新學(xué)期班主任工作計劃通用15篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的新學(xué)期班主任工作計劃,歡迎大家分享。

新學(xué)期班主任工作計劃1
一、班級基本情況
本班共有xx名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學(xué)讀書,但思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的也不是太明確,對幾個學(xué)生較調(diào)皮的特點,制定以下工作計劃:
二、學(xué)期總體目標(biāo):
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進我班集體建設(shè)更具有實效性、針對性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個新臺階。
三、本學(xué)期工作重點及要求:
1、加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè),激勵學(xué)生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。
2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、積極配合少先隊體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、切實加強班委干部隊伍建設(shè),不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進。
5、有目地開展不同類型的集體活動,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
6、加強與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。
三、具體措施:
1、提高得星質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的'班級文化。
2、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、班級主要活動內(nèi)容
落實行為習(xí)慣194——196步,加強行為規(guī)范教育。
期中質(zhì)量檢查。
新學(xué)期班主任工作計劃2
一、繼續(xù)用完整的思想行為規(guī)范條例《中學(xué)生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定》教育、約束學(xué)生,加強學(xué)生的規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理。
二、開展多樣式的主題班會,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),強化所有學(xué)生的高考最后沖刺意識,側(cè)重于青春期心理健康教育。如:時間就是分數(shù)、狀元談學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、情緒控制等。
三、配合學(xué)校政教處和年級段開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四、督促優(yōu)生,促成學(xué)生的成績和行為的雙豐收,強化高考高分意識。
五、鼓勵差生,實現(xiàn)行為和成績的突破。
六、開展豐富的課外活動,如班級與班級的聯(lián)誼賽、讀書活動、感受大自然等活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
具體設(shè)想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、根據(jù)上學(xué)期的班干部的情況,大體根據(jù)學(xué)生的自愿,繼續(xù)擔(dān)任班干部,本學(xué)期盡量減輕班干部的工作量。
2、學(xué)生在學(xué)校里已有兩年多的行為道德學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,應(yīng)該清楚的明白學(xué)校的規(guī)章制度,但仍有學(xué)生會有僥幸心理,特別是在手機和長發(fā)問題上,在這基礎(chǔ)上與學(xué)生簽訂《行為規(guī)范承諾書》,盡量勸雙差生參加實習(xí),以免影響其他學(xué)生。
3、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)行規(guī)教育及學(xué)風(fēng)教育、心理健康教育,要樹立高考意識、集體意識、服從意識。
4、嚴格規(guī)范完善班級的學(xué)分制學(xué)風(fēng)管理。設(shè)立學(xué)風(fēng)考核小組、定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。學(xué)分每周統(tǒng)計一次、公布一次。
第二、樹立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,在班級里樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,進行學(xué)習(xí)方法交流。
2、利用節(jié)日及活動契機開展課外活動,對學(xué)生進行班集體榮譽感教育。
3、針對班級學(xué)生情況,及時開展集體心理輔導(dǎo),或通過個人談話進行及時的行為糾正,心靈慰問疏通。
第三、堅持用面向中上,以高帶低,全面提高的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、堅持做好談心工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。
2、建立高考目標(biāo)獎勵制度。
3、定期做好各次模擬考成績分析。
4、通過班會及聊天,多給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
5、成立班級學(xué)習(xí)監(jiān)督小組,定期進行學(xué)習(xí)情況檢查,對全體學(xué)生的學(xué)習(xí)進行監(jiān)督。
第四、做好學(xué)生的'心理輔導(dǎo)工作。
處于高三階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;高考的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。老師及時進行心理疏導(dǎo),主要形式是個別談話、召開主題班會、開展一系列的活動,尤其是要教學(xué)生一些放松的心理療法。
第五、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學(xué)生,做到真正的因材施教。
第六、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作。
新學(xué)期班主任工作計劃3
新學(xué)年又開始了,我也繼續(xù)做初三的班主任。初三是初中的關(guān)鍵時刻。對于學(xué)生來說,取得好成績是最重要的。目前初三的班級風(fēng)格不穩(wěn)定,整體水平學(xué)習(xí)成績不太好。所以這學(xué)期我們班首先要穩(wěn)住班風(fēng),然后在穩(wěn)住班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取有所突破,取得理想的成績。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我制定了以下計劃。
一是嚴格抓班風(fēng)建設(shè),促進學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.從標(biāo)準(zhǔn)化gfd開始。
學(xué)生的gfd也是良好學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn)。今年雖然是初中最后一年,學(xué)習(xí)很忙,但是工作不能放松,衣服頭發(fā)也要符合學(xué)校的要求。
2.關(guān)注課堂紀律。
