春季工作計劃

時間：2024-08-24 04:25:30 工作計劃

春季工作計劃14篇

　　日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的春季工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春季工作計劃14篇

　　春季工作計劃篇1

　　政教處是學(xué)校設(shè)置的主抓學(xué)生管理、學(xué)生德育和德育理論研究工作的專設(shè)機(jī)構(gòu)。我處以育人為宗旨，堅持對學(xué)生進(jìn)行正確的心理、道德、政治等教育，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，為學(xué)生成長為合格的公民及社會的棟梁奠定堅實的基礎(chǔ)。政教處在學(xué)期工作中將繼續(xù)貫徹以下原則：

　　1、積極對學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育。

　　2、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，保障正常教學(xué)秩序。

　　3、對學(xué)生的心理問題，積極干預(yù)和輔導(dǎo)。

　　4、對學(xué)生違紀(jì)問題，堅持教育為主，處罰為輔。

　　5、公正、公平、公開和高效。

　　政教處在20xx年春學(xué)期將著重作好以下幾個方面的工作：

　　一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

　　“工欲善其事，必先利其器。”作好本期政教工作，首先就要加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。

　　（一）加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)

　　在學(xué)期工作中我處教師將加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭人人作到講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識大體。保持政教教師以良好師德形象，飽滿的`精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。

　　加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我為中心，因此對他們教育工作不能膚淺化、簡單化。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境、心理動機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)時代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)

　　加強(qiáng)宏觀控制，制定和完善學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)微觀工作制度建設(shè)，減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。繼續(xù)抓好“全封閉”管理工作，對重大違紀(jì)現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，以管理促質(zhì)量，確保我校高考、升中考再上一個新臺階。

　　（三）加強(qiáng)檔案建設(shè)

　　認(rèn)真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種證辦理的檔案記錄，認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄等。對各方面工作都設(shè)專檔，為隨時掌控學(xué)生動態(tài)，提供依據(jù)；為教育科學(xué)研究提供材料。二.充分發(fā)揮政教處功能，積極對學(xué)生進(jìn)行德育

　　“政教處就是處理學(xué)生違紀(jì)行為的地方”，這是一種普遍存在的錯誤認(rèn)識。處理和處罰學(xué)生違紀(jì)行為是政教處發(fā)揮德育功能的消極手段，我們更多的是要運用積極手段對學(xué)生進(jìn)行教育，完成政教處所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。

　　為此，本學(xué)期我們一方面要抓好升國旗、旗下講話、主題班會等常規(guī)德育活動；另一方面，認(rèn)真作好道德、安全、青春期健康、心理健康、環(huán)境保護(hù)、法治等專項教育。我們努力用行動詮釋德育的真正內(nèi)涵，使德育工作走上正確的軌道，煥發(fā)出應(yīng)有的旺盛生命力。三.加強(qiáng)德育理論研究

　　為更好的指導(dǎo)政教處德育工作，適應(yīng)不斷進(jìn)步的時代和不斷變化的學(xué)生，政教處本期要組織精湛的隊伍加強(qiáng)德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面，力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案，形成新港中學(xué)德育特色。

　　在本學(xué)期工作中我們要認(rèn)真貫徹落實上述工作計劃，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力為學(xué)校發(fā)展、進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　具體的月計劃安排：

　　二月份：

　　2 1.報名、注冊、交費。

　　2.各班布置教室。

　　3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。

　　4 .整頓宿舍。

　　三月份：

　　1.安全知識講座。

　　2.開展以“誠信”為主題的讀書征文活動。

　　3.整治亂仍亂拋。

　　4.整治自行車秩序。四月份：

　　1.班主任經(jīng)驗交流。

　　2.對學(xué)生加強(qiáng)法制教育。

　　3.墻報評比。

　　4.青春期知識講座。

　　5.清明節(jié)掃墓。

　　五月份：

　　1.禮儀教育。

　　2.語言文明。

　　3.告別游戲室。

　　4.遠(yuǎn)離毒品的法制講座。

　　六月份：

　　1.學(xué)生操行評定德育考核工作。

　　2、班主任寫好學(xué)生家庭報告書。

　　3、班主任寫好工作總結(jié)。

　　4、德育工作總結(jié)評比。

　　5、期末考試動員，考風(fēng)考紀(jì)教育。

　　新港中學(xué)政教處

　　20xx年2月5日

　　春季工作計劃篇2

　　本學(xué)期是孩子在大班學(xué)習(xí)的第一學(xué)期，為了珍惜這半年最為美好的時光，給孩子們童年時光留下美好的回憶，我們將盡量為孩子提供快樂，讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒，在快樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則。為了讓幼兒在今后能及早地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)要求和生活規(guī)律，幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作，讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進(jìn)入小學(xué)教育。因此本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

　　一、幼兒情況分析：

　　本班幼兒思維活躍，語言表達(dá)能力，想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了，對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品，在游戲結(jié)束后會將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng)，能自由結(jié)伴愉快地玩，會主動關(guān)心弱小幼兒。在主題活動中，幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物，還能收集各種舊材料、自然物，發(fā)揮想象和創(chuàng)造。

　　我班幼兒的傾聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過于活潑，自控能力差有關(guān)，行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務(wù)的意識。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲，但規(guī)則意識較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。

　　二、主要工作與具體措施：

　　1、班級環(huán)境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環(huán)境，給幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和生活空間。在人文環(huán)境的營造方面，班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子，要理解、接納孩子的行為，要多和孩子交流，鼓勵他們大膽地說出自己的想法，鼓勵他們積極愉快地參與集體活動，在與伙伴的交往和分享中、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣，保持身心愉悅、健康活潑地成長。在物質(zhì)環(huán)境的營造方面，力爭做到為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持和幫助。結(jié)合大班孩子年齡特點的及主題活動內(nèi)容，注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望，注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動照顧植物的愿望。

　　2、結(jié)合園本課程科研活動一區(qū)域化的研究為班級特色，如：“珠心算”在日常教育活動中不斷挖掘孩子的'各種潛能，不斷提高孩子們各方面的能力。作為老師，我們應(yīng)充分利用大班這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　3、創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的環(huán)境，讓幼兒感受主題氛圍，充分準(zhǔn)備好主題開展所需的材料，提供幼兒探索的機(jī)會，在活動開展后及時反思。認(rèn)真按計劃有序的開展各領(lǐng)域的教學(xué)活動，及時進(jìn)行反思，總結(jié)。

　　4、做好與小學(xué)教育銜接工作。知識準(zhǔn)備：加強(qiáng)科學(xué)、早期閱讀、早期書寫的練習(xí)。堅持每周兩次科學(xué)活動，一次書寫活動，每周識字5個，并及時把幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)情況反饋給家長。在日常生活中加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力，開展多種形式的教學(xué)活動，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵幼兒自主的學(xué)習(xí)。

　　5、在生活、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。開展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動。

　　6、開展我是小主人、一幫一、大帶小的混齡活動，培養(yǎng)幼兒的社交能力，學(xué)會自己獨立的處理小事件，并樂于與他人交往，樂于幫助別人。

　　7、采取鼓勵為主，獎勵相結(jié)合的方法，加強(qiáng)孩子傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　三、安全衛(wèi)生保健：

　　安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度，認(rèn)真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富

　　孩子安全知識，認(rèn)識安全門、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率95%以上。能完成教師布置的任務(wù)，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　我相信通過一學(xué)期的努力，我們一定會讓幼兒在舒適的環(huán)境中茁壯成長。

　　春季工作計劃篇3

　　20xx年的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以教師成長促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，以校本教研為突破口，以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手，打造一支個性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊，塑造善于思考、勇于實踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。

　　一、常規(guī)工作“日常化”

　　1。健全集體備課制度，以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討，重點加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。根據(jù)行事歷的時間安排進(jìn)行有專題的集體備課（學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論；根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。）

