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工作方案

時間:2024-11-05 13:42:57 工作方案

【精華】工作方案范文匯編十篇

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的工作方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】工作方案范文匯編十篇

工作方案 篇1

  一、按時按質完成污染源普查工作

  嚴格按照上級部門的統一部署和要求,完成污染源普查各個階段的工作。各村(居)及有關單位要落實好普查工作人員,在區鎮的統一指導下組織開展污染源普查工作。通過普查,摸清全鎮的污染源情況,綜合分析污染源的分布、組成,全面掌握環境現狀,為科學進行環境管理提供可靠的依據。

  二、全力做好節能減排工作

  1、優化產業結構,控制污染。嚴格執行國家產業政策和環保標準,淘汰污染嚴重和落后的'生產項目、工藝、設備。嚴把審批核準關,提高新建項目的準入標準,新上項目及設備的技術水平和能耗水平要達到國內或國際先進水平。限制高污染、高能耗項目的上馬。提高企業自主創新能力,鼓勵科技創新,發展低污染、低能耗的生產技改。加大淘汰落后生產能力的力度,對列入國家、省、市產業結構調整相關產品目錄的淘汰產品的產能,綜合運用環保、土地、價格、安全生產等多種手段,促使其加快退出。嚴格監控建材、金屬表面處理、家具制造、廢舊物資加工利用等污染行業,國土、規劃、安監、消防、環保、工商等職能部門要嚴格把好審批關。各村(居)要加強監管土地出租出讓情況,增加設定出租出讓條件,嚴格控制污染項目的盲目投資。在外部電力供應能基本滿足我鎮企業需求的情況下,按照區統一部署,適時關閉西達電廠。

  4、加強污水處理工作。加強生活污水處理廠的管理,確保正常運行、達標排放。20xx年動工興建污水處理廠二期及配套管網建設,籌建工業園污水處理廠。實現碧江、西海、桃村等村(居)的污水統一收集處理。逐步完善規劃建設村級生活污水市政管網。

  5、加大重點行業工業廢水處理力度。家具、印刷等行業企業的漆、洗版等高濃度有機廢水,須交有資質單位處理,企業不得自行排放。

  6、加大執法力度。全力配合區環境監察、大隊嚴厲查處違法排污行為。

  7、調整農業產業結構。鼓勵發展集約花卉種殖業,嚴格控制新上禽畜養殖項目,規范發展(管理)現有養殖業,繼續清理整改高污染的養殖產業。

  三、著力解決熱點難點問題

  1、切實保護飲用水源保護區。20xx年5月底前清理順德水道水源保護區內共8家無證照飲食店檔。這項工作由行政執法分局牽頭,城建辦配合,三洪奇、黃龍、西海等村(居)要全力協助,農辦、水利所要做好清理后周邊堤圍及魚塘恢復整治工作。日后,根據屬地管理原則,各村(居)及水利會要對所轄位于水源保護區內的灘涂地及水利控制用地從嚴管理,杜絕設置與水源保護有沖突的項目。

  2、加強對污染企業進行限期治理。提請區府對我鎮宏發、美加順、全業、中聯等沙磚廠,以及嘉利木業、口口福食品、細江泡沫、兆業燃料、宏基金屬線材有限公司等群眾投訴強烈的企業實行限期治理。對未能治理達標的企業報請區政府強制關停。這項工作由城建辦負責跟進,各有關村(居)配合。

  3、大力整治廢品收購行業。在20xx年6月底前完成對轄區內無證照經營廢品收購站點的清理,以及對有證照站點的規范化整改。這項工作由綜治辦負責,行政執法、工商、公安、消防、供電、供水等部門配合。

工作方案 篇2

  各股室:

  為加強檔案資源建設管理和開發利用,加速檔案信息化進程,提高檔案管理水平,努力實現檔案工作規范化管理,根據《檔案法》的規定,結合實際,制定如下工作方案:

