下學(xué)期工作計劃

時間：2024-08-14 17:35:16 工作計劃

下學(xué)期工作計劃(15篇)

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的下學(xué)期工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

下學(xué)期工作計劃(15篇)

下學(xué)期工作計劃1

　　一、安全工作：沒有安全就沒有一切。

　　為了讓孩子們從小學(xué)會一些必要的安全保護(hù)措施，我班堅持每周安排一節(jié)健康和安全教育活動，并以兒歌、情景故事、情景表演、游戲、安全演練、繪畫的形式，讓孩子真正的學(xué)會自我保護(hù)，增強孩子安全意識。

　　1、每個孩子在老師的視線范圍內(nèi)。

　　2、三人分好工，堅守崗位、認(rèn)真做好入園的晨檢、午間安全和離園的安全工作。

　　3、定期檢查班級的安全隱患，有問題抓緊上報解決。

　　4、教育孩子不帶危險物品和好吃的東西，以免帶來不必要的麻煩。

　　5、堅持使用接送卡制度，堅持使用備忘錄，對家長的要求做好記錄及時反饋。

　　二、保育工作：注重細(xì)節(jié)

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行、園內(nèi)衛(wèi)生消毒規(guī)范，做到每天擦桌子、窗臺、杯架、等，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。

　　2、春天天氣干燥，以游戲等形式吸引幼兒喝水。多開窗通風(fēng)，保持空氣流通。

　　3、及時提醒孩子脫衣服，并把衣物疊好放到規(guī)定的地方。

　　4、抬飯時，把包袱燙一燙做好消毒工作。

　　三：教育教學(xué)：認(rèn)真、創(chuàng)新

　　1、合理安排班級活動，根據(jù)三人的特長，促進(jìn)孩子的特長發(fā)展。

　　2、開展每月一歌活動：根據(jù)節(jié)日或孩子喜歡的歌曲而定。

　　3、詩歌朗誦：結(jié)合朗誦、游戲識字、繪畫涂色、手工等形式，培養(yǎng)孩子從小學(xué)會欣賞詩歌的美，加強孩子的審美能力、創(chuàng)造沒的能力。

　　4、離園活動堅持寫拼音、寫數(shù)字、做數(shù)學(xué)題、簡筆畫涂色輪流活動，留好簡筆畫作業(yè)痕跡存檔，這也是班級特色之一。

　　5、本學(xué)期好習(xí)慣重點之重抓----“整理書包”，為有效銜接打好基礎(chǔ)。

　　6、每個孩子準(zhǔn)備一個拼音本、一個數(shù)字本、一個數(shù)學(xué)本為作業(yè)本，培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的好習(xí)慣，教師每周看2—3次作業(yè)，及時反饋作業(yè)情況。

　　7、集體備課，做好二次備課，認(rèn)真上好課，進(jìn)行有效地、引發(fā)性的提問。

　　8、多和孩子進(jìn)行戶外活動，以經(jīng)典游戲為主、輔助材料為輔。

　　9、三人共同合作，結(jié)合主題、節(jié)日、繪本故事、情景表演等，使孩子們學(xué)到有用知識，不做表面工作。

　　10、大班孩子集體榮譽感很強，多表揚優(yōu)點、肯定孩子閃光點，多和家長交流孩子在園情況，引導(dǎo)家長多鼓勵少批評教育。

　　10、區(qū)域活動：三人分工不分家，有效的促進(jìn)區(qū)域活動材料的豐富性，加強指導(dǎo)幼兒活動提高活動質(zhì)量。

　　四、家長工作：真誠的交流

　　1、定期按計劃和家長交流孩子在園的情況，做到及時溝通、及時幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　2、班級qq群開展“在線交流”，家長可以把想了解的情況給老師單獨留言，老師單獨回復(fù)，有效的`增強家園交流。

　　3、實行“紙條反饋”活動，有效促進(jìn)幼兒在家的好習(xí)慣培養(yǎng)。

　　4、個性孩子每周一次與家長的溝通，統(tǒng)一教育要求共同幫助孩子改掉會習(xí)慣。

　　5、做好“備忘錄”的記錄，真心為孩子服務(wù)，并及時反饋家長。

　　6、繼續(xù)做好“讀書活動”對家長的宣傳，讓孩子養(yǎng)成每日讀書的內(nèi)化行為。讓家長在孩子過生日時送“書”作為禮物，為評選書香家庭做準(zhǔn)備。

　　7、家長志愿者活動有效持之以恒的開展，利用好家長的廣大資源，真正的讓孩子們受益。

　　8、做好家長紙條反饋總結(jié)，及時與家長交流提出更好的建議，及時作出更改，并做好整理保存

　　9、利用“溫馨提示”、飛信、qq群等交流渠道，多進(jìn)行一些育兒小知識、好習(xí)慣培養(yǎng)，讓家長在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

　　真心、熱情的投入到工作當(dāng)中，你會收獲很多!

下學(xué)期工作計劃2

　　一、教學(xué)對象分析

　　我們班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。通過在校一個學(xué)期的接觸、了解，發(fā)現(xiàn)他們個個活潑可愛，聰明伶俐，大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿興趣，有較強烈的求知欲和上進(jìn)心，大部分學(xué)生家長對孩子的教育都很重視。但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系，他們在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1、大部分學(xué)生通過在第一冊對識字和文章（故事）的接觸、學(xué)習(xí)，他們對語文課已有了較為初步的了解、認(rèn)識，也產(chǎn)生了較為濃厚的興趣，他們或多或少都掌握了一些識字，并能講一些故事，雖然有些故事講得不是很流利，但是可以說明這是學(xué)習(xí)語文的開始階段。

　　2、班內(nèi)存在著一些較為突出，優(yōu)秀的學(xué)生，他們語言表達(dá)能力好，對語文有濃厚的興趣，俗話說，興趣是最好的老師。他們喜歡看課外書，講故事，有較強的表現(xiàn)欲望，他們勤勞，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，上課專心聽講，勤于思考，作業(yè)按時完成，字跡端正，發(fā)言大膽積極，能多聽，多說，多讀，多寫，多想，多記，多練，多用。

　　二、教學(xué)重點、難點

　　識字教學(xué)是本學(xué)期教學(xué)的重點、難點，新教材仍然要求學(xué)生正確認(rèn)識生字。學(xué)生接受的語文基礎(chǔ)參差不齊，教學(xué)中有一定的難度。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1．喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。

