信息技術(shù)工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-07-05 15:40:15 工作計(jì)劃

信息技術(shù)工作計(jì)劃(通用15篇)

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信息技術(shù)工作計(jì)劃(通用15篇)

信息技術(shù)工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期將哈爾濱市及我區(qū)下發(fā)的本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，積極適應(yīng)市、區(qū)兩級(jí)教育局的信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃要求，有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)工作。認(rèn)真上好信息技術(shù)課，確保這一學(xué)期教學(xué)工作和任務(wù)的順利完成。

　　二、具體工作和措施：

　　1、積極做好學(xué)校機(jī)房設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備的完好率。做好學(xué)校機(jī)房的日常管理工作，積極推行電腦設(shè)備管理的規(guī)范化、電子化、軟件化、檔案化，做好電腦設(shè)備的使用、借用、維修等情況的臺(tái)帳，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全等工作。

　　2、整理機(jī)房軟、硬件資源，健全管理制度，做到軟件資源不流失、不損壞，并做好重要資料的備份、管理工作。

　　3、積極認(rèn)真上好信息技術(shù)課，確保這一學(xué)期市、區(qū)下發(fā)的教學(xué)工作和任務(wù)的順利完成。在日常的教學(xué)過(guò)程中，本人將圍繞“積極鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，不斷完善和提高自己的教學(xué)能力。在課堂上，要注重提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平，真正使上機(jī)操作落到實(shí)處。

　　4、由于我校七年級(jí)新生情況與其它市內(nèi)學(xué)校相比，存在比較大的差距，又因今年首次初一開(kāi)設(shè)機(jī)器人課程，因此在對(duì)七年級(jí)新生的實(shí)際教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，將采用分層教學(xué)，分組學(xué)習(xí)等多種教學(xué)手段，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等教學(xué)方法，不斷提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，逐步提高這部分學(xué)生的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平。

　　5、本學(xué)年，八年級(jí)學(xué)生面臨著哈爾濱市組織的信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試，而其它課程的.學(xué)習(xí)任務(wù)也十分繁重，如何調(diào)動(dòng)八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性，提高學(xué)習(xí)效果就成為本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的一個(gè)非常重要的課題。因此，在本學(xué)期我將圍繞這一課題，不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法，在上學(xué)年的基礎(chǔ)之上，努力提高八年級(jí)學(xué)生flash動(dòng)畫(huà)的能力和水平。

　　6、積極參加各級(jí)部門(mén)組織的教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和書(shū)籍，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思和教學(xué)日記，不斷充實(shí)和完善自己的教學(xué)素養(yǎng)。在自己能力和時(shí)間允許的情況下，積極參加各級(jí)、各類(lèi)教學(xué)能力和基本功競(jìng)賽。

　　7、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和條件，積極開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，認(rèn)真組織本校學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)組織的信息技術(shù)比賽，特別是對(duì)NOC活動(dòng)的積極運(yùn)作。

　　8、積極做好與上級(jí)主管部門(mén)和兄弟學(xué)校的交流、溝通工作。多聽(tīng)本校或其它學(xué)校富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師上課，汲取他們有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極提高自己的教學(xué)理論水平。

　　9、積極做好對(duì)全體教師的英特爾基礎(chǔ)教育課程培訓(xùn)工作。促進(jìn)新課程改革的良好發(fā)展，落實(shí)英特爾教育培訓(xùn)精神。努力提高我校教師信息技術(shù)素養(yǎng)，讓英特爾未來(lái)教育思想融入我校課程改革之中。

　　俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”有了教學(xué)計(jì)劃的正確指導(dǎo)，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我將奮發(fā)有為，不斷進(jìn)取，認(rèn)真努力地完成自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。

信息技術(shù)工作計(jì)劃2

　　一、主要目標(biāo)；

　　（一）進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化、帶動(dòng)素質(zhì)教育、帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。

　　（二）推進(jìn)智慧化校園應(yīng)用，進(jìn)一步提升學(xué)校信息化硬件水平。規(guī)范校園網(wǎng)建設(shè)，本學(xué)期將增添和升級(jí)部分多媒體設(shè)備，進(jìn)一步發(fā)揮信息化硬件在教育教學(xué)中的作用。結(jié)合學(xué)校食堂、附房的改建工程，重新規(guī)劃各專(zhuān)用室、場(chǎng)、館，力爭(zhēng)達(dá)省標(biāo)I類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各專(zhuān)用室、場(chǎng)、館的規(guī)范管理，充分發(fā)揮各室、場(chǎng)、館的應(yīng)有作用。

　　（三）建設(shè)好按學(xué)科體系編排、建好教學(xué)資源庫(kù)，為一線教師提供直接的服務(wù)。繼續(xù)建設(shè)完善充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站、特色網(wǎng)站和主題網(wǎng)站，整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)水平。

　　（四）繼續(xù)開(kāi)展教師培訓(xùn)工作。積極組織各級(jí)各類(lèi)校本信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)操作水平。

　　二、應(yīng)用目標(biāo)：

　　1．按省廳要求開(kāi)足信息技術(shù)課程、保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%、圖書(shū)借閱率達(dá)標(biāo)。

　　2．提高多媒體教室使用率、提高計(jì)算機(jī)教室的利用率、提高網(wǎng)絡(luò)教室的使用率

　　3．全面完善學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)，要求做到實(shí)用、美觀，在全面完善的基礎(chǔ)上逐步提高各類(lèi)主頁(yè)的應(yīng)用功能，加大主題網(wǎng)頁(yè)、特色網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)步伐；

　　4．利用計(jì)算機(jī)和校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理；

　　5．開(kāi)展新一輪的教師遠(yuǎn)程信息技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)，夯實(shí)教師信息化基本功，

　　6、充分利用新建成的`錄播室促信息化應(yīng)用技能的提高。要求每位老師每學(xué)期至少自制一個(gè)高質(zhì)量的多媒體課件，爭(zhēng)取盡量多的老師在播室上錄像課。

　　三、具體措施：

　　1．健全制度，加強(qiáng)管理。

　　（1）學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在重新調(diào)整的基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)主持，定期召開(kāi)會(huì)議，對(duì)學(xué)校信息化工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

　　（2）正常各項(xiàng)管理制度，網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁(yè)信息上傳、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容定期更新、新聞定期上傳等指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

　　（3）收集好各種信息資料，如教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)通知、講課稿、培訓(xùn)簽到單、培訓(xùn)考核成績(jī)等；正常記載相關(guān)的臺(tái)帳和手冊(cè)，正常記錄信息設(shè)備、圖書(shū)借閱、實(shí)驗(yàn)室投入和使用情況，儀器借還、維修等方面的記錄，器材領(lǐng)用、借還報(bào)損與賠償記錄等。做好添置的信息設(shè)備資料的歸檔工作。

　　（4）做好信息設(shè)備、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維修、保養(yǎng)、安全工作，做好防火、防潮、防盜工作。

　　（5）開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室。加大對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)力度。按上級(jí)要求認(rèn)真上好信息技術(shù)課，全天候開(kāi)放計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，輔導(dǎo)好信息技術(shù)興趣小組，積極參加各類(lèi)信息技術(shù)比賽，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗子，常年訓(xùn)練與賽前培訓(xùn)相結(jié)合，努力出好的成績(jī)。