  一、加強領導,明確職責

  為保證檔案達標工作順利進行,決定成立檔案達標工作領導小組。其成員組成如下:組長:XX理事長,副組長:XX副理事長,成員:辦公室工作員兼檔案工作人員,負責具體操作和日常工作。

  二、加強協作配合

  檔案目標管理是機關整體工作一個不可或缺的一項重

  要工作,在各門類檔案的收集過程中,各有關人員和有關科室要密切配合,大力支持,積極幫助,共同努力,確保完成機關檔案目標管理任務。

  三、工作步驟

  第一階段:準備階段(時間:年3月1日至3月5日)

  1、制定檔案達標升級工作實施方案,明確工作人員,分解落實責任。2、組織有關人員學習檔案管理的.有關文件、法律法規、廣泛宣傳檔案等級的目的和意義。3、制定和完善檔案管理辦法,各項制度及歸檔范圍,分類大剛、保管期限表。4、完善和添置檔案的硬件設施,如:,調整實物檔案陳列室、空調防塵、防鼠、防蟲設施和檔案盒等。

  第二階段:實施階段(時間:4月11日至5月30日) 做好檔案材料的收集工作。包括各類文件材料的收集、整理、裝袋、著錄、歸檔、打印歸檔文件目錄等。各類檔案的收集、歸檔工作由相關科室負責,即文書檔案、人事檔案由辦公室負責;會計檔、基建檔案案由財務科負責。

  第三階段自評自查,總結迎檢。(20xx年6月1日――10月1日)

  對照《機關檔案工作業務建設規范》的要求自我檢查,做好迎接縣局檢查的準備。

  四、幾點要求

  (一)按照本方案規定需收集、整理的檔案資料,各股

  室要不折不扣、毫無保留地移交辦公室集中管理。凡因檔案資料移交不及時、不完整而發生的遺失、損毀、泄密等問題,由責任股室和責任人員承擔相關責任;

  (二)在收集整理工作開始之前,制定詳細的計劃,分段整理,按時完成;

  (三)實行檔案整理定期調度和通報制度。在檔案交由本縣檔案局規范化整理之前,辦公室對檔案整理工作在辦公會上通報檔案整理進展情況。

  XX縣殘疾人聯合會

  20xx年3月3日

工作方案 篇3

  上學期在朱老師的細心指導下,我學到了許多好的教學經驗和方法,但是距離一名優秀的教師還是有一定的差距的。于是這學期我又朱老師結成了隊子,朱老師是一位教學經驗非常豐富的老師,也是我學習的榜樣,本學期計劃如下:

  一、在思想上:

  有主人翁思想,態度端正,積極進取,愛護每一個孩子,對孩子細心、耐心、貼心,工作積極主動,分工不分家。

  二、在業務方面

  要以聽課、評課、上匯報課鍛煉的主要部分,“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。作為新教師的我,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業務水準,爭取在教學等各方面都有所提高。

  1、每月參加師傅的示范活動,并對活動作出自己的分析,提出見解,逐步提高業務水平。

  2、隨時接受師傅的隨堂聽課,及時聽取師傅的意見,并做出相應的調整。

  3、積極參加學校組織的課堂教學比武,經師傅指導創編教案,進行多次試教。

  4、學期結束作好總結工作

  三、請教的問題

  1、在數學教學中如何有效地進行解決問題的教學。

  2、在班級管理中如何更好的抓好課堂常規。

  3、怎樣才能做好后進生的轉化工作。

  新課改、新理念……對于年輕教師的我們,方法是要創新,教學理念也要創新,可是一切的創新也是在繼承后發展,我們要有扎實的'教學基礎,才會有更多不同于他人的主觀理念來推動我們前進。

  今后我會在朱老師的指導下更加努力的完成工作,更加努力的累積自己的知識,成為一名優秀的老師。

工作方案 篇4

  一、評價目的

  1.全面、準確地考察學生達到學習目標的程度。

  2.全面、全程檢驗和改進學生的語文學習和教師的課程實施。

  二、命題思路

  1.堅持課程標準,強調語文素養。

  2.立足教學常態,引領課程實施。

  3.體現漢語特點,遵循學習規律。

  4.關注個性差異,體現時代特征。

  三、評價內容

  本方案評價內容包括筆試、朗讀、背誦、口語交際、課外閱讀、學習習慣共六個方面。總分100分,各項內容的分值依次為70分、5分、5分、10分、10分,學習習慣以等第評定。