　　2．學(xué)習(xí)有普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3．學(xué)習(xí)默讀。從指讀到不指讀，從出聲到不出聲，從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程。

　　5．重視語言的積累。課內(nèi)要求背的、一定要背下來。還要鼓勵學(xué)生自覺地更多地積累詞、句、段。

　　6．加強在生活中學(xué)語文的引導(dǎo)、交流與展示。

　　四、教學(xué)具體措施

　　1．識字寫字教學(xué)

　　教師在教學(xué)生字時，提倡學(xué)生運用記憶規(guī)律，發(fā)現(xiàn)新與舊的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)識字方法。教師不要包辦代替，要相信學(xué)生能夠用已有的識字知識、方法來認(rèn)記這些生字。學(xué)生的.認(rèn)記方法不盡相同，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記方法認(rèn)識漢字。教師可以采用多種方式設(shè)計教學(xué)活動，加強同學(xué)的交流與合作。如，小組合作學(xué)習(xí)的方式，當(dāng)小老師的方式。師要發(fā)揮創(chuàng)造性，采用多種多樣行之有效的方法，加強已認(rèn)識的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作，防止回生。

　　我們覺得，行之有效的辦法就是復(fù)現(xiàn)，再復(fù)現(xiàn)，通過不同場合，不同使用方法的多次復(fù)現(xiàn)達(dá)到鞏固識字的目的。復(fù)現(xiàn)的時間間隔可以逐漸拉長。只要從思想上重視，又采取切實可行的措施，生字的復(fù)習(xí)、鞏固是可以做到的。

　　關(guān)于教師指導(dǎo)寫字，要細(xì)致、到位，提倡教師邊指導(dǎo)邊板書，使學(xué)生不但能把字寫對，而且能把字寫好。最好每節(jié)課都讓學(xué)生動動筆，認(rèn)真練習(xí)寫字。要切實保證寫字質(zhì)量。另外，在寫字教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的寫字習(xí)慣。

　　2．閱讀教學(xué)

　　閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。這種感情不是教師強加給學(xué)生的，而是在教師指導(dǎo)讀書的過程中，學(xué)生自悟、自得的。在教學(xué)中，應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo)，而是引導(dǎo)學(xué)生入境，入情，充分體會到課文的情感因素，并在動情的基礎(chǔ)上，通過朗讀表達(dá)出自己體會到的感情。可以采用多種方式，如，教師范讀、給畫面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽，等等。朗讀指導(dǎo)宜分層進(jìn)行：

　　1．范讀或配樂讀激趣；

　　2．指導(dǎo)學(xué)生讀正確，重點是讀準(zhǔn)生字、難字、多音字的字音，糾正地方音；不指導(dǎo)學(xué)生讀流利，在學(xué)生容易丟字、加字，不會斷句，容易讀破句等地方重點指導(dǎo)，還要糾正學(xué)生一字一字地讀或唱讀；

　　4．指導(dǎo)學(xué)生讀出感情，重在課文情感基調(diào)（喜愛、贊揚、激動、說明）的把握，重在學(xué)生自讀自悟獲得情感體驗,

　　3、百花園的教學(xué)

　　教師在教學(xué)時不要包辦代替，要讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)現(xiàn)，并樂于跟同學(xué)交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師還要鼓勵學(xué)生把這里發(fā)現(xiàn)的識字方法運用于今后的識字學(xué)詞之中。鼓勵學(xué)生積累好詞佳句，并復(fù)習(xí)鞏固生字。教師可以創(chuàng)造多種形式，激勵學(xué)生主動累詞句。

　　總之，我會在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生的具體情況適時調(diào)整！

下學(xué)期工作計劃3

　　一、班況分析

　　新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今：本班共有40名幼兒，其中男孩23名，女孩17名。這40名幼兒中有3名是新生，其余是老生。大部分幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師、小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯、自己穿脫的衣服，早上進(jìn)園會主動問“老師早上好，“老師再見”。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。

　　孩子們很喜歡與同伴一起做游戲，但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下來同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差、衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的.教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　二、工作計劃

　　對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù)，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。

　　重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中；重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。

　　開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。

　　三、日常生活

　　1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。

　　2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

　　3、充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

　　4、豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。

　　5、通過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

　　四、家長工作

　　1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識。

　　2、利用孩子接送的時間，與家長進(jìn)行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達(dá)成共識。

　　3、讓家長及時關(guān)注本班博客，進(jìn)一步了解孩子在園表現(xiàn)，并作留言，及時進(jìn)行回復(fù)

　　新學(xué)期新的計劃，在新學(xué)期里我們兩位老師一定會按計劃，自覺遵守規(guī)章制度，認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)所安排的教育任務(wù)，希望在新學(xué)期孩子們有新的收獲與成功！

下學(xué)期工作計劃4

　　新學(xué)期伊始，經(jīng)過一個假期的沉淀，新學(xué)期將蓄勢待發(fā)。本學(xué)期我及班級將進(jìn)入高考倒計時100天的緊張的備考沖刺階段，如何在這短短的時間內(nèi)，高效的管理好班級呢?在深思中初步計劃如下：

　　一、落實好班級日常管理。不以規(guī)矩不能成方圓，好的班集體環(huán)境也是學(xué)習(xí)的推動力。

　　1. 開學(xué)第一周的儀容儀表的檢查：進(jìn)入校園即為學(xué)生，按照學(xué)校的規(guī)章制度去管理好自己的方方面面尤為重要，主抓校服、頭發(fā)、飾品佩戴、化妝等。(3月份工作重點)

　　2. 紀(jì)律要求常抓不懈。根據(jù)班級實際情況繼續(xù)制定遲到制度，課間、自習(xí)長督促。(每日常規(guī))

　　3. 做好假期過后收心工作。檢查好假期作業(yè)，配合科任老師督促檢查日常作業(yè)。(3月份工作重點)

　　4. 做好班級掃除工作。長于勞動委員溝通，繼續(xù)制定班級衛(wèi)生保持制度，每周大掃除做到人人參與，有班級主人翁意識。(常規(guī))

　　二.強化班級學(xué)習(xí)氛圍。

　　1、做好模擬考試的考前教育，幫助學(xué)生做好成績分析。(4月份工作重點)

　　2、抓好尖子生的輻射管理。(3月份工作重點)

　　3、將班級的尖子生、中等生、后進(jìn)生做好分級管理。(4月份工作重點)

　　4、幫助學(xué)生形成學(xué)習(xí)小組，互幫互助。(3、4月份工作重點)

