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創(chuàng)建工作計劃

時間:2024-09-25 18:28:00 工作計劃

有關創(chuàng)建工作計劃錦集5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關創(chuàng)建工作計劃錦集5篇

創(chuàng)建工作計劃 篇1

  身心健康是現(xiàn)代人素質的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標志,世界衛(wèi)生組織倡導的經濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經啟動并開展了此項活動,為了進一步促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的學生身心健康發(fā)展,我校今年將積極開展中國健康促進學校“銅牌”的創(chuàng)建活動。

  一、指導思想和基本原則

  1、指導思想

  學校全體成員要切實轉變觀念包括教育觀、學生觀、人才觀和健康觀,用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導,以“創(chuàng)建健康促進學校”為總目標,結合我校實際,采取多項措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,強化師生的健康意識,提高健康知識和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習慣,促進其身體、心理健康發(fā)展,提高社會適應能力。

  2、基本原則

  (1)發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進師生健康素質的全面發(fā)展,使師生有一個健康美好的人生。

  (2)和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進師生身心的和諧發(fā)展,實現(xiàn)提高學生全面素質的培養(yǎng)目標。

  (3)活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調節(jié)身心,提高健康素質。

  (4)開放性原則。樹立大教育觀,開放校內資源為社區(qū)服務;同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,做到學校教育、家庭教育和社會教育形成目標一致、功能互補、配合密切的教育合力。

  (5)主體性原則。承認和尊重師生的主體地位,通過多種途徑,激發(fā)和調動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。

  (6)滲透性原則。注重在各種教育教學、文化娛樂、體育運動等活動中,滲透健康教育。

  二、工作目標和主要任務

  1、工作目標

  圍繞“學校教育要樹立健康第一的指導思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質,充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質,師生共同健康地學習、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關系和諧健康、具有良好健康服務質量的健康促進學校。

  2、主要任務

  健康促進學校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務,開展健康促進,使學校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學、教書和育人,根據(jù)工作目標,結合我校實際,確定主要任務如下:

  (1)樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭當“創(chuàng)建健康學校,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。

  (2)為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學習環(huán)境。

  (3)制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應,確保不發(fā)生集體中毒事件。

  (4)抓好師生常見病、急慢性的傳染病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染

  (5)提供安全完善的體育設施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學的行為方式。

  (6)加強心理健康教育,建立和諧健康的師生關系,促進師生心理素質的健康發(fā)展。

  (7)積極開發(fā)學校、社區(qū)、家庭等的教育資源,普及健康教育。

  (8)注重在教育教學活動中尤其是在學科教學與課程改革活動中滲透健康教育。

  三、具體措施與保障機制

  1、具體措施

  (1)做好創(chuàng)建健康促進學校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣傳欄,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

  (2)采取多項措施,提高校園清潔工作的質量。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的`結果與先進班級的評比考核掛鉤。

  (3)進一步落實《學校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關要嚴格,對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓;對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

  (4)關心師生健康。定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關部門開展治療工作。

  (5)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應急預案要求采取應對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。

  (6)進一步落實《學校體育工作條例》。建設完善的體育與健康設施,要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設完善體育與健康設施,每天向師生開放。每學年舉辦校運動會,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。

  (7)注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導工作,辦好心理輔導網站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強師生的感情交流,營造和諧健康的人際關系氛圍。

  (8)建設良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務質量。整體規(guī)劃和開展校園物質環(huán)境建設,把校園建設成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學校各部門在制定計劃,開展工作時,要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務,全面提高健康服務質量。

  (9)要把健康教育貫穿在教育教學活動之中,開展多種形式的群體活動,在學科教學、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。

  (10)加強與社區(qū)、學生家庭間的聯(lián)系。在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務。

