)范、有序；做好園內(nèi)財產(chǎn)保管和維護工作，做到物盡其用；加強食堂管理，做好幼兒飲食衛(wèi)生工作；強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，全力做好校園保衛(wèi)工作。加強后勤工作管理，做到督查力度到位，考核獎懲分明；強化后勤人員的隊伍建設，樹立服務思想，提升服務質(zhì)量，為幼兒園工作順利開展提供后勤保障。
三、主要工作及措施
（一）加強后勤人員隊伍建設
每周召開一次食堂人員會議，每月進行一次食堂人員食品安全培訓，組織全體后勤人員進行思想教育和業(yè)務學習，牢固樹立服務意識，使后勤操作更加規(guī)范、有序。將保育工作細化、量化，規(guī)范保育工作，提升參教意識，協(xié)助老師共同完成保教任務。平時加強對后勤人員日常工作的監(jiān)督和檢查，培養(yǎng)其自覺意識，嚴格執(zhí)行月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提升工作效率和服務質(zhì)量。
（二）扎實開展衛(wèi)生保健工作
1.督促保健員做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關，不流于形式，發(fā)現(xiàn)異常及時進行合理處理。同時，加強園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的規(guī)范化管理，嚴格按照物品消毒常規(guī)要求，定時、定量進行消毒，控制秋冬季傳染病、多發(fā)病的發(fā)生。
2.4月份將邀請鎮(zhèn)衛(wèi)生院兒保科醫(yī)生為全園幼兒進行視力、聽力、齲齒、身高、體重的檢測工作并進行健康分析、評價。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個案跟蹤管理工作，每月進行一次情況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理，逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間，以提高機體的適應能力。
3.督促保健員每月1日更新保健宣傳資料，落實健康教育的'內(nèi)容，保證健康教育的時間，心理與生理保健并重，定期開展健康教育專題講座。加強家園聯(lián)系，共同做好幼兒的保育工作。
（三）強化園內(nèi)財物管理
1.進一步完善固定資產(chǎn)的管理，由專人負責做好財產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢等環(huán)節(jié)工作。各室資產(chǎn)保管責任到人，不得隨意搬動。定期檢查各室的資產(chǎn)情況，如有遺失或損壞將追究責任。
2.嚴格執(zhí)行購物審批制度，合理使用好各類經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。抓好物品進出庫登記管理，定期清點庫存物品、按時盤結，減少倉庫物品積壓。及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作，確保正常教學秩序。加強物品的申購、采購、保管、使用管理，充分發(fā)揮資源的使用價值，做到物盡其用。
3.加強園內(nèi)設施設備的保養(yǎng)、維修與更換，對小型維修工作嘗試自己動手維護，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。平時倡導全體教職工節(jié)約用水、用電、辦公用品等，減少浪費。
（四）加強食堂衛(wèi)生安全管理
1.嚴格執(zhí)行《食品安全法》和《江蘇省學校食堂安全管理操作指南》的要求，嚴把食品關，杜絕食物中毒事故發(fā)生。認真做好食品的臺帳登記、驗收、索證、索票、出入庫等工作。每日入廚房督促廚房工作人員嚴格規(guī)范操作食品加工流程，重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作，每日做好48小時幼兒食品留樣并如實記錄等。
2.加強伙食質(zhì)量的管理，堅持每月月底召開一次膳食委員會，討論分析近期膳食情況，不斷改進幼兒膳食質(zhì)量。按照各年齡幼兒伙食標準量，每周制訂合理、科學的帶量食譜，保證幼兒膳食均衡。合理開支幼兒伙食費，師生伙食嚴格分開，幼兒伙食費專款專用，做到伙食費支出控制在3%以內(nèi)”。
（五）加強安全防范管理
1.做好每日全園常規(guī)安全檢查，每周后勤工作督導檢查，全園每月定期和不定期的對大型玩具、設施設備，消防器材等進行安全檢查和保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，復查形成閉環(huán)，消除一切不安全因素，避免安全事故的發(fā)生。
2．加強門衛(wèi)職責，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，嚴守崗位，按時關鎖大門。做好來外來人員的登記工作，對外來人員要詳細詢問并登記，經(jīng)允許后方可入園，謹防不法分子入園，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。同時，做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查，確實做好安全保衛(wèi)工作。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，堅持實行家長持卡接送幼兒。行政人員每天加強巡視檢查，保證幼兒離園安全。
3．強化全體教職工的安全意識，把幼兒安全放第一位。要求教師在備課、組織幼兒活動時都要考慮到安全教育的內(nèi)容，時刻將安全工作貫穿于每日幼兒的教育活動中，經(jīng)常開展以防火、防電、防燙、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動，增強師生的安全防范意識。定期組織開展安全疏散演練活動，不斷提高全體師生應對突發(fā)事件的處置能力及逃生、自救自護能力。
（六）抓好校園衛(wèi)生管理
1.加強園內(nèi)外花木、種植園地、自然角等養(yǎng)護工作，教育幼兒愛護幼兒園的一草一木，使園內(nèi)外環(huán)境做到凈化、美化、綠化。整個校園內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域包干，分工到具體責任人，共同維持校園整潔，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。做到室內(nèi)外布置美觀，富有童趣，無紙屑、無痰跡、無雜物，室內(nèi)保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊等。