　　三、做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。

　　1、勤于學(xué)生溝通，及時了解學(xué)生的心理動態(tài)。本班級學(xué)生尤其是尖子生多為單親子女，平時心理問題比較多也比較難以管理。在本學(xué)期隨著學(xué)習(xí)壓力的加大，問題可能會更明顯，所以，要做好心理疏導(dǎo)。(3、5月份工作重點)

　　2、多鼓勵學(xué)生，幫助學(xué)生樹立自信心。3月份經(jīng)過一模之后，按照以往的班級管理經(jīng)驗，學(xué)生在這一階段會在學(xué)習(xí)上形成一個小高峰，尤其是4月份，大部分學(xué)生會進(jìn)入比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的.狀態(tài)，所以，要抓住這一階段的契機，多為學(xué)生鼓勁，在班級開展學(xué)習(xí)競賽并適當(dāng)給以獎勵，激發(fā)學(xué)生的潛能。(4月份工作重點)

　　3、穩(wěn)扎穩(wěn)打，杜絕浮躁。5月份應(yīng)該是班級比較難管理的階段，一部分學(xué)生會因為成績不理想而自暴自棄，還有一部分學(xué)生臨近畢業(yè)，心氣浮躁會在暗地里進(jìn)行寫畢業(yè)留言、照相、聚會等。所以，要未雨綢繆，在這個階段里做好各種情況的預(yù)計，并要勤于深入班級，死看死守，杜絕浮躁之氣滋生，做好考前沖刺。(5月份工作重點)

　　四、做好溝通工作。

　　1、每周有計劃的安排好與學(xué)生談心，一個月完成與全班同學(xué)的交談工作。(常規(guī))

　　2、做好與科任老師的溝通，及時了解班級情況。(常規(guī))

　　3、與家長進(jìn)行及時溝通，做好家校合力。(常規(guī))

　　對于學(xué)生來說這個學(xué)期是高中生活的最后一個階段，在班級管理上希望自己能夠通過勤于發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考，勤于想辦法，能夠讓我們的班集體在最后的一個學(xué)期里班集體和諧向上，為學(xué)生升學(xué)助力，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中收獲成功與幸福。

下學(xué)期工作計劃5

　　在下半年活動競爭中，我協(xié)會將本著特色與交流兩大宗旨，發(fā)揮興趣愛好類協(xié)會的優(yōu)勢，擴大會員之間，協(xié)會之間的交流與合作，將專業(yè)知識與輕松娛樂相結(jié)合，將演講與辯論的特色發(fā)揮出來!

　　在期初，我們將會與會員共同探討協(xié)會發(fā)展方向與發(fā)展未來，了解會員需求，明確活動方向，增強凝聚力;

　　接下來會在常規(guī)周未論談時，舉辦辯論賽，可能的話會先請到系辯論隊和學(xué)院最佳辯手給我會員來場實戰(zhàn)對決，讓會員感受氣氛，然后由會員親自上陣，請評委點評;

　　增強各協(xié)會之間的交流，與其它興趣愛好類社團(tuán)，如手語，手繪，手工藝等，共同開展活動，讓會員從多方面感受協(xié)會的溫暖;

　　若流感形勢好轉(zhuǎn)，我協(xié)會將舉辦全校性的第三屆雙語演講比賽，全面的，廣泛的調(diào)動全校對演舉辦一講與辯論有興趣同學(xué)的積極性，引起大家對演講與辯論的'關(guān)注;

　　同時，在協(xié)會內(nèi)舉辦小型演講賽，增強大家自信與實踐膽量，由評委點評并評出名次實施獎勵措施;

　　在特色的同時，會讓大家放松一下，舉辦一些體育活動如羽毛球，乒乓球等，在天氣回暖時，舉辦戶外的郊游或參觀活動，在玩中增進(jìn)大家的友誼。

　　上述所列，為下半年工作初步計劃，總之，我們會盡力讓會員感到協(xié)會的溫暖，用心做社團(tuán)人，用愛傳社團(tuán)情。

下學(xué)期工作計劃6

　　新的一年，新的開始。這學(xué)期，是班的下學(xué)期，在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)根據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合新教材，聯(lián)系實際，開展一些具有班級特色的，適合班幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動，積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境、

　　一、班級情況分析

　　本班共三名教師，王蘇萍是班組長，肖明玉是配班教師，甘守芳是保育員。我們希望自己做一個幼兒生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、支持者、助者，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條件，引導(dǎo)幼兒感知探索、操作練習(xí)、與人交往、進(jìn)行體育運動等，獲得新的經(jīng)驗，實現(xiàn)發(fā)展。

　　我班的幼兒已經(jīng)進(jìn)入班的下學(xué)期了，在各方面都有了很的進(jìn)步，但在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：例如小朋友上課喜歡說話，做小動作，坐姿隨便，不愿動腦筋；幼兒之間缺乏互相關(guān)愛、互相謙讓、互相理解的良好品質(zhì)；小朋友在用完區(qū)角的活動材料之后，一定要老師不斷的督促才能收拾好放回原處等等，因此，本學(xué)期將在這幾個方面加以培養(yǎng)，在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。我班將提倡孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神，讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力。

　　二、教育工作重點

　　本學(xué)期仍選用《貴州省適應(yīng)性發(fā)展課程》為主，其他各類教材為輔，貫徹以孩子為主體的思想，調(diào)動孩子的積極性，開展五領(lǐng)域的主題教學(xué)活動。培養(yǎng)常規(guī)，教育孩子遵守紀(jì)律，專心聽講，結(jié)合婦女節(jié)，清明節(jié)，勞動節(jié)，兒童節(jié)教育孩子愛媽媽，愛家庭，愛勞動的情感，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的好習(xí)慣，進(jìn)行誠實勇敢的教育以及安全衛(wèi)生的教育。認(rèn)識春季、夏季的特征，進(jìn)行禮貌教育，培養(yǎng)常規(guī)習(xí)慣等。

　　1、結(jié)合本園以體育為特色的課程，探索適應(yīng)本班的健康領(lǐng)域活動，從動作發(fā)展上有提升，體育課和體育游戲區(qū)別對待。

　　2、結(jié)合“三創(chuàng)”教育活動在語言和社會等教學(xué)活動中展開，讓孩子通過學(xué)習(xí)并感染家長，知道一些衛(wèi)生安全知識，從愛護(hù)校園小環(huán)境到關(guān)愛社會環(huán)境，知道創(chuàng)建文明城市，衛(wèi)生城市都是我們應(yīng)盡的責(zé)任，必須每周都要開展一次。