課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。經(jīng)過這兩年的觀察,我發(fā)現(xiàn)這個班成績沒有提高的原因很大程度上是因為班級紀律不夠好,學(xué)生不能很好地遵守學(xué)校的課堂紀律,嚴重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生聽課的效果。所以這學(xué)期我會下大力氣抓這個班的`課堂紀律,這學(xué)期我準(zhǔn)備加強督導(dǎo),不僅要做好班干部的記錄,還要問每個班。及時處理違規(guī)和現(xiàn)象,對嚴重違規(guī)給予適當(dāng)處罰。確保我們班的課堂紀律。
二、加強對中小學(xué)生的指導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
這是提高全班成績的關(guān)鍵,所以這學(xué)期一定要做好對中下層學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,做好計劃,在班里散開,平時盡可能的下班,了解中下層學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,盡可能的提高中下層學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,進一步提高全班的整體成績。
我還計劃加強與各班老師的聯(lián)系,幫助那些學(xué)習(xí)困難的人。針對每一科的特點,我會定期與每一位老師討論每一科的學(xué)習(xí)方法,并及時向?qū)W生介紹,以此來改進自己的學(xué)習(xí)方法,“授人以魚”,教他們化石為金的藝術(shù)。此外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡可能提高中低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
第三,進一步提高衛(wèi)生和兩化手術(shù)水平
衛(wèi)生和兩個練習(xí)是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。所以每節(jié)課一定要多注意這兩個任務(wù)。我打算在這學(xué)期初制定出更詳細的獎懲措施,讓以后的學(xué)生管理有章可循,有案可循,讓這兩項任務(wù)在新學(xué)期達到更高的水平。
第四,注重活動課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
今年是繼續(xù)教育的關(guān)鍵,所以我打算利用活動課開展各種興趣競賽或游戲,這不僅有利于學(xué)習(xí),而且可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還想多開一些關(guān)于理想和未來教育的主題班會,讓他們以最好的心理狀態(tài)迎接中考。
動詞(verb的縮寫)加強安全教育
安全是所有學(xué)校工作的重中之重。新學(xué)期,我將繼續(xù)堅決貫徹學(xué)校制定的安全事故預(yù)防措施,經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在教室、校園、回家途中甚至家里等場所的安全意識,杜絕一切學(xué)生的日常生活。
安全因素。
新學(xué)期班主任工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)綠色人才,提高國民素質(zhì)為根本宗旨。把校內(nèi)課堂滲透,校外社會實踐為重要途徑,積極開展環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學(xué)活動,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,提高師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成文明行為,增強環(huán)保法制觀念,培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標(biāo),積極開展工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
校成立環(huán)保建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組分工:方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作;盧許昌、盧淦光、歐陽光輝負責(zé)落實各項工作;各班主任、科組長負責(zé)落實教學(xué)計劃中的環(huán)保內(nèi)容,抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動、環(huán)保宣傳、櫥窗、墻報工作;少先隊大、中隊長負責(zé)組織好課外活動小組開展環(huán)保試驗、監(jiān)測和調(diào)查活動,小廣播等宣傳工作。
三、工作重點:
1、加強宣傳教育工作,召開一次師生動員大會,請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)到校進行一次專題環(huán)保講座,提高師生們對環(huán)保工作的認識,提高和增強師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性。
2、開展環(huán)保的宣傳教育。利用學(xué)校小廣播及時播放環(huán)保知識節(jié)目,報道各班開展創(chuàng)建活動情況,學(xué)校印發(fā)一些環(huán)保教育資料,定期出版宣傳欄、黑板報,使全校上下掀起一個環(huán)保的熱潮。
3、把環(huán)保工作納入學(xué)校工作計劃。學(xué)校的德育、體育、智育等教學(xué)計劃要有環(huán)保教育活動的內(nèi)容安排。科組計劃和個人教學(xué)計劃、班主任工作計劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn)。第二課堂和少先隊工作計劃也要有具體安排。
4、組織全體教師到“綠色學(xué)校”參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進行環(huán)保知識教育的先進經(jīng)驗。學(xué)校訂閱《中國環(huán)境報》、《環(huán)境》、《中國環(huán)保》等報刊雜志供老師們學(xué)習(xí)和教學(xué)參考,成為各科教學(xué)滲透環(huán)境教育的工具書。
5、少先隊組織開展“保護環(huán)境,愛護家園”為主題的`環(huán)保中隊主題會。組織三至六年級學(xué)生開展以環(huán)保為主題的社會調(diào)查,調(diào)查學(xué)校周圍空氣污染情況,特別是校前的白濠陂的污染情況,以及機動車流量及排氣情況。學(xué)會撰寫環(huán)保“小論文”出好環(huán)保畫展,進行一次環(huán)保知識小測驗檢查對環(huán)保知識的熟知面。
6、制定各學(xué)科的環(huán)保滲透教育計劃,通過學(xué)科教學(xué)滲透進行環(huán)保教育。積極挖掘教材內(nèi)容有機地滲透環(huán)保教育,不但思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、社會等學(xué)科要做,而且音樂、美術(shù)、勞動等學(xué)科也要因勢利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生悟出做好環(huán)保的重要性。
7、辦好一個環(huán)保教育資料展覽室,展覽一些我國和世界有關(guān)環(huán)境污染、濫用資源造成的危害等圖片、數(shù)據(jù);展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進事跡和取得的成績,增強學(xué)生的環(huán)保意識和調(diào)動學(xué)生自覺參加環(huán)保活動的積極性。
8、充分發(fā)揮植物園的作用,植物園里有幾十種生長茂盛的植物,還有供學(xué)生自己實踐的勞動基地,只要對學(xué)生加以指導(dǎo),讓他們認識植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用,并認識各種植物的特性及栽培方法,這里就可以成為環(huán)保教育大的一個基地。