　　2．加大經(jīng)費(fèi)投入力度，學(xué)校財(cái)政預(yù)算要按照本年度確立的各項(xiàng)信息化建設(shè)與工作目標(biāo)進(jìn)行預(yù)算，最大限度地增加經(jīng)費(fèi)，保證各項(xiàng)目標(biāo)如期完成。

　　3．爭(zhēng)取圖書(shū)錧藏書(shū)達(dá)到省二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)室達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、加快教育信息化資源建設(shè)。

　　4．提高學(xué)校多媒體教室（含班級(jí)多媒體教室）、圖書(shū)錧、實(shí)驗(yàn)室的使用率。

　　5．加快教育信息化隊(duì)伍建設(shè)。

　　（1）加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)管教師的培訓(xùn)，推薦網(wǎng)管教師參加各類(lèi)培訓(xùn)班，切實(shí)提高網(wǎng)管教師的工作水平，將教師信息化工作開(kāi)展情況納入學(xué)校考核評(píng)估體系。

　　（2）輔導(dǎo)學(xué)生積極參與各級(jí)各類(lèi)信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽。

　　6．加強(qiáng)教育信息化的教研和教科研。

　　（1）加強(qiáng)信息技術(shù)教研的建設(shè)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，探索信息技術(shù)的功能和作用。

　　（2）結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，給學(xué)生答疑，組織學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。

　　（3）參與市電教館組織的信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

　　具體重要工作安排：

　　3月、4月：

　　開(kāi)學(xué)安排工作，保障網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定，各班投影能正常使用。

　　保證圖書(shū)室網(wǎng)絡(luò)借閱安全穩(wěn)定。

　　實(shí)驗(yàn)室儀器檢查，學(xué)生實(shí)驗(yàn)安排一律網(wǎng)上安排。

　　3月底安排江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力模擬考試。

　　4月：

　　完善班班通工程

　　迎接省英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力模擬考。

　　初三第一次模擬考試及網(wǎng)絡(luò)閱卷。

　　5月

　　迎接江蘇省英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)中考機(jī)考工作。

　　標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)設(shè)備更新安裝

　　6月、7月

　　初三第二次模擬考試及網(wǎng)絡(luò)閱卷。

　　圖書(shū)錧、實(shí)驗(yàn)室期中檢查。

　　初三中考及網(wǎng)絡(luò)閱卷。

　　期末檢查。

信息技術(shù)工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　信息技術(shù)課程是小學(xué)一門(mén)知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開(kāi)設(shè)。

　　小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，形成學(xué)生良好的文化素質(zhì)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　二、教師要求

　　教師要潛心鉆研教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，確實(shí)保證每個(gè)學(xué)生都能懂得信息技術(shù)，能夠熟練操作使用計(jì)算機(jī)。開(kāi)學(xué)前把機(jī)房的所有微機(jī)檢修一遍，確保所有微機(jī)都能正常使用。開(kāi)學(xué)后做好機(jī)房的維護(hù)工作，微機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保信息技術(shù)教學(xué)順利進(jìn)行。

　　三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　一年級(jí)的小學(xué)生46人左右，共1個(gè)班。這些小學(xué)生剛離開(kāi)幼兒園、學(xué)前班，比較好奇、貪玩，因此注意培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的積極性，保證學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)是關(guān)鍵所在。一年級(jí)的學(xué)生剛步入小學(xué)校門(mén)，對(duì)于很多事物都很陌生，尤其是對(duì)于電腦，他們既陌生，又有著濃厚的欲望，充分利用好學(xué)生的這種求知欲望來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

　　四、教材分析

　　本冊(cè)教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作：在教學(xué)中，先從認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)入手，掌握計(jì)算機(jī)的組成，知道各部分的名稱(chēng)，并能正確地開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)。這是本學(xué)期的基本知識(shí)點(diǎn)。

　　2.鼠標(biāo)操作：鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)最重要的輸入設(shè)備，熟練地掌握鼠標(biāo)的操作是學(xué)好計(jì)算機(jī)的前提，因此從開(kāi)始就要學(xué)習(xí)鼠標(biāo)操作，可有計(jì)劃地讓學(xué)生玩各種小游戲，這樣既能激發(fā)學(xué)生的興趣，又能進(jìn)行鼠標(biāo)練習(xí)，熟練鼠標(biāo)的操作。

　　3.走進(jìn)繪圖世界：畫(huà)畫(huà)是小學(xué)生最喜歡的，同樣在電腦上畫(huà)畫(huà)更能激起孩子的興趣。這也是小學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一種程序的開(kāi)始。

　　一年級(jí)的學(xué)生由于年齡小，單一而系統(tǒng)的內(nèi)容不適合學(xué)生的學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)生現(xiàn)階段的心理特征及接受能力以及他們的興趣所在，我對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行了處理，從中篩選出適合一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并加以處理，使之變成學(xué)生易懂易學(xué)的知識(shí)，并將游戲教學(xué)貫穿其中，使學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué)，從而掌握住相關(guān)知識(shí)。

　　基于以上原因，本學(xué)期的內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本組成、桌面組成、鼠標(biāo)的重點(diǎn)操作和鍵盤(pán)的簡(jiǎn)單操作，在后面的課堂中，通過(guò)畫(huà)圖軟件的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電腦的興趣，讓他們能夠發(fā)揮自己的想象，繪出五彩斑斕的圖畫(huà)。

　　五、教學(xué)目標(biāo)

　　(一)知識(shí)與技能

　　了解信息技術(shù)課的課程性質(zhì)，明確本課程的教學(xué)要求。

　　2.簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各組成部分，了解各部分的功能，學(xué)會(huì)正確的開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)。

　　3.掌握鼠標(biāo)的操作方法，能夠熟練的`用鼠標(biāo)進(jìn)行各種操作。

　　4.初步認(rèn)識(shí)畫(huà)圖工具，掌握簡(jiǎn)單的畫(huà)圖要領(lǐng)，能夠進(jìn)行基礎(chǔ)的電腦繪畫(huà)。

　　(二)過(guò)程與方法

　　針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，操作課程多采用游戲教學(xué)，使學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

　　2.學(xué)生在操作中，多以小組合作交流的形式進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

　　3.以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的形式展開(kāi)教學(xué)，以提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，提高學(xué)生思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力。

　　(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　使學(xué)生養(yǎng)成正確的上機(jī)習(xí)慣，形成正確的信息技術(shù)觀念。

　　2.提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。

　　3.通過(guò)相關(guān)音視頻及圖片的熏陶，提高學(xué)生的審美能力和判斷是非的能力。

　　六、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　鼠標(biāo)操作的熟練程度是學(xué)好計(jì)算機(jī)的前提，因此這是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。繪畫(huà)是一年級(jí)小學(xué)生最喜歡的，也是一年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)，同樣也是小學(xué)生系統(tǒng)掌握一種程序的開(kāi)始，因此也是教學(xué)的難點(diǎn)。