　　2。推行隨堂聽課制度，發(fā)揚門戶敞開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動，共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

　　3。建立學(xué)習(xí)沙龍制度，認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的'三本書，定期舉行讀書沙龍活動，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實踐；提供對話交流的平臺，針對“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài)，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動，提高教師的理論素養(yǎng)。

　　4。加強(qiáng)常規(guī)管理制度，每月xx日左右進(jìn)行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。）主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。每個學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測，對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系，每個年級每學(xué)期確定一項單項小型競賽。

　　5。改革考核評價制度，針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點，在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進(jìn)一步的調(diào)整，評價目標(biāo)更加多元化，綜合運用筆試與面試等方式，口算、筆算、操作等考核方式，在平時的教學(xué)中逐步滲透，以減輕期末考試時學(xué)生的壓力。

　　二、研討活動“專題化”

　　研究過程不走過場，不搞形式主義，活動的設(shè)計與推進(jìn)考慮可行性與實效性。研討活動以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù)，以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手，以全體教師的積極主動參與為準(zhǔn)則，實實在在地在課堂實踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念。

　　春季工作計劃篇4

　　根據(jù)某市教委、萬州區(qū)教委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定某某初級中學(xué)xxx年春季學(xué)校工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　某某初中在夾縫中求生存，必須時刻保持足夠的憂患意識、進(jìn)取精神和敢拼敢打的作風(fēng)才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學(xué)校崗位設(shè)置與教師績效工資的推行，我們要審視義務(wù)教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化，用發(fā)展的眼光和長遠(yuǎn)的視角來正確分析和應(yīng)對學(xué)校管理中的風(fēng)險，強(qiáng)化風(fēng)險意識，努力確保學(xué)校走上科學(xué)、健康的發(fā)展道路。抓緊機(jī)遇，乘勢而上，把學(xué)校做大、做強(qiáng)，是某某初中一直的追求和奮斗目標(biāo)。

　　二、本期工作重點

　　努力提升教研水平；加強(qiáng)適應(yīng)績效工資新形勢的綜合配套制度的建設(shè)；落實“五個校園”的建設(shè)；狠抓尾端生教育。

　　三、本期工作措施

　　（一）提升教師隊伍素質(zhì)，建設(shè)高水平校園

　　1、集中力量抓教研建設(shè)

　　學(xué)校本期把抓教研隊伍建設(shè)作為重點工作之一，努力提升教研氛圍，提高教師關(guān)注教學(xué)的意識，引導(dǎo)教師積極錘煉自身教學(xué)技能，達(dá)到提升個人教學(xué)水平、搞高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最終目的。

　　（1）細(xì)化教研員、教研組長職責(zé)。結(jié)合教師意見，針對教研管理工作中的不足，將對教研員和教研組長職責(zé)做進(jìn)一步細(xì)化與調(diào)整，做到一份報酬一份工作、一份工作一份職責(zé)，讓教研員和教研組長切實為學(xué)校的教學(xué)教研發(fā)展承擔(dān)更多、更實的任務(wù)，不再虛設(shè)崗位、空領(lǐng)報酬。

　　（2）落實常規(guī)教研活動，求新求實。學(xué)校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽課制度，每人每月至少聽4節(jié)隨堂課，聽課后及時把聽課記錄交教研員存檔；鼓勵教師閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志、報刊等，每月至少上交讀書筆記一篇，教研員進(jìn)行張貼、公示，供全校師生學(xué)習(xí)、參觀。

　　（3）建立教研例會制度。教研組長要負(fù)責(zé)承辦每月一次的教研例會，召集本教研組成員進(jìn)行教學(xué)研討，集體討論在教學(xué)中碰到的問題和教學(xué)疑難點，最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。教研例會要制度化，并形成慣例，作為對教研組長和教研員個人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項工作的安排，及時收集整理材料，并負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)工作。

　　（4）教師參賽等做到“一人參寒，全組參與”，實行教研組長負(fù)責(zé)制，杜絕以往單打獨斗的不良局面，聚集體智慧，展某中風(fēng)采。

　　（5）教研組結(jié)合本學(xué)科教學(xué)情況，每期承辦一次教研組專題板報，由教研組長直接負(fù)責(zé)，達(dá)到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、拓寬視眼、增強(qiáng)興趣等目的，進(jìn)一步營造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)外部環(huán)境。

　　2、打造過硬的中層干隊伍伍，為下期換屆選舉奠定基礎(chǔ)

　　沒有紀(jì)律嚴(yán)明的班子隊伍，就沒有嚴(yán)格的校風(fēng)，就談不上學(xué)校的健康發(fā)展。本期起，學(xué)校試行中層干部考核辦法，中層干部每月提取一定數(shù)額的責(zé)任津貼作為期末考核，以平時活動的完成情況為主，結(jié)合教職工評價進(jìn)行適當(dāng)考核，以期激勵先進(jìn)、鼓勵進(jìn)步。繼續(xù)加強(qiáng)中層干隊伍伍建設(shè)，努力提高管理水平，強(qiáng)化敢于逗硬的作風(fēng)，做到鐵面無私、一視同仁。對值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助，經(jīng)教育仍不改正者，適當(dāng)調(diào)換工作。

　　3、努力建設(shè)高水平的班主任隊伍

　　一個優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級，班主任是學(xué)校管理中重要的支柱，要努力提高班主任對班級文化建設(shè)、班級學(xué)習(xí)管理的能力和意識，繼續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識。政教處舉辦班主任講座，對班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，明晰班主任工作方法，細(xì)化要求，提高工作技巧，提升班主任隊伍的整體管理水平和能力。

　　4、繼續(xù)開展“走出去、請進(jìn)來”活動。

　　某某初中地處山區(qū)，與外界信息交流不暢通，就注定必須并且一直堅持實施“走出去、請進(jìn)來”的開放戰(zhàn)略，絕不能閉關(guān)自守。要想發(fā)展學(xué)生，要想發(fā)展學(xué)校，必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實已經(jīng)證明：越是舍不得在教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)上投入，教師的意識、思想越是落后，學(xué)校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長，結(jié)合我校實際情況而為我所用，是堅持開展這項活動的宗旨。我們必須清醒地認(rèn)識到，只有積極主動向外學(xué)習(xí)，拓寬眼界與思維，才能縮小差距并最終趕上別人。

　　（二）、全心全意提升教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)生物、地理的教學(xué)管理

　　某某初中一直將目光僅定位于中考成績，而忽略了學(xué)生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求。學(xué)校的存在是為人的發(fā)展服務(wù)的，過份單純和功利地追求中考成績，不利于學(xué)校的長期和健康發(fā)展，更不利于學(xué)生今后的人生。現(xiàn)代人需要全方位的知識，同時我們相信知識是可以相通的。片面地重視某個方面，而完全輕視另一個方面，終歸是前進(jìn)的跛子。結(jié)合崗位績效工資方案的實施，以多年來我校畢業(yè)學(xué)生的集中意見反饋為基礎(chǔ)，為進(jìn)一步貫徹實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校從本期起將生物、地理考試成績納入任課教師考核，并納入學(xué)生期末總分，打破對生物、地理學(xué)科的輕視。沒有制度，我們可以建立；沒有經(jīng)驗，我們可以探索。以對學(xué)生負(fù)責(zé)為基本出發(fā)點，某某初中終于走出這可喜的一步！學(xué)校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展，在適當(dāng)?shù)臅r候把音樂、美術(shù)納入教師考核范圍。

　　2、更新觀念，修改完善配套制度

　　社會在變，政策在變，教育在變。要想做到與時代發(fā)展相適應(yīng)，就必須順應(yīng)教育發(fā)展的潮流，因時而動，因勢而立，改革管理的手段和措施。作為國家教育改革的重要措施之一的崗位績效工資實施后，學(xué)校管理面臨新形勢，必須做好以下工作：