2．每周進行班級衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度，扎實地抓好衛(wèi)生保潔工作，對衛(wèi)生檢查情況認真記錄，對存在問題要及時指出，限時糾正。每周進行一次班級衛(wèi)生評比，促進對衛(wèi)生工作的積極性和主動性，共創(chuàng)良好的育人環(huán)境。
四、各月份具體工作安排
二月份：
1.全園衛(wèi)生（重點毛巾、水杯消毒情況）、消防設施、安全工作檢查。
2.擬定辦公教學用品、幼兒生活學習用品、常備藥品等采購計劃。
3.食堂及采購驗收人員培訓，食品安全自查。
4.協(xié)助舉辦元宵節(jié)幼兒慶祝活動。
5.布置收費工作。
三月份：
1.監(jiān)委會對20xx年度食堂收支進行督查。
2.食堂及采購驗收人員培訓，食品安全自查。
3.監(jiān)委會對20xx年1、2月食堂收支進行檢查。
4.組織幼兒開展消防安全演練
5.春季傳染病的預防與護理指導。
四月份：
1.保育員、廚房人員培訓與查核、廚房人員進行烹飪技巧、烹飪安全培訓
2.組織清明節(jié)紀念活動。
3.學校監(jiān)委會活動
4.區(qū)域游戲教玩具采購。
五月份：
1.保育員技能大賽。
2.學校監(jiān)委會活動。
3.安排本月保育員、廚房人員培訓與查核，食品安全自查。
4.及時添購各班所需物品，做好后勤保障工作
5.準備“六一”兒童節(jié)慶祝活動。
六月份：
1.準備端午節(jié)慶祝活動。
2.各班設施自查，戶外各項設施安全檢查，準備暑期集中維修。
3.安排本月保育員、廚房人員培訓與查核，食品安全自查。
4.清查資產(chǎn)、材料，各室資產(chǎn)清查移交。
5.監(jiān)委會對本學期食堂收支進行督查。
6.學期結束其他工作。
春季工作計劃 篇5
一、班級基本情況
本班共有44名學生，其中有男生22人，女生22人。本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。同時還有一半是外地生，每個人的基礎不一樣，習慣也不一樣，學習拼音都會受方言的影響。重點還有一個學習困難的學生需要重點抓好安全工作，一個腿肌肉萎縮的學生需要格外的關心和照顧。
二、本學期基本工作重點
剛踏入一年級的小學生年齡小，自控能力差，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。因此需要花比較多的時間使他們養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。為了使學生能夠及早適應學校的生活，在日常生活中時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班級氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。同時，還要重點抓好安全教育工作。
三、常規(guī)教學
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度
這學期要通過各種方式，培養(yǎng)學生的學習習慣，指導他們掌握科學的學習方法。入學伊始，不急于傳授知識，而重于規(guī)范學生的課堂行為（課堂紀律、坐姿、讀書寫字的姿勢等）。課前提醒學生做好上課準備，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意意力，課后注意觀察學生的行為，及時表揚表現(xiàn)好的學生，在學生中樹立榜樣，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、積極動腦發(fā)言、認真作業(yè)的好習慣。使學生喜歡學校，樂于學習。
2、備課、上課
全面了解教材，認真研讀教參和課標，把握教學的重點和難點。根據(jù)學生的年齡特點和認知水平，探索研究新教法，新課型，注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考，全面提高學生的素質(zhì)。運用多媒體教學，提高課堂教學的效益。
3、作業(yè)、輔導
布置適量的、有效的課內(nèi)外作業(yè)，做到全批面改。對于學習有困難的學生要及時給予輔導，并取得其家長的支持，爭取不讓一個學生掉隊。
四、班級管理
低年級的學生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的`真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、充分利用班會及其他可利用的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感
3、選舉幾名能夠團結同學，關心集體、辦事認真，愿意為班級，為同學服務，積極分子組成的班委，負責班集體工作。（培養(yǎng)學生自己動手做事的能力，培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學生的管理能力和自制能力）
4、課間紀律：開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
5、班級衛(wèi)生：和學生一同值日，教育學生熱愛勞動，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、自身素質(zhì)
1、在工作的同時，我會學習先進的教育教學理論，學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗。不斷提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平，要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
2、多反思。在今后的工作中，教學后要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目標的確定以以及教學內(nèi)容選擇進行反思。對于自己教學及班主任工作中的成功或失敗，要及時進行工作總結，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。
春季工作計劃 篇6
“一年之計在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展；我們需要堅持“習慣加特長”的大方向，要關注幼兒習慣的養(yǎng)成，要關注幼兒園特色課程的開展。在《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》與《幼兒園教育指導綱要》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、指導思想：