　　七、教學(xué)措施

　　1、充分利用好每一節(jié)課，合理安排20節(jié)課時(shí)。

　　2、精講多練、課堂上把的時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生親自動(dòng)手操作。

　　3.在教學(xué)中采取情境設(shè)置的方法，激起學(xué)生學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　4.在教學(xué)過(guò)程中采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生能結(jié)合一個(gè)個(gè)的任務(wù)由淺入深進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　5.在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生在自主合作的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)。

信息技術(shù)工作計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx-20xx學(xué)年是學(xué)校信息化推進(jìn)年，本處室將以學(xué)校的20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“推進(jìn)學(xué)校教學(xué)資源信息建設(shè)，加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)與管理”為主題，在學(xué)校和主管部門(mén)的指導(dǎo)下做好服務(wù)性工作。

　　樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，能到教學(xué)一線征求教師意見(jiàn)，積極協(xié)助教師開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng)，為教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)(使用課件、錄象、錄音、圖片等)提供指導(dǎo)與幫助，不斷滿(mǎn)足教師教學(xué)需要。

　　二、主要工作

　　1、制定并落實(shí)信息技術(shù)工作計(jì)劃與職責(zé)

　　信息技術(shù)處是本學(xué)年新成立的，是學(xué)校信息化建設(shè)的重要部門(mén)，應(yīng)制定科學(xué)、完善的、有切實(shí)指導(dǎo)作用的工作計(jì)劃，并要落到實(shí)處。

　　信息技術(shù)處內(nèi)部管理要有明確的職責(zé)，通力合作。信息技術(shù)處內(nèi)試行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”。

　　2、加強(qiáng)和落實(shí)校園信息技術(shù)設(shè)備的使用與管理

　　學(xué)校多媒體設(shè)備的管理與維護(hù)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，將發(fā)揚(yáng)分工協(xié)作的精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的日常規(guī)范管理，督促全校師生共同遵守，杜絕違規(guī)使用設(shè)備現(xiàn)象，延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命。積極爭(zhēng)取條件，做好對(duì)電教和試驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)、更新工作，極大地滿(mǎn)足教師的教育教學(xué)工作的需求，優(yōu)化教師的教學(xué)手段。

　　3、探索永安六中信息技術(shù)特色化應(yīng)用的`途徑

　　接收學(xué)校新建錄播教室，充分了解錄播教室的工作原理，掌握錄播教室設(shè)備軟、硬件的使用與維護(hù)，并做好有關(guān)人員的使用與培訓(xùn)。制定錄播教室的使用制度，管好、用好錄播教室，努力使錄播教室發(fā)揮應(yīng)有的作用。

信息技術(shù)工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　推廣先進(jìn)教育技術(shù)及理念；應(yīng)用先進(jìn)的先進(jìn)理念及先進(jìn)設(shè)備；服務(wù)教育教學(xué)；推進(jìn)校園文化建設(shè)及自身技能與修養(yǎng)。

　　二、任務(wù)與目標(biāo)：

　　1、保證西教學(xué)樓多媒體平臺(tái)正常、安全、平穩(wěn)、運(yùn)行。每月全面排查一次西教學(xué)樓多媒體平臺(tái)。快速、及時(shí)、高質(zhì)量的解決教師反映及排查中的問(wèn)題。采取措施減少、杜絕學(xué)生課間私自使用媒體平臺(tái)。抽查課間（午間、晚飯間）學(xué)生私自利用平臺(tái)上網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)一例通報(bào)一例，并上報(bào)學(xué)校。

　　2、與教學(xué)組協(xié)同維護(hù)全校教室監(jiān)控系統(tǒng)，保證監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用和財(cái)產(chǎn)安全。針對(duì)教室監(jiān)控屢屢斷電、攝像頭轉(zhuǎn)向，采取有效、合理的措施杜絕以上情況。具體做法設(shè)想如下：在連續(xù)的幾天內(nèi)，午間（11:30-14:30）晚飯間（17:20-18:30）進(jìn)行監(jiān)控錄像，對(duì)教室內(nèi)攝像頭有變化和微機(jī)有損壞的教室重點(diǎn)監(jiān)控。

　　3、做好媒體工作室資產(chǎn)及安全管理。做到耗材不浪費(fèi)，器材不外借，資產(chǎn)不損失。合理、規(guī)范的使用好管理好媒體工作室的資產(chǎn)。

　　4、推廣和應(yīng)用校園直播系統(tǒng)、校園點(diǎn)播系統(tǒng)、校園圖檔管理系統(tǒng)。利用現(xiàn)有設(shè)備，做到3-4套節(jié)目在線直播，充分利用好現(xiàn)有直播設(shè)備，在適當(dāng)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自作節(jié)目（新聞或活動(dòng)）直播進(jìn)教室。繼續(xù)擴(kuò)充校園點(diǎn)播系統(tǒng)片源，將原有視頻碟片壓縮，豐富點(diǎn)播資源庫(kù)。建立和健全校園圖檔（圖片）網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)在校園內(nèi)查找學(xué)校圖片。

　　5、高三信息技術(shù)課教學(xué)。

　　6、做好丹鳳信息港管理和維護(hù)工作。擴(kuò)大丹鳳信息港的影響力和自身容量。

　　7、做好高三高考信息收集工作，為高三提供最新、準(zhǔn)確的高考資訊。

　　8、積極完成學(xué)校突發(fā)性和臨時(shí)性工作。

　　三、具體措施:

　　1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。在平時(shí)的工作中，不斷向新的領(lǐng)域邁進(jìn)、不斷樹(shù)立新的目標(biāo)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。本期爭(zhēng)取掌握我校網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)架設(shè)知識(shí)。

　　2、提高服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)取更高的滿(mǎn)意度。信息技術(shù)情報(bào)組的職責(zé)就是服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教育。業(yè)務(wù)水平提高了，服務(wù)水平也要隨之提高。在日常工作中做到：不被動(dòng)、不拖拉、不等靠。

　　3、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，多聽(tīng)課，多評(píng)課，使教學(xué)水平有所提高，能應(yīng)對(duì)新課程下的“信息技術(shù)”教學(xué)。作為一名信息技術(shù)教師，擁有基本的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法是必不可少的。新課程的推行不僅僅是對(duì)主干學(xué)科教師提出新的挑戰(zhàn)。信息技術(shù)課作為一門(mén)新的課程更是要嘗試新的方法新的理念。這就要求教師具備良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育思想。

　　4、團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、協(xié)同好教學(xué)組成員，一起完成日常工作和學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)性工作。

信息技術(shù)工作計(jì)劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　培優(yōu)補(bǔ)差工作一直都是我們教育教學(xué)的重點(diǎn)工作之一，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃，教育局、進(jìn)修學(xué)校工作要求，及新形勢(shì)下教育改革和信息技術(shù)不斷發(fā)展的需要，根據(jù)學(xué)生自身存在特點(diǎn)，本著優(yōu)生有特長(zhǎng)，差生有進(jìn)步的目標(biāo)特制定本學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃如下：

　　二、具體內(nèi)容

　　注重信息技術(shù)課課堂教學(xué)的層次性抓好課前預(yù)習(xí)和課后的輔導(dǎo)優(yōu)秀生的特長(zhǎng)培養(yǎng)差生的成長(zhǎng)進(jìn)步

　　三、具體實(shí)施方法

　　1、根據(jù)信息技術(shù)課的學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)期初深入了解學(xué)生，團(tuán)結(jié)學(xué)生，讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)好信息技術(shù)課的'自信心。