  一、筆試(70分)

  1.內容

  主要包括識字寫字、語言積累、閱讀、習作、學習方法等方面。各年級的考試重點根據課程標準和教材要求確定。試卷由教研室或區域教育共同體提供。

  2.標準

  由教研室或共同體提供參考答案及評分標準。

  3.辦法

  閉卷、紙筆考試。

  二、朗讀(5分)

  1.內容

  (1)從教材中選擇10篇(段)課文作為考核內容,詩歌除外。

  (2)可以從教材以外選擇內容,一般字數控制在一、二年級150字左右,三、四年級300字左右,五、六年級400字左右。

  2.標準

  (1)朗讀正確、流利、有感情,得5分。

  (2)朗讀中添字、漏字、錯字、換字、回讀、標點停頓、段落停頓不當,每處扣0.1分;句中停頓不當,影響句意表達的每處扣0.2分。

  (3)沒有感情,或情感處理不當,一、二年級酌情扣0.1——0.3分;三、四年級酌情扣0.1——0.5分;五、六年級酌情扣0.1——1分。

  (4)唱讀、溜讀、拖腔拖調,酌情一次性扣0.5——1分。

  (5)不用普通話朗讀或聲音過小,讓人聽不清楚,一次性扣2分以上。

  3.辦法

  (1)提前兩天公布考核時間、辦法和篇目。

  (2)考核前,從上述內容中選擇一種,將文章題目制成抽簽卡。如果用的是文章的部分內容,須注明起訖位置。

  (3)考核時讓學生任抽其一,準備3分鐘后當場朗讀。

  三、背誦(5分)

  1.內容

  (1)從要求背誦的課文中選擇5篇(段),詩歌除外。

  (2)從課程標準推薦的古代詩詞和由學校和任課老師推薦的現代詩詞中選擇。 (3)將課標推薦的70首古詩進行了年段劃分,請遵照執行。

  2.標準

  (1)背誦正確、流利、有感情,得5分。

  (2)背誦中添字、漏字、錯字、換字、回讀、標點停頓、段落停頓不當,每處扣0.1分;句中停頓不當,影響句意表達的每處扣0.2分;漏背句子,每個扣0.5分。

  (3)沒有感情,或情感處理不當,一、二年級不扣分;三、四年級酌情扣0.1——0.3分;五——六年級酌情扣0.1——0.5分。

  (4)唱背、溜背、拖腔拖調,一次性扣0.5——1分。

  (5)背誦中有遺忘,經老師提示能背完的,每處扣0.5分。

  (6)不用普通話背誦或聲音過小,讓人聽不清楚,一次性扣2分。

  3.辦法

  (1)提前兩天公布考核時間、辦法。

  (2)考核前將本學期要求背誦的詩文題目制成抽簽卡,并將課文和其余詩詞分成兩類。

  (3)考核時讓學生從兩類中各抽一題,準備2分鐘后當場背誦。

  (4)兩類題目合并評分。

  四、口語交際(10分)

  1.內容

  (1)平時學習中的提問、回答、交流、討論等言語交際活動。

  (2)期末的考核內容由各單位根據課標及教材要求,自主確定。

  (3)由教研室提供參考題目,由學校選用。

  2.標準

  (1)圍繞話題,樂于交際,用普通話交際;講文明懂禮貌,態度大方,聲音響亮;聽得懂別人的意思;說得清楚自己的意思,并做到語言連貫,有條理,得10分。

  (2)一、二年級側重于“圍繞話題,樂于交際,用普通話交際,能夠講述自己的意思;講文明懂禮貌,態度大方,聲音響亮”。三、四年級側重于“圍繞話題;聽得懂別人的意思;說得清楚自己的意思。”五、六年級側重于“圍繞話題;聽得懂別人的意思;說得清楚自己的意思,并做到語言連貫,有條理”。