  2、保障機制

  (1)組織保障。成立創(chuàng)建健康促進學校工作領導小組

  (2)制度保障。創(chuàng)建健康促進學校要以國家制定的學校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,并把創(chuàng)建健康促進學校工作納入學校工作計劃中。各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學校的理念,并有切實可行的具體實施內容。班主任要指導學生按照教務處、總務處、政教處創(chuàng)建健康促進學校要求去開展班級工作。

  (3)物質保障。總務部門負責創(chuàng)建健康促進學校的物質保障工作,為師生開展活動提供必要的經費、設施等保障。

  四、實施迎檢和總結階段

  1、實施階段

  (1)宣傳發(fā)動階段

  召開師生動員大會,采取多種形式廣泛宣傳,創(chuàng)建中國健康促進學校的目的意義,強化健康意識,使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。

  (2)創(chuàng)建實施階段

  各部門按照創(chuàng)建健康促進學校總目標及職責分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作。

  (3)達標迎檢階段

  各部門嚴格按照《中國健康促進學校評價指標》進行自查、整改,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校實施小組進行檢查,再申報創(chuàng)建中國健康促進學校,迎接創(chuàng)建健康促進學校工作組檢查。

  2、總結評估階段

  對創(chuàng)建健康促進學校的工作進行總結評估,對在創(chuàng)建健康促進學校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,總結創(chuàng)建工作的經驗,提出今后工作目標和努力方向。

創(chuàng)建工作計劃 篇2

  環(huán)境意識是我國的一項基本國策,是現(xiàn)代社會和未來發(fā)展對每個人基本素質的普遍要求,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。“綠色”,象征著文明、民主、科學、公平、關心、尊重、包容、安全,也象征著和平、人際關系和諧、可持續(xù)發(fā)展。在這一理念下,我校一直將開展環(huán)境教育作為素質教育和精神文明建設、校園文化建設的重要內容之一。為進一步完善“綠色學校”建設,讓全校師生充分認識環(huán)境教育工作在環(huán)保事業(yè)中起著先導、基礎和推進的作用,并將學校的相關決定落到實處,制定計劃如下:

  一、指導思想:

  以實施《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為目標,切實提高學生現(xiàn)代文明素質和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學、環(huán)境法律法規(guī)和環(huán)境道德倫理知識,結合我校特點、人文特點,以校園文化建設為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設的工作思路,積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,不斷增強師生環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。

  二、工作思路

  1、環(huán)保教育,立足學校;

  2、環(huán)境意識,滲透家庭;

  3、環(huán)保行動,影響社會。

  三、措施和特色活動

  充分利用電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。讓教育改造思想,讓思想改變行動;由學校走向家庭,由學校組織轉化為自覺行為。

  措施和特色

  1、措施:

  ①指導思想明確,以可持續(xù)發(fā)展教育為指導,落實國家環(huán)境教育方針,有措施、有做法;

  ②創(chuàng)建工作扎實,有組織領導,有創(chuàng)建計劃,有落實制度,有經費投入,有培訓提高,有檔案管理;

  ③滲透教育課程化,在搞好課堂滲透基礎上,開設環(huán)境教育專題課、必修課、選修課和活動課;

  ④學校“綠化”,學生參與,開展“資源節(jié)約、環(huán)境友好”校園建設;

  ⑤環(huán)境文化氛圍濃,倡導生態(tài)文明,校園環(huán)境育人功能顯著,宣傳教育手段多,活動豐富多彩;

  ⑥教學科研成果豐,開展環(huán)境教育校本建設,環(huán)境教育科研氛圍濃,成果多;

  ⑦探究性、研究性學習好,學生關注并監(jiān)督身邊的環(huán)境問題,環(huán)境保護綜合實踐成效突出;

  ⑧學校、家庭、社區(qū)互動強;

  ⑨師生環(huán)境素養(yǎng)高;

  ⑩創(chuàng)建特色明顯。

  2、特色:

  第一條,統(tǒng)一教師的思想,提升對環(huán)保教育的重要性的認識。重點學習黨的“十七大”報告里相關內容,如:堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的問題,生態(tài)文明建設,體現(xiàn)在人在社會發(fā)展中的主導地位及主人地位,并加強政策和法規(guī)的學習,例如《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》、《中小學生環(huán)境教育專題大綱》、《中小學環(huán)境教育實施指南》三個文件。

  第二條,是組織領導、創(chuàng)建計劃、落實制度、經費投入、培訓提高、檔案管理。重點是組織領導的.合理分工問題、計劃與總結的對應問題、培訓資料,如證書、筆記、教案的收集問題以及檔案的規(guī)范問題。

  第三條,強調環(huán)境教育的課堂滲透,以及開設專題課、必修課、選修課和活動課。對照這一內容,重點要做好:

  (1)環(huán)境教育的教學計劃,含學校計劃和學科計劃。

  (2)學校課程表,要求有明確的環(huán)境教育安排。

  (3)各學科教案,能反映環(huán)境教育有機滲透內容,突出預設與生成教育,不要牽強附會。

  (4)涉及環(huán)保教育的教研活動和教學活動記錄。

  (5)學生綜合實踐活動,探究性學習,環(huán)保科技制作等成果資料。

  (6)學科作業(yè)、試卷中的環(huán)境教育內容。

  第四條,要求學生將自己的環(huán)保意識落實到實踐中、生活中來。如:要求節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙;又如垃圾分類,廢品回收;再有各班開展美化班級,增添小環(huán)境中的綠意和自然氣息。

  第五條,是校園環(huán)境文化。強調主題鮮明、功能顯著、宣傳到位和各類相關文化活動。因此學校綠化美化要符合生態(tài)要求;同時要有環(huán)境教育功能,各有關功能區(qū)、園,能發(fā)揮環(huán)境教育作用,宣傳標語要有相對固定和依形勢更換的不同種類;充分利用校園網,設立環(huán)保專欄,宣傳環(huán)保知識,展示我校環(huán)保教育成果;結合重大環(huán)境主題紀念日如每年的植樹節(jié)、愛鳥周、世界地球日、環(huán)境日、無煙日、土地日等開展教育活動。

  第六條是強調具有學校自身特色的環(huán)境教育校本建設。開展環(huán)境教育科研以及以學生為主體的探究性、研究性學習和各類綜合實踐。包括專題性研究、調查報告,也有相關的學生興趣活動小組活動等。

  第七條,學校、家庭、社區(qū)互動是環(huán)境教育輻射宣傳、擴大影響、注重環(huán)保教育實踐的關鍵一條。也是環(huán)保教育的延伸。為此提出 “一個學生帶動一個家庭”的綠色主題行動,讓綠色的種子由學校播撒到家庭、社會。

  第八條,師生環(huán)境素養(yǎng)高的意識。一是環(huán)境意識強,能形成自覺的生活方式及環(huán)境行為。二是環(huán)境知識多,要善于學習且具備能力。各辦公室或各班有選擇訂購《環(huán)境與保護》、《大自然》、《中國環(huán)境報》等多種環(huán)境報刊,組織自學。

  第九條,是特色。重點是學校在創(chuàng)建中形成的富有特點的教育方式,因而應有明晰的思想,持續(xù)的計劃和顯著的成績。

  總之,要提高環(huán)保教育活動的實效性,教育形式必須貼近學生的生活,讓學生在活動中參與。每天的課間、午間休息時間,小公益使者們都要開始行動,使校園的每一個角落都能看到他們的身影,維護著校園的整潔與美麗。

創(chuàng)建工作計劃 篇3

  為了進一步做好我支行20xx年社會治安綜合治理工作,根據(jù)人民銀行總行、廣州分行和韶關中支、縣綜治委社會治安綜合治理工作要求,結合我縣支行實際,特制定人行XX縣支行20xx年社會治安綜合治理工作計劃如下:

  一、進一步落實社會治安綜合治理責任制

  認真落實社會治安綜合治理領導責任制,堅持“誰主管、誰負責”原則。繼續(xù)與上級部門和支行各部門簽訂社會治安綜合治理責任書,明確各部門的崗位職責,做到責任明確,任務到人,形成“一把手”親自抓,分管領導具體抓,各股室協(xié)調一致、齊抓共管的工作機制。實行社會治安綜合治理“一票否決”。

  二、加強學習教育和培訓,不斷提高干部職工安全防范整體素質

  加強支行干部職工和臨時工政治思想、法制、職業(yè)道德學習和教育,不斷增強安全意識。進一步加強干部職工安全防范技能學習和培訓,組織開展消防和應急預案的演練工作,不斷提高干部員工安全防范綜合素質。

  三、強化內部管理,完善各項規(guī)章制度

  進一步健全和完善各項規(guī)章制度,實行人民銀行安全保衛(wèi)工作規(guī)范化管理。以防盜、防火、防搶、防騙等各類案件為工作重點,加強管理,不斷總結應急演練工作經驗,及時發(fā)現(xiàn)風險點,堵塞漏洞,采取各項措施,杜絕一切安全隱患發(fā)生。

  四、繼續(xù)開展安全文化建設活動

  圍繞中心支行安全管理工作總目標,結合各自實際,繼續(xù)開展“安全文化建設”活動。 對活動開展情況實行動態(tài)管理,全力排查及消除管理體系、設備管理和人員管理上存在的漏洞,確保“安全文化建設”活動各項措施落到實處、各項目標順利實現(xiàn),切實提高安全管理水平。

  五、加強安全檢查工作,及時排除一切安全隱患

  加強對辦公樓、本小區(qū)安全檢查工作。做到每月檢查一次,逢節(jié)日一徹查,對查找出來的問題,及時采取措施進行整改,消除一切安全隱患,避免各類事故的發(fā)生。

  六、深入開展內部矛盾糾紛排查工作,及時化解不穩(wěn)定因素

  關注員工思想動態(tài),特別是要害崗位人員思想動態(tài),平時多過問和關心他們的思想、工作和生活情況,了解他們存在的困難,并力所能及的給他們解決,不能解決的.做好心里疏導,防止他們出現(xiàn)過激行為。進一步改進工作作風,在落實責任、定期排查、及時化解、妥善處置等方面下功夫,深入各部門了解和傾聽群眾意見,把矛盾糾紛盡可能化解在萌芽狀態(tài),保持隊伍的穩(wěn)定。

  七、積極配合政法機關開展“平安始興”建設

  加強與政法、公安部門等部門的溝通聯(lián)系,繼續(xù)協(xié)助公安部門加大對犯罪行為的調查和打擊。加強對本縣金融系統(tǒng)安全管理工作進行跟蹤、調查和監(jiān)督,對銀行內部安全管理中出現(xiàn)的漏洞和隱患,要加強研究分析,提出有針對性的措施和意見。堅決打擊有組織、有預謀及帶犯罪分子性質犯罪團伙暴力侵害金融機構等嚴重犯罪活動。

創(chuàng)建工作計劃 篇4

  為了使愛嬰醫(yī)院工作能持之以恒地開展,鞏固和發(fā)展愛嬰醫(yī)院的成果,提高母乳喂養(yǎng)率,真正做到母嬰安全,母嬰健康。現(xiàn)制定本年度愛嬰醫(yī)院工作計劃如下:

  一、加強愛嬰醫(yī)院領導班子建設,重新調整愛嬰醫(yī)院領導機構

  1、愛嬰醫(yī)院領導小組成員:

  2、促進母乳喂養(yǎng)技術指導小組

  二、加強母乳喂養(yǎng)知識的`培訓工作

  加強對相關科室人員進行促進母乳喂養(yǎng)知識和技能的培訓,目的是使母乳喂養(yǎng)活動持之以恒地堅持下去,更好地提高服務質量。

  1、對新到我院工作的人員,每人發(fā)放一冊《母乳喂養(yǎng)知識手冊》,同時進行母乳喂養(yǎng)知識崗前培訓,經考試合格后方可上崗。

  2、婦產科、兒科的醫(yī)務人員每年進行母乳喂養(yǎng)知識強化培訓三小時,考試二次。

  3、計劃每年派相關科室醫(yī)務人員1~2名到上級醫(yī)院進修學習,學習新知識、新技術,更好地開展愛嬰醫(yī)院工作,提高服務質量。

  三、繼續(xù)辦好孕婦學校

  1、繼續(xù)發(fā)放有關母乳喂養(yǎng)知識宣傳資料。

  2、孕婦學校每周定期開放1~2次,給孕婦授課,看錄像,講授孕期保健及母乳喂養(yǎng)知識,并做好咨詢工作。

  四、遵守愛嬰醫(yī)院各項規(guī)章制度,保證母乳喂養(yǎng)工作質量

  1、遵守婦產科、兒科母乳喂養(yǎng)制度,實行早接觸、早吸吮,母嬰同室,按需喂奶,不斷提高純母乳喂養(yǎng)率。

  2、嚴格遵守促進母乳喂養(yǎng)各項規(guī)章制度,護理部不定期到產科、兒科進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并整改。

  五、加強產前門診、母嬰保健門診工作的管理,要求做到認真執(zhí)行門診工作制度,積極開展婦幼衛(wèi)生知識及母乳喂養(yǎng)知識的宣傳指導工作。

  六、認真執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,加強醫(yī)德醫(yī)風建設,加強醫(yī)療質量管理,提高母乳喂養(yǎng)成功率。

創(chuàng)建工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以十八大精神為指導,《全國健康促進縣試點項目尋烏縣實施方案》為依據(jù),以切實改善農村居民的生活質量,開展各項健康促進活動為載體,以干預和控制農村居民健康的危害因素,規(guī)范農村公共衛(wèi)生工作,引導居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀,全面提高農村居民健康素養(yǎng),促進我鄉(xiāng)經濟社會的協(xié)調發(fā)展。

  二、工作目標

  通過創(chuàng)建健康村,提高農村健康環(huán)境、健康人群、健康社會水平。狠抓工作落實,力爭通過三年的.建設,全鄉(xiāng)30%的村初步達到健康村建設標準的基本要求。

  三、組織領導

  成立文峰鄉(xiāng)創(chuàng)建健康村工作領導小組,具體負責全鎮(zhèn)健康村建設的統(tǒng)籌謀劃、調度協(xié)調、指導督促、考核評估工作。

  組 長:謝東林

  副組長:陳添娣

  成 員:古城晨 黃花香 劉 軍 劉忠斌 曹東暉

  洪 楠 劉宏梅 賴榮霞 賴家煌 劉接昌

  下設健康村建設辦公室,辦公室設在黨政辦,古城晨同志任辦公室主任。

  四、創(chuàng)建內容及主要任務

  (一)營造社會氛圍。

  1、制定政策。各村至少制定一項與健康促進建設有關的政策。把健康村建設納入村發(fā)展規(guī)劃,成立領導小組,明確職責分工,定期召開例會。

  2、制定方案。各村根據(jù)健康村建設的要求,實事求是地制定本村的工作方案,指定專人負責本村健康教育及健康促進工作,全面提高本村居民健康素養(yǎng)綜合水平。

  3、明確分工。各村要根據(jù)《健康村評價標準》、《健康村評價指標體系》要求,制定本村目標任務,細化分解責任到人。

  4、宣傳造勢。各村利用動員大會、宣傳長廊、宣傳標語、宣傳卡發(fā)放等廣泛宣傳造勢,營造健康村建設的良好氛圍。

  (二)創(chuàng)建健康環(huán)境。

  1、開展無煙環(huán)境建設。各村在村委會、活動中心、活動廣場、學校、衛(wèi)生所等公共場所全面禁止吸煙。主要建筑物入口處、樓梯、公共廁所、會議室、活動室等區(qū)域有明顯禁煙標識,無煙草廣告和促銷,黨員干部帶頭戒煙。至少舉辦一期以控煙為主題的宣傳活動。20xx年,吸煙率下降3%。