　　2、采用分組教學(xué)方法，將學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)能力，操作能力，基本知識(shí)的掌握程度分成若干小組進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共同發(fā)展。

　　3、采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”的教學(xué)方法，給學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的自由空間，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

　　4、加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)工作，從課堂提問(wèn)、課后作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)多方面入手，提高優(yōu)差生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)，同時(shí)利用優(yōu)生基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)的特點(diǎn)與差生結(jié)成幫輔小組，幫助差生提高學(xué)習(xí)水平。

　　5、再次注重對(duì)學(xué)生的情感培養(yǎng)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，用師愛(ài)來(lái)感化學(xué)生，從側(cè)面激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　6、建立特長(zhǎng)生檔案，意因材施教，因人而教，在本學(xué)期培養(yǎng)特長(zhǎng)生2～4人。

　　總之，在本學(xué)期的教育教學(xué)中本著全面發(fā)展、共同進(jìn)步的原則，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高。

信息技術(shù)工作計(jì)劃7

　　在這個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當(dāng)中，緊緊圍繞學(xué)校、教導(dǎo)處制定的工作計(jì)劃，為了更好的配合我校的工作，有目的地開(kāi)展信息技術(shù)方面的教學(xué)，為了不斷提高信息技術(shù)在各個(gè)學(xué)科的應(yīng)用，為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的能力，為了工作的有序進(jìn)行，對(duì)本學(xué)期的工作我做了以下計(jì)劃，

　　一、教學(xué)方面

　　1、教學(xué)目標(biāo)

　　小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實(shí)踐性和探究性學(xué)習(xí)為指定學(xué)習(xí)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習(xí)和解決各類(lèi)問(wèn)題的能力，從而為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　2、具體措施

　　由于我校軟、硬件設(shè)備都完全能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)要求。在各年級(jí)的教學(xué)當(dāng)中，全面學(xué)習(xí)各板塊教學(xué)內(nèi)容，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致，為學(xué)生必修內(nèi)容。

　　二、德育滲透方面

　　1、通過(guò)對(duì)教科書(shū)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，不要忘記對(duì)學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭(zhēng)光添

　　彩；以祖國(guó)的信息技術(shù)發(fā)展而自豪；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。

　　三、個(gè)人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

　　為進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)的需要，結(jié)合自身實(shí)際情況在個(gè)人提高方面制定如下計(jì)劃：

　　1、當(dāng)今社會(huì)的教育，尤其是信息技術(shù)教育，必須要用新鮮的血液來(lái)補(bǔ)充自己的不足，在授課的同時(shí)，也要認(rèn)真的進(jìn)行自學(xué)，提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平，

　　2、在本學(xué)期里，認(rèn)真作好備課、聽(tīng)課等工作，使自己的課堂教學(xué)有所提高。

　　3、認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記。

　　4、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)信息技術(shù)教學(xué)法，使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。

　　5、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇鋼筆字，做好自學(xué)筆記，每月寫(xiě)一份手記和案例分析。

　　6、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京海《成功教育》思想、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書(shū)籍，并且按學(xué)校要求仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識(shí)，使自己完成學(xué)校規(guī)定的過(guò)"三關(guān)"要求，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　7、進(jìn)一步遵守教師職業(yè)道德，在工作崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書(shū)，不斷完善自己的人格。

　　8、積極學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力鉆研教材、研究教法，學(xué)習(xí)相關(guān)

　　的教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重知識(shí)的積累和更新，努力成為一名新課程理論和實(shí)踐的研究者。

　　四、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理方面

　　1、認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)室管理教師崗位職責(zé)。保持計(jì)算機(jī)室的.清潔衛(wèi)生，進(jìn)入室內(nèi)要換鞋。

　　2、愛(ài)護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備，按時(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上上報(bào)并維修，不耽誤教學(xué)工作。

　　3、把各個(gè)微機(jī)分配個(gè)每個(gè)老師，讓自行管理，提高了教師使用微機(jī)的效率和微機(jī)的維護(hù)工作。

　　4、學(xué)生上機(jī)完畢時(shí)，仔細(xì)檢查機(jī)器使用情況，教師檢查完畢后才能離開(kāi)，課后仔細(xì)填寫(xiě)計(jì)算機(jī)室使用記錄。

　　5、下班時(shí)，認(rèn)真檢查電路，把所有電源全部關(guān)閉后才能離開(kāi)。認(rèn)真做好機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

　　五、多媒體教師管理方面

　　1、認(rèn)真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況，不讓各個(gè)學(xué)科在使用時(shí)發(fā)生沖突。

　　2、合理安排學(xué)生座位，在上課時(shí)不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后，認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

　　3、多媒體室機(jī)器及時(shí)做好更新，殺毒，保證各位教師在任何時(shí)間使用。

　　4、每位教師在使用完多媒體教師后，認(rèn)真做好多媒體室使用記

　　錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不耽誤以后使用。

　　以上是本學(xué)期我在信息技術(shù)學(xué)科當(dāng)中的工作計(jì)劃，在制定當(dāng)中還有很多不足和不太周全的地方，自己在工作執(zhí)行當(dāng)中應(yīng)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)不足之處，加以改正。嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作和全面的信息技術(shù)方面的工作。

信息技術(shù)工作計(jì)劃8

　　本年度信息技術(shù)教研組工作以創(chuàng)新教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校和市教師進(jìn)修學(xué)院的要求制訂的今年工作計(jì)劃，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)教育不同領(lǐng)域中的優(yōu)勢(shì)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，忠于本職工作，為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化和信息化努力工作。

　　一、教學(xué)教研

　　1、學(xué)習(xí)新課程改革的新思想，圍繞新課程確立主題，開(kāi)展系列教研活動(dòng)，增強(qiáng)教研組教研氛圍，并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平；

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討，針對(duì)我校學(xué)生和硬件、軟件實(shí)際情況進(jìn)行授課，運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段，上好每一節(jié)課；

　　3、積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)教研活動(dòng)，苦練教學(xué)基本功，創(chuàng)新教學(xué)。

　　二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　根據(jù)我校的實(shí)際對(duì)本校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)，提升教師制作教學(xué)課件的能力和課程整合水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、信息安全管理

　　1、關(guān)注辦公室、教室和學(xué)生機(jī)房電腦的正常運(yùn)行狀況，及時(shí)排除故障，保障信息技術(shù)課的正常教學(xué)教研活動(dòng)和課程整合。并做好計(jì)算機(jī)設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄，更好的為教學(xué)服務(wù)。

　　2、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理。確保網(wǎng)絡(luò)的安全暢通，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防毒管理。應(yīng)有較強(qiáng)的病毒防范意識(shí)，跟蹤計(jì)算機(jī)病毒發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解計(jì)算機(jī)病毒，特別是有嚴(yán)重破壞力的計(jì)算機(jī)病毒的爆發(fā)日期或爆發(fā)條件。服務(wù)器要使用正版防病毒軟件并及時(shí)理新軟件版本，定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢查。