　　其他五領(lǐng)域的活動都要注意分配，力求動靜交替，發(fā)展目標(biāo)逐步遞進(jìn)，順利完成。

　　三、保教措施

　　幼兒已經(jīng)進(jìn)入班下學(xué)期了，我們要逐漸放開雙手，培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，自己能做的事情不要別人忙的習(xí)慣。如要求幼兒自己疊好自己的被子，整理好自己的學(xué)具、玩具、用具等，在教學(xué)活動中鼓勵幼兒自主學(xué)習(xí)，不依賴的助。保教的`重點在于加強各方面的安全教育，隨時照顧好幼兒的安全，要及時告知幼兒上下樓道的行走方向，怎樣處理樓道擁擠情況，怎樣爬上下床，安靜午睡等等，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

　　四、家長工作

　　1、做好《家長園地》宣傳欄，定時張貼每周活動計劃表和月工作重點，定期向家長介紹育兒經(jīng)驗和知識，也可以請家長來交流自己的育兒經(jīng)驗和困惑。定期張貼幼兒活動剪影專欄的照片，映孩子在園活動的情況，讓家長和幼兒都喜歡。

　　2、個別家工作，針對幼兒個體差異，要經(jīng)常和家長交流和溝通，使家長能夠更好的掌握幼兒的情況，積極配合班上進(jìn)行教育，家長可及時饋幼兒在家庭中的表現(xiàn)，做到互相配合。

　　3、加強家園聯(lián)系，多指導(dǎo)家長了解孩子的在園情況，經(jīng)常進(jìn)行家和隨，家園配合，做好記錄和資料整理。

　　4、利用家長開放日，引導(dǎo)孩子盡量展示自己，指導(dǎo)家長觀察孩子在園的表現(xiàn)，知道幼兒教育的重要性，更加重視和配合我們進(jìn)行教育。

　　5、做好家長問卷調(diào)查工作，及時收集和饋家長的意見和建議。

　　6、進(jìn)行家園親子手冊的活動。

　　五、園內(nèi)工作安排

　　三月：

　　1、校園安全檢查月。

　　2、家長問卷調(diào)查活動。

　　四月：

　　1、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

　　2、家長開放日活動。

　　3、召開家長員會。

　　五月：

　　1、“五一”和“五四”慶祝活動。

　　2、市級公開課活動。

　　3、送教進(jìn)社區(qū)宣傳教育活動。

　　4、送教下鄉(xiāng)宣傳教育活動。

　　六月：

　　1、慶“六一”游園活動。

　　2、完成幼小銜接工作。

　　3、班畢業(yè)匯報演出。

　　七月：

　　1、秋季招生工作。

　　2、召開教代會。

　　3、檔案資料的收集整理工作。

　　4、校園維修設(shè)備添置工作。

下學(xué)期工作計劃7

　　一、常規(guī)教學(xué)工作

　　1、我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真完成電子教案工作。

　　2、堅持參加數(shù)學(xué)教研組活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極討論。

　　3、堅持運用新的課改模式，努力做到堂堂清、日日清、周周清。

　　4、堅持每單元一測試，每月一考試，并認(rèn)真總結(jié)、反思。

　　5、堅持每一頁的練習(xí)冊、每一張試卷都認(rèn)真批改，認(rèn)真講評。

　　6、堅持每一節(jié)課都有知識檢測卷，及時對學(xué)生做出評價。

　　7、認(rèn)真上好早課，做好中午的培優(yōu)補差工作。

　　二、教學(xué)措施

　　1、注意找準(zhǔn)數(shù)學(xué)知識與實際生活經(jīng)驗的連接點，做到以生活原型為切入口，努力創(chuàng)設(shè)“問題情境—解決問題—拓展應(yīng)用”的結(jié)構(gòu)模式。

　　2、設(shè)計開放式的教學(xué)活動，讓學(xué)生通過活動感受、體會數(shù)學(xué)知識的形成過程。

　　3、重視計算教學(xué)，體現(xiàn)算法多樣化，允許學(xué)生采用自己認(rèn)為合適的方法進(jìn)行計算，同時加強優(yōu)化過程，引導(dǎo)學(xué)生比較，合理選擇算法，并適當(dāng)強化。

　　4、提供豐富的、現(xiàn)實的、具有探索性的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識。

　　5、繼續(xù)加強計算訓(xùn)練，逐步提高口算能力，加大估算的教學(xué)力度。

　　6、采取多元評價的方法，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱情，如利用傾聽小能手，思考小能手等激勵措施，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

　　7、挖掘教材中的人文因素，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化價值，對學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀產(chǎn)生潛移默化的作用。

　　8、根據(jù)教材，結(jié)合學(xué)生實際水平，創(chuàng)設(shè)有現(xiàn)實意義的實踐活動培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。

　　9、將數(shù)學(xué)解決問題的能力培養(yǎng)融合在各個知識點的教學(xué)中，通過觀察、操作實驗、猜測、推理與交流等活動，初步感受數(shù)學(xué)思想方法發(fā)奇妙與作用，受到數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，逐步形成有序地、嚴(yán)密地思考問題的意識。

　　10、將數(shù)學(xué)故事納入課前準(zhǔn)備中，以此豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)歷史知識。

　　三、本學(xué)科全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求：

　　1、根據(jù)學(xué)生的.年齡特征和已有經(jīng)驗，采取靈活有效地教學(xué)形式，如情境法、游戲法等等，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。

　　2、課堂教學(xué)中，注重提問的藝術(shù)性，應(yīng)該考慮學(xué)生的思維差異，面向全體，特別要照顧中等生及思維偏慢的學(xué)生。

　　3、加強學(xué)校與家庭教育的聯(lián)系，給予家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法，促成教育合力的生成。

　　4、作業(yè)布置要適時、適度，注意趣味性和動手操作性，避免呆板、量多。

　　5、把握教學(xué)要求，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，改進(jìn)對學(xué)生進(jìn)行評價的方法，用發(fā)展的眼光評價學(xué)生。

　　6、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗，幫助孩子建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

　　7、經(jīng)歷知識的形成過程，逐步學(xué)會數(shù)學(xué)的思想方法，并且獲得自我成功的體驗，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　8、加強口算練習(xí)，溝通筆算、口算、估算，相互促進(jìn)。