以《綱要》為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標：
（一）加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動。
（三）加強教職工隊伍建設，提高師資素質(zhì)。
（四）加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。
（五）做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。
（六）架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
（七）抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎。
（八）充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結合。
三、具體工作要求：
（一）加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：保教工作計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的'可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，并進行客觀評價考核；
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好教材的學習與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結合起來，更好的促進教學的有效性。
2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。
4、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能方法。
（三）加強教職工隊伍建設 提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，《指南》和《綱要》，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)
奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
（四）加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高
1、教師在教學活動中應采取多種形式,包 括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、
盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習活動）。
3、加強戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
4、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；切實做好預防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
（六）架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、為做好家長服務工作制定相應措施。根據(jù)家長的意見,結合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務項目。
2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。
（七）抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護書本、學習用品等。
(八)充分發(fā)揮后勤作用 切實做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上，強化教養(yǎng)員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負
春季工作計劃 篇7
為深入貫徹落實中省市縣關于脫貧攻堅工作相關要求，按照一個中心、兩個確保、三個覆蓋、四個創(chuàng)新、五項措施的“12345”目標，實施“十大脫貧任務”，扎實推進全縣精準扶貧、精準施策、精準脫貧，進一步做好20xx年脫貧攻堅各項工作，制定以下實施意見。
一、總體思路
全面貫徹落實系列講話及中省市脫貧攻堅相關會議精神，嚴格遵循“精準扶貧、精準脫貧”基本方略，以產(chǎn)業(yè)扶貧和移民搬遷為重點，全力推進“六個一批”。調(diào)整優(yōu)化包聯(lián)力量，落實“四級責任”，發(fā)揮各方優(yōu)勢，嚴格考核督查，實現(xiàn)29個村2956戶9893貧困人口脫貧。
(一)圍繞一個中心。橫下一條心，打贏攻堅戰(zhàn)，不掉一村，不漏一戶，不落一人。
(二)堅持兩個確保。一是創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧模式，確保“三扶三帶”全市領先，爭取省級產(chǎn)業(yè)脫貧示范縣。二是全面完成移民搬遷安置點建設任務，確保移民(脫貧)搬遷工作走在全省前列，打造省級示范安置點。
(三)做到三個覆蓋。一是加大金融扶貧力度，所有貧困村互助協(xié)會全覆蓋;
二是產(chǎn)業(yè)扶貧全覆蓋，有勞動能力和產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿的貧困戶均可享受產(chǎn)業(yè)扶持政策;
三是干部駐村聯(lián)戶全覆蓋，做到包聯(lián)部門在崗在位，進村入戶常態(tài)化。
(四)創(chuàng)新四個模式。一是創(chuàng)新“電商+基地+貧困戶”等訂單扶貧模式，建立村級電子商務扶貧服務站，挖掘“一村一品”優(yōu)勢產(chǎn)品，發(fā)展農(nóng)村“滴滴農(nóng)具”創(chuàng)新服務;
二是實施村級扶貧光伏電站建設和戶用光伏發(fā)電建設，創(chuàng)新貧困戶股權投資和農(nóng)光一體化等模式，發(fā)展光伏大棚扶貧和地面電站扶貧;
三是堅持“產(chǎn)業(yè)扶、金融帶”模式，多元合作，搭建銀企對接平臺，聯(lián)合實施新型扶貧金融合作項目，開展支農(nóng)貸款專項合作、扶貧融資租賃合作等;
四是探索貧困戶扶貧互助新模式，深化互助協(xié)會新內(nèi)涵，強力推行“五個到位”，實現(xiàn)貧困村互助協(xié)會全覆蓋。