　　一是更新教師思想意識。學(xué)校利用周前會等向教師宣傳國家教育方針，做好思想解釋與疏通工作。同時帶領(lǐng)教師到兄弟學(xué)校參觀，幫助教師了解信息，認(rèn)識到改革是必然的，用舊觀念看待新形勢是不明智的，是不符合社會發(fā)展要求的，也是讓自己生活不愉快的根源。

　　二是努力建立與學(xué)校績效工資方案相配套制度。這是一項系統(tǒng)而繁重的工作，但又不得不做，且不得不做好！學(xué)校將遵循上級文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化工作紀(jì)律，以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價教師最重要的依據(jù)，適當(dāng)修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等，始終不渝地堅持學(xué)校的正確導(dǎo)向，力求科學(xué)、公平、全面。同時加大人文關(guān)懷力度，把嚴(yán)格與人性化管理有機(jī)融合起來，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、干勁十足的教師隊伍。

　　3、教學(xué)常規(guī)新招

　　學(xué)校本期發(fā)起“看同事、看同學(xué)”的教學(xué)競賽活動，即教師看同事如何工作，學(xué)生看教師如何工作，學(xué)生同學(xué)如何學(xué)習(xí)，掀起教學(xué)比武、學(xué)習(xí)比賽的熱潮：舉辦學(xué)生作業(yè)比賽，將全校同學(xué)的作業(yè)加以展覽，評選優(yōu)秀，表彰先進(jìn)，督促學(xué)生更加認(rèn)真細(xì)致地完成學(xué)習(xí)任務(wù)；舉辦教師教案展覽活動，組織全校學(xué)生參觀、評價，增加學(xué)生對教師的了解、關(guān)注，從而達(dá)到師生互相督促，共同進(jìn)步的目的。

　　學(xué)校繼續(xù)想方設(shè)法調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)實施多層次、不同類型的表彰辦法，同時打破以往單一的獎勵模式，實現(xiàn)獎勵手段的多樣化，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全力營造整體向上的學(xué)習(xí)氛圍，確保學(xué)習(xí)成績的不斷攀升。

　　4、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，提高后期沖擊力

　　初三后期管理一直是我校的難點。學(xué)校年輕，教師年輕，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒，但我們可以摸索，可以發(fā)現(xiàn)，可以總結(jié)，可以創(chuàng)新。為此，學(xué)校將從以下方面著手解決：一是加強(qiáng)初三后期的學(xué)風(fēng)管理，對教師的課堂教學(xué)提要求，對學(xué)生的日常表現(xiàn)提規(guī)范，杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象，營造嚴(yán)肅、緊張、向上的學(xué)習(xí)氛圍；二是積極向外校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，借鑒外校復(fù)習(xí)資料的`運用，教導(dǎo)處將重點承擔(dān)此項工作；三是經(jīng)常開展初三教學(xué)研討會和初三班主任會，及時總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，認(rèn)真部署下階段工作，明確前進(jìn)方向和目標(biāo)；四是任課教師要精心鉆研，注意收集信息，經(jīng)常反思，與外校同行多交流、多學(xué)習(xí)；五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關(guān)注，確保和強(qiáng)化優(yōu)生團(tuán)隊萬無一失，提高成功率。

　　5、保證招生數(shù)量與質(zhì)量

　　招生是學(xué)校存在和前進(jìn)的基礎(chǔ)。回顧近年來的招生工作，我們欣喜地看到，全校性的抓招生的意識已經(jīng)形成。結(jié)合2009年招生工作的成敗，本期招生工作不光要突出數(shù)量，更重要地是要保證招生質(zhì)量。學(xué)校將繼續(xù)以情感人，用工作服人，把宣傳工作抓細(xì)、抓實，努力取得小學(xué)班主任、任課教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作。學(xué)校將盡一切可能做好優(yōu)秀學(xué)生的動員工作，采取堵和疏相結(jié)合的辦法，全力確保招生質(zhì)量，打一場漂亮的招生仗，實現(xiàn)某某初中做大的愿望。

　　6、重視尾端生的管理

　　尾端生長期以來不受教師重視，處于“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的尷尬境地，其心理得不到應(yīng)有的重視，學(xué)習(xí)狀況不能有效提高。為此，教導(dǎo)處和政教處本期將共同配合，繼續(xù)開展尾端生管理工作，分別做好學(xué)困生和行為后進(jìn)生的管理、引導(dǎo)、教育工作，幫助他們樹立自信心，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，發(fā)展特長，鍛煉才干，做一名同樣優(yōu)秀的學(xué)生。

　　（三）、努力建設(shè)“五個校園”，打造優(yōu)秀校園

　　1、平安校園是首要任務(wù)。平安是發(fā)展的前提，我校將盡一切可能保障師生的生命和財產(chǎn)安全：一是提高全體師生的意識，不厭其煩地向師生宣講安全注意事項。做好檢查、落實工作，對玩忽職守、工作馬虎的人和事堅決逗硬考核；二是演練工作常抓不懈，做好樓道疏散、寢室疏散演練，盡力改進(jìn)演練質(zhì)量，強(qiáng)化各類人員在各種情況下的安全職責(zé)，尤其是班主任等在集會時的職責(zé)、值周教師職責(zé)等，做到在校園一分鐘，便承擔(dān)一份安全責(zé)任；三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學(xué)生就餐與刷卡、上放學(xué)路途安全等專項教育；四是加強(qiáng)家校溝通，找準(zhǔn)根源，做到壞風(fēng)氣露頭就打，絕不容許蔓延滋長，共同確保安全目標(biāo)的實現(xiàn)，維護(hù)純正的校園風(fēng)氣。

　　2、健康校園是保證。健康是人生最大的財富和人生快樂的源泉之一。我校以體育為切入點，全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作：首先要落實體育課堂教學(xué)和課間活動，做到“每天鍛煉一小時”，為學(xué)生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)；其次要抓好興趣小組的訓(xùn)練工作，尤其是田徑隊和籃球隊，要努力打造一支能代表學(xué)校體育水平的“形象代言人”，同時抓好校內(nèi)體育競賽活動的開展，以賽促練，以賽激趣；再次要搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；最后要關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，以正確的方式幫助學(xué)生解決心理問題，培育良好心理。

　　3、人文校園是重點。學(xué)校將大力弘揚以“踏實、勤奮、進(jìn)步”為主題的校園文化，努力加強(qiáng)健康向上、積極進(jìn)取的校風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)紅色短信活動的開展，舉辦全校“紅歌賽”，師生齊參加，唱響革命歌曲，進(jìn)一步弘揚激昂的革命精神；制作校徽、胸牌，增加學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感；重新布置教室、寢室，讓校園更溫馨和諧；推動師生讀書活動，醞釀朗誦比賽，建設(shè)書香校園；加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育，實行學(xué)生儀表定期檢查制度，對學(xué)生的衣著、發(fā)式等提出嚴(yán)格要求，做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣；抓好學(xué)生會的改選工作，建立定人、定期聯(lián)系學(xué)生會部門制度，對重點部門的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶力度，把學(xué)生會打造成學(xué)校管理的強(qiáng)有力助手。

　　4、努力建設(shè)綠色校園和數(shù)字校園。學(xué)校在春季栽種一批樹木，如黃桷蘭等，同時引進(jìn)一批盆景，點綴校園角落，進(jìn)一步綠化與美化校園。啟動教室安裝電視工程，對上期流動紅旗獲得最多的班級首先安裝電視。同時積極爭取區(qū)信息技術(shù)中心或其他單位的支持，早日完成全校此項工作。

　　（四）加強(qiáng)后勤管理。堅持不懈地以高度責(zé)任感抓好學(xué)生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作；抓好衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)校園平安；積極爭取上級部門的扶持，啟動暑期維修工程，對寢室、教室破損部分進(jìn)行整治，靚化校園；爭取啟動校園泄洪道改造工程，解決困擾學(xué)校多年的山洪泛濫的問題，確保學(xué)校正常秩序。