9、保護環(huán)境從我做起,以身邊的小事做起,要求每個學(xué)生都能把講衛(wèi)生、講文明與重視環(huán)保聯(lián)系起來,從愛護身邊小環(huán)境開始,從而為保護地球大環(huán)境出力,使學(xué)校保持窗明地潔、綠蔭滿園。在學(xué)生中開展節(jié)約能源,保護資源活動:
①、節(jié)約用水、用電,洗手或清潔時水龍頭不要長開,一個人在教室不要開齊所有的光管、風(fēng)扇,離開課室時要及時關(guān)掉電源。
②、節(jié)約學(xué)習(xí)用品,沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學(xué)期練習(xí)用,能用的文具不要丟掉,不要比排場、比漂亮,隨時換文具,盡量延長文具的使用壽命。
③、各班設(shè)廢品收集箱,把廢紙、廢汽水罐、礦泉水瓶等收集起來,利用廢品制作一些小玩具、小手工等,變廢為利。
④、開展植樹栽花活動,美化家庭、美化學(xué)校,愛護花草樹木,不攀枝折花,不踐踏草地。
10、增加校園文化建設(shè),增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標(biāo)語。學(xué)校小廣播、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容。
11、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作。在學(xué)生自身提高認識后,發(fā)動學(xué)生向家人及親友進行環(huán)保宣傳;開展我與爸爸、媽媽談環(huán)保活動;檢查自己家環(huán)保方面的不足,動員家人作出補救措施。組織學(xué)生深入調(diào)查,指出社會上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,并提出整改意見。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
12、發(fā)動學(xué)生參與校園的環(huán)境保護工作,徹底清除衛(wèi)生死角,使校園每一個角落都成為校園的景點,并做好檢查評比工作,保持校園的整潔美觀。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師定期參加環(huán)保教育培訓(xùn),并定期開展有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動。
新學(xué)期班主任工作計劃5
新的學(xué)期又要開始了。能否順利完成本學(xué)期任務(wù),和學(xué)生形成良好的互動,我認為第一天的“見面會”非常重要。必須在第一天理順各項任務(wù),制定切實有效規(guī)章制度等,幫助學(xué)生同時也是幫助自己,為順利開展本學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。
通過對過去工作的總結(jié)反省,結(jié)合本班現(xiàn)階段的實際情況,我整理了如下內(nèi)容,作為本學(xué)期的開學(xué)致辭:
1. 今年三四月份就要開始補課,為下學(xué)期10月份的成考做好準(zhǔn)備。(從上學(xué)期的考試成績看我們班是一直呈上升趨勢的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對本班級很重視,雖然只要是考試就必然有成有敗,但我相信我們班的同學(xué)至少可以在本校做到最好,可以創(chuàng)下最高一次通過率,我是對大家有信心的,剩下的就看大家怎么對自己了。愿不愿意作這其中的分子。)
2. (為了進一步鼓勵大家,提高他們的自信心我特意列舉了這幾個學(xué)期來大家的進步和取得的成就,以此突出本班的特殊性,重要性等。孩子們生性都是樂觀的。只要你刻意忽略他們的不足,突出他們的優(yōu)點,他們會很樂意繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,直至將原本不存在的優(yōu)點也慢慢凸顯出來。而我一直認為對于孩子們來說,沒什么大不了的`事情)
3. 既然要想取得好的成績,必須從小處做起。那么紀律就是當(dāng)務(wù)之急的事了。從課堂紀律和晚自習(xí)紀律兩方面來看。課堂上能否認真聽講完全是自覺為主。但是,這學(xué)期堅決杜絕上課看小說,聽mp3,發(fā)短信。尤其是玩手機發(fā)短信的情況,我會嚴肅處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)絕不輕饒。很多同學(xué)都喜歡發(fā)短信,中國文字魅力無窮啊,很多感情就是就這樣“發(fā)”出來了啊。至于那些坐在后面披頭散發(fā)偷聽mp3者,首先我就會請你去理發(fā)。看你還這么“武裝”自己。
4. (談戀愛問題。基于去年本班級發(fā)生的不幸事件,讓我很是痛心,以前我一直說要給大家自由發(fā)展的空間,可是我發(fā)現(xiàn)自己還是錯了。對于現(xiàn)在年齡的孩子來說,有些“自由”的確是不能給的。必須要花費更多時間和他們溝通,讓他們真正意識到戀愛問題的兩面性。能夠從內(nèi)心正視這樣的問題,自己主動要求解決,主動配合班主任處理好這方面的事情。所以我會多關(guān)注這方面的事情,不讓學(xué)生在我的班級因為這樣的事情而出現(xiàn)不良后果。具體也要靠大家對我的信任和對我的配合了。)
5. 我會合理安排時間,每周找數(shù)名同學(xué),尤其是以前沒有深入了解的同學(xué)進行談話。多了解這樣的學(xué)生的思想,也許會有更多不曾料到的發(fā)現(xiàn)。比如會給我的工作提出更多更好意見。
6. 勞動問題也非常重要,這是體現(xiàn)大家能否將這個班級作為大集體,能否從集體利益出發(fā)時刻將班級作為自己的家,爭做勞動積極分子。班級和包干區(qū)去年做得都不錯,兩個勞動委員也非常盡職。不過還是存在一些問題,依然有同學(xué)不關(guān)系集體,對于分配的任務(wù)能拖就拖能推卸就推卸,對于這樣的情況我肯定要嚴肅處理。我打算前幾周天天現(xiàn)場監(jiān)督,找出這些“自私者”。
7. 文明禮貌問題。比如很多同學(xué)見到老師就像沒看見一樣,一閃而過。有的是不好意思,有的則是沒有這樣的禮貌意識。其實你尊重老師肯定也會換的老師同樣的尊重的。沒有什么不好意思的。大家都是生活在同一個校園,大大方方的問聲好是很正常的事情。而且良好的舉止也會給老師留下好印象,在學(xué)校里能養(yǎng)成這樣的好素養(yǎng),對以后到社會上為人處事也會很有幫助的。至于隨地吐痰,亂丟紙屑,根本就不應(yīng)該出現(xiàn)在我們班級,不但你不能去做,看見類似的情況你還要主動制止,而且你要明白這是正義行為,應(yīng)該理直氣壯的教育犯了錯誤的同學(xué)。
8. 周記必須還要寫。讓每個同學(xué)都寫日記幾乎不太現(xiàn)實,但我要求必須寫周記,一方面便于我及時了解大家的思想狀況,另方面也給大家提供每周一總結(jié)的機會。每周靜下心來給自己做個總結(jié),對一周來的得失,進步后退等方面進行考核,看有哪些事情值得高興,哪些事情需要改進。而我也會根據(jù)大家所寫,認真寫好每篇評語。有些話可能在評語中寫出來效果更好。說到這我不得不指出,有些同學(xué)這學(xué)期還是要繼續(xù)交練字稿。不是我故意打擊你們,有的同學(xué)的字實在是慘不忍睹。一打開作業(yè)本就看到一堆亂柴,我要努力清理才能將這些所謂的“字”區(qū)分開來。為了以后大家在社會上能更好立足,我必須強制要求某些同學(xué)必須繼續(xù)交練字稿。
最后,希望大家能夠真正將我所說的話記在心里,能夠和自身情況結(jié)合起來。看看自己有哪些地方需要改進,看看愿意將自己定在什么位置,愿意在未來的考試中取得什么樣的成績……
新學(xué)期班主任工作計劃6
因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。
1、 興趣小組活動
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2、 禮儀知識
因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的'色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。