(五)落實五項措施。一是強化脫貧攻堅隊伍建設和村班子建設，加大精細化管理和監(jiān)督檢查力度;
二是打造“黨建+扶貧”雙結合新格局，充分發(fā)揮農(nóng)村黨支部作用，按照“黨建帶扶貧、扶貧促黨建”的思路，推廣“支部+合作社(公司)+基地+農(nóng)戶”等發(fā)展模式，讓貧困戶流轉(zhuǎn)土地掙“租金”、資產(chǎn)入股掙“利金”、入園就業(yè)掙“薪金”、領養(yǎng)產(chǎn)業(yè)掙“現(xiàn)金”，多渠道、多途徑增加收入;
三是多措并舉，嚴格程序，強化脫貧攻堅項目資金的監(jiān)管，全力助推脫貧攻堅;
四是嚴格干部駐村包聯(lián)管理，健全完善目標責任清單，執(zhí)行干部駐村違紀零容忍制度，樹立為民務實清廉的好形象;
五是實行駐村戰(zhàn)隊、第一書記獎勵獎懲與召回機制，堅持用制度落實倒逼責任落實，促進駐村干部自我加壓、自我提高、發(fā)揮作用。
二、總體目標
(一)年內(nèi)完成計劃脫貧2956戶9893人，貧困村退出29個。其中，發(fā)展生產(chǎn)脫貧1900戶6499人、易地搬遷安置1580戶5316人、生態(tài)補償脫貧196戶717人、教育脫貧299戶1096人、醫(yī)療救助脫貧442戶1534人、社會保障730戶1879人。
(二)各鎮(zhèn)辦、村要實現(xiàn)“十有”標準。一是村部有駐村作戰(zhàn)室，室內(nèi)有脫貧作戰(zhàn)圖;
二是有專用的貧困村貧困戶檔案資料柜及脫貧攻堅會議記錄本，各項資料規(guī)范完整;
三是有一個特色主導產(chǎn)業(yè)覆蓋70%的在家農(nóng)戶，其中建檔立卡貧困戶不低于30%;
四是作戰(zhàn)室有一個便民服務臺，提供政策咨詢和宣傳;
五是有一套完整的三年規(guī)劃和年度幫扶計劃，幫扶過程及成效記錄詳實;
六是有一支穩(wěn)定的駐村戰(zhàn)隊，硬抽人、抽硬人;
七是有一個堅強有力的村級班子，干群協(xié)作;
八是有一套有效的結對幫扶機制，幫扶手冊、工作日志填寫完整規(guī)范;
九是有一套完整的識別、施策和脫貧退出程序機制，措施清楚、責任明確;
十是有一個整潔的村容村貌。
(三)按照貧困村貧困戶退出程序，嚴格執(zhí)行貧困戶“四不退、三納入”規(guī)定，對本年度預脫貧村脫貧戶進村入戶核查驗收，提高脫貧攻堅精準度，提升駐村聯(lián)戶工作滿意度。
三、十大脫貧任務
(一)“三扶三帶”產(chǎn)業(yè)脫貧任務。
依托我縣產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢，把產(chǎn)業(yè)脫貧作為重中之重，實施觀念扶、技術帶;
結對扶、模式帶;
產(chǎn)業(yè)扶、金融帶的“三扶三帶”扶貧模式，以小額到戶貸款貼息、互助資金、貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展等項目為支撐，扶持有勞動力和產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿的貧困人口發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，大力推進以蘋果主導產(chǎn)業(yè)為核心，種養(yǎng)業(yè)以及其他產(chǎn)業(yè)增收項目，建設一批產(chǎn)業(yè)扶貧示范鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)扶貧示范村、產(chǎn)業(yè)扶貧示范戶，引導扶貧產(chǎn)業(yè)適度集中連片發(fā)展，實現(xiàn)1900戶6499人就地脫貧。
1、制定并印發(fā)產(chǎn)業(yè)扶貧管理辦法;
各鎮(zhèn)(辦)結合區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，制定本鎮(zhèn)20xx年度產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及實施方案;
各包聯(lián)部門、駐村戰(zhàn)隊、第一書記制定本村20xx年產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃報送至鎮(zhèn)(辦)，并及時組織開展實用技術培訓，做到村有名冊、鎮(zhèn)有總冊。(1月-2月)
2、各鎮(zhèn)(辦)擔負主體實施責任，提前部署，狠抓落實，宣傳扶貧政策，引導貧困戶實施種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)項目，加快進度，完成年度產(chǎn)業(yè)扶貧目標任務。(3月-4月)
3、抓緊種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)以外的產(chǎn)業(yè)扶持政策的落實和進展，健全工作流程，開展上半年考核，現(xiàn)場觀摩，召開推進會。(5月-6月)
4、縣扶貧辦聯(lián)合相關部門督導核查，按照目標任務進度進行檢查驗收。(7月-9月)
5、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
6、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問責通報。(12月)
牽頭單位：扶貧辦
配合單位：農(nóng)業(yè)局、財政局、果業(yè)局、畜牧局、工信局、文物旅游局、各鎮(zhèn)人民政府、城關街道辦
(二)移民(脫貧)搬遷任務。
堅持政府主導、規(guī)劃引領、整合資源、集中安置的思路，按照“四避開、四靠近、四達到”的要求，以北部偏遠山區(qū)、洛河沿岸峽谷地帶、采煤塌陷區(qū)貧困群眾為主要搬遷對象，對1580戶5316名貧困人口實施搬遷脫貧。把安置區(qū)建設與生產(chǎn)生活、旅游發(fā)展、教育醫(yī)療、民俗習慣、地域風貌等要素優(yōu)化組合，統(tǒng)籌搬遷對象、資金使用、產(chǎn)業(yè)扶持、配套設施，公用服務等，打造符合群眾意愿的安置區(qū)，確保搬遷戶搬得出、穩(wěn)得住、能致富。
1、制定并印發(fā)移民(脫貧)搬遷管理辦法和本年度實施方案;
各鎮(zhèn)(辦)、各包聯(lián)部門、駐村戰(zhàn)隊及第一書記報送鎮(zhèn)、包聯(lián)村20xx年移民搬遷規(guī)劃，并匯總成冊;
嚴格落實移民搬遷“三定”程序，完成網(wǎng)上搬遷戶標識工作。(1月-2月)
2、完善建立建檔立卡移民搬遷數(shù)據(jù)庫、移民搬遷總體規(guī)劃數(shù)據(jù)庫。(3月)
3、全力做好堯頭村移民搬遷產(chǎn)業(yè)園安置工程，確保5月1日正式開園;