  (3)一般來說,在交際情境中圍繞話題的單獨說話時間,至少有一次為:一、二年級不少于0.5分鐘,三、四年級不少于1分鐘,五、六年級不少于1.5分鐘。不能達到這一最低標準的,酌情扣0.5——2分。

  (4)表達時,有明顯的語病,每處扣0.5分;語言不流暢,一次性扣0.5——2分。

  (5)有下列情況者,每項扣1分:偏離話題,經提示能回到正題的;不愿交際或不敢交際,經幫助能參與交際的;用方言交際,經提醒能用普通話交際的;有不文明現象,經提醒能改過的;聽不懂別人的意思,經強調、解釋能聽懂的;說不清楚自己的.意思,經別人幫助能說清楚的。

  (6)上述第(5)條中,在任何一個方面,經提醒、幫助,仍不能改過的,扣4分以上。

  3.辦法

  (1)觀察記錄學生平時學習中的言語交際表現。

  (2)期末考核提前兩天公布考核時間、辦法和內容,并引導學生作好充分的準備。考核內容應依據教材、貼近學生生活,使人人都有話說。

  (3)考核時,由教師或同學與考核對象圍繞話題形成交際情境。可以同時進行多人考核。

  (4)考核者適當記錄被考核者的交際要點,以此作為評分依據。

  五、課外閱讀(10分)

  1.內容

  (1)除課本以外的適合讀物。

  (2)修訂版《在西小讀好書》上的推薦書目。

  2.標準

  (1)每學期在《在西小讀好書》的記錄中,至少要有讀4本書的體現。

  (2)一——二年級每學期累計得“3顆星”15次以上,得10分;每少1——3次“3顆星”,扣1分。

  (3)三——六年級每學期累計得“優”20次以上,并編制一張個性化的記錄單或讀書小報,得10分;每少1——3次“優”扣1分;未編制一張個性化的記錄單或讀書小報,扣1分。

  3.辦法

  (1)原則上以《在西小讀好書》的記錄、個性化的記錄單和讀書小報的編制為主要依據進行評價。

  (2)一——二年級對某一次的《在西小讀好書》記錄、個性化的記錄單和讀書小報的編制評價建議用畫星的辦法進行,得“優”畫3顆星,得“良”畫2顆星,得“合格”畫1顆星;三——六年級的評價建議用寫“優”、“良”、“合格”的辦法進行。

  其中,一年級第一學期的課外閱讀評價不用上述辦法,具體操作不作統一規定,由學校自主進行考核。

  六、學習習慣(等第)

  1.內容

  由基本學習習慣和每學期的學習習慣組成。基本學習習慣是指正確的讀寫姿勢、上課時的認真傾聽、思考、積極發言習慣和認真、及時完成作業習慣。每學期的學習習慣見教材所列。

  2.標準

  (1)評價標準參照教材要求。

  (2)每次評價分“合格”與“不合格”兩個等第。

  (3)一學期累計達到80%的“合格”,即總評等第為“合格”;一學期累計少于80%的“合格”,即總評等第為“不合格”。

  3.辦法

  (1)平時觀察,每周記錄1次。一般情況下,每學期記錄不少于15次。

  (2)記錄方式可以根據年級特點而不同。 建議使用簡單易行的爬格法。

  相關說明、要求

  1.本評價方案的實施以學期為單位。筆試時間由教研室統一規定,其他內容的考核時間由學校自行確定。

  2.評價主體根據評價內容確定,除筆試外,在學校和任課教師的精心組織下,應該引導學生本人、同學、家長、社區適度參與。

  3.一般情況下,筆試部分的試卷由教研室或區域教育共同體編制,其他部分的試卷由直屬小學、鄉鎮中心小學根據上述方案編制。在不違背基本精神的前提下,各單位可根據實際情況對具體內容、評價標準、評價方法作適當的調整。