3、 心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、 創(chuàng)新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、 班級例會
班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、 臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項工作做到位。
7、 節(jié)日班會
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
新學(xué)期班主任工作計劃7
1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線
1)、繼續(xù)加強愛國主義教育。
2)、抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,
3)、加強公民道德教育。
4)、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育
5)、關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
3、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。
①、抓班級紀律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,
②、做好考勤工作,讓紀律委員專門負責(zé)點名,每期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常識到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。
③、衛(wèi)生工作專人管,并實行包干,誰值日誰負責(zé)。
④、做好里外的序工作,要堅決禁止上課覺的現(xiàn)象,下課打的情況老師學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:
①召開班級經(jīng)驗交流會
在班級進行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。
②、繼續(xù)樹立典型
對考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。
②、定期召開家長會把家長請進學(xué)校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
新學(xué)期班主任工作計劃8
本學(xué)期我擔(dān)任新一屆的焊接專業(yè)班的班主任,根據(jù)對該班學(xué)生進行溝通后的了解和我們學(xué)校的實際狀況以及自身的實際條件,特制定本計劃,
職校班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
尊重;信任;共情;關(guān)注;在德育工作中要尊重每個學(xué)生的人格,相信他們的潛在的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有用心的一面。我們也明白,你如果不負職責(zé)的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也明白“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。僅有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺持續(xù)相通,即要經(jīng)常換位思考,僅有我們經(jīng)常換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對不對,他的做法是否貼合他們的特征。所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長提高的每一個細節(jié),我們都明白細節(jié)決定成功。
二、奮斗目標(biāo):
要到達一個標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有潛力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);2、“有胸懷”會使我們的班級群眾變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家;3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個個性貶義的詞,我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么他會回答:因為沒有!好像他遵守交通規(guī)則是為遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起教師的教育之情,對不起家長的撫育之恩——好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為教師學(xué),為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是“有潛力”呢有的學(xué)生每次考試還能夠,可是實際操作不行,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有潛力;5、“有計劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說我有計劃,比如我要成為一名優(yōu)秀的工人,優(yōu)秀的技術(shù)
人員,我說那是夢想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的.計劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每一天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學(xué)習(xí)成績及潛力很一般;7、“有效率”:經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌,埋頭苦干,就是看不出提高,原因就在于沒有提高“效率”。
三、具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位職責(zé)制:全班設(shè)置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自我的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也能夠分散他們的一些其他方面的注意力,同時又能夠使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自我的主人。可謂“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了十分詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的狀況容易量化,為今后的工作開展打下基矗
3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,資料也是密切聯(lián)系本班實際狀況以及學(xué)校的動態(tài)。
4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛力,另一方面也增強了學(xué)生的群眾主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
5、確定每周的主題,提高潛力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的潛力。
(二)學(xué)習(xí)方面:
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和潛力,我制定了以下措施:
1、每月每周每一天都要制定出自我學(xué)習(xí)的計劃。
2、每一天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每一天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