　　年輕的某某初中，騰飛吧——因為有25名團(tuán)結(jié)、勤奮、熱血澎湃的某中人！

　　年輕的某中人，努力吧——因為你的事業(yè)、前途系在你的一舉一動中！

　　春季工作計劃篇5

　　20xx年春季保靖縣職業(yè)中專學(xué)校政教處

　　工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校政教處工作以鄧小平的重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義教育為重點，以素質(zhì)教育為主旋律，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育、法制教育和心理健康教育，尤其在《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育上下功夫，切實落實養(yǎng)成教育，推動學(xué)校素質(zhì)教育和校園精神文明建設(shè)上新水平。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、組建德育教育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)得力。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好品行習(xí)慣。

　　3、做好安全生產(chǎn)的相關(guān)工作，使學(xué)校的教育工作在一個穩(wěn)定的環(huán)境中穩(wěn)步運行。

　　4、配合學(xué)校及班主任做好班級的管理工作。各專業(yè)組、班級形成一種良好的競爭意識，促使班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)向良好的方面發(fā)展。

　　5、保質(zhì)保量，按時完成學(xué)校下達(dá)的各種任務(wù)，不推諉、拖沓。

　　6、指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。

　　三、主要措施

　　1、完善政教處各種工作制度，明確政教成員工作職責(zé)，開展工作務(wù)實，有評價機(jī)制作為監(jiān)督。

　　2、積極開展各種活動、營造良好氛圍，注重資料建設(shè)，及時總結(jié)。

　　3、完善《班主任管理辦法》、《學(xué)生管理辦法》，狠抓班級管理，努力調(diào)動班主任的積極性。

　　4、著眼大處、不忽略小事。以人為本，注重學(xué)生樣子建設(shè)，行為習(xí)慣及學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生意識的養(yǎng)成。

　　5、注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化、耐心說服教育、勤觀察、多思考、多巡查，少被動開展工作，主動向上級匯報，將問題、事故影響減到最小。

　　6、完善改進(jìn)班級月評比機(jī)制。

　　7、認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會，促使學(xué)生自己管理自己。

　　四、月工作安排

　　三月：

　　1、組織學(xué)生搞好學(xué)前教育、學(xué)習(xí)活動。

　　2、制定政教處本期工作計劃。

　　3、狠抓學(xué)生儀容儀表建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

　　4、中學(xué)生日常行為習(xí)慣及中學(xué)生守則的學(xué)習(xí)。

　　四月：

　　1、學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育。

　　2、安全生產(chǎn)及衛(wèi)生知識宣傳工作。

　　3、班主任會。

　　4、安全生產(chǎn)隱患排查。

　　五月：

　　1、整頓學(xué)生上網(wǎng)、違紀(jì)情況。

　　2、學(xué)校衛(wèi)生及寢室內(nèi)務(wù)整理。

　　3、建立學(xué)生檔案。

　　4、德育經(jīng)驗交流會和德育工作報告會

　　六月：

　　1、組織一次法制講座。

　　2、做好流行病的宣傳工作。

　　3、學(xué)生會干部培訓(xùn)。

　　七月：

　　1、學(xué)期段總結(jié)。

　　2、校衛(wèi)生大檢查。

　　3、校內(nèi)安全隱患大排查。

　　4、組織學(xué)生觀看禁毒圖片。

　　5、做好學(xué)生的'思想穩(wěn)定工作。

　　6、做好安全生產(chǎn)的相關(guān)工作。

　　7、做好期末迎考迎檢各項工作。

　　五、常規(guī)工作

　　1、定期召開班主任會議，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　2、堅持衛(wèi)生檢查制度，當(dāng)天情況當(dāng)天公布。

　　3、堅持兩操出勤情況的檢查及時公布。

　　4、監(jiān)促班主任的兩操及晚查寢的出勤。

　　5、做好寢室的紀(jì)律及安全工作。

　　6、做好學(xué)校保衛(wèi)及門衛(wèi)工作。

　　保靖縣職業(yè)中專學(xué)校政教處20xx年3月15日

　　春季工作計劃篇6

　　時間飛快，作為新生的那一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。五班同學(xué)，經(jīng)過一個多學(xué)期的大學(xué)生活的，逐漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏。我班班委，經(jīng)過一學(xué)期的探索和總結(jié)，這一學(xué)期有了明確的工作計劃。

　　一、加強(qiáng)班委職能

　　班長、團(tuán)支書做好部署、實施、監(jiān)督各項班級工作的作用，對各項工作全面總抓。各委員之間，既要分工明確，又要相互配合，各委員也要又明確的工作目標(biāo)。堅持每周的例行班委會議，解決上周出現(xiàn)的問題，并部署下周的工作。為同學(xué)們做好服務(wù)工作，如各項活動的通知與組織、考前資料的匯.等。

　　二、提高學(xué)習(xí)成績

　　上學(xué)期，我班同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，年級前兩名被我班霸占，班委也無人掛科。但是，光環(huán)的背后存在很多隱患：1.年級最后幾名中仍然又我班的身影，出現(xiàn)差距擴(kuò)大的矛盾；2.男女成績失衡，巾幗不讓須眉得到了充分的體現(xiàn)；3.班委成績不相上下，不足以做到表率作用。針對這些問題，我們需要在自身成績提高的同時，帶動大家的學(xué)習(xí)興趣，振奮大家的士氣。班委需要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，力爭和諧。

　　三、做好班務(wù)公開

　　對班費以及宿舍費的收支情況的，每隔一段時間需要在班級里公開一次，每項資金流程要有負(fù)責(zé)人、監(jiān)督人；信息的傳遞力爭及時；做好考勤工作，并公布考勤結(jié)果。

　　四、做好網(wǎng)絡(luò)工作

　　加強(qiáng)本班QQ群的.建設(shè)與維護(hù)，為大家提供一個自由與溫馨的家園，促進(jìn)大家的溝通與了解。同時對于一些共享資源，如通訊錄、學(xué)習(xí)資料、活動通知等內(nèi)容在群里公示出來。

　　五、加強(qiáng)班級凝聚力，豐富同學(xué)課余生活的

　　我班將適時、適度地開展一些班內(nèi)或者聯(lián)誼活動，從而增強(qiáng)同學(xué)感情，豐富同學(xué)們的課余生活的。如剛剛組織的放風(fēng)箏活動，增強(qiáng)的了大家凝聚力……今后，類似的活動將繼續(xù)推出，希望大家提出新穎的想法。

　　六、搞好公共活動

　　對于學(xué)校或者院系組織的活動，我們.取興趣與自愿優(yōu)先，義務(wù)參加為輔的原則。在保證人數(shù)的前提下，爭取讓大家更多的參加有益的活動，并鼓勵大家發(fā)揮積極的作用。

　　七、為貧困同學(xué)、困難同學(xué)謀利益

　　班級有關(guān)負(fù)責(zé)人要積極、努力做好有關(guān)同學(xué)的工作。在條件允許的情況的下，積極的為大家謀利益，在重點照顧部分同學(xué)的同時，適當(dāng)擴(kuò)大照顧范圍，并對每次的工作做好記錄。

　　春季工作計劃篇7

　　本學(xué)期是這批孩子在大班的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們即將進(jìn)入學(xué)前班，在學(xué)前班的天空里自由飛翔。將是本學(xué)期的工作重點，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

　　一、班級情況分析

　　本學(xué)期本班幼兒48名，女生20名，男生28名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強(qiáng)，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學(xué)多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。

　　二、工作重點

　　1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點之一，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。

　　3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

　　4、注重區(qū)域活動的開展，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能，注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

　　三、教育目標(biāo)

　　語言領(lǐng)域：

　　1、傾聽理解

　　(1)能聽懂多重指令，并能按順序行動。

　　(2)對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)