加快各移民搬遷安置項目工程進度，全面完成移民搬遷安置區(qū)建設任務。(4月-5月)
4、移民搬遷安置項目工程全面竣工，并落實就業(yè)崗位;
脫貧攻堅工作年終考核。(6月-11月)
5、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問責通報。(12月)
牽頭單位：國土局移民辦
配合單位：扶貧辦、財政局、住建局、經(jīng)發(fā)局、工信局、環(huán)保局、煤炭局、人行、農(nóng)發(fā)行、各鎮(zhèn)人民政府、城關街道辦
(三)教育脫貧任務。
把教育脫貧作為關鍵環(huán)節(jié)，加大資助力度，確保每個貧困家庭的子女都能接受良好教育。增加公共教育資源配置，優(yōu)化農(nóng)村中小學校設點布局，改善基本辦學條件，強化教師力量，推進鎮(zhèn)村教師交流輪崗，提高農(nóng)村教師待遇，開展城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學校同貧困鄉(xiāng)村學校結對幫扶。實現(xiàn)教育脫貧299戶1096人。
1、完善并印發(fā)教育扶貧管理辦法和本年度實施方案，明確補助流程和資助標準;
籌備移民搬遷安置點周邊學校布局工作;
各鎮(zhèn)(辦)、各包聯(lián)部門、駐村戰(zhàn)隊及第一書記報送鎮(zhèn)、包聯(lián)村20xx年教育扶貧計劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、確定并報送本年度預受扶持學生名單，完善貧困學生資料，落實教育扶持各項政策措施，按照程序公示公告，按照規(guī)定兌付到戶。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問責通報。(12月)
牽頭單位：教育局
配合單位：財政局、人社局、扶貧辦、民政局、各鎮(zhèn)人民政府、城關街道辦
(四)生態(tài)補償脫貧任務。
把生態(tài)保護脫貧作為新的路徑，依托新一輪退耕還林還草政策、天然林保護、防護林建設、坡耕地綜合治理等重點生態(tài)工程，實現(xiàn)綠色發(fā)展、生態(tài)富民。加大水土流失治理和生態(tài)保護修復力度，發(fā)展林下種植產(chǎn)業(yè)扶貧，調(diào)減全縣耕地保有量和基本農(nóng)田保護指標，25度以上坡耕地全部納入新一輪退耕還林范圍，加強封山禁牧和封山育林工作，實現(xiàn)生態(tài)補償脫貧196戶717人。
1、完善并印發(fā)生態(tài)補償管理辦法和本年度實施方案。各鎮(zhèn)(辦)、各包聯(lián)部門、駐村戰(zhàn)隊及第一書記報送鎮(zhèn)、包聯(lián)村20xx年生態(tài)補償規(guī)劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、確定并報送本年度預選護林員名單，落實生態(tài)補償各項政策措施，按照程序公示公告，按照規(guī)定兌付到戶。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問責通報。(12月)
牽頭單位：林業(yè)局
配合單位：財政局、水務局、環(huán)保局、扶貧辦、人社局、農(nóng)業(yè)局、各鎮(zhèn)人民政府、城關街道辦
(五)醫(yī)療救助脫貧任務。
把醫(yī)療救助脫貧作為重要舉措，提標擴面，加大救助，不斷提升健康服務水平，切實減輕貧困群眾的醫(yī)療負擔，防止因病返貧。完善農(nóng)村公共衛(wèi)生服務功能，推進醫(yī)療衛(wèi)生服務機構標準化建設，各鎮(zhèn)(辦)有標準化衛(wèi)生院，每個行政村有標準化衛(wèi)生室，全面推行貧困村居民基本醫(yī)療保險制度，確保貧困人口基本醫(yī)療保險參保率達到100%，實現(xiàn)醫(yī)療救助脫貧442戶1534人。
1、完善并印發(fā)醫(yī)療救助管理辦法、29個預脫貧村醫(yī)療室建設和本年度實施方案。各鎮(zhèn)(辦)、各包聯(lián)部門、駐村戰(zhàn)隊及第一書記報送鎮(zhèn)、包聯(lián)村20xx年醫(yī)療救助規(guī)劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、全面落實醫(yī)療救助相關政策;
29個預脫貧村建立標準化衛(wèi)生室，設施齊全，運轉(zhuǎn)正常。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問責通報。(12月)
牽頭單位：衛(wèi)計局
配合單位：財政局、人社局、民政局、扶貧辦、殘聯(lián)、婦聯(lián)、各鎮(zhèn)人民政府、城關街道辦
(六)社會保障兜底脫貧任務。
把兜底脫貧作為根本保障，推進低保制度與扶貧對象有效銜接，加快實現(xiàn)低保線、五保線、扶貧線“三線合一”。完善以農(nóng)村最低生活保障制度為主，大病醫(yī)療救助、臨時救助、五保供養(yǎng)、殘疾人津貼等制度為補充的農(nóng)村社會救助體系，對建檔立卡中的730戶1879人低保戶以及喪失勞動能力無法通過產(chǎn)業(yè)扶持和就業(yè)幫助實現(xiàn)脫貧的貧困戶實施政策性兜底扶貧，切實保障無勞動能力的貧困戶、生活常年困難和殘疾人口的基本生活。
1、完善并印發(fā)社會兜底保障管理辦法，低保線、五保線、扶貧線“三線合一”規(guī)劃和本年度實施方案。各鎮(zhèn)(辦)、各包聯(lián)部門、駐村戰(zhàn)隊及第一書記報送鎮(zhèn)、包聯(lián)村20xx年社會保障規(guī)劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、全面落實社會保障兜底政策。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問責通報。(12月)
牽頭單位：民政局
配合單位：財政局、扶貧辦、衛(wèi)計局、殘聯(lián)、各鎮(zhèn)人民政府、城關街道辦
(七)轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧任務。
把轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧作為重要手段，緊盯市場需求，積極整合各類培訓資源，加大培訓力度，提升就業(yè)技能，提高勞務輸出和轉(zhuǎn)移就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量，確保每個有條件的貧困家庭至少有一人打工就業(yè)。深入開展科技下鄉(xiāng)和科技人員一對一幫扶活動，選派科技人員駐村指導工作。同時，積極鼓勵有創(chuàng)業(yè)能力的貧困勞動力自主創(chuàng)業(yè)。