  2、開展健康促進場所建設。各村打造一個健身廣場,購置一批健身器材,建設一個“農家書屋”,設置一個閱覽室,提供一批健康教育資料,為村民提供足夠的鍛煉場地及閱讀環(huán)境。

  3、開展公共衛(wèi)生建設。一是環(huán)境衛(wèi)生建設。建立一個衛(wèi)生治理長效機制,購置一批垃圾箱,聘請一批保潔員,做到垃圾日產日清。使用衛(wèi)生廁所家庭比例達到80%以上,糞便無害化處理。二是公共衛(wèi)生建設。以創(chuàng)建食品藥品安全示范區(qū)建設為載體,強化公共場所衛(wèi)生管理和食品、藥品安全整治。健康村公共場所和食品生產經營單位應持證亮證經營,公共場所“五病”人員調離率達100%,公共場所衛(wèi)生合格率達95%。

  4、開展人文環(huán)境建設。建立健全健身設備、閱讀場所規(guī)范管理制度,指定專人管理。提高農村養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險覆蓋率,強化法律援助、人民調解、困難群眾救助。

  (三)開展健康活動。

  1、開展豐富多彩的健康教育活動。各村按照健康村建設要求,有計劃地開展健康知識講座、健康知識競賽、健康主題演講、戒煙競賽、健康小屋、健康咨詢等健康活動。20xx年,村民健康素養(yǎng)水平在原基礎上提高20%。

  2、開展形式多樣的健身活動。各村結合自身實際,有組織、有計劃開展各種健身活動。如開展籃球賽、羽毛球賽、健身舞等體育運動增強村民體魄;開展卡拉OK比賽、文藝晚會等文藝活動提高村民藝術修養(yǎng);開展舞龍、舞獅、傳統(tǒng)器樂演奏等傳統(tǒng)活動傳承文化。20xx年,經常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到32%,成人肥胖率控制在12%以內。

  3、開展健康家庭評選活動。各村采取自愿申報、小組推薦、村級評選等方式,結合健康家庭評價標準,開展健康家庭評選活動。

  4、定期組織健康體檢。鄉(xiāng)衛(wèi)生院定期組織醫(yī)生到各村為村民進行免費健康體檢,并統(tǒng)計各村的肥胖和吸煙人數(shù)。

  5、組建宣傳陣地。設立固定的宣傳欄,每年更換不少于6次。

  五、相關要求

  (一)要加強組織領導。鄉(xiāng)屬各單位、各村要切實加強組織領導,明確責任分工,做到定人、定責、定任務、定目標、定時限、定獎懲,保證健康村建設順利實施。

  (二)要周密制定方案。各村(要認真開展基線調查。通過基線調查,掌握村的基本情況,了解轄區(qū)居民的健康需求。在此基礎上,周密制定本村的健康村建設工作方案和工作進度推進表,確保工作落到實處。

  (三)要強化宣傳發(fā)動。群眾是建設健康村的主體,要充分發(fā)動群眾、充分依靠群眾,充分利用板報、宣傳欄、小喇叭等形式大力宣傳建設健康村的目的和意義,使健康村建設深入人心、家喻戶曉,使學習健康知識、實踐健康理念、倡導健康生活方式成為群眾的自覺行動,努力掀起人人參與、全民共建的熱潮。

  (四)要逐年穩(wěn)步推進。建設健康村是一項關系群眾民生的系統(tǒng)工程,鄉(xiāng)屬各單位、各村要加強協(xié)調配合,形成工作合力,逐年穩(wěn)步推進工作進程;20xx年,各村至少要完成一個健康村小組的建設; 20xx年8月底,各村完成健康促進評價指標體系建設的50%,至20xx年12月底完成所有指標體系建設。

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