5、加強與各任課教師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
6、加強對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng),用心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。
7、加強自主作業(yè)時的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。
新學(xué)期班主任工作計劃9
新的學(xué)期新的打算,新學(xué)期已經(jīng)開始,對于我們班主任又將是一個新的挑戰(zhàn),大家都知道,學(xué)校的組成最基本的結(jié)構(gòu),那就是班級,班級是組建學(xué)校的重要條件,每個班級的言行將直接影響著學(xué)校。那么班級工作的順利進行和工作的開展,就離不開班級的指揮官-----班主任了。班主任工作直接關(guān)系到班級乃至學(xué)校的榮辱,所以,班級的工作任重而道遠,開學(xué)將至,作為三年級一班的班主任,我認真落實校領(lǐng)導(dǎo)的貫徹思想和方針政策,也為了能使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,為少藝增添一些光彩,特制定了以下的班主任工作計劃:
一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育
三年級孩子,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,這時候,他們會想方設(shè)法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準(zhǔn)備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講,為了能促進他們上課積極性調(diào)動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學(xué)期末統(tǒng)計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學(xué)生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學(xué)會了互相幫助。當(dāng)然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學(xué)期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛(wèi)生方面也會加強,拿到衛(wèi)生班級之星,表揚并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感。
二、德育教育不容忽視
在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂動亂講話,這是一種什么行為?教育學(xué)生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應(yīng)該站立,少先隊員應(yīng)該行隊禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的.班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學(xué)生進行思想教育。讓學(xué)生懂得做人的道理,增強學(xué)生的榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種勞動和活動中學(xué)會合作以及學(xué)會生活,使學(xué)生心中有他人,有集體。
三、班級管理及其他方面
一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的能力,培養(yǎng)班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學(xué)生的心理和班級情況。班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學(xué)生的語言表達能力。定期評選每周之星,如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
班主任的事情將是瑣碎的,也是繁雜的,就看我們班主任怎么去要求,怎么去完成,有沒有一個完整的計劃?這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,去欣賞每個孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要我們善于思考,尋求方法,認真負責(zé),班主任的工作,將有條不紊的進行,而且會做的很好。
新學(xué)期班主任工作計劃10
1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的`一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進步。
3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。
5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進步。
6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴格要求自己。
以上是我下學(xué)期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把09會計八、?班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。
新學(xué)期班主任工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的育人理念,相信學(xué)生并依靠學(xué)生,民主管理,科學(xué)規(guī)范。充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,指導(dǎo)學(xué)生做事,引領(lǐng)學(xué)生做人,面向全體,全面發(fā)展,力爭使每一名學(xué)生都成為班級的主人,建設(shè)名副其實的書生班。
二、管理目標(biāo)
1、創(chuàng)建文明班級、免檢班級,形成和諧、民主、拼搏、進取良好班級氛圍。[]
2、民主管理,人人都是副班主任。
3、書生班步調(diào)一致,形成真正的合力。
4、加強班級文化建設(shè),營造有書生班特色、富于時代氣息的文化,做到文化育人。
5、加強校本課程的研究,形成班級特色。
6、與家長密切配合,使?jié)撃苌玫竭M一步轉(zhuǎn)化。
三、方法措施
1、突出“靜、凈、敬、競”教育,以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生,教育學(xué)生寧靜致遠從告別閑話做起,干凈整潔從管理桌堂做起,言行相敬從舉手投足做起,競爭提升從多得一分做起。紀律、衛(wèi)生、間操等常規(guī)工作不但安排專人負責(zé),而且要利用晨檢、班會等專門時間進行布置和總結(jié),把日常工作的評價與評選周優(yōu)勝小組掛鉤。同時安排值日班長協(xié)助常務(wù)班長和相應(yīng)管理員做好常規(guī)工作。
2、加強文明班的創(chuàng)建力度,嚴格要求,加強管理,自查到位,培養(yǎng)習(xí)慣。對于常規(guī)工作要時時抓,對于薄弱學(xué)生要重點抓,要抓出成效,向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。
3、合力班緊密配合,步調(diào)一致,管理統(tǒng)一,充分發(fā)揚民主,集中兩位班主任和兩個班級學(xué)生的智慧,形成真正合力。