　　(3)能用普通話與人交流，表達(dá)自己的意思。

　　2、表達(dá)交流

　　(1)愿意與不熟悉的人交談。

　　(2)能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。

　　(3)會用多種方式提出問題。

　　3、欣賞閱讀

　　(1)能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的`對應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。

　　(2)喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。

　　數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

　　1、引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體，感知整體與部分的關(guān)系。

　　2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

　　3、學(xué)習(xí)6-10的加減，進(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。

　　4、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6-10，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。

　　5、在日常生活游戲中，認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。

　　6、認(rèn)識人民幣。

　　7、運用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。

　　8、能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。

　　2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。

　　3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

　　4、使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

　　社會領(lǐng)域：

　　1、自信心培養(yǎng)

　　(1)熱愛勞動，有責(zé)任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。

　　(2)愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動

　　(3)遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試

　　2、人際交往

　　(1)主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。

　　(2)愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。

　　(3)能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。

　　3、行為規(guī)則

　　(1)會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。

　　(2)有環(huán)境保護(hù)的意識，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。

　　4、民俗文化

　　(1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習(xí)慣。

　　(2)了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。

　　(3)知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。

　　健康領(lǐng)域：

　　1、身心保健

　　進(jìn)餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。

　　進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。

　　遵守規(guī)則，行為正確，有較強(qiáng)的自護(hù)能力。

　　合群、開朗，積極參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂。

　　正確認(rèn)識自己，能較客觀地評價自我。

　　2、體育鍛煉

　　排隊走步時較好地一對一保持對形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新的走步方法，進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動。

　　3、掌握多種跑步方法，能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有強(qiáng)烈地提高跑速的愿望，進(jìn)行競賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力，有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。

　　4、能準(zhǔn)確投擲動作，投準(zhǔn)目標(biāo)，提高手眼協(xié)調(diào)能力。

　　5、能變換手臂動作走平衡木，掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。

　　6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

　　7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。

　　8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

　　9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

　　10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中

　　11、懂得合作，負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅強(qiáng)勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　美術(shù)領(lǐng)域：

　　1、興趣與審美

　　能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。

　　引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。

　　2、繪畫

　　進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣。

　　能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。

　　進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)運用各種顏色，并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。

　　幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱的關(guān)系。

　　3、手工

　　引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受。

　　能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。

　　學(xué)習(xí)用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定的情節(jié)。

　　綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。

　　音樂領(lǐng)域：

　　1、歌唱活動

　　積極地參與歌唱活動。

　　能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏。

　　繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。

　　能基本獨立地即興編、即興唱。

　　2、韻律活動

　　(1)、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動。

　　(2)、能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。

　　(3)、學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。

　　(4)、進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。

　　3、節(jié)奏活動

　　積極參與節(jié)奏活動，學(xué)習(xí)更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。

　　主動參與自制樂器，辨別樂器的音色。

　　進(jìn)一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感。

　　4、欣賞活動

　　傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。

　　進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。

　　能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動，表達(dá)自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。

　　春季工作計劃篇8

　　伴著春季的到來，新的學(xué)期開學(xué)了，隨著氣候的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學(xué)期計劃：

　　一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

　　對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，對于體弱幼兒建立管理檔案。

　　二、做好晨檢工作

　　嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸熱，在繼續(xù)預(yù)防“甲流”的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，預(yù)防春季病菌侵入。晨檢繼續(xù)做好幼兒入園的體溫測量；每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

　　三、做好春季的常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作

　　做好春季的消毒、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

　　四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；

　　開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

　　五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行；

　　幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開“膳食會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

　　六、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度

　　杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

　　七、對新教師進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實行以老帶新的'工作作風(fēng)

　　不斷提高新教師的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

　　八、寫好期末各項統(tǒng)計，寫期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報表。

　　九、各月份的具體安排：

　　二月份

　　1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責(zé)和制度。

　　2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品，并發(fā)放到各班各部門。

　　３、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備，完善消防制度。

　　４、加強(qiáng)美化園舍環(huán)境及花卉管理。

　　5、做好保健各部門的財產(chǎn)登記工作。

　　三月份：

　　1、進(jìn)行期初衛(wèi)生工作檢查，各班加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。

　　2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育。

　　四月份

　　1、配合做好春季流行病的預(yù)防工作，對各活動室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢工作。

　　2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲工作。

　　3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

　　五月份

　　1、配合做好家長開放日工作。

　　2、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查，并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價。

　　3、保育員知識、技能比賽。

　　4、組織一年一度的幼兒體檢。

　　六月份

　　1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作，加強(qiáng)安全教育。

　　2、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。

　　3、做好保健財產(chǎn)清點工作。

　　七月份

　　1、組織一年一度的幼兒教師體檢。

　　2、做好放暑假全園的清潔工作。

　　春季工作計劃篇9

　　新的學(xué)期開始了，短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又回到熟悉的幼兒園工作中。新的學(xué)期新的知識，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

　　一、工作目標(biāo)

　　依據(jù)幼兒的年齡特點，我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，培育他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識，培育他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　2、培育幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會行為，提高幼兒的社會交往能力。

　　3、開展主題活動及快樂發(fā)展課程，培育幼兒熱愛大自然的情感，激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。

　　二、工作措施：

　　(一)保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培育。

　　1、保育方面：

　　(1)學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師和家長的幫助下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。

　　(2)學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。

　　(3)懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳、鼻、口，根據(jù)季節(jié)變化、運動量大小增減衣服。

　　2、教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點：

　　(1)樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。

　　(2)加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。平時要主動和大家打招呼，學(xué)會使用"謝謝""請"等禮貌用語。

　　(二)開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。健康領(lǐng)域：

　　1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定。

　　2、逐步學(xué)會獨立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。

　　3、樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等動作。

　　語言領(lǐng)域：

　　1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

　　2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要。

　　3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解其大致的內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受。

　　社會領(lǐng)域：

　　1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

　　2、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

　　2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

　　3、親近大自然，喜歡并愛護(hù)周圍的動植物。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品，能借助作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

　　2、嘗試用自己喜歡的'顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。

　　3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和聲音唱歌。

　　(三)重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，確保無安全事故發(fā)生。

　　三、家園配合：

　　幼兒剛從家庭走入幼兒園，進(jìn)入一個全新陌生的環(huán)境，會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感，尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象，希望家長配合我們作以下工作：

　　1、多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，

　　由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對幼兒園的向往和好感，不要說："你在不聽話就把你送到幼兒園"等話，無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對幼兒園產(chǎn)生畏懼。

　　2、幼兒在園有許多活動，難免有碰著摔著的情況發(fā)生，希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機(jī)會少，不會表達(dá)對同伴的喜好，當(dāng)他喜歡一個小朋友想和他玩時，可能會推他一下或拍他一下，難免會發(fā)生爭執(zhí)，如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時您可以與我們溝通，但是要避開孩子，以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒，不利于幼兒入園。

　　3、幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重，而父母也會很擔(dān)心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們盡快離開幼兒園，我們會照顧好孩子們。

　　4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師，會有畏懼感，回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求，這樣老師才會了解他的需求。

　　5、如有意見和建議，請當(dāng)面和老師交流，以免造成誤解。

　　春季工作計劃篇10

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　現(xiàn)今，我們的酒店正處于一個競爭十分激烈的市場，這些競爭來自于其它餐飲企業(yè)和本

　　地酒店。故創(chuàng)造性和特色性在20xx年的餐飲經(jīng)營中仍然極其重要，酒店餐飲部要形成自已的經(jīng)營主題和特色，樹立自己良好的企業(yè)形象和行業(yè)品牌。20xx是面向市場、不斷進(jìn)取、建立和打造品牌的時候。在這新的年度開始之際，我們的經(jīng)營務(wù)必要立足于開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向著創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、滿足顧客需求、創(chuàng)造餐飲名品精品企業(yè)方向去努力。