　　四、加強(qiáng)信息技術(shù)課教研和信息技術(shù)與學(xué)科整合研究

　　加大信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用研究力度、努力發(fā)動(dòng)全校教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規(guī)范。積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合課題研究，重點(diǎn)研究基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學(xué)”改革的理論與實(shí)踐問(wèn)題。信息技術(shù)的應(yīng)用于新課程改革密切結(jié)合起來(lái)，提高全體教師對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，積極實(shí)踐新課程改革，把新課程改革與信息技術(shù)的應(yīng)用和整合密切結(jié)合。

　　五、微機(jī)室及相關(guān)工作

　　1、認(rèn)真做好電教常規(guī)管理工作。專(zhuān)人負(fù)責(zé)各功能教室，做到積極維護(hù)，隨時(shí)可供使用。

　　2、做好全校的電腦及硬件的維護(hù)工作，做到有報(bào)修及時(shí)維護(hù)。

　　3、對(duì)教室的多媒體系統(tǒng)和五樓多媒體教室系統(tǒng)做好日常維護(hù)工作，為學(xué)科教師的使用提供一切方便

　　六、其它方面

　　1、積極組織學(xué)生參加市教師進(jìn)修學(xué)院組織的《學(xué)生計(jì)算機(jī)操作競(jìng)賽》，耐心輔導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

　　2、信息技術(shù)組的教學(xué)服務(wù)工作

　　我們?cè)谕瓿煞輧?nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的其它學(xué)科的`教育教學(xué)工作給予充分的服務(wù)，強(qiáng)班級(jí)的多媒體設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、大量的信息收集與加工、課件的制作、校園網(wǎng)的維護(hù)，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障；為上級(jí)主管部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)提供場(chǎng)所、設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，保證活動(dòng)的順利完成。

　　以上是信息技術(shù)組本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

信息技術(shù)工作計(jì)劃9

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的合作活動(dòng)

　　1.針對(duì)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院要求，加強(qiáng)與NIIT的溝通交流，認(rèn)真細(xì)致安排NIIT外教的生活與工作，確保NIIT班級(jí)正常教學(xué)秩序。

　　2.加強(qiáng)與趨勢(shì)教育培訓(xùn)中心、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、八重櫻公司的交流與合作，進(jìn)一步深入開(kāi)展合作辦學(xué)活動(dòng)。

　　3.做好北大方正、明倫軟件、影視聯(lián)盟、路特軟件、漢恩、工大瑞普等公司的接觸與交流，力爭(zhēng)在不同程度、不同層次上開(kāi)展合作，將校企合作工作進(jìn)一步深入。

　　4.組織珠江路中小公司的校企座談與交流，在相互增進(jìn)了解的基礎(chǔ)上，明確企業(yè)要求，調(diào)整專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，為進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)習(xí)就業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。

　　二、調(diào)整方式方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，提高就業(yè)意識(shí)

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)與就業(yè)處的溝通與交流，本學(xué)期組織兩次以上就業(yè)處與專(zhuān)業(yè)教師的座談會(huì)，以進(jìn)一步了解企業(yè)需求，調(diào)整教學(xué)方向。

　　2.組織進(jìn)行中職《專(zhuān)業(yè)入門(mén)課》的集體備課與研討，努力將課程效果落到實(shí)處

　　3.針對(duì)八重櫻、明倫軟件等合作企業(yè)的項(xiàng)目制作工作，積極組織專(zhuān)業(yè)教師與學(xué)生參加并認(rèn)真完成，針對(duì)學(xué)生在項(xiàng)目制作過(guò)程中的表現(xiàn)與實(shí)績(jī)進(jìn)行檔案統(tǒng)計(jì)，以作為實(shí)習(xí)就業(yè)推薦的依據(jù)。

　　4.調(diào)整教學(xué)安排，針對(duì)下學(xué)期的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作進(jìn)行課程方案的調(diào)整與完善，力爭(zhēng)學(xué)生實(shí)習(xí)推薦前完成專(zhuān)業(yè)技能的強(qiáng)化與綜合性訓(xùn)練，具備與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的1－3項(xiàng)代表作品，以進(jìn)一步提高本專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與對(duì)口率。

　　三、穩(wěn)定教育教學(xué)秩序，做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作

　　1.配合教務(wù)處做好期中、期末考試及選修課安排等各項(xiàng)工作。

　　2.指導(dǎo)組織教研組常規(guī)工作，進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　3.配合學(xué)生處開(kāi)展好各項(xiàng)教育系列活動(dòng)，加強(qiáng)常規(guī)教育管理。

　　4.協(xié)助學(xué)生處做好和家長(zhǎng)的溝通、配合教育。

　　5.針對(duì)本學(xué)期教師工作任務(wù)，在開(kāi)學(xué)前完成各門(mén)課程教學(xué)要求的制訂與宣傳，并于開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)組織任課教師的意見(jiàn)交流與研討，努力提高教學(xué)工作安排的條理性與整體性。

　　6.擬制訂機(jī)房開(kāi)放制度及晚自習(xí)上機(jī)制度，在報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高機(jī)房設(shè)備利用率。

　　四、進(jìn)一步深入開(kāi)展課程改革及課題研究工作。

　　1．針對(duì)市級(jí)十一五規(guī)劃課題《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校IT專(zhuān)業(yè)課程改革的實(shí)踐研究》課題實(shí)施方案的安排，積極做好各項(xiàng)材料的制訂與收集工作，做好結(jié)題準(zhǔn)備工作。

　　2．積極組織教師參加市、區(qū)、校級(jí)個(gè)人課題研究與論文撰寫(xiě)。

　　3．組織專(zhuān)業(yè)骨干教師在現(xiàn)有中職計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行修訂，以《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程為范例，本學(xué)期完成1－3門(mén)核心課程高質(zhì)量課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作。

　　4．認(rèn)真做好課改階段成果的材料收集整理與宣傳推廣工作。

　　五、繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資隊(duì)伍水平

　　1.制定并實(shí)施切實(shí)可行的繼續(xù)教育計(jì)劃，努力完善專(zhuān)業(yè)教師梯隊(duì)建設(shè)，通過(guò)學(xué)校安排、教師自謀、企業(yè)合作等方式方法努力提高師資水平。

　　2.鼓勵(lì)教師在完成正常教育教學(xué)任務(wù)的前提下，努力參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，承接技術(shù)含量較高、要求較復(fù)雜的企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，在工作中進(jìn)一步提高職業(yè)經(jīng)驗(yàn)與職業(yè)意識(shí)。

　　3.積極組織專(zhuān)業(yè)教師學(xué)習(xí)課程改革新理論新思想，積極參加教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽與公開(kāi)課活動(dòng)。

　　4.組織教研組研討專(zhuān)業(yè)教師技能競(jìng)賽的可行性與具體操作方案，擬于下學(xué)期嘗試進(jìn)行。

　　六、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練及考核工作，提高學(xué)生技能水平

　　1.針對(duì)國(guó)家、省市級(jí)計(jì)算機(jī)技能大賽的要求，積極安排教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研討，有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)習(xí)及訓(xùn)練工作。

　　2.積極聯(lián)系工大瑞普、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、影視聯(lián)盟等企業(yè)共同加強(qiáng)對(duì)參賽選手的指導(dǎo)，力爭(zhēng)在本年度國(guó)家、省市級(jí)計(jì)算機(jī)技能大賽中取得好成績(jī)。