4、人人都是副班主任,每名同學(xué)都要在班級承擔(dān)相應(yīng)職責(zé),都要成為班主任的助手。人人都是副組長,每名同學(xué)都要在小組中承擔(dān)一方面事物的管理,都要成為小組長的得力助手。人人都是主人翁,每名同學(xué)都要擔(dān)任值日班長,都要找到當(dāng)家的感覺。每周召開一次組長會議,分析組內(nèi)存在問題,找到小組工作的閃光點,科學(xué)安排下步工作。每周班會時間都由組長總結(jié)小組工作,組長有責(zé)任解決組內(nèi)出現(xiàn)的'問題,比如和組員談話、與家長溝通等,組長能夠解決的問題不要找老師解決。每周評選一個優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長,樹立典型,榜樣示范。
5、加強班級文化建設(shè),使教室內(nèi)外每塊墻壁會說話,發(fā)揮文化育人功能。每天做到“三個一”,每天高唱一遍班歌,每天齊誦一遍誓詞,每天感受一句名言。加強生態(tài)角、圖書角建設(shè),使班級因生態(tài)角而和諧舒暢,因圖書角而人文書香。
6、對于校本課程要著力出成效。利用午休和閱讀課的時間引領(lǐng)學(xué)生讀書,使學(xué)生明確每天不讀書便面目可憎。專人管理寫字,做到指導(dǎo)到位,檢查和評價到位,讓學(xué)生明確提筆務(wù)必要練字。每節(jié)課前務(wù)必要吟誦一首古詩或一段論語,做到經(jīng)典不離口,腹有詩書氣自華。并且對于幾項課程要定期考核,促進學(xué)生學(xué)有進步。
7、一手抓尖子生培養(yǎng),一手抓潛能生轉(zhuǎn)化,抓兩頭帶中間。無論課堂教學(xué),還是自習(xí)輔導(dǎo),都要關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,創(chuàng)造機會、搭建平臺,使尖子生吃得飽,潛能生吃得消,中間生吃得好。搞好優(yōu)生測試和潛能生拉力賽,以賽促練,借練提高。對于班級絕對弱勢群體,要取得家長的理解和幫助,要家校形成合力,力爭逐步提高。
8、班主任老師要隨時找機會與科任教師溝通,了解不同課堂學(xué)生表現(xiàn)及科任教師想法,和科任教師一道解決困惑、疑難,做科任教師和學(xué)生溝通、合作的橋梁和紐帶。請科任教師參加班會和家長會,促進科任教師和學(xué)生以及家長的溝通,樹立科任教師的威信,使班任和科任同樣形成合力。
班級工作事無巨細,凡事需用心,相信民主管理、科學(xué)規(guī)范,學(xué)生就會形成合力,相信目標(biāo)一致、精誠合作,兩個班級就會形成合力,合力會培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,合力會凝聚師生集體智慧,合力會創(chuàng)造班級璀璨星光!
新學(xué)期班主任工作計劃12
金秋送爽,瓜果飄香。告別了炎炎烈日,迎來了屢屢秋風(fēng),此時,新的一學(xué)期又悄悄來臨。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級班主任,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
使學(xué)生明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。整頓班紀班風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。
二、情況分析。
通過開學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察,對本班學(xué)生有了初步的了解,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能認真完成作業(yè),專心聽講,積極動腦,熱愛集體,樂于參加班級的各項活動。由于學(xué)生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學(xué)生注意力不集中,愛說話,影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)。還有少數(shù)學(xué)生至今沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫家庭作業(yè)。因而,這些同學(xué)的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,特制定一下任務(wù)。
三、任務(wù)與目標(biāo)。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學(xué)校,用到學(xué)習(xí)上。
2、根據(jù)學(xué)校各項要求,制定班紀班規(guī),明確新學(xué)期班級各項規(guī)章制度,使每位學(xué)生自覺遵守班級紀律。
3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負其職,當(dāng)好班主任的得力助手。。
4、開展“結(jié)對子,一幫一”互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、開展榜樣之星活動,評選“文明之星”、“紀律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。
6、加強安全防范意識,確保學(xué)生在校安全。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
四、方法措施。
1、加強思想教育,讓學(xué)生從小學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。加強每位學(xué)生的主人翁意識,讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。充分利用各項活動,發(fā)揮教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀律。小學(xué)生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此,我將利用一個月的`時間好好整頓班級的紀律,保證課堂教學(xué)順利進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀律,專心聽講,課后不罵人、不打架、不欺負小同學(xué)。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。
3.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行批評指導(dǎo),幫助改正。使學(xué)生規(guī)范言行,表里如一。教育學(xué)生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,人人爭當(dāng)講文明,懂禮貌的好孩子。
4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并對班干部的工作及時予以指導(dǎo)和鼓勵。
5、開展榜樣之星活動,在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
6、認真做好家訪工作。
通過電話,走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋學(xué)生的思想動向。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,更要多與家長溝通,家校結(jié)合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,幫助學(xué)生找回自信,不斷上進。
7、加強安全教育。
安全問題要天天講、時時講,利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,并舉行安全知識講座,全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,強化安全意識,確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期。
新學(xué)期班主任工作計劃13
“愛”,做好班主任工作,首先要突出一個“愛”字。即熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛教書工作,熱愛自己從教的學(xué)校,熱愛班主任這個崗位,熱愛自己所教的每一個學(xué)生,只要有一顆愛心, 會有愛的奉獻,才能干好自己所愛的事業(yè)和工作。