　　目標(biāo)計劃分解：

　　1、出品創(chuàng)新：針對中央的八項規(guī)定，對餐飲業(yè)的直接影響，尤其是像我們這樣的中高端酒店損失慘重，同時，這次規(guī)定也預(yù)示著餐飲業(yè)可能要重新定位自己，謀求變革以求發(fā)展。

　　首先要有一個虛心好學(xué)的良好心態(tài)，多走出去學(xué)習(xí)，多問多學(xué)，及時了解本地市場動態(tài)，融會貫通，吸收各家之長。這樣有利于吸引更多顧客或特定顧客，有利于進(jìn)行新的市場擴(kuò)張，有利于降低產(chǎn)品成本、提高利潤率,有利于超越競爭對手，有利于增加產(chǎn)品的文化內(nèi)涵，提升產(chǎn)品競爭力。

　　2、菜品質(zhì)量：嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對原材料的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，重視食品安全使用，在色、香、味、型方面精心鉆研，對每一個上到客人臺面的菜做到盡善盡美，對菜品搭配、份量、溫度嚴(yán)格把關(guān)，杜絕異物、雜物的出現(xiàn)。控制從原材料采購到食品上桌等所有過程中的質(zhì)量,質(zhì)量并非越高越好，它應(yīng)同時滿足顧客和飯店內(nèi)部雙方的需要和利益

　　3、：每天上午10:30前廳后廚負(fù)責(zé)人及骨干定時進(jìn)行沽清單、預(yù)訂及重要接待進(jìn)行細(xì)節(jié)完善，對每天的急推、特別介紹環(huán)節(jié)溝通到位，對每天餐標(biāo)安排、套餐的溝通加強(qiáng)。及時地加強(qiáng)對客人反饋信息的正確對待、重視，并以高效的工作效率，良好的心態(tài)，虛心的態(tài)度不斷提升菜品質(zhì)量，針對上菜快慢、順序嚴(yán)格把關(guān)。

　　4、能源節(jié)約：對每天的水、電、氣使用嚴(yán)格合理使用，溫缸滿水后及時關(guān)閉水龍頭，菜品走完后立即關(guān)閉天然氣閥門，人走后及時斷電，定時定人準(zhǔn)時檢查并開關(guān)各種開關(guān)設(shè)備。

　　5、成本控制：對原材料合理使用，做到物盡其用，量化出品，標(biāo)準(zhǔn)走單，把好驗貨關(guān)，嚴(yán)格杜絕變質(zhì)變味的食品流入餐廳，協(xié)調(diào)各菜系對原材料相互配合使用。做好原材料的粗加工，提高出貨率，降低成本。專人負(fù)責(zé)，做好原材料的儲存保管工作，這是控制成本的重中之重。

　　6、設(shè)施、設(shè)備的安全使用：加強(qiáng)和工程部溝通，定期對設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、保修，正確安全使用操作使用設(shè)施、設(shè)備，下班前全面檢查一遍，做到萬無一失。

　　7、廚房五常化管理：運用“五常法”管理對廚房的安全、衛(wèi)生、品質(zhì)、效率、形象等進(jìn)行科學(xué)有效地提升，生產(chǎn)高品質(zhì)產(chǎn)品、提供高品質(zhì)服務(wù)、杜絕或減少浪費、提高企業(yè)效率、樹立企業(yè)形象。

　　8、廚房消防安全：電器、天燃?xì)狻⑺仍O(shè)備，做到責(zé)任到人，要堅決克服麻痹思想和僥幸心理，始終保持著如履薄冰的危機(jī)感和緊迫感，警鐘常鳴，切實做好安全生產(chǎn)工作。

　　9、婚宴旺季：在五一，十一兩個婚宴旺季期間，我們要有針對性的菜品營銷計劃，切實做好婚宴包桌質(zhì)量，做到經(jīng)濟(jì)實惠，傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，讓賓客感受到我們酒店高檔大氣的同時，享受到別具特色的美味佳肴。同時，充分利用包桌來賓人數(shù)眾多的特征，在菜品上贏得賓客的好評，也是對我們酒店品牌最有力的一次宣傳機(jī)會。

　　10、忠誠企業(yè)：學(xué)會發(fā)現(xiàn)美好，學(xué)會珍惜現(xiàn)在，學(xué)會感恩。人生道路上，風(fēng)和日麗的日子會有，風(fēng)風(fēng)雨雨的日子同樣也會有，只要能學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，美好的生活就在身邊。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。

　　工作中也是如此，也許我們會抱怨工作的繁重，也許我們會抱怨薪水的.多少，也許我們會抱怨工作環(huán)境，也許我們會抱怨同事關(guān)系的冷漠，停止抱怨吧！至少我們還有一份工作！

　　比起那些失業(yè)下崗的人們，工作著的我們就是最幸運的！讓我們學(xué)會感恩吧，感恩給我們大家創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會的老板，感恩對我們要求苛刻但期望我們成長更快的上司，感恩與我們朝夕相處的每一位同事，感恩在身后默默支持我們工作的親人們，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，學(xué)會感恩，你就是最幸福的！

　　11、工作態(tài)度：對自己負(fù)責(zé)，對團(tuán)隊負(fù)責(zé) 我們選擇了左岸，就意味著選擇了她的全部，包括她的企業(yè)文化，她的人際關(guān)系，她的優(yōu)點和缺點，我們不可以只去埋怨她的不足，而不去考慮她的優(yōu)點。否則，工作對于你來說只能是種折磨，相反如果你對酒店充滿了愛時，你會發(fā)現(xiàn)有那么多別的酒店不具備的優(yōu)點，你就會盡自己最大的努力去克服酒店的缺點。那時，酒店的管理越來越完善，效益越來越好，我們自身也會得到成長和收獲！有一句話叫“凡事歸因于己”，我們對人對事只要能保持一顆平常心，遇到問題先檢討自身不足，再誠懇向他人建議，我想這個團(tuán)隊就不會有沖突、爭端、抱怨和指責(zé)。團(tuán)隊呈現(xiàn)的將是真誠、和諧、愉快、高效的工作氛圍，我們每個人心中的愿望不都是“開心工作，快樂生活”嗎？讓我們每個人對自己負(fù)責(zé)，對團(tuán)隊負(fù)責(zé)，對企業(yè)忠誠！讓我們?nèi)w左岸人在20xx點燃夢想，釋放激情，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌！

　　春季工作計劃篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo)，以“十三五”規(guī)劃為依托，全面貫徹落實上級教育發(fā)展大會的精神以及“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念，緊緊圍繞“創(chuàng)一流質(zhì)量，辦優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷深化課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)成效。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、德育為首，踐行社會主義核心價值觀，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育。

　　2、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求真、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識，提高學(xué)校管理水平；加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，開展校本教研工作，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、強(qiáng)化安全教育和管理，創(chuàng)建平安校園。

　　5、深化校園文化建設(shè)，開展“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動，優(yōu)化美化育人環(huán)境。

　　6、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，積極營造舒適的育人環(huán)境。

　　7、開展 “特色學(xué)校建設(shè)年” 和“黨風(fēng)廉政建設(shè)制度年”活動，不斷規(guī)范辦學(xué)管理，努力打造特色學(xué)校。

　　8、加強(qiáng)財務(wù)管理，規(guī)范經(jīng)費開支，打造陽光學(xué)校。

　　三、工作任務(wù)及措施

　　（一）德育工作

　　以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級教育會議精神，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀，抓好學(xué)生的品德教育、法紀(jì)教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育和實踐教育，強(qiáng)化感恩意識的培養(yǎng)，推動養(yǎng)成教育的深入實施，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會有用的人才。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造一支思想政治過硬，愛崗敬業(yè)的教師隊伍。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理論，更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，樹立管理意識、服務(wù)意識；學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。提高師德素養(yǎng)，引導(dǎo)教師成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。