1、制定并印發(fā)科技就業(yè)培訓管理辦法和本年度實施方案。各鎮(zhèn)(辦)、各包聯(lián)部門、駐村戰(zhàn)隊及第一書記報送鎮(zhèn)、包聯(lián)村20xx年科技扶貧和就業(yè)培訓計劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、全面推動科技扶貧相關政策措施，各項培訓和就業(yè)安置的協(xié)調(diào)、銜接、落實等工作。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問責通報。(12月)
牽頭單位：人社局
配合單位：科技局、農(nóng)業(yè)局、宣傳部、果業(yè)局、財政局、扶貧辦、各鎮(zhèn)人民政府、城關街道辦
(八)文化旅游脫貧任務。
把文化旅游脫貧作為重要抓手，以旅游產(chǎn)業(yè)帶動貧困人口脫貧致富為出發(fā)點，依托倉頡廟、“兩山一湖”等旅游資源，加強生態(tài)旅游開發(fā)，大力發(fā)展民俗旅游、特色農(nóng)家樂等項目，做到歷史文化與鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游融合發(fā)展，使文化旅游產(chǎn)業(yè)成為全縣脫貧致富的朝陽產(chǎn)業(yè)。
1、制定和印發(fā)文化旅游建設管理辦法和本年度實施方案。各鎮(zhèn)(辦)、各包聯(lián)部門、駐村戰(zhàn)隊及第一書記報送鎮(zhèn)、包聯(lián)村20xx年文化旅游建設計劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、加快文化旅游各類政策措施的落實。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問責通報。(12月)
牽頭單位：文物旅游局
配合單位：文廣局、宣傳部、文明辦、婦聯(lián)、民政局、住建局、經(jīng)發(fā)局、財政局、農(nóng)業(yè)局、扶貧辦、城投公司、文化館、圖書館、各鎮(zhèn)人民政府、城關街道辦
(九)金融扶貧脫貧任務。
堅持金融政策與財政政策相結合，以市場為導向，以財政政策性扶貧資金為著力點，充分發(fā)揮各類金融機構金融扶貧主體作用，撬動銀行信貸投入，鼓勵和引導商業(yè)性、政策性、開發(fā)性、合作性等各類金融機構加大對精準扶貧的'金融支持，提高貧困戶小額信貸的獲貸率，充分激發(fā)扶持對象發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧致富的積極性和創(chuàng)造性。整合水務、交運、城投等部門單位項目及資金，所有貧困村實現(xiàn)群眾安全用水，出行通村路和村巷道硬化，提升村環(huán)境治理，實現(xiàn)綠化、亮化和美化。
1、制定和印發(fā)金融扶貧管理辦法及本年度實施方案，貧困村安全用水、村巷道硬化及五化實施方案。各鎮(zhèn)(辦)、各包聯(lián)部門、駐村戰(zhàn)隊及第一書記報送鎮(zhèn)、包聯(lián)村20xx年金融扶貧計劃，并匯總成冊。(1月-2月)
2、29個貧困村成立扶貧互助資金協(xié)會;
增加擔保基金600萬元，放大貸款1億，加快金融扶貧模式的創(chuàng)新及各類政策措施的落實;
全面實施各貧困村安全用水、村巷道硬化和五化項目工程。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問責通報。(12月)
牽頭單位：財政局
配合單位：扶貧辦、金融辦、城投公司、人行、農(nóng)發(fā)行、水務局、交運局、農(nóng)業(yè)局、民政局、經(jīng)合局、婦聯(lián)、殘聯(lián)、各鎮(zhèn)人民政府、城關街道辦
(十)駐村聯(lián)戶與社會扶貧脫貧任務。
凝聚合力，動員全社會力量參與脫貧攻堅，搭建社會參與平臺，積極引導和鼓勵民營企業(yè)、涉農(nóng)企業(yè)、合作社等承擔社會責任，采取“百企幫百村”結對方式，實現(xiàn)各行政村企業(yè)結對幫扶全覆蓋，召開脫貧攻堅各級各類聯(lián)席會議。將各鎮(zhèn)辦劃分為八個戰(zhàn)區(qū)，布置124個縣級部門、中省市駐白單位和縣域企業(yè)、合作社等對全縣124個行政村駐村作戰(zhàn)全覆蓋，加快縣領導、部門、鎮(zhèn)辦、村組干部“四級責任清單”制度。
1、制定和印發(fā)20xx年度社會扶貧與駐村聯(lián)戶管理辦法及本年度實施方案。各鎮(zhèn)(辦)、各包聯(lián)部門、駐村戰(zhàn)隊及第一書記報送20xx年社會扶貧與駐村聯(lián)戶工作計劃，并匯總成冊，簽訂軍令狀，壓實分解目標責任。(1月-2月)
2、動員社會力量參與脫貧攻堅，落實社會扶貧各項工作，嚴格脫貧攻堅“一把手”負責制和“三級書記”責任制，全面開展本年度駐村聯(lián)戶工作，搞好各個節(jié)日駐村溫暖愛心活動。(3月-9月)
3、脫貧攻堅工作年終考核。(10月-11月)
4、年終總結，考核評選，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的約談問責通報。(12月)
牽頭單位：組織部、扶貧辦
配合單位：紀委、考核辦、縣委督查室、政府督查室、各級駐村戰(zhàn)隊、各部門、企業(yè)單位
四、工作職責
(一)縣級領導工作職責
1、督導完成分片包聯(lián)戰(zhàn)區(qū)工作。負責本戰(zhàn)區(qū)貫徹落實各級脫貧攻堅會議精神，指導編制本戰(zhàn)區(qū)的脫貧攻堅規(guī)劃、年度工作計劃，定期聽取鎮(zhèn)(辦)及戰(zhàn)區(qū)包聯(lián)部門脫貧攻堅工作匯報，督導檢查“十大脫貧任務”進展情況。
2、完成包村扶戶工作。縣級領導每人包聯(lián)一個鎮(zhèn)，幫扶一個村，扶持3戶以上貧困戶，每月深入鎮(zhèn)、村、戶不少于2次。
(二)各鎮(zhèn)(辦)黨委、政府工作職責
1、履行脫貧攻堅主體責任，全面負責本戰(zhàn)區(qū)的脫貧攻堅工作。鎮(zhèn)(辦)書記掛帥，作為第一責任人，鎮(zhèn)長(主任)主抓，其他班子成員具體落實。負責貫徹執(zhí)行中省市關于脫貧攻堅的方針政策和縣委、縣政府的脫貧攻堅工作部署，實施“十大脫貧任務”，并完成年度貧困人口脫貧任務。
2、指導貧困村選準發(fā)展的路子，制定和實施脫貧攻堅規(guī)劃，加快脫貧步伐。配合縣級包聯(lián)領導，不定期組織召開駐村戰(zhàn)隊、第一書記聯(lián)席匯報會議，總結推廣好經(jīng)驗好做法，尋找工作差距，協(xié)調(diào)解決工作推進中的困難和問題，進一步形成工作合力，做好脫貧攻堅各項工作。