“勤”,做好班主任工作,要體現(xiàn)一個“勤”字。即勤了解、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決。這就要求班主任應(yīng)做到腿勤、眼勤、嘴勤。要經(jīng)常深入到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的教室和宿舍,勤與學(xué)生溝通,勤向科任老師了解,勤同學(xué)生家長聯(lián)系,從而做到及時了解情況、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,防患于未然,解決問題于萌芽狀態(tài),不使問題與矛盾擴大和激化,不給管理工作留下隱患。
“細”,做好班主任工作要做到一個“細‘字。首先了解情況要詳細、要認真,全面觀察和了解;其次發(fā)現(xiàn)問題要仔細,不讓任何問題的蛛絲馬跡逃過自己的眼睛;第三處理問題要細致,不能急躁、簡單、粗枝大葉、甚至粗暴。必須言之有據(jù),言之有理,曉之以情,達到和風(fēng)細雨、潤物無聲的效果,使動機和效果、手段和目標(biāo)有機地統(tǒng)一起來。
“全”,做好班主任工作應(yīng)注意一個“全”字。第一對班級工作要全面抓。班風(fēng)、班紀、德智體美勞等各方面都要重視;都要搞好。不能只抓學(xué)習(xí),放松或放棄其他工作;第二要面向全體學(xué)生。班主任對全班所有同學(xué)都要一視同仁,公平對待,不能有男女之別、貧富之別、親疏之別;第三對學(xué)生成長要全面關(guān)注。即不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更要關(guān)心學(xué)生的思想品德、生理心理,要注重對學(xué)生思想道德品質(zhì)教育和心理健康等方面的教育,要做到一切為了學(xué)生。
“嚴”,做好班主任工作,要把握一個“嚴”字。努力做到從嚴要求,從嚴管理,從嚴衡量。首先要嚴而有“章”,即要制定科學(xué)合理、切實可行的管理制度;其次要照章管理,即要嚴格按照校紀、班紀、“民約”辦事,在執(zhí)行過程中應(yīng)做到嚴而有恒,善始善終,不能有頭無尾,半途而廢;第三要違章必究,即要嚴肅認真地處理一切違犯紀律的人和事,做到“法律”面前人人平等;第四要嚴而有度,即要處理好嚴和愛的關(guān)系,管理和教育的關(guān)系。要從嚴愛出,嚴而有理,嚴而有格;要嚴中有愛,嚴中有情,使學(xué)生能夠理解老師的嚴,接受老師的嚴格管理。
“法”,做好班主任工作,要講究一個“法”字,管理上要有法,處理問題要得法,遇到問題要積極想辦法,解決問題要依法,即必須遵守國家的憲法和法律、各類教育行政法規(guī)、學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則、校紀班規(guī)等。在處理具體問題時,應(yīng)因時、因地、因性別和性格的差異,采取適合各自情況且行之有效的不同方法,要具體問題具體解決。要運用教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等原理、方法和手段去管理班級、去處理班級管理工作中的問題和矛盾。總之,要注重處理問題的效果,要注重方法的`運用和效果取得的和諧統(tǒng)一。
“學(xué)”,做好班主任工作要注重一個“學(xué)”字。要做好新時期的班級管理工作,做一個合格的班主任,必須努力去學(xué)習(xí),不斷提高自身的管理水平和能力。一要向書本去學(xué),學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段,以及管理藝術(shù);二要向同行去學(xué),要經(jīng)常向管理有方、管理有道、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí);同他們互相切磋、互相交流、取長補短;三要干中學(xué)、學(xué)中干,現(xiàn)代社會日新月異,班主任工作不斷會有新的內(nèi)容,也會隨時產(chǎn)生新的問題,作為班主任就應(yīng)在工作中不斷地學(xué)習(xí),在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷地改進完善,以適應(yīng)其工作的需要和提高工作的效率與質(zhì)量。
“心”,做好班主任工作,最后要歸結(jié)為一個“心”字。即對工作要熱心,對學(xué)生要有愛心,發(fā)現(xiàn)問題要細心,處理問題要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上無難事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班級管理工作做好,干得出色,富有成效。
同時在思想工作方面我將注意九忌:
一忌主觀武斷,不調(diào)查研究。一見學(xué)生出了問題,就憑主觀臆測,憑印象武斷;
二忌簡單粗暴,不耐心疏導(dǎo)。動輒火冒三丈,或向家長告狀,或責(zé)令學(xué)生停課檢查,不因勢利導(dǎo),不以理服人;
三忌家長作風(fēng),不平等待人。缺乏民主風(fēng)氣,固執(zhí)己見,不聽取學(xué)生意見;
四忌上抓讀書,不全面關(guān)心。只求學(xué)生埋頭讀書,不關(guān)心其課余生活,致使學(xué)生孤陋寡聞,生活枯燥乏味;
五忌信口開河。不能言必行,行必果,工作無計劃,說話不算數(shù);
六忌忽視身教,不以身作則。要求學(xué)生做到的事,自己不能做樣子;
七忌感情用事,不一視同仁。對優(yōu)等生和顏悅色,姑息遷就,對差生聲色俱厲,冷眼相待;
八忌事務(wù)主義。不研究分析如何提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),而是整天陷在日常瑣碎的事務(wù)工作中;
九忌故步自封,滿足于吃老本。平時不重視提高自己。
新學(xué)期班主任工作計劃14
班主任是每班學(xué)生的家長,孩子們離開自己的父母來到學(xué)校里學(xué)習(xí),把班主任看成自己的另一位家長,學(xué)生們在學(xué)校遇到任何問題,首先想到的就是班主任,班主任的工作任務(wù)很多,不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要組織建設(shè)自己的班級,管理好班級的日常工作,學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,聯(lián)系好每一位任課教師,照顧好每一位學(xué)生。
來到實習(xí)學(xué)校有了一段時間,一切都已近步入正軌,工作也都適應(yīng)了,自己不僅擔(dān)任了九年級的英語教師,還幫助九年級五班班主任王肖玉老師(我的指導(dǎo)老師)管理班級,初三五班各項評比成績年級第一,班級凝聚力高,無形中有了很大的壓力,初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導(dǎo)下,自己慢慢地熟悉了班主任的工作,并且有了一定的效果。下面是我的工作計劃:
⒈班級日常管理
⑴紀律:組織建設(shè)自己的班干部隊伍,班長負責(zé)管理紀律,制定相關(guān)的班級紀律,并嚴格的執(zhí)行。
⑵學(xué)習(xí):班里分成小組,以小組為單位進行學(xué)習(xí),并進行小組間的評比并及時獎勵。每天準(zhǔn)時出現(xiàn)在班里,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,做好課下輔導(dǎo)。
⑶衛(wèi)生:分成值日小組,并選出負責(zé)任的小組長,督促值日的同學(xué)營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。(按照學(xué)習(xí)小組即可)
⒉班級其他工作
⑴每周一次的班會課,要充分利用好這個時間,對班級的工作做好正確的部署,并對學(xué)生們的建議進行總結(jié),對一些好的建議要采取;
⑵要充分抓住每半個月進行一次的家長開放日的機會,對學(xué)生有一個全面的了解,與家長達成共識,為學(xué)生的進步共同努力。
⑶每月一次對班級進行一次整體的反思與整頓,對班級存在的問題,進行全方面的解決。
⒊班級工作反思
當(dāng)初三五班的實習(xí)班主任,自己的壓力還是很大的,但是在王肖玉老師的指導(dǎo)下,自己的工作開展的還是井井有條,但是在以后的工作中,自己還有很多的方面需要努力。