　　9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)，書寫整潔的習(xí)慣。

　　10、注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生探索的創(chuàng)新的意識。

下學(xué)期工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想。

　　全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅持減負(fù)增效，提高教學(xué)效率。優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。以教育局20xx年工作要點和普教科、督導(dǎo)室年度工作要點及我校工作計劃為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，提高管理質(zhì)量，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)特色教育，提升學(xué)生的整體素質(zhì)和教師的育人水平。本學(xué)期認(rèn)真落實學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃，進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論，更新教學(xué)觀念。

　　二、英語教師分析。

　　我校共有英語教師8人，大多數(shù)教師年青具有活力，教法新穎，接受能力強，深受學(xué)生的喜愛。不足的是年青教師經(jīng)驗不豐富，教法不老練。但她們都積極專研，并積極向老教師討教。在今后的教學(xué)中會不斷地成長起來。

　　三、具體的工作計劃。

　　1、以三中“小組合作，分步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)改革為模式。本學(xué)期英語組教師要嘗試跟進(jìn)。

　　2、組織好教師讀書活動，加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。并組織英語教師積極撰寫論文

　　3、在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設(shè)計任務(wù)時要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應(yīng)該做”兩方面，最大限度地提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和能力。

　　4、組織教師認(rèn)真書寫教案并把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書面教學(xué)方案。

　　5、在教學(xué)過程中，注意學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　6、繼續(xù)貫徹“減負(fù)增效”的教育思想，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和在校時間。學(xué)生的家庭作業(yè)總量不得超過20分鐘。

　　7、加強集體備課的力度，做好備課各項工作，做到備教材———善于結(jié)合教學(xué)實際，靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材；備學(xué)生———讓每一個學(xué)生都能感受成功，體驗快樂；備教法———堅持“有效教學(xué)及培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力”的理念。

　　8、組織好各項教研活動。認(rèn)真組織教師聽課，評課。使教研活動落到實處。

　　9、本學(xué)期的教研課題《如何提高學(xué)生英語單詞記憶和寫作能力》。

　　10、英語組教師本學(xué)期不以任何理由送課、搶課。每位教師必須依照上級課時計劃完成教學(xué)任務(wù)。

　　四、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造和諧的教學(xué)氣氛。

　　學(xué)生只有對自己、對英語學(xué)習(xí)具有積極的態(tài)度，才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績，刻板的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果，還會影響其它發(fā)展，學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好英語的重要因素，因此英語組教師本學(xué)期努力創(chuàng)造寬松和諧的教學(xué)空間，本學(xué)期將做到：

　　1、修改教育教學(xué)評價體系，轉(zhuǎn)變教師的育人觀念，促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展。

　　2、尊重每個學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性。

　　3、把英語教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神。

　　4、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí)，盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。

　　5、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵和幫助，做到教學(xué)相關(guān)。

下學(xué)期工作計劃9

　　一、班況分析

　　我班現(xiàn)有幼兒27名，其中男生15 名，女生12名。由于每個幼兒都來自不同的家庭，有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。根據(jù)前段時間家訪及往年寶寶入學(xué)基本情況，分析情況如下：由于寶寶們第一次離開家庭，來到新的環(huán)境，來到一個大集體，大部分寶寶膽怯

　　怕生，開學(xué)頭幾天,來園時哭喊著，抱著爸爸、媽媽的脖子不愿松手；進(jìn)餐時不愿意坐下來，哭著要媽媽、要回家，大部分寶寶都要老師、阿姨來喂；大小便時大部分寶寶能主動告訴老師或阿姨，但也都需要老師、阿姨來幫忙；午睡時哭鬧的孩子也比較多，不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細(xì)致的照顧，依賴性都比較強。所以寶寶們剛離開家庭，來到幼兒園難免會出現(xiàn)許多的不適應(yīng)。因此，我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù)，足夠的愛。從穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手，使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、班級工作目標(biāo) 根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求和我班幼兒的實際情況，我們嚴(yán)格制定本學(xué)期班級工作目標(biāo)，主要有以下幾個方面：

　　1、認(rèn)真貫徹落實本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求，把幼兒安全放在第一位，排除活動場地的一切安全隱患，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識，避免意外情況的發(fā)生。

　　2、做好每位幼兒的保育工作，教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識，抓好班級的一日常規(guī)，使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，確保本班順利通過區(qū)兒保所復(fù)查。

　　3、加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老

　　師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣；在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。

　　4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，逐步增強幼兒的體質(zhì)。

　　5、開展符合小班幼兒年齡特點的主題活動，貼近幼兒生活，老師能根據(jù)幼兒的年齡特點有針對性的.組織活動，引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗活動。

　　6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點，不斷豐富游戲材料，促進(jìn)幼兒與游戲材料及與同伴的互動，有效的開展豐富多彩的游戲活動。

　　7、注重與家長的溝通，努力增強班級每一位家長的家園合作意識，參與班級管理，理解教師工作。

　　三、具體工作措施

　　1、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長的信任。

　　2．“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

　　3、兩位教師在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動和進(jìn)修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

　　四、逐月目標(biāo)

　　九月份：

　　1、情緒穩(wěn)定，依靠、信任與接近老師。

　　2、在老師允許的范圍內(nèi)活動，遵守作息制度。

　　3、學(xué)習(xí)良好的坐姿和走路姿勢。

　　4、不大吼大叫，不撕書，能把玩具分類擺放。

　　十月份：

　　1、正常地參加集體活動，知道按照老師的要求行事。

　　2、學(xué)習(xí)收拾玩具，知道用完東西后要放回原處。

　　3、知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。

　　4、共同準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評的觀摩活動。

　　十一月份：

　　1、正常地對待來園和離園。

　　2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

　　3、不趴在桌子上，不隨便躺在地上。

　　4、知道友好的對待鄰里的小朋友。

　　十二月份：

　　1、學(xué)習(xí)與小朋友友好相處，學(xué)習(xí)控制獨占獨霸現(xiàn)象。

　　2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。

　　3、知道應(yīng)該保持衣服的整潔。

　　4、學(xué)習(xí)禮貌地對待鄰里。

　　5、學(xué)習(xí)在公共場所要遵守規(guī)則。

　　一月份：

　　1、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

　　2、學(xué)習(xí)“謝謝”“早”“好”“請”“再見”等文明用語。

　　3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

下學(xué)期工作計劃10

　　中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要，作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升，我一直在努力的工作。