3、根據(jù)國家和省定脫貧標準，負責做好貧困戶動態(tài)管理、精準施策、精準退出工作，做好脫貧工作統(tǒng)計、宣傳、信息交流等工作。
(三)縣級包聯(lián)部門工作職責
1、明確本年度脫貧攻堅目標任務，確定本年度包聯(lián)村脫貧戶數(shù)，全方位宣傳黨和國家關于脫貧攻堅的重大方針政策。
2、制定包聯(lián)村發(fā)展規(guī)劃，幫扶戶脫貧計劃，脫貧戶實現(xiàn)底子清、措施實、一戶一策，按照時限要求抓緊實施，確保年終完成包聯(lián)任務。
3、配合鎮(zhèn)辦、包聯(lián)村及相關部門落實好各項惠農(nóng)政策和扶貧措施。協(xié)助包聯(lián)村完成各級交辦的脫貧攻堅目標任務，接受檢查考核，每月向各脫貧攻堅團匯報當月工作進展情況。
4、根據(jù)部門各自職能優(yōu)勢，將項目、資金、技術、信息、政策等向包聯(lián)村傾斜，開展多種形式的幫扶活動，每月深入幫扶村調(diào)研不少于2次，組織開展實用技術培訓不少于1次;
5、負責本單位戰(zhàn)隊及結對幫扶責任人脫貧攻堅工作考勤、定期考核等日常管理工作，協(xié)調(diào)落實本部門干部職工結對幫扶工作。
(四)中省市縣各駐村戰(zhàn)隊、第一書記工作職責
1、建立和完善駐村聯(lián)戶“一把手”責任制，組建“雙幫雙扶+”駐村聯(lián)戶作戰(zhàn)隊，協(xié)助包聯(lián)村組織開展貧困戶核查認定、建檔立卡工作。
2、明確本年度脫貧攻堅目標任務，確定本年度包聯(lián)村脫貧戶數(shù)，全方位宣傳黨和國家關于脫貧攻堅的重大方針政策。
3、制定并實施幫扶村發(fā)展規(guī)劃和貧困戶脫貧計劃，協(xié)調(diào)派出單位落實干部結對幫扶貧困戶工作，協(xié)助抓好兩委會班子建設。
4、按照相關要求完成幫扶項目資金的投入，協(xié)調(diào)落實并指導實施各類扶貧項目，
5、協(xié)助包聯(lián)村完成各級交辦的脫貧攻堅目標任務，每月向各脫貧攻堅團匯報當月工作進展情況;
協(xié)調(diào)落實本部門干部職工結對幫扶工作。
(五)脫貧攻堅督導檢查工作職責
1、強化督查問責。成立由縣紀委牽頭的脫貧項目督察組，聯(lián)合縣脫貧攻堅督導核查組緊盯重點工作、重點任務和時間節(jié)點，開展集中督查和預防扶貧領域職務犯罪專項工作，不定期進行督查檢查，從嚴從實規(guī)范脫貧攻堅各項工作。
2、強化駐村管理。成立由縣委組織部牽頭的駐村作戰(zhàn)督查組，聯(lián)合縣脫貧攻堅督導核查組對全縣各級駐村戰(zhàn)隊和第一書記進行日常考勤、精準施策、政策落實、駐村聯(lián)戶等工作的定期不定期跟蹤督查。
3、完善和實施戰(zhàn)區(qū)工作隊獎勵獎懲機制與召回機制，實行每月一督查一通報一問責，每季度一召回，半年一考核的“五個一”督導檢查工作，優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不合格的給予通報問責及召回。實行壓力和動力雙管齊下，把年度考核、政績評定、任用提拔與20xx年脫貧攻堅任務完成情況緊密掛鉤，實行“一票否決”。
五、保障措施
(一)排兵布陣 夯實責任。嚴格脫貧攻堅“一把手”負責制和“三級書記”責任制，各鎮(zhèn)(辦)、各部門、駐村戰(zhàn)隊、第一書記要進一步完善鎮(zhèn)、村級脫貧攻堅指揮部、作戰(zhàn)檔案室，重新規(guī)劃，懸掛20xx年度貧困戶分布圖、產(chǎn)業(yè)分布圖、干部幫扶圖、基礎設施建設圖，精準排兵布陣。完善機制，落實獎懲辦法。
(二)強化隊伍 完善機制。嚴格執(zhí)行“定期督導、專項觀摩、每月排名、季度通報、年底獎懲”的考評機制，切實加強脫貧攻堅干伍建設，加大獎懲力度，把脫貧攻堅實績作為年度考核的重要依據(jù)，對扶貧工作成績優(yōu)異、幫扶成效顯著的單位和個人予以表彰;
對在崗不作為、工作推不動的領導干部，幫扶成效不明顯、工作落實不力對其領導嚴肅問責。
(三)加大資金 財政保障。加大財政支持貧困鎮(zhèn)村發(fā)展力度，在認真執(zhí)行扶貧資金投入政策基礎上，縣財政20xx年列入縣級扶貧配套資金不低于財政預算2%，同20xx年縣級配套扶貧資金增長20%。
(四)統(tǒng)計監(jiān)測 動態(tài)管理。加強對脫貧攻堅精準識別、精準施策、精準退出的統(tǒng)計監(jiān)測，加強扶貧對象建檔立卡數(shù)據(jù)庫、脫貧攻堅項目數(shù)據(jù)庫建設，逐步完善脫貧攻堅信息管理系統(tǒng)，對扶貧對象實行動態(tài)管理，建立及時、科學、準確的統(tǒng)計監(jiān)測體系，為科學決策提供依據(jù)。
(五)遵紀守法 廉潔自律。各級領導干部在下基層過程中，要嚴格遵守黨風廉政有關規(guī)定，本著務實、簡樸的原則，輕車簡從，不搞層層陪同，不增加基層負擔。對各種違反干部下基層工作要求的行為堅決予以糾正，杜絕搞形式、走過場。
(六)加強督導 加大核查。縣紀委、組織部、考核辦、扶貧辦、縣委督查室、政府督查室、脫貧攻堅督導核查組要加強對脫貧攻堅工作的督導檢查，確保精準扶貧各項任務落到實處。縣紀委、審計、財政等部門要加大對扶貧資金的管理、監(jiān)管力度，定期不定期對扶貧資金運行、使用等情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保扶貧資金專款專用，發(fā)揮最大效益。
(七)加大宣傳 營造氛圍。做好《白水脫貧攻堅》內(nèi)刊、《白水脫貧攻堅》網(wǎng)站、《白水精準扶貧》手機微信平臺、電視臺《一路有愛》和《脫貧人物面對面》欄目等宣傳報道工作，并以每年10月17日全國“扶貧日”為契機，建立健全長效機制，大力倡導扶貧救助公益理念，營造良好社會氛圍。縣電視臺、縣廣播電臺、白水新聞網(wǎng)、縣政府門戶網(wǎng)等更新完善脫貧攻堅專欄，堅持每周有脫貧攻堅報道。各鎮(zhèn)(辦)、包聯(lián)部門、各級駐村戰(zhàn)隊(第一書記)等每周有脫貧攻堅信息報送。
春季工作計劃 篇8
一、指導思想：
以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導，認真貫徹落實福州市教育局工作會議精神，圍繞幼教中心工作總體思路，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量，辦好人民滿意的學前教育。
二、具體工作：
1.認真做好衛(wèi)生保健工作。
（1）把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園；做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生的期初身高、體重的測量，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。
