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圖書工作計劃

時間:2024-08-25 08:23:18 工作計劃

關(guān)于圖書工作計劃集錦八篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的圖書工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于圖書工作計劃集錦八篇

圖書工作計劃 篇1

  我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務(wù),故而在本學期,制定工作如下:

  一、指導思想:

  充分發(fā)揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。

  二、工作目標:

  1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5,熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體措施:

  1。提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。

  (1)繼續(xù)學習圖書館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

  (2)實行全方位、全開架、全天候的服務(wù)時間。

  (3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導,對學生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學生自覺遵守紀律,愛護圖書的好習慣,主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預(yù)約服務(wù)。

  (4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養(yǎng)與增強。

  2。繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責職。

  (1)做好圖書的`收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

  (2)做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學動態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

  (3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

  (4)以圖書館為陣地,搞好教育教學研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

  (5)營造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

  四、閱時間安排

  外借時間:

  課間、下午兩節(jié)后為各班同學外借時間。

  教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。

  閱覽時間:

  童書走廊全天對全體師生開放閱讀。

圖書工作計劃 篇2

  一、指導思想

  充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作,為師生的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  二、主要工作

  1、提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。

  繼續(xù)學習課程改革和圖書館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

  實行全方位、全開架、全天候的服務(wù)。除每天正常開放圖書館外,力爭節(jié)假日開放師生共享書庫和學生閱覽室。

  繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導,加強對學生進行愛護圖書館教育,提高學生自覺遵守圖書館紀律、愛護圖書的好習慣。

  講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書感想、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養(yǎng)與增強。

  2、繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責職。

  樹立工作人員主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預(yù)約服務(wù)。做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

  做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學動態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

  做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

  以圖書館為陣地,搞好學術(shù)研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

  營造清潔、安靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

  三、具體措施

  1、以“心語書會”為載體,加強領(lǐng)導,提高認識,加大營造書香校園的力度。讓學生的《語文報》、《英語周報》、《時事政治報》、《少年文藝》等三十幾種報刊發(fā)揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《小學語文教師》等八十多種、涉及各科教學的報刊中汲取更多的精神營養(yǎng),使全體師生更積極地投身書香校園的建設(shè)。

  2、在各班建立開放式圖書架,加強班級圖書的管理。

  3、經(jīng)常外出學習,向先進的實驗學校學習,取長補短,提高自己。

  4、擴大讀書領(lǐng)域,豐富讀書形式,講究實效。

  圍繞“讀書好,讀好書,好讀書”的指導方針,開展讀書活動。

  (1)詩文朗誦會。先由各班自行組織初選,然后把優(yōu)秀選手上報學校,再經(jīng)校大隊部協(xié)同語文組進行復(fù)賽。從多個角度發(fā)現(xiàn)學生的亮點,并給予鼓勵,極大地促進、學生興趣,讓更多的學生獲得成功體驗。

  (2)“我愛讀書”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書收獲。抒發(fā)自己的愛書之情,對書無比的贊美,我為書狂;談走進書的`世界,和高尚的人談話,書籍是人類進步的階梯;談對書產(chǎn)生了無比的遐思、力量、智慧、使人成長、使人振作;談讀書的享受,號召同學讀書,擁有書就擁有世界,擁有明天;談讀書為中華之崛起,樹立遠大的理想;談讀書在于積累:讀書破萬卷,下筆如有神;談讀書是一種溝通:聯(lián)想到史學兒童,體味學習的艱辛與快樂……

  (3)讀書心得交流會。利用學校廣播室,動員全校學生每人看一本好書,寫一份心得筆記,各班利用自習課時間組織開展交流活動。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書的講演活動,在多媒體教室,讓學生體驗到讀書所帶來的精神的愉悅。

  (4)征文比賽。借重大節(jié)日,圍繞主題,舉辦“愛我羅小,放飛理想”征文大賽。組織開展“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動。活動時間為兩個月,學生自由閱讀自己認為較好的文章、書,然后寫出讀書心得,挑選最得意的先在班里交流,每班評出10篇最佳征文。全校分年級組評出一、二、三等獎。

  (5)課本劇表演。學生自行改編、排演課本劇。

  5、多購圖書,加強硬件建設(shè)。

  6、撰寫實驗總結(jié)論文,爭取寫出幾篇有價值的研究論文。

  我們在圖書館工作中將對書香校園理念實際驗證和理論創(chuàng)新,不斷超越自我。

  四、活動計劃

  二月份:

  (1)制定圖書館工作計劃

  (2)圖書管理員培訓

  (3)安排各班借閱圖書時間。

  (4)補辦借書證。

  三月份:

  (1)采購新書,進行編目上架。

  (2)參加區(qū)的圖書管理員活動。

  (3)制作圖書館網(wǎng)頁。

  (4)“心語書會”沙龍。學生讀書心得交流會。

  四月份:

  (1)新書介紹。

  (2)閱讀指導課。

  (3)“心語書會”沙龍。

  五月份:

  (1)破損圖書修補。

  (2)讀書征文活動。

  六月份:

  (1)撰寫圖書館反思和論文。

  (2)“我愛讀書”為主題朗誦比賽或詩文朗誦大賽。

  (3)“心語書會”沙龍。

  (4)做好六年級學生的圖書催還工作。

  七、八月份:

  (1)安排暑假的讀書開放日。

  (2)教師“心語書會”沙龍。

  九月份:

  (1)新生辦圖書借閱證。

  (2)對一年級新生進行閱讀輔導;

  (3)培訓各班圖書管理員;

  (4)安排各班借閱圖書時間;

  (5)教師“心語書會”沙龍。

  十月份:

  (1)讀書卡制作競賽;

  (2)征訂各類書刊雜志;

  (3)讀書月活動;

  十一月份:

  (1)教師“心語書會”沙龍;

  (2)教育學生愛護圖書。

  十二月份:

  (1)學生讀書體會征文活動;

  (2)各班讀書知識競賽。

  一月份:

  (1)“讀書一得”演講活動;

  (2)圖書館工作總結(jié)。

圖書工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實施《體育工作條例》,認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學校的實際,加強學校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學生的身體素質(zhì),提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦,切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。

  二、領(lǐng)導小組

  為了切實抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組,其組成人員如下:

  組 長:蘭正強

  副組長:彭龍友 李旭輝 王開建

  成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 張 強

  陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波

  楊 帆

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在長崗小學,由彭龍友同志擔任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責日常工作。

  三、工作要點

  1.認真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓練工作。

  2.繼續(xù)開展學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,增強學生體質(zhì),激發(fā)學習興趣。

  3.積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。

  4.嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強衛(wèi)生的保持工作,經(jīng)常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。

  5.做好藝術(shù)工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。

  四、體育工作

  1.加強常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質(zhì)量。

  2.狠抓田徑隊、籃球隊建設(shè),積極訓練,力爭在市比賽中取得好成績。

  3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學研究,努力提高體育課堂質(zhì)量。

  4.繼續(xù)開展陽光體育運動,并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。

  5.積極做好體訓隊學生的學習、訓練工作,努力辦好學校運動會,不斷增強學生體質(zhì)。

  6.加強教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。

  7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。

  8.做好學生體質(zhì)健康測試上報工作。

  五、衛(wèi)生工作

  1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學生衛(wèi)生工作條例》,保持良好校園環(huán)境,養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習慣。

  2.重視健康教育活動,按照規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課,做到有課時,有課本,有教案,有成績。

  3.要求學生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查,每學期全校性抽查不少于2次。

  4.組織師生進行每天檢查,每周總結(jié)、評比。班級、清潔區(qū)(包干區(qū))劃分明確,每天檢查,每周評比、公布,流動紅旗以班級為單位,促進各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結(jié)果納入班主任考核。

  5.加強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作,室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀,窗明心凈,不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  6.抓好預(yù)防近視和科學營養(yǎng)工作,加強學生常見病及近視率的'控制。

  六、藝術(shù)工作

  1.扎實學習和深入貫徹《藝術(shù)課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學改革,凸現(xiàn)學生的主體地位,優(yōu)化教法與學法的設(shè)計,努力提高課堂教學的效益。開展好藝術(shù)節(jié)活動。

  2.組織藝術(shù)組教師積極參加各級培訓、研討活動,認真學習,積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學水平。

  3.繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動,不斷地豐富學生的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。加大對藝術(shù)教育的宣傳力度。

  4.輔導教師要利用課余時間,認真做好學校體育小組、信息技術(shù)小組、繪畫小組、書法小組等藝術(shù)小組的訓練工作。

  5.引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認真組織學生參加市級以上組織開展的小學生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。

  7.注重與家長密切配合,充分挖掘家長校外輔導員的潛力,利用好校外德育基地,把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來,互聯(lián)互補、共同發(fā)展。

圖書工作計劃 篇4

  校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

  一、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。周一到周五活動課借閱.

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。

  3、每班選定一位圖書管理員,定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力 .

  圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的'職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學活語文。

  三、為教學工作做好保障

  加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

圖書工作計劃 篇5

  一、指導思想

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx年工作思路,夯實基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,切實發(fā)揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

  二、主要目標:

  1、積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,每學期人均借書10冊以上。5。報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  三、具體措施

  1、規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓,科學地管理好圖書館的`借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  ⑴管好用好圖書資料,為教育教學服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,用科學的方法進行分類編目與管理。

  ⑵根據(jù)學生的興趣、文化程度,結(jié)合學校的主題活動,及時推薦書籍,并指導他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學生的閱讀素質(zhì)。

  2。開展讀書活動,營造書香校園。

  (1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

  (2)學生圖書室開放時間安排,分為單周和雙周。(其中中午13:30——14:20;下午5:00——5:40為借書時間,排在第一個是中午借書,排在第二個是下午借書)。

  四、活動計劃安排:(略)

圖書工作計劃 篇6

  一.圖書館,閱覽室

  資料是學校教育的重要設(shè)施.有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員,并做到人員相對穩(wěn)定,以利于更好地開展工作。

  二.學校的圖書館

  有建設(shè)的遠期規(guī)劃和近期目標,逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的購置和積累,做好報刊雜志的證訂,加強閱覽室和資料室的建設(shè)。

  三.學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應(yīng)及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

  四.執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。

  五.加強圖書維護。

  嚴格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜,同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作,提高利用率。

  圖書借閱規(guī)定:

  一.學校圖書館按規(guī)定定時開放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理,班級圖書由各班班主任負責。

  二.管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。

  三.按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的,必須持借書本到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

  四.自覺愛護圖書,做到不折角.不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的`必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。

  五.圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。

  閱覽賠償規(guī)定:

  為了更好地開展小學圖書室的工作,更好的為全校師生服務(wù),發(fā)揮圖書室的效益,圖書室做以下規(guī)定,請全校教職工共同遵守:

  一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生,不準在圖書室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

  二、愛護圖書室的圖書及公共設(shè)施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

  三、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過一學期。

  四、愛護圖書,不得遺失、損毀,遺失。損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償。

圖書工作計劃 篇7

  學校圖書室是學校信息資料中心,是素質(zhì)教育的重要陣地,課堂教育的延伸,圖書室應(yīng)寓育人于服務(wù)之中。圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分,為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,使學生通過書刊資料進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育,指導學生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。我們也始終以相互學習,努力提高辦室水平當成我室辦室宗旨。一年來,圖書室工作取得一定成績,但也存在不盡人意之處,我們要看到成績,更要找出差距,努力做好圖書室工作。本學期圖書工作要進一步完善圖書建設(shè),抓好圖書的管理和使用工作,本學期開展以下幾項工作:

  一、抓好圖書的管理使用工作

  1、圖書室建設(shè)

  學校要重視圖書室的`建設(shè)工作,提高圖書管理現(xiàn)代化水平。

  2、圖書的帳目管理

  帳目要清楚,及時分類、入帳、帳帳相符。

  3、深入開展圖書“開架借閱”工作。

  4、抓好“入室閱覽”及時開展好“讀書活動”

  5、新購進的圖書要驗收,圖書出庫時應(yīng)正確填寫出庫單,標明書名、冊數(shù)、單價,金額。有保存價值的報紙和期刊要裝訂成冊。

  6、借書時要求借閱者當面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章,對于損壞嚴重的一般書刊要按現(xiàn)價的兩倍賠償;

  7、新到的圖書要及時分類、編號;流動的書刊要及時上架入柜。

  二、搞好圖書培訓、學習工作

  本學期要在圖書分類、著錄等方面繼續(xù)做好培訓工作。用三種途徑進行:

  1、組織培訓班:利用培訓班進行系統(tǒng)知識的學習。

  2、教研活動:教研活動做分散培訓,即各方各師主講,進行交流學習。

  3、提倡教師自學:根據(jù)培訓的筆記,利用業(yè)余時間進行不間斷的自學,以繼續(xù)鞏固和提高所學的知識體系內(nèi)容。

圖書工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務(wù)”為指導,結(jié)合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求,進一步提升圖書館在教學科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎(chǔ),以為廣大師生服務(wù)為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的`浸潤中快樂成長,實現(xiàn)“書香校園”的總目標小學圖書館工作計劃工作計劃。

  二、主要目標任務(wù):

  繼續(xù)加強學習,提高館員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。加強陣地建設(shè),進一步做好“圖書館網(wǎng)頁”建設(shè),使之成為固定的知識宣傳陣地。根據(jù)區(qū)教技中心的有關(guān)規(guī)定完善相關(guān)硬件、軟件設(shè)施,進一步推進學校圖書館的現(xiàn)代化進程,適時對圖書進行補充更新,使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  三、具體工作安排:

  1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢,多讀書多讀報,主動學習業(yè)務(wù)知識,積極參加上級組織的專業(yè)培訓,促使館員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

  2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志,及時登到、分發(fā)、上架。

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