　　廣泛開展愛國主義教育，舉辦學(xué)校德育研討會，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營造良好的育人氛圍。加強(qiáng)主題班會課的研究與指導(dǎo)，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效的管理途徑。

　　2、注重學(xué)生的德育教育。

　　（1）培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

　　堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，開展“感恩”教育和“學(xué)雷鋒，做好事”活動，教會學(xué)生做人做事；教育學(xué)生遵紀(jì)守法，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從小事做起，從自身做起，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生成為講文明、有擔(dān)當(dāng)、有理想的社會有用人才。

　　（2）推進(jìn)心理健康教育。

　　加強(qiáng)心理健康教育師資建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生心理健康教育。選派教師參加心理健康教育培訓(xùn)，促進(jìn)心理專職教師業(yè)務(wù)水平的提高。加強(qiáng)心理健康教育的宣傳、指導(dǎo)，尤其是高三的心理輔導(dǎo)、焦慮舒緩等心理教育，開展心理健康知識講座，創(chuàng)建并抓好心理咨詢室的建設(shè)與監(jiān)督管理。

　　（3）整合育人網(wǎng)絡(luò)，營造育人氛圍。

　　深入開展教師大家訪活動，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體教育平臺，形成教育合力，營造育人氛圍，共同教育管理好學(xué)生，讓家長直接參與學(xué)校的德育活動，共同構(gòu)筑育人平臺。

　　（二）教學(xué)工作

　　1、落實常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展。

　　（1）規(guī)范教學(xué)過程管理。

　　主要從教學(xué)五大環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”入手，教務(wù)處主要通過檢查、督促來落實教學(xué)過程。加強(qiáng)集體備課，組織教學(xué)比賽，通過比賽促進(jìn)教學(xué)水平的提高。堅持“四查一聽”，狠抓課堂教學(xué)管理。“查”：一是檢查教案作業(yè)。科組長對組內(nèi)教學(xué)人員每周一小查，教務(wù)處每月一大查，平時由教務(wù)處和分管教學(xué)副校長隨時抽查，主要查教案的實用性、是否有提前量，布置預(yù)習(xí)，查作業(yè)題型設(shè)計是否合理、作業(yè)量、教師批閱情況等。二是檢查教學(xué)進(jìn)度。查實際教學(xué)是否與教學(xué)計劃相一致；三是檢查教學(xué)出勤。查上課輔導(dǎo)有無遲到、早退、曠工現(xiàn)象；四是檢查教學(xué)效果，查教師的出卷、監(jiān)考、閱卷、教學(xué)成績、試卷分析等情況。所查結(jié)果全部登記造冊，作為教師量化考核的重要依據(jù)。“一聽”是指加強(qiáng)聽課，學(xué)科組認(rèn)真組織好常規(guī)課、示范課聽評課活動，及時反饋意見。集思廣益，推行實施一張紙“導(dǎo)學(xué)案”，在學(xué)習(xí)中促進(jìn)，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中提高。

　　（2）抓好課程改革，體現(xiàn)教學(xué)特色。

　　為了有效監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量，特提出“三講三不講”、“五個盡量”、“五個要”課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。

　　三講三不講：只講易混點、易錯點、易漏點；不講學(xué)生已會的、不講學(xué)生能學(xué)會的、不講學(xué)生怎么也學(xué)不會的。

　　五個盡量：盡量讓學(xué)生自己觀察、盡量讓學(xué)生自己思考、盡量讓學(xué)生自己表述、盡量讓學(xué)生自己動手、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。

　　五個要：一要：有目的、有方法，要有明確的教學(xué)目標(biāo)，對不同的`教學(xué)內(nèi)容要采取合理的教學(xué)方法。讓所有的教學(xué)活動為目標(biāo)服務(wù)；二要：有資源、有密度，要廣泛開發(fā)深挖教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)的信息密度；三要：有理解，有應(yīng)用，要注重學(xué)生對知識點的理解，提高對知識的應(yīng)用能力；四要：有差異、有落實，要關(guān)注學(xué)生的個體差異，及時反饋，注重落實，提高實效；五要：有情感、有激情，要關(guān)注與學(xué)生情感交流，拉近師生關(guān)系，以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)當(dāng)中。

　　(3)抓好高一、高二的教學(xué)工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開百日誓師沖刺大會，懸掛勵志標(biāo)語，激勵師生；召開高三教師會，分層召開高三學(xué)生會，定期召開班主任會，及時會商、研討對策，研究考試大綱，制定年度高考備考計劃，指導(dǎo)高考備考。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度，定期組織考試檢測，及時分析總結(jié)，同時要加大對尖子生和臨界生的輔導(dǎo)力度，組織教師外出學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)經(jīng)驗，努力提高高考備考實效，多出人才；整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目標(biāo)，質(zhì)量提升。

　　（4）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)年輕教師專業(yè)化發(fā)展，豐富教師的專業(yè)知識。鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，積極參加各級進(jìn)修、繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)和計算機(jī)培訓(xùn)，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，走出一條自己的特色之路。我們要有超前的意識性和緊迫感，創(chuàng)造條件，讓骨干教師通過多種學(xué)習(xí)活動提高自身教學(xué)水平，對年輕教師進(jìn)行幫扶，努力提高教師隊伍綜合素質(zhì)。

　　（5）加強(qiáng)校本教研工作。

　　鼓勵教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)造性地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，提高堂教效果。采用集中學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)校本教研活動。堅持從教師的不同需求出發(fā)，選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高理論學(xué)習(xí)的針對性，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實效性；結(jié)合學(xué)校實際，針對存在問題，創(chuàng)造性開展校本教研工作。

　　（6）加強(qiáng)師生文體活動，不斷提高身體素質(zhì)。充分利用工會組織、調(diào)動教師的工作熱情，認(rèn)真開展各種球類活動、文藝比賽，豐富校園文化生活。

　　（三）安全工作

　　1、認(rèn)真貫徹落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，安全責(zé)任重于泰山，必須警鐘長鳴，常抓不懈。努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度，將繼續(xù)利用國旗下講話，主題班會，安全教育影片，安全教育專題報告等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，重點抓好交通安全教育、防疾病、防溺水防火災(zāi)、防食物中毒、防偷防騙等安全教育，同時多形式對師生進(jìn)行安全逃生技能演練，預(yù)防突發(fā)事故，創(chuàng)建安全文明校園。

　　2、進(jìn)一步做好校園保衛(wèi)工作，建立健全學(xué)校安全責(zé)任制。學(xué)校各個部門都要求明確各自管理范圍的安全責(zé)任。加強(qiáng)校園安全的檢查排查，及時消除各種校園安全隱患，體育教師要強(qiáng)化第八節(jié)課外活動的安全管理，確保全年不發(fā)生重大安全事故。

　　3、加強(qiáng)校園內(nèi)外治安巡邏，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、班主任加強(qiáng)午休、課間、活動時間、晚休等時間段的學(xué)生管理，確保校園安全。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部等的食品安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行各種安全制度，出版食品安全專欄教育師生，防患于未然。

　　（四）衛(wèi)生工作

　　加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，教育學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，提高學(xué)生衛(wèi)生意識，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，杜絕各種陋習(xí)。積極開展“美麗校園，生態(tài)鄉(xiāng)村”活動，硬化、綠化、美化、亮化校園，發(fā)動師生人人動手，個個出力，清除衛(wèi)生死角，打造潔凈書香的育人環(huán)境。

　　（五）校園文化建設(shè)

　　積極開展“特色學(xué)校建設(shè)年”活動，進(jìn)一步深化“校園文化建設(shè)”這一主題，拓展思路，創(chuàng)新舉措，挖掘整合資源，努力打造校園“特色學(xué)校”工程。充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報、班級學(xué)習(xí)園地等校園文化陣地，積極營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展好“十個一”活動和“校園十星”評比活動以及常規(guī)的文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和法制、安全、交通知識講座等活動，宣講社會主義核心價值觀，弘揚先進(jìn)文化，大力營造文明和諧、健康向上的文化氛圍。