  4.評價的實施應緊密結合教學進行,避免兩者的分離。

  5.綜合成績評定應做到定量與定性相結合。定量評價,合計“一”、“二”、“三”、“四”、“五”部分成績,若遇小數,則采用四舍五入的辦法記分。若習慣評價為“不合格”,則綜合等第降一檔次。定性評價,主要是從學生平時的學習表現、學習檔案資料和考核、考試結果來分析,盡力發現學生的個性特長,用鼓勵的語言、最具代表性的事實描述學生的進步,對學習中的不足提出建議。

  6.鄉鎮以中心小學為單位,直屬小學以學校為單位成立評價組。組長由分管校長擔任,組員由愛崗敬業、能力較強的老師擔任。

  7.評價組在考核過程中應做好下列工作:(1)制定評價計劃;(2)制定評價細則;(3)編制試題;(4)評定成績;(5)總結反思;(6)累積過程資料。

  8.建議設立免試制。除筆試以外的評價內容,由任課教師根據學生平時的表現,在進行分項考核前提出15%左右的免試名單,讓全班學生評議通過;也可以由學生自我申報,由任課教師和全班同學評議通過。獲得免試權的學生在免試項目上得滿分。

工作方案 篇5

  一、整治目標

  按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求,堅持“企業自查是基礎、政府督查是關鍵、消除隱患是核心、遏制事故是目標”的原則,開展一次徹底的大檢查行動。重點檢查企業的安全生產情況,打擊各類非法違法違規生產經營建設行為,切實規范市場秩序,堵塞漏洞,消除隱患。

  二、整治內容

  (一)對成品油零售企業的整治

  1、加強對成品油企業的檢查力度。主要檢查安全責任制度是否落實,安全措施是否到位,應急預案是否演練,以及各種經營證照是否有效,經營是否合法依規,灌裝油品零售是否嚴格按照有關規定執行操作等。尤其是位于城鄉結合部和農村的加油站檢查,督促企業嚴格按照安全生產責任制和各項規章制度要求,排除事故隱患,規范經營操作。同時嚴厲打擊非法違法成品油經營行為。

  2、加強成品油企業安全整治工作。對整改中發現安全隱患的及時發出整改通知書,并督促企業限期內整改到位,拍照留檔上報。

  3、加強安全培訓及典型宣傳。做好企業的安全生產培訓,選擇安全工作做到較好的成品油企業作為典型,組織其他成品油零售企業前去觀摩學習。聯合安監、消防等部門做好安全消防知識的培訓工作,組織成品油零售企業進行現場安全示范演練等活動。

  (二)協助做好對危險化學品從業單位的檢查

  1、危險化學品生產環節。協助安監局、質監局檢查企業落實安全設施“三同時”及安全生產許可證取證審查時不符合項和企業內外部間距不符合規范要求的整改情況;涉及重點監管的危險化工工藝的安全聯鎖和自動化改造情況;設備維護保養、檢維修作業、生產裝置正常開停車和緊急停車及重點危險工藝、重點監管危險化學品等規章制度、操作規程的'制定和執行情況;重點監管的危險化學品特別是光氣、液氯、液氨、硫化氫等有毒有害易燃易爆危險化學品,重大危險源的安全管理情況;完成提升危險化學品領域本質安全專項行動任務情況;重大危險源監控情況,儲罐安全監控檢測情況(液位、壓力、溫度報警和可燃氣體泄漏報警);作業現場安全監督檢查,嚴格執行直接作業安全標準,有效防范直接作業環節事故情況。

  2、危險化學品使用環節。使用危險化學品從事生產并達到危險化學品使用量的數量標準的化工企業,是否具備頒發安全使用許可證條件。使用危險化學品進行試驗的科研院所及各類學校、醫院實驗室的危險化學品安全管理情況以及廢棄處置情況。

  三、組織領導

  為了加強對專項整治行動的組織領導,我局成立了以局主要領導為組長,分管領導為副組長的整治行動領導小組,成員由辦公室、貿發科、生技科,企管科等等人員組成,具體負責整治行動的組織實施和協調工作。