　　3.組織學(xué)生參與各項(xiàng)競(jìng)賽及CEAC、TCSE、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及普通話(huà)考核；

　　4.針對(duì)與路特軟件公司就業(yè)安排協(xié)議，本學(xué)期就《漢字錄入》技能訓(xùn)練進(jìn)行研究與實(shí)驗(yàn)，力爭(zhēng)將此項(xiàng)標(biāo)志性技能達(dá)標(biāo)率有較大提升。

　　七、做好檢查驗(yàn)收工作

　　1、配合學(xué)校做好“四星級(jí)”驗(yàn)收的材料準(zhǔn)備工作。

　　2、積極配合學(xué)校各部門(mén)做好材料的`提供與準(zhǔn)備工作。

　　3、組織專(zhuān)業(yè)骨干教師針對(duì)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究，做好省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)評(píng)估驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。

　　主要安排如下：

　　九月份：

　　1、針對(duì)漢錄星級(jí)鑒定結(jié)果做好表彰及展示活動(dòng)；

　　2、根據(jù)國(guó)家、省市級(jí)計(jì)算機(jī)技能大賽要求進(jìn)行人員挑選及輔導(dǎo)教師安排，確定人員安排及操作方案；

　　3、安排NIIT外教的生活與工作，保證NIIT班級(jí)正常教學(xué)秩序；

　　4、與北大方正及路特軟件溝通交流，按照協(xié)議要求準(zhǔn)備人員培訓(xùn)與簽字儀式；

　　5、針對(duì)暑期學(xué)生參與八重櫻項(xiàng)目制作情況進(jìn)行總結(jié)，并合理安排新學(xué)期項(xiàng)目制作工作；

　　6、與就業(yè)指導(dǎo)處進(jìn)行溝通交流，擬安排一次就業(yè)處與專(zhuān)業(yè)教師交流座談會(huì)；

　　7、配合教務(wù)處做好新學(xué)期學(xué)生選修課安排工作；

　　8、與明倫軟件公司加強(qiáng)溝通交流，力爭(zhēng)于九月完成合作協(xié)議簽訂；

　　9、組織中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》《數(shù)碼影視制作》專(zhuān)業(yè)入門(mén)課程集體備課，邀請(qǐng)企業(yè)人員參與授課。

　　10、針對(duì)各門(mén)課程教學(xué)要求，組織專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行研討；

　　11、召集骨干教師商討機(jī)房開(kāi)放可行性及操作方案，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)研究；

　　12、根據(jù)“四星級(jí)”驗(yàn)收材料要求，進(jìn)行任務(wù)分解與材料準(zhǔn)備；

　　十月份：

　　1、擬組織10家左右珠江路中小公司來(lái)校參觀，并與專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行座談；

　　2、加強(qiáng)與工大瑞普的溝通交流，爭(zhēng)取在設(shè)備配置、專(zhuān)項(xiàng)考核、競(jìng)賽輔導(dǎo)、教師培訓(xùn)等方面開(kāi)展更進(jìn)一步合作；

　　3、針對(duì)八重櫻及明倫軟件項(xiàng)目制作情況，對(duì)參與同學(xué)完成情況初步建立檔案材料，為今后的實(shí)習(xí)及就業(yè)推薦提供參考；

　　4、組織專(zhuān)業(yè)骨干教師對(duì)中職各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行再次研討與修改完善，綜合本年度實(shí)習(xí)推薦中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行課程方案的調(diào)整與整合；

　　5、加強(qiáng)與NIIT公司及聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的溝通與聯(lián)系，就目前NIIT培訓(xùn)中存在的問(wèn)題以及新學(xué)年NIIT培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行協(xié)商；

　　6、以省《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)為例，組織人員完成1－3門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程的制訂與完善；

　　7、根據(jù)“四星級(jí)”驗(yàn)收材料要求，完成材料準(zhǔn)備與復(fù)查；

　　8、完成八重櫻日文宣傳網(wǎng)站的制作；

　　9、組織安排xx級(jí)大專(zhuān)班級(jí)學(xué)生參加普通話(huà)考核；

　　十一月份：

　　1、進(jìn)行漢字錄入競(jìng)賽，加大對(duì)漢字錄入技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的宣傳與鼓動(dòng)，力爭(zhēng)畢業(yè)班級(jí)50%以上同學(xué)達(dá)到企業(yè)協(xié)議要求；

　　2、組織教研組研討專(zhuān)業(yè)教師技能競(jìng)賽的可行性與具體操作方案；

　　3、組織市級(jí)課題《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校IT類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程改革的實(shí)踐研究》課題組核心成員開(kāi)展研討活動(dòng)，針對(duì)結(jié)題工作開(kāi)展總結(jié)及材料收集工作；

　　4、組織骨干教師外出參觀，針對(duì)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)驗(yàn)收要求增進(jìn)了解，擬建設(shè)綜合布線實(shí)訓(xùn)機(jī)房，更新組裝維修機(jī)房；

　　5、與工大瑞普進(jìn)行商討，擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)備，針對(duì)對(duì)外培訓(xùn)工作進(jìn)行設(shè)備與師資準(zhǔn)備；

　　6、迎接“四星級(jí)”驗(yàn)收；

　　十二月份：

　　1、針對(duì)國(guó)家、省、市級(jí)計(jì)算機(jī)技能大賽要求，與工大瑞普、影視聯(lián)盟、永創(chuàng)等公司協(xié)調(diào)，開(kāi)展賽前專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)培訓(xùn)。

　　2、組織教師參與本學(xué)期市級(jí)賽課及其它教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)；

　　3、擬請(qǐng)本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生、相關(guān)用人單位來(lái)校為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生做報(bào)告，介紹學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)、提出就業(yè)要求；

　　4、針對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)模塊考核進(jìn)行考前專(zhuān)項(xiàng)集訓(xùn)；

　　一月份：

　　1、組織本專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)模塊考核；

　　2、組織xx、xx、xx相關(guān)班級(jí)學(xué)生參加CEAC考核；

　　3、配合教務(wù)處組織好期末考試相關(guān)工作；

　　4、完成學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作；

信息技術(shù)工作計(jì)劃10

　　一、學(xué)生基本情況

　　通過(guò)三年級(jí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)指法，文本編輯有了進(jìn)一步的提高，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí)，課后就沒(méi)有鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏。

　　學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲。所以，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良

　　好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　三、教學(xué)目的和要求：

　　知識(shí)方面：學(xué)生鞏固計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)、應(yīng)用，鞏固windows窗口的組成和基本操作、文件和文件夾的基本操作，掌握“WPS”軟件的窗口組成、基本概念和一些使用技巧等。

　　技能方面：學(xué)生鞏固掌握windows系統(tǒng)的基本操作，進(jìn)一步鞏固掌握“WPS”軟件的文字輸入、編輯、存取、文字和段落格式的設(shè)置、特殊符號(hào)的插入、圖片的插入和修改，繪制簡(jiǎn)單的.圖形等。

　　能力與習(xí)慣：正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣；不隨意更改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)文件的道德規(guī)范；進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣；結(jié)合word字處理軟件培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力，提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。