　　中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

　　一、提高知識，明確職責(zé)，加強責(zé)任感。

　　班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的`助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

　　因此，必須提高認(rèn)識，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。

　　3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。

　　4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

　　6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

　　7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

　　二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況。

　　三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)。

　　1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

　　根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。

　　2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

　　班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

　　3、選好、用好干部。

　　班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

　　4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

　　如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。

　　5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。

　　日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

下學(xué)期工作計劃11

　　一、保教工作

　　首先班級常規(guī)管理依然不能放松，這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ)。講究衛(wèi)生，行為禮貌，團(tuán)結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動之中的，讓幼兒習(xí)慣成自然。合理安排幼兒每日活動，動靜交替，室內(nèi)室外互補，根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整。在幼兒自理能力方面逐步加強，教育小朋友自己能做的事情自己做，自己會做的事情不懶惰，在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持。對幼兒之間的糾紛采用適當(dāng)干預(yù)，指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會解決糾紛和困難，學(xué)習(xí)與同伴有好相處。

　　1、樹立健康的觀念，以“保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的健康”，作為班級工作的首要任務(wù)。

　　本學(xué)期本班老師將一如既往，團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中，盡情游戲。我們將全面改變教育觀念，充分地尊重幼兒，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性，讓他們主動、積極、創(chuàng)造性的活動，身心得到健康的發(fā)展。以故事、游戲、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全知識。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識。

　　2、通過形式多樣的游戲活動，進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng)。

　　從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動中，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒活潑好動，對幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉，也習(xí)慣了幼兒園的生活制度，

　　對周圍環(huán)境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少，在園時對家長的依戀感也相應(yīng)減少，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動，情緒發(fā)展不穩(wěn)定、不易控制等特點來制定一系列的活動培養(yǎng)良好的`活動常規(guī)，并作為本班工作的重點。

　　二、教學(xué)工作

　　每周認(rèn)真?zhèn)湔n，提前擬定各項計劃，形成教學(xué)供案，制作教學(xué)教具。準(zhǔn)時按課表上課，按策略進(jìn)行活動，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)整策略和行為，課后認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗，保證每節(jié)活動的質(zhì)量。課后及時復(fù)習(xí)，對個別有困難的小朋友多給以幫助。每月召開一次部分家長談話活動，針對幼兒存在的情況和家長們共同探討，找出原因和解決問題的方案。四月開展家長半日觀摩活動，進(jìn)行教學(xué)展示，做好充分的準(zhǔn)備，組織好活動每一環(huán)節(jié)。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以幼兒為主體，促進(jìn)每個孩子富有個性的發(fā)展。

　　三、游戲活動

　　游戲是小朋友最喜歡的活動方式，也是幼兒園組織活動最好的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢？根據(jù)平時對本班幼兒的觀察和了解，我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項目：

　　四、家園共育

　　教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展。1、開學(xué)第一個月組織開家長會。

　　1、每天及時公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容，并利用每天下午接孩子時間與家長

　　交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

　　2、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通，及時掌握孩子的特點、喜好，了解幼兒的個體差異，更好的加以引導(dǎo)教育。

　　3、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊、qq、家長留言薄等，輔助做好家園聯(lián)系工作。

　　五、具體活動安排

　　二月份

　　1、各班做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　2、制定班級計劃、游戲計劃。

　　3、有效開展一日活動，細(xì)化常規(guī)。

　　4、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　三月份：

　　1、三八婦女節(jié)的慶祝活動。

　　四月份：

　　1、第二主題的總結(jié)實施第三主題：《蔬菜大結(jié)合》。

　　2、組織幼兒進(jìn)行春游。

　　五月份：

　　1、第二次半日開放活動展示。

　　2、參觀郵局。

　　7、幼兒講故事比賽。

　　六月份：

　　1、實施第六主題《快樂的夏天》

　　2、角色游戲觀摩。

下學(xué)期工作計劃12

　　上學(xué)期，家長積極配合班級工作，自制玩教具，認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄》，精心設(shè)計《寶貝日記》。大力宣傳團(tuán)隊，極力維護(hù)班級形象。孩子快樂入園、文明禮貌、愛唱愛跳，勇于展示自我，有較強的自我約束意識及上進(jìn)心。三位老師團(tuán)結(jié)合作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)孩子身心健康、快樂、和諧發(fā)展。通過大家的不斷努力，班級工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定。為今后更好地開展班級工作，特制訂工作計劃如下：

　　一、班級情況分析

　　經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活，這應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合。孩子們基本上懂得：上課自覺做好，積極舉手發(fā)言，樂于展示自我；午睡：悄悄上床，安靜入睡；孩子們樂于參加集體活動，有明顯的規(guī)則意識，榜樣意識，并能與小朋友友好相處；知道自己的事情自己做，有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。不足表現(xiàn)：偶爾有個別幼兒上課隨便講話，活動時打鬧。

　　二、做好安全及衛(wèi)生保健工作

　　幼兒的安全工作是我園的重中之重，把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，每星期開展一次安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到，玩游戲時有組織，有秩序的進(jìn)行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。衛(wèi)生保健工作是我們的工作重點，孩子的三餐搭配營養(yǎng)合理，教室、盥洗室、孩子的用具堅持天天消毒。孩子玩的玩具每周消毒一次。

　　三、出色完成教育教學(xué)目標(biāo)

　　本學(xué)期五大領(lǐng)域具體目標(biāo)如下：

　　（一）健康領(lǐng)域

　　1、了解簡單的保健衛(wèi)生知識，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生的'習(xí)慣，懂得健康的重要性。

　　2、了解基本安全常識，學(xué)會簡單保護(hù)自己，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識及能力。

　　3、發(fā)展幼兒基本動作，增強幼兒體質(zhì)，激發(fā)其對體育活動的興趣。

　　（二）藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

　　2、用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒，培養(yǎng)幼兒對歌曲的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

　　3、用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，大膽地表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

　　（三）語言領(lǐng)域

　　1、學(xué)說普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要。

　　2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，樂意表達(dá)自己的感受。

　　（四）社會領(lǐng)域

　　1、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)會分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。