  四、檢查時間

  20xx年7月1日至20xx年9月31日

  五、檢查方式

  (一)自查階段(20xx年7月-8月)

  企業要全面開展自查自糾,細化方案,明確具體檢查內容和責任。對照大檢查內容以及相關法律法規規章、規程規范和技術標準,對本企業安全生產工作的每個部位、每個環節進行細致徹底、全方位的檢查。對排查出的隱患、問題,要制表一一列出清單,建立臺賬,制定整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案。排查情況、整改方案和整改結果要經本單位主要負責人、實際控制人簽字后,在單位內部公布,接受職工群眾監督,并及時上報當地安監局和經貿局。

  (二)復查階段(20xx年8月-9月)

  在企業自查的基礎上,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求開展專項整治,并認真配合安監部門開展聯合監督檢查。

  (三)總結階段(20xx年9月20日-25日)

  做好專項整治的總結歸納工作并做好上報工作。

  六、工作要求

  (一)強化監督管理。在成品油市場行業監督管理過程中,要把企業的安全生產工作作為行業監管的一項重要內容,發現事故隱患及時限期整改,整改不合格的,上報省市撤銷其成品油經營資格,確保成品油流通環節全程安全。在受理成品油零售經營許可和對企業進行成品油經營資格的年度檢查中,把安全生產監督管理部門的安全驗收和安全管理情況列為是否受理行政許可申報和初審是否合格的重要依據。

  (二)落實隱患整改。以更加“嚴細實”的作風,以對隱患和問題“零容忍”的態度,嚴格執法,狠抓落實,切實做到不留死角、不留盲區、不走過場。對查出的每一起隱患和問題,要現場提出處理意見,責令立即整改;不能立即整改的,要制定并落實防范措施,限期整改,跟蹤落實。同時,要堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,把預防、查辦與引導轉化結合起來。對檢查中發現有問題的企業,實施分類處理。對符合條件但未辦理相關許可審批手續的經營企業,指導其及時申請辦理相關手續;對不具備經營條件且難以整改到位或拒不辦理行政許可的企業,依法予以上報省市申請撤銷許可。

  (三)構建長效機制。會同工商、質監、公安、安監等部門建立打擊非法經營行為的聯動機制,對違法違規的企業要及時記錄、重點監控,落實與相關執法部門抄告制度,健全長效監管機制。同時,要把重點整治行動中形成的好經驗、好做法、及時總結提煉固化。

  (四)營造良好氛圍。利用各種媒體開展法律法規宣傳教育,曝光一批典型案例;落實舉報制度,公布舉報電話,及時受理和依法處理申訴舉報,對群眾反映的案件線索,高度重視,認真研究,及時查處。

  (五)及時報送情況。各成品油經營企業,危險化學品生產經營工業企業將自查自糾以及整改情況在8月15號前上報縣經濟貿易局。

工作方案 篇6

  為切實轉變工作作風,提高工作效能,強化農業服務功能,增強服務質量和戰斗力,促進糧食增產、農業增效、農民增收,特制定本方案。

  一、目標任務

  通過以推廣農業實用技術為主題的農業服務,實現全鎮糧食總產穩中有升,農民收入較快增長,產業發展有所突破,農民增收比上半年增長9%以上,農業科技貢獻率提高2個百分點。

  二、農業服務的主要內容

  1、全面推廣種植優質、高產雜交良種、全鎮良種種植覆蓋率達95%以上,同時抓引進試種新品種(組合),在早、中、晚稻中抓好品種的篩選、示范種植,為大面積推廣優良品種提供基礎條件。