　　四、教學(xué)措施：

　　以windows自帶小游戲等進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；加強(qiáng)多媒體教學(xué)網(wǎng)的直接演示，讓學(xué)生跟著操作，提高教

　　學(xué)直觀性和教學(xué)效果。

　　充分給學(xué)生上機(jī)練習(xí)的機(jī)會(huì)，并加強(qiáng)指導(dǎo)；及時(shí)對(duì)知識(shí)與技能進(jìn)行檢測(cè)，提高反饋效益；加強(qiáng)小組的交流、討論、學(xué)習(xí)。加強(qiáng)實(shí)際文檔的應(yīng)用練習(xí)。

　　五、教學(xué)進(jìn)度具體安排

信息技術(shù)工作計(jì)劃11

　　一、學(xué)生情況分析

　　經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上，因此，學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此，在上學(xué)期的教學(xué)中，我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng)，一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作，我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的面貌有了很大的改觀，原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打電腦的觀念改變了，什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了，操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考，這次考試有一個(gè)比較有難度的方面，就是時(shí)間比較緊張，就40分鐘，這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練，而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚，時(shí)間上肯能不夠，因此，在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起，以便能順利通過(guò)此次考試。當(dāng)然考試不是最終的目的，因此，在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué)，還得踏踏實(shí)實(shí)，和上學(xué)期一樣，一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識(shí).

　　二、教材分析

　　本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內(nèi)容包括：用好多媒體計(jì)算機(jī)，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%，可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的`重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。

　　知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性，管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品。

　　三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　四、本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)

　　1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

　　3、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能。

　　4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

　　5、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

　　6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。

　　五、教學(xué)措施

　　本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

　　[具體活動(dòng)]：

　　1、3月份學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽

　　2、5月信息技術(shù)會(huì)考

　　3、6月份PPT作品的完成

　　六、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下表

　　周次教學(xué)內(nèi)容

　　1、免費(fèi)電子郵箱的申請(qǐng)、上網(wǎng)收發(fā)電子郵件

　　2、利用outlook收發(fā)電子郵件

　　3、初步認(rèn)識(shí)多媒體制作工具

　　4、在演示文稿中插入多媒體信息

　　5、演示文稿的超級(jí)鏈接

　　6、演示文稿的整體優(yōu)化

　　7、復(fù)習(xí)：信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本的操作基礎(chǔ)

　　8、復(fù)習(xí)：WORD知識(shí)

　　9、復(fù)習(xí)：網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和電子郵件

　　10、勞動(dòng)節(jié)

　　11、信息技術(shù)技術(shù)考試

　　12、規(guī)劃設(shè)計(jì)多媒體作品

　　13、獲取制作素材

　　14、創(chuàng)作多媒體作品

　　15、評(píng)價(jià)、修改多媒體作品

　　16、整理、收集作品

信息技術(shù)工作計(jì)劃12

　　一、微機(jī)室管理方面

　　在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué)，及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機(jī)室，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識(shí)，同時(shí)保證微機(jī)的正常使用，無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組，每個(gè)組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強(qiáng)主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識(shí)，樹(shù)立集體觀念，維持微機(jī)室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基矗

　　二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

　　教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里，本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí)，并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作，我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)在本學(xué)期開(kāi)展以“我做綠色小天使”和“我愛(ài)我家”為主題的計(jì)算機(jī)繪畫(huà)征文比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中以體現(xiàn)“綠色環(huán)保”為主，使學(xué)生在充分展示自己的'計(jì)算機(jī)繪畫(huà)水平和寫(xiě)作能力的同時(shí)，提高他們的環(huán)保意識(shí)，從小為建設(shè)美麗家園而積淀意識(shí)。與此同時(shí)以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍，閱讀最新的有關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)的文章，與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)積極提高學(xué)生獲取知識(shí)的能力。

　　三、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

　　適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)及本學(xué)校的號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基矗同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí)，要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)多撰寫(xiě)論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足，為下一個(gè)目標(biāo)的努力確定方向。

　　“教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿(mǎn)足自己工作的必須。為此，在新學(xué)期里，我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間，練習(xí)基本功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè)等都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。在取得計(jì)算機(jī)高級(jí)水平后繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺(tái)市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的各類(lèi)培訓(xùn)和比賽。

　　四、其它方面

　　嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守作息時(shí)間，按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān)。

　　總之，在新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(zhǎng)大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生做堅(jiān)實(shí)的基石。

信息技術(shù)工作計(jì)劃13

　　一、教材分析：

　　《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊(cè)，本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(cè)（上），共四個(gè)單元：第一單元：感受信息世界；第二單元：認(rèn)識(shí)信息工具；第三單元：體驗(yàn)信息輸入；第四章：記錄珍貴信息。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊，內(nèi)容深入淺出，形式活潑美觀，生動(dòng)有趣，適合小學(xué)生的知識(shí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平，便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容。

　　二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)和技能

　　1、初步了解電腦組成和電腦操作基本概念，了解操作安全常識(shí)。 2、學(xué)習(xí)開(kāi)關(guān)機(jī)，認(rèn)識(shí)桌面，學(xué)習(xí)鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的操作方法。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生基本的計(jì)算機(jī)操作能力，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行創(chuàng)作表達(dá)的能力。過(guò)程和方法

　　4、通過(guò)“玩中學(xué)”的方式，學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的正確操作方法。

　　5、以主題繪畫(huà)的形式，利用“金山畫(huà)王”等軟件提供的'繪圖工具進(jìn)行基本的繪畫(huà)練習(xí)。

　　6、學(xué)習(xí)鍵盤(pán)的基本操作方法，在練習(xí)中提高指法的熟練程度。情感態(tài)度價(jià)值觀

　　7、在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。

　　8、通過(guò)課堂學(xué)習(xí)與學(xué)生的實(shí)際生活體驗(yàn)，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在生活中的作用，感受計(jì)算機(jī)與生活聯(lián)系的緊密程度。

　　9、養(yǎng)成正確使用電腦的良好習(xí)慣。三、課堂教學(xué)改革設(shè)想及安排

　　理論部分可采用“先學(xué)后教”的方法，用“自己學(xué)得”的知識(shí)解決“實(shí)際問(wèn)題”，提供給學(xué)生“各抒己見(jiàn)”的機(jī)會(huì)。實(shí)踐部分，以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)，使用課件創(chuàng)設(shè)情境，以電腦為意義建構(gòu)工具，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、合作探索、交流反饋、總結(jié)規(guī)范等環(huán)節(jié)，激發(fā)興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)技能。教學(xué)中，可靈活運(yùn)用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“講練結(jié)合”等方式，設(shè)計(jì)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)，提高課堂效率。綜合實(shí)踐可采取“打擂臺(tái)”的方式，鞏固所學(xué)的單元知識(shí)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。

　　四、工作措施：

　　以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)，使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境，以電腦為意義建構(gòu)的工具，采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、合作探索等環(huán)節(jié)，激發(fā)興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)技能。教學(xué)過(guò)程中，教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。

　　五、教學(xué)進(jìn)度

信息技術(shù)工作計(jì)劃14

　　本學(xué)期信息技術(shù)組繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處指導(dǎo)下，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以建設(shè)特色活動(dòng)方案為主題，切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)，務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