　　（六）后勤保障工作

　　1、抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率。

　　（1）加強(qiáng)對校舍設(shè)施的登記、安全檢查。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安人員的管理，嚴(yán)格實行外來人員進(jìn)出入校的登記，排除各種不安全隱患。

　　（2）加強(qiáng)食堂和食品管理、科學(xué)合理安排伙食，把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，定期對食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，提高應(yīng)知應(yīng)會率。加強(qiáng)飲用水供應(yīng)管理，嚴(yán)格消毒過程。

　　（3）加強(qiáng)財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守財務(wù)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)收費制度，加強(qiáng)倉庫物品保管，嚴(yán)格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。

　　（4）強(qiáng)化校園基礎(chǔ)能力建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成學(xué)校公廁項目建設(shè)，開工建設(shè)新教學(xué)樓，做好教學(xué)設(shè)備設(shè)施、水電、校舍、食堂等物品的維修添置工作，努力改善辦學(xué)條件。

　　2、加強(qiáng)民主管理和學(xué)校財務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。

　　（1）財務(wù)管理要本著票款分離，節(jié)約開支，精打細(xì)算，從嚴(yán)掌握，統(tǒng)一管理的原則，建立健全財務(wù)管理制度。

　　（2）堅持各種用品的購買和其他支出專人管理的原則，杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認(rèn)真審核，做到賬目清楚，手續(xù)齊全。

　　（3）堅持物資購置由校長負(fù)總責(zé)的請示和核銷手續(xù)。

　　3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時公開校務(wù)，打造陽關(guān)校園。

　　（七）、其他工作

　　1、創(chuàng)造性做好黨務(wù)、計生、校園文化等常規(guī)性工作。

　　2、配合做好區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，認(rèn)真落實扶貧解困工作，精準(zhǔn)扶貧，完成當(dāng)?shù)攸h委政府交付的工作任務(wù)。

　　春季工作計劃篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，繼續(xù)深化課程改革，不斷創(chuàng)新，探索更關(guān)注幼兒個性發(fā)展、更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑，促進(jìn)在園幼兒和諧發(fā)展，健康成長。

　　二、主要目標(biāo)

　　1、以發(fā)展為本，加強(qiáng)日常教學(xué)管理，全面提升保教質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)教科研與教師培訓(xùn)工作，提高實效性，促進(jìn)教師專業(yè)化快速成長。

　　3、注重家長工作，多方式聯(lián)系家庭，全方位實現(xiàn)家園共育之目的。

　　三、工作要求與措施

　　1、加強(qiáng)日常教學(xué)管理，提高幼兒在園生活質(zhì)量。

　　(1)本學(xué)期初，制訂切實可行的工作計劃并嚴(yán)格落實。深入班級，勤于研究，大膽管理，及時匯報，提高實效。

　　(2)工作為重，計劃先行。以班主班負(fù)責(zé)，在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上，制訂科學(xué)合理的班務(wù)計劃，逐月逐周落實。勤于反思，不斷改進(jìn)，全面開展班級工作，建立和諧、溫馨、奮進(jìn)、發(fā)展的班集體。

　　(3)認(rèn)真組織幼兒一日活動，提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個孩子的發(fā)展，真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強(qiáng)師生互動、生生

　　互動，實行分層教學(xué)，及時調(diào)整教育方法，讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。

　　(4)抓常規(guī)教育抓習(xí)慣培養(yǎng)，本學(xué)期，要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行生活健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、樹立“科研興教”的'意識，扎實開展教研工作。

　　(1)加強(qiáng)教研組的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。采取教研組長負(fù)責(zé)制，由教研組長帶領(lǐng)老師們，定期開展教研活動，進(jìn)行教學(xué)探討與研究，把教研落到實處，以教研促教學(xué)。

　　(2)實行集體備課。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高。

　　3、聯(lián)系家長攜手育兒，做到家園同步教育。

　　(1)改善服務(wù)態(tài)度，耐心細(xì)致做好家長工作。

　　(2)密切家園聯(lián)系，針對新生、特殊幼兒進(jìn)行家訪，面對面交流。采用多種方式緊密聯(lián)系家長，充分利用 “家長園地”、親子活動等，向家長進(jìn)行匯報、交流、展示、宣傳。

　　春季工作計劃篇13

　　一．值周領(lǐng)導(dǎo)：

　　二．重點工作與會議：

　　星期日：（6月12日）按星期五課表上課，六年級組織各班向母校捐書活動。

　　下午4:50召開“陶秀琪名師工作室”成員會議，布置安排工作。

　　星期一：（6月13日）

　　上午8:05升旗儀式，唱頌經(jīng)典。舉行“讓書香溢滿母校”六年級畢業(yè)捐書儀式。責(zé)任處室：政教處

　　上午六年級照畢業(yè)照。請各班班主任提前邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各科科任教師到場。責(zé)任人：程來魁

　　下午2:20-4:05語文學(xué)科集體備課。教務(wù)處組織期末教學(xué)檢查。檢查內(nèi)容包括：學(xué)生課堂練習(xí)，教師備課本，聽課本。責(zé)任處室：教務(wù)處、教科室

　　下午4:50六年級班主任召開會議，研究六年級的畢業(yè)工作。

　　星期二（6月14日）

　　下午2:20-4:05數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課。教務(wù)處組織期末教學(xué)檢查。責(zé)任處室：教務(wù)處、教科室

　　星期三：（6月15日）

　　市詩詞學(xué)會的'觀摩課：《清平樂村居》；主講：江船責(zé)任科室：教務(wù)處

　　各班少先隊活動課主題：“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水”。責(zé)任處室：政教處少先隊

　　下午2:20-4:05綜合學(xué)科集體備課。教務(wù)處組織期末教學(xué)檢查。責(zé)任處室：教務(wù)處、教科室

　　星期四：（6月16日）

　　下午4：10全體行政干部會，重點研究：召開“中美共建，攜手共進(jìn)”的中美聯(lián)歡會節(jié)目籌備工作。責(zé)任處室：辦公室

　　星期五：（6月17日）

　　下午各班做好室內(nèi)外衛(wèi)生。

　　星期六：（6月18日）

　　教務(wù)處組織一、二年級口語考試。責(zé)任處室：教務(wù)處

　　重要事項：

　　1.總務(wù)處做好迎接教育局專項組對我校財務(wù)工作檢查。

　　2.教務(wù)處組織好期末考試命題、審題工作。綜合學(xué)科教師（不含英語）本周隨堂完成期末考核。

　　3.六年級各位班主任督促學(xué)生家長做好初中升學(xué)報名工作。

　　春季工作計劃篇14

　　過完年就迎來了xx年春季的學(xué)期，在這一學(xué)期中，我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合幼兒園里各個部門，完成各項后勤工作。具體安排如下：

　　一、食堂管理及食譜制訂。

　　首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下，進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。

　　另外食堂要把好食品關(guān)，堅決杜絕“三無”食品，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，及時調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。

　　二、完善幼兒園設(shè)施。

　　為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所，本學(xué)期還將對原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩恚硗猓瑢τ變簣@所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報，以便能及時地解決。并且，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查，對于幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實行片區(qū)包干，落實到人，讓幼兒園有一個整潔的幼兒園貌。把好財務(wù)管理質(zhì)量。

　　財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，認(rèn)真制訂每月的'預(yù)算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對幼兒園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財務(wù)制度更加完善起來。

　　三、配合幼兒園各項活動，做好后勤工作。

　　本學(xué)期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。

　　四、提高后勤隊伍素質(zhì)。

　　為了提高后勤隊伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務(wù)，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

　　五、重視安全教育工作。

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)管理，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本校將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家幼兒園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時整改。

　　總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗，更好地健全后勤制度。

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