  2、認真做好測土配方施肥工作,按照測土配方施肥項目要求,搞好土壤樣品的布點及采集。,通過測土配方施肥項目的推廣實施,努力提高農民群眾的科技學用肥、合理用肥水平。

  3、全力推進病蟲害綜合防治工作,做好病蟲情報進村入戶工作,盡力滿足農戶對病蟲防治方面的技術需求。

  4、開展點面結合的'大田巡回檢查指導,把定點系統觀察與大田巡田檢查有機結合起來,及時發現,及時解決各項技術難題。

  5、大力推行“豬—沼—果(茶、菜)生態農業模式,積極發展山地茶、果種植。

  6、抓好一個甜葉菊試種基地,為今后發展探索經驗。

  7、抓好冬種綠肥、油菜等作物生產,尤其是探索一季中稻—一季油菜種植模式,努力提高農業種植效益。

  8、大力推行農產品無公害生產技術,積極引進推廣安全高效的生物肥料、生物農藥應用技術,從源頭上抓好食品安全生產。

  9、確保農機補貼落到實處努力,提高農業機械化水平。

  三、主要措施

  1、加強領導。為確保農業服務內容順利實施并取得良好效果,成立鎮農業服務領導小組,分管領導任組長,鎮農業各站所為領導小組成員。

  2、成立技術指導小組。由農技、畜牧、水產、茶果、農機等技術部門組成,技術小組要制訂技術方案和技術指導措施,抓好應用技術的推廣作用。

  3、完善推廣主體。把各項服務內容落實到各相關站所

  4、完善推廣實體。把技術與物質相結合,形成推廣實體。發揮好東東超市農資配送中心及種子農藥化肥經營店的推廣作用。

  5、抓好技術培訓,搞好技術指導。為保證服務項目的順利實施,充分發揮科技的貢獻作用,技術指導小組要根據不同時期,采用不同形式辦好各項技術培訓班,同時針對不同的階段,組織專業技術力量,深入田間、農戶搞好技術指導,全面提高農民的科學種田水平。

工作方案 篇7

  一、時間:

  20xx年3月18日上午8:00開始,約12:00結束。

  二、考場安排:

  六中南校區北樓二樓:高一(13)班、高一(14)班、高一(15)班、高一(16)班、高一(17)班、高一(18)班。

  三、人員分工及職責

  (一)總負責:z

  職責:全面負責我校外語口試的組織工作。

  (二)協調組織:z

  職責:具體組織外語口試的準備、實施等各環節工作。

  (三)考務組:z

  具體分工:

  z——高一(13)班

  z——高一(14)班

  z——高一(15)班

  z——高一(16)班

  z——高一(17)班

  z——高一(18)班

  考務組六位老師分別在各自的.考場負責組織學生進場考試,為進場考試的學生分發試卷,考試結束時收回考生的試卷。

  (四)后勤保障組:z

  職責:

  1、做標示牌(待考區、及引導牌);

  2、安排教學樓前廣場作為待考區;

  3、為學生整隊、叫號,并引導學生進入相應考場;

  4、提前為各考場準備好茶水。

  (五)保衛宣傳組:z

  職責:

  1、保衛與安全

  2、照相及網上宣傳

  (六)班級協調組:高三年級各位班主任

  職責:帶領本班學生根據z老師引導提前到教學樓前廣場排隊。

  班主任是外語口試評委或有特殊情況不能到的需指定一熟悉學生的任課教師帶本班學生。

  四、時間安排:

  所有工作人員:

  7:40準時到崗

  7:40分開始:高三(1)—(10)班

  8點40分開始:高三(11)—(20)班

  9點40分開始:高三(21)—(32)班

  10點40分開始:大舜補習班及歷屆、外借生

  高三(1)班同學于7:40分開始直接到教學樓前廣場候考,其他學生到班級候考。

工作方案 篇8

  為加強礦區粉塵危害治理工作,促進員工職業安全健康,根據安徽煤礦安全監察局《轉發國家煤礦安監局關于開展煤礦作業場所粉塵危害治理專項行動的通知》(皖煤安監調查〔20xx〕32號)要求,特制定本方案。

  一、工作目標

  通過開展專項行動,促進落實煤礦企業職業危害防治主體責任,促進落實黨和國家關于職業危害防治工作的方針政策、法律法規,緊緊抓住職業危害防治薄弱環節,認真解決突出問題,改善煤礦作業環境,構建職業危害防治工作長效機制,保障從業人員健康權益,推動礦區職業危害防治工作穩步發展。