　　2、培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守日常生活中的基本規(guī)則。

　　3、喜歡參與各種節(jié)日活動，激發(fā)幼兒對民族文化的熱愛。

　　（五）科學(xué)領(lǐng)域

　　1、親近大自然，喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動植物。

　　2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征。

　　3、引導(dǎo)幼兒在計算教學(xué)中形成初步的數(shù)學(xué)概念。

　　四、本學(xué)期的教育重點

　　1、繼續(xù)加強一日常規(guī)教育及文明禮貌教育

　　早操：系好鞋帶，自覺穿脫的衣服，精神飽滿，積極參加早操活動，學(xué)會自我保護(hù)。

　　上課：精力集中，積極舉手回答問題，善于表現(xiàn)自己。在教師引導(dǎo)下，樂于探索，快樂學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)餐：正確使用餐具，安靜進(jìn)餐。保持桌面、地面、衣服整潔衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　午睡：悄悄走進(jìn)寢室，安靜午睡，安靜起床。入睡前將鞋擺放整齊，學(xué)會蓋被子。

　　戶外活動：積極參加各種體育活動，認(rèn)真練習(xí)基本動作。遵守規(guī)則，文明守紀(jì)，樹立自我保護(hù)意識和安全意識。

　　離園：在教師協(xié)助下，整理好衣服。家長接時，給老師說再見，不跟陌生人走。

　　2、教孩子學(xué)會傾聽，學(xué)會表達(dá)

　　認(rèn)真傾聽成人或同伴講話，不打斷別人的談話，學(xué)會尊重別人，喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望。

　　3、培養(yǎng)孩子交往能力

　　這個班的孩子比較有個性，有的不愿與同伴玩；有的愿意和同伴玩但不會玩；有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象。這有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。

　　五、加強特色班級工作

　　（一）愛心營造班級

　　在班級管理工作中，我們通過各種方式向孩子們傳遞愛，傳遞愛中的快樂，同時通過室內(nèi)外主題墻讓孩子們感受家人對自己的期望和無限的愛。相信只要用愛心多跟孩子交流，孩子們定會感受愛、體會愛、傳遞愛，讓孩子們成為擁有愛心的孩子。

　　（二）關(guān)注音樂教育

　　音樂教育是一門表演藝術(shù)，同時也是塑造孩子良好品格的教育，因此我們對孩子的音樂教育給予了特別的關(guān)注。努力通過這些基本的唱唱、跳跳、音樂游戲，使孩子沉浸在音樂活動所帶來的歡樂之中，培養(yǎng)孩子對音樂的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，感受音樂本身的無限魅力。在音樂活動中，塑造孩子良好的品格，陶冶孩子情操。真心希望現(xiàn)在“小五班快樂家族”走出的孩子，將來愛唱愛跳、活潑開朗，多才多藝，永遠(yuǎn)健康快樂地成長。

　　（三）重視體育活動

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是體育活動的好時節(jié)。我們將充分利用園里體育活動資源，開展有效的體育活動，加強體育鍛煉。激發(fā)孩子對體育活動的興趣，力爭全體孩子體育達(dá)標(biāo)，促進(jìn)孩子身心健康和諧發(fā)展。

下學(xué)期工作計劃13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)教育法規(guī)、政策，依法治園，實行制度化、規(guī)范化的管理，圍繞“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴大社會效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，扎實抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家長工作，同時，加強幼兒德育工作，加強幼兒園內(nèi)部管理，全面、有效地提高辦園質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強管理，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,圍繞計劃實現(xiàn)目標(biāo)。做到有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。

　　2、加強教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)、文化水平，促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　3、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，優(yōu)化幼兒一日活動的組織，并監(jiān)督檢查確保落實。加強安全工作、德育工作，家園結(jié)合，加強幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　4、進(jìn)一步樹立為家長、社會服務(wù)的意識，發(fā)揮成功經(jīng)驗，多形式開展家園活動，開發(fā)家長工作新渠道，促進(jìn)家園共育。

　　5、建立長效機制，做好安全、衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)保教結(jié)合，切實保證師生健康。

　　6、根據(jù)實際條件，美化、優(yōu)化幼兒園環(huán)境，添置教玩具，配備先進(jìn)教學(xué)儀器，不斷優(yōu)化辦園條件。

　　三、具體工作及措施：

　　（一）加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　1、嚴(yán)格管理，調(diào)整、完善各項工作制度，主要是監(jiān)督落實和堅持實施。

　　2、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學(xué)歷層次。

　　3、以骨干教師、老教師帶新教師，創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵教師參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)水平的提高。

　　4、組織教師參加各種技能競賽，促進(jìn)教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

　　（二）不斷完善保育、教育工作

　　依據(jù)《綱要》基本要求，扎實抓好保教工作。

　　1、保育及衛(wèi)生保健工作

　　（1）加強安全工作、保衛(wèi)工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，確保幼兒、教師、園內(nèi)財產(chǎn)的安全。

　　（2）對照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)，合理安排幼兒一日活動，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

　　（3）加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達(dá)標(biāo)。

　　（4）加強晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

　　（5）加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的'管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

　　（6）加強幼兒午睡管理，同時做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

　　（7）加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。加強品德教育。

　　2、教育工作

　　（1）繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué)，有計劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學(xué)工作。

　　（2）豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如春、秋季趣味運動會、各類比賽、游園活動等，提高幼兒園社會聲譽。

　　食品衛(wèi)生

　　1、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必須堅持預(yù)防為主的工作方針，實行衛(wèi)生部行政部門監(jiān)督指導(dǎo)，教育行政部門監(jiān)督，幼兒園具體實施的工作原則。

　　2、食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。

　　3、食堂的設(shè)施設(shè)備布局合理，應(yīng)有相對獨立的食品原料存放間，食品加工間，用餐場所。

　　4、餐具使用前必須使用符合標(biāo)準(zhǔn)的洗滌劑、消毒劑洗凈，消毒符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、嚴(yán)格把好食品采購關(guān)，食堂采購員必須持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，以保證其質(zhì)量。

　　6、食品存放應(yīng)當(dāng)分類、定期檢查，及時處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。

　　7、食堂用的原料、炊具以及其他用具，容器必須標(biāo)志明顯，做到分開使用；定位存放，用后洗凈，保持清潔。

　　8、食堂剩余食品必須冷藏，冷藏時不得超過24小時，在確認(rèn)沒有變質(zhì)的情況下，必須高溫徹底加熱后，方可食用。

　　9、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，取得健康證后方可上崗。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　（三）家長工作

　　1、不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長會、全面家訪、家長園地，家長開放日活動等；豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作；開展家園運動會、、家教咨詢等活動，促進(jìn)家園共育。