　　一、思想政治方面

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的潛移默化下，時(shí)刻牢記教書(shū)育人的重任，嚴(yán)格要求自己，為人師表，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身的文化素質(zhì)。尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè)，積極參加學(xué)校所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正做學(xué)生的知心朋友，為有需要的學(xué)生提供幫助。

　　二、常規(guī)教學(xué)

　　教師的根本任務(wù)就是教書(shū)育人，我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑，就要認(rèn)真研究教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高自己的道德修養(yǎng)。要具有扎實(shí)的教學(xué)功底，為人師表，做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規(guī)要求如下：

　　1、認(rèn)真專(zhuān)研教材，大綱，領(lǐng)會(huì)信息學(xué)課改精神，在新的教學(xué)思想的指導(dǎo)下，探索適應(yīng)新課改的教學(xué)方法與模式。

　　2、針對(duì)課堂教學(xué)的有效性研究，收集一些經(jīng)驗(yàn)素材，不斷總結(jié)教學(xué)過(guò)程中有效和效的教學(xué)方法與手段，用于指導(dǎo)今后的教學(xué)。

　　3、在探索中積累一些成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并形成文字，以備以后教學(xué)參考。

　　4、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng)，把集體備課落到實(shí)處，真正發(fā)揮集體備課的功能，探索新的'教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究。

　　5、尋找信息學(xué)教學(xué)的新途徑，開(kāi)展特色教學(xué)活動(dòng)。

　　6、培養(yǎng)青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀摩課。

　　三、特色建設(shè)

　　（一）信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽工作

　　繼續(xù)抓好信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，對(duì)有這方面特長(zhǎng)需求的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，在學(xué)校奧賽工作的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下有條不穩(wěn)地進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)及技能的訓(xùn)練，從這學(xué)期開(kāi)始講解與競(jìng)賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。到目前為止，競(jìng)賽大綱中的所有知識(shí)點(diǎn)基本上都講解過(guò)，但有些知識(shí)還需要加強(qiáng)和深入，這也是后期工作的一個(gè)最重要的內(nèi)容。

　　其次，后期的工作很重要，這直接關(guān)系到競(jìng)賽成績(jī)的好壞。尤其是對(duì)于進(jìn)入省隊(duì)的同學(xué)來(lái)講，需要外請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)，才能在國(guó)家級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，抓住我們進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)，使我們的競(jìng)賽成績(jī)向更深層次發(fā)展。

　　（二）電腦作品制作

　　對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)講，在日常課堂中培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中，發(fā)揮他們各自的特長(zhǎng)，在繪畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作及程序設(shè)計(jì)中自由發(fā)揮，讓每一個(gè)同學(xué)都能找到展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，這是我們這學(xué)期新添加的一項(xiàng)特色教學(xué)，有待驗(yàn)證。

　　若想很好進(jìn)行這項(xiàng)特色教學(xué)，需要教師有充足的準(zhǔn)備，具備更高的較多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)各方面同學(xué)的挑戰(zhàn)，另外也還需要在硬件設(shè)備上能夠提供幾臺(tái)高配置的機(jī)器供學(xué)生制作作品時(shí)安裝所需的軟件環(huán)境。

　　四、校園網(wǎng)站建設(shè)

　　1、做好校園網(wǎng)站維護(hù)工作，及時(shí)宣傳我校的辦學(xué)特色及取得的各項(xiàng)成果。及時(shí)上傳各種新聞，做好學(xué)校的宣傳工作。

　　2、做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉(zhuǎn)發(fā)工作，每天二次由王馥馨老師負(fù)責(zé)收發(fā)及轉(zhuǎn)達(dá)。

信息技術(shù)工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程改革為中心，以科研課題為牽動(dòng)，集體教研為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，立足課堂教學(xué)，深化改革，全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　（1）教研工作

　　1、爭(zhēng)取申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)。

　　2、準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗(yàn)收的相關(guān)資料，準(zhǔn)備課題驗(yàn)收。

　　3、教研組組長(zhǎng)重新調(diào)整，發(fā)揮教研組長(zhǎng)職能，扎實(shí)開(kāi)展集體教研活動(dòng)，制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評(píng)選辦法。（領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動(dòng)：語(yǔ)文：荀秀華數(shù)學(xué)：楊斌英語(yǔ)：秦雪豐音體美綜合：宋香梅）。

　　4、舉行教研骨干匯報(bào)課活動(dòng)和教研組研討課活動(dòng)，每次的主講人為授課的教師（按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神，課改匯報(bào)課）。

　　5、搞好集體備課，使集體備課形成制度，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，每次有主講人。

　　（2）信息工作

　　1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)保證學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間，抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，為學(xué)生參加信息技術(shù)競(jìng)賽

　　2、落實(shí)教學(xué)設(shè)備使用管理制度，實(shí)行故障報(bào)修制度，提高設(shè)備的使用效率

　　3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的輔助作用，完善校園網(wǎng)功能，以網(wǎng)絡(luò)為核心實(shí)現(xiàn)政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化

　　4、落實(shí)信息的接收與發(fā)布，保證上級(jí)信息的及時(shí)接收，學(xué)校信息的及時(shí)發(fā)布

　　5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作，在信息技術(shù)各級(jí)競(jìng)賽中取得成績(jī)

　　6、落實(shí)教師的教育教學(xué)信息發(fā)布收集制度，要求教師每學(xué)期上傳1篇論文，4個(gè)課件，8篇教育摘抄

　　7、做好1+X鏈接工作，爭(zhēng)做樣板，爭(zhēng)取市里軟件、硬件的投入

　　（3）教師信息技術(shù)培訓(xùn)

　　1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用

　　2、10月末搞首屆教師課件大賽

　　三、具體措施

　　結(jié)合本校特點(diǎn)，以學(xué)生為本，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，具體工作如下：

　　（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

　　教師是學(xué)校教育的`排頭兵，教師隊(duì)伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，人人都成為教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識(shí)，自我發(fā)展意識(shí)，人人爭(zhēng)做骨干教師。

　　1、科研骨干教師，幫帶新教師上好“過(guò)關(guān)”課。

　　2、培養(yǎng)骨干教師，輔助青年教師上好“練兵”課。

　　3、提高教師自身素質(zhì)，校內(nèi)開(kāi)展教師基本功大賽。

　　4、不斷完善自我，主動(dòng)報(bào)名參加各級(jí)各類(lèi)比賽。

　　（二）學(xué)習(xí)研討，抓實(shí)課堂教育常規(guī)

　　新課程改革不斷深入，新的理念，新的舉措，如雨后春筍般涌現(xiàn)，我們要乘著這股東風(fēng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，收集新信息，落實(shí)新課改，抓實(shí)課堂教育常規(guī)，將教研工作做到實(shí)處。

　　1、自覺(jué)學(xué)習(xí)教學(xué)理論，提升教育理念。

　　2、校內(nèi)校外觀摩研討，指導(dǎo)教育實(shí)踐。

　　3、積極撰寫(xiě)教育論文，深化課改研究。

　　（三）提優(yōu)補(bǔ)差輔中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1、開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)、唱、跳活動(dòng)，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

　　2、開(kāi)展假日興趣活動(dòng)，在提優(yōu)的同時(shí)培養(yǎng)一種能力。