⑴多向班主任指導(dǎo)老師請教,并請指導(dǎo)老師指出自己的問題,以便自己加以改正。
⑵多與同學(xué)們進行交流,并對同學(xué)們的意見加以考慮,不斷的完善自己。
⑶不斷的進行反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問題,不斷改正,不斷完善。
相信經(jīng)過自己的不斷努力,自己的能力一定會有所提升,自己會是一名很好的實習(xí)班主任。
初三五班,我們一起努力!
20xx實習(xí)班主任新學(xué)期工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,根據(jù)教委德體衛(wèi)科提出的“深入推進社會主義核心價值觀教育”要求,圍繞學(xué)校提出的“努力把沙小辦成沙區(qū)盛名重慶知名全國有名的卓越學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。結(jié)合本班實際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學(xué)生在活動中受到愛國主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生有53人,其中男生30人,女生23人。這些學(xué)生大部分學(xué)習(xí)認真、思想純樸,進取心強,但有個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加強針對后進生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目的性的教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,從以下幾點入手:
1、利用班會時間,加強學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié),對上周的`情況進行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管
”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動)
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛(wèi)生:每天中午分派值日生清掃,制定清潔表,學(xué)生明確負責(zé)的清潔區(qū)域。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五)家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、對學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
四、每月工作安排
9月份
1.做好學(xué)生報名工作。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
3.挑選班隊干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
4.開學(xué)工作檢查,創(chuàng)衛(wèi)故事、創(chuàng)衛(wèi)小報評比,積極迎檢。
5.雅行重點:課間安靜
10月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3.雅行重點:文明保潔
11月份
1.健康課評選活動
2.抓好安全文明校園平安班級建設(shè)與學(xué)生思想道德教育
3.全校學(xué)生家長會
4.雅行重點:進出有序
12月份工作計劃
1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
2.法制教育:青少年保護條例。
3.雅行重點:節(jié)約糧食、愛護公物
1月份
1.認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評.
3.學(xué)期結(jié)束工作,布置寒假活動,假期前的安全教育。
新學(xué)期班主任工作計劃15
一、班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。
3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,堅持執(zhí)行PDCA,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(PDCA 即:P—Plan 制定計劃; D—De 執(zhí)行計劃; C—Check 檢查計劃;A—Act 處理計劃。)
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學(xué)期計劃四次大型的班級活動,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。
5.由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,分配自習(xí)課,調(diào)動學(xué)生的'學(xué)習(xí)和探索的積極性。
6.繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
7.繼續(xù)我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂。
8.認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。
9.用好心情和微笑迎接每一天!
二.班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、安排班干部聽寫 語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級日記。
2.要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
3.上好數(shù)學(xué)課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題。
4。下午課前一支歌。
5.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6.放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),評選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。
7.提醒學(xué)生記好作業(yè),學(xué)生輪流寫出班級新聞,放學(xué)。
第二類:每周必做的事情。
1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。
2.每周一次 語文生字詞聽寫。
3.每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。
4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
5.周五放學(xué)以前 ,由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。
6.每周要找三個同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題
7.爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。
2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。
3.在日歷上圈出學(xué)生的生日,給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。
4.召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。
5.組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學(xué)校的各種活動中永爭第一!
6.堅持寫班主任手記,記下學(xué)生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結(jié)和反省!
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