　　2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

　　四、每月常規(guī)工作安排：

　　1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　2、幼兒常規(guī)、安全、衛(wèi)生工作及幼兒伙食檢查工作。

　　3、家長工作。

　　4、定期洗、曬被褥，消毒幼兒餐具。

　　5、考勤、考核及園務(wù)公開工作。

下學(xué)期工作計劃14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以縣教體局工作計劃和學(xué)校本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，樹立勤儉辦學(xué)理念，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育保障經(jīng)費政策，規(guī)范財務(wù)收支行為，提高資金使用效益。緊緊圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使學(xué)校財務(wù)工作和后勤工作規(guī)范化、制度化。憑著團(tuán)結(jié)、實干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項后勤保障工作。

　　二、基本思路：

　　1、進(jìn)一步改善學(xué)校校園環(huán)境，為全體師生的教育、教學(xué)做好后勤保障工作，確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

　　2、利用植樹節(jié)，進(jìn)一步美化、綠化學(xué)校校園，做到三季有花、四季常青。

　　3、進(jìn)一步做好學(xué)校后勤服務(wù)工作，為全體師生的教學(xué)、生活提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。

　　4、嚴(yán)格按照上級相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真、合理安排經(jīng)費支出，接受上級部門的財務(wù)審核及學(xué)校民主理財小組的監(jiān)督管理，確保“義保”經(jīng)費的合理使用。

　　5、繼續(xù)做好20PC年教育兩項民生工程的宣傳和落實工作。

　　6、做好學(xué)校運動場邊山體塌方的清運工作。

　　7、力爭提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用條件。

　　三、工作措施：

　　1、繼續(xù)規(guī)范落實學(xué)校財務(wù)管理制度。

　　加大教育民生工程的宣傳工作，在資金的使用上要嚴(yán)格按照財務(wù)相關(guān)規(guī)定使用。本著合理、節(jié)約的原則，嚴(yán)控各項公務(wù)支出，把有限的資金用在教育教學(xué)上。繼續(xù)實施民主理財、財務(wù)公開制度，確保義保經(jīng)費的規(guī)范使用。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，杜絕盲目采購及隨意擴大采購數(shù)量而造成的損失。

　　2、做好校產(chǎn)登記，加強校產(chǎn)管理。

　　及時做好新購物品的驗收、登記工作。同時加大對校產(chǎn)校具的檢查管理力度，做到勤檢查、勤反饋。做好學(xué)校的實驗、音、體、美、衛(wèi)、現(xiàn)代教育設(shè)備等器材的日常管理和維護(hù)工作。

　　3、進(jìn)一步重視財產(chǎn)維修工作。在開學(xué)前對學(xué)校班級和后勤設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查維修，確保新學(xué)期開學(xué)正常使用，對平時發(fā)生的財產(chǎn)損壞利用學(xué)校備用器材進(jìn)行更換并及時進(jìn)修維修。

　　4、加強后勤食堂管理。繼續(xù)做好后勤食堂管理，提高學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)。不斷完善后勤食堂軟件資料建設(shè)工作，加強對食堂員工的培訓(xùn)管理工作。繼續(xù)實行周菜譜公示制度，學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)為五菜(二葷二素一湯)，針對少數(shù)家長反映的問題，及時進(jìn)行整改，確保家長滿意。

　　5、利用植樹節(jié)，進(jìn)一步美化校園，力爭校園達(dá)到四季常青;在教師生活區(qū)院內(nèi)劃設(shè)停車位，解決教師停車難問題。

　　6、高度重視食品安全工作。為確保學(xué)生食堂的安全，學(xué)校嚴(yán)格按照食品操作相關(guān)規(guī)定，明確專人負(fù)責(zé)進(jìn)貨臺帳、主要食品索證和食品留樣工作，做好餐具的消毒和管理工作。定期對食堂管理人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，并定期進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查。

　　7、做好學(xué)校運動場邊山體塌方的清運工作。

　　四、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、新學(xué)期教材調(diào)運工作;做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

　　2、采購本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

　　3、對全校財產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器和水路。

　　4、迎接開學(xué)檢查相關(guān)工作;

　　5、做好20PC年公積金繳存調(diào)標(biāo)工作和20PC年零度星工資變動審批工作。

　　三月份：

　　1、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)、聘用合同的續(xù)聘和崗位變動工作。

　　2、做好教師20PC年年度考核工作。

　　3、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并進(jìn)行維修添置。

　　4、搞好校園綠化，美化工作，爭取綠化上一個新臺階。

　　5、加強對食堂的管理工作，消除存在的'各種安全隱患。

　　6、做好事業(yè)單位法人年檢工作。

　　7、協(xié)助做好學(xué)校運動場邊山體塌方的清運工作。

　　四月份：

　　1、檢查前期各項工作的落實情況。

　　2、召開后勤服務(wù)人員月工作例會，做好春季傳染病防控工作。

　　3、協(xié)助德育處做好清明節(jié)祭掃活動。

　　4、協(xié)助做好學(xué)校運動場邊山體塌方的清運工作。

　　五、六月份：

　　1、做好20PC年教育民生工程宣傳月的宣傳活動。

　　2、做好貧困寄宿生生活補助的審核發(fā)放工作。

　　3、配合德育處完成六一藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

　　4、配合教導(dǎo)處完成期末測評的籌備工作。

　　5、安排暑期各項維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

　　七、八月份：

　　1、暑期對學(xué)校進(jìn)行全面維修。

　　2、下學(xué)期所需物品的采購。

　　3、教室調(diào)整和開學(xué)前的準(zhǔn)備。

　　4、做好20xx年部門預(yù)算工作。

下學(xué)期工作計劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。

　　二、工作思路

　　以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

　　三、主要工作

　　（一）強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

　　1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

　　2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的.指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

　　（二）強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

　　1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點,在一日活動中滲透,認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。

　　2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。

　　（三）深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　1、落實新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

　　2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。

　　3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

　　4、繼續(xù)開展互相聽課、教研課活動。

　　(四)加強特色藝術(shù)教學(xué)

　　1、繼續(xù)抓好英語教學(xué),做到教學(xué)有主有次。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。

　　2、加強幼兒民間體育游戲活動的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。

　　具體工作安排:

　　二月份:

　　1、制定新學(xué)期工作計劃、專題計劃并在月底交。

　　2、對每位幼兒進(jìn)行電訪,如有必要要進(jìn)行家訪。

　　3、做好老生幼兒開學(xué)的通知工作。

　　4、開學(xué)各位教師各類計劃。