（2）嚴格把好晨檢關，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時處理。
（3）根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品，藥品，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
（4）努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，積極向有經(jīng)驗的姐妹園學習，不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
（5）成立膳食委員會，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
（6）豐富家園交流手段，定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗，及時根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容，向家長介紹一些育兒小知識。
2.落實各項安全防護措施。
（1）嚴格安全檢查制度，每月不定期的對院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保幼兒在園安全。
（2）努力做好安全保護工作，嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記，防止意外事故的發(fā)生。
（3）加強幼兒的安全教育，各班教師要認真負責，制定規(guī)則，使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實填寫安全教育內(nèi)容。
（4）園長、保健人員不定期的檢查各班的'午餐、午睡，督促各班老師加強幼兒的管理。
（5）定期開展安全演練，提高師生的應急、自救、互救技能，使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對；從而達到保存生命，減少傷亡的目的。
3.加強各班清潔、消毒工作的管理。
（1）督促各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
（2）實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。
（3）保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃，每周一大掃，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。
（4）做好秋季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
（5）認真做好消毒工作，能正確使用消毒液。
4.加強食堂后勤管理。
（1）加強食堂工作人員的培訓力度，定期對食堂工作人員進行培訓，規(guī)范他們的操作流程。
（2）規(guī)范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人員認真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。
（3）抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜，并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。
（4）認真做好食品的儲存工作，由專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全。嚴禁不合格食品入園。
（5）認真做好餐后48小時留樣備查，所留樣品標明日期，并做好記錄。
5.開展業(yè)務培訓，提高保育工作能力。
加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。
6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
（1）努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
（2）在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊
玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
（3）幫助幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
春季工作計劃 篇9
一、指導思想：
以建設和諧社會，貫徹縣教育工作會議精神，以發(fā)展為第一要務，和諧治校，特色立校、科研興校；繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，著力強化特色學校建設；努力規(guī)范辦學行為，實施科學、精細管理，突出有效課堂，走學校內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升學校辦學品質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量，努力辦讓人民滿意的`教育。
二、辦學目標：
1．積極推廣孝心教育成果，深化特色學校建設。
2．內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，突出人文管理，強化教育細節(jié)，追求有效教學，形成和諧團隊，提高整體水平。
3．強化學校精神建設、文化建設、品牌建設，努力成為全縣規(guī)范示范學校。
三、工作重點：
深入體現(xiàn)人文管理的理念，把人文管理思想進一步落實到學校的具體工作中去。全方位體現(xiàn)人文管理細節(jié)，實現(xiàn)人文德育，凸現(xiàn)人文課堂，實現(xiàn)人文服務。以父母心對孩子，以朋友心對家長，以專業(yè)心對課堂，“樹人品、出精品”，塑造學校優(yōu)質(zhì)品牌。優(yōu)化課堂教學，實現(xiàn)有效課堂，提升教育質(zhì)量。
四、工作策略
1．完善制度建設，用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題。
2．培養(yǎng)四種意識：憂患意識、宣傳意識、服務意識、品牌意識。
3．實施人文管理，重視形象宣傳，追求過程管理，強化德育體驗，夯實專業(yè)發(fā)展，突出學科建設。
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