  二、專項行動內容

  此次專項行動以督促煤礦企業落實粉塵危害防治主體責任為主要內容,具體包括:

  (一)煤礦作業場所職業危害防治標準落實情況及企業領導機構建立、職業危害防治責任制落實和作用發揮情況;

  (二)粉塵危害防治管理制度、崗位操作規程建立和落實情況;

  (三)煤礦企業開展粉塵危害防治知識宣傳、教育情況;

  (四)煤礦企業負責人、管理人員和接觸粉塵危害人員參加職業衛生知識培訓情況;

  (五)按照《煤礦職業安全衛生個體防護用品配備標準》(AQ1051-20xx,以下簡稱《配備標準》)規定,配備個體防護用品情況,以及個體防護用品的發放、使用和管理情況;

  (六)告知從業人員工作過程中粉塵危害及其危害后果,并在作業場所設置職業危害警示標識情況;

  (七)與從業人員簽訂勞動合同,并依法參加工傷保險情況;

  (八)及時、如實申報存在的粉塵危害情況;

  (九)粉塵危害防治經費投入和保障情況;

  (十)定期開展粉塵監測、檢測、評價以及結果公布情況;

  (十一)粉塵控制措施落實情況,重點是綜合防塵體系建立與運行情況;

  (十二)組織從業人員進行上崗前、在崗期間、離崗前塵肺病體檢,并建立職業健康監護檔案情況;

  (十三)職業健康監護及塵肺病診斷情況;

  (十四)煤礦企業職業衛生技術服務機構設置和委托情況;

  (十五)煤礦企業應當履行的其他法定義務。

  三、組織領導

  為加強對礦區粉塵危害治理工作的領導,公司成立粉塵危害治理專項行動工作領導小組。組長:;副組長:。公司安全監察局、通防地測部負責對各礦作業場所粉塵危害監督檢查,組織查處職業危害事故和有關違法違規行為;人力資源部負責對各礦職業健康監護情況、參加工傷保險和簽訂勞動合同情況進行監督檢查,規范職業健康檢查、職業病的診斷與鑒定工作,同時負責群眾性勞動保護的宣傳教育和監督檢查。

  四、工作步驟

  此次專項行動分三個階段進行。

  (一)動員部署階段(20xx年4月20日-4月30日)

  各礦按照公司粉塵危害治理專項行動工作統一要求,結合本單位實際,制定具體的粉塵危害治理專項行動工作實施方案,成立專項行動的.組織機構,明確工作目標、責任、重點任務、措施和具體要求,進行全面動員和部署。

  (二)自查自改階段(20xx年5月1日-6月30日)

  各礦根據本單位專項治理行動具體實施方案內容,開展全面的排查和整改。對查出的問題能整改的立即整改,暫時不能整改的要制定整改方案,明確責任人,在規定期限內整改到位,6月底前要全面完成自查自改工作。

  (三)檢查總結階段(20xx年7月1日-9月30日)

  公司專項治理領導小組7月上旬組織對各礦粉塵危害治理情況進行檢查、驗收,采取各相關部門聯合檢查的方式進行,檢查各單位治理臺帳和檔案的建立情況。對檢查中發現的組織領導不力、專項行動走過場的予以批評;對自查整改仍不符合法律法規標準的依法給予處罰。同時,通過考評,對在專項行動中工作突出的單位給予適當獎勵。

  五、工作要求

  (一)統一思想,提高認識。

  本次煤礦作業場所粉塵危害專項治理行動,是國家煤礦安全監察局為認真貫徹落實全國安全生產工作會議精神和國家安全監管總局等四部、委局《關于開展粉塵與高毒物品危害治理專項行動的通知》(安監總安健[20xx]148號)精神,切實保護廣大勞動者職業健康,在全國范圍內組織開展的一項重要工作。各礦要深刻認識做好粉塵危害防治工作的重要性和必要性,把思想統一到這次專項治理行動上來。要充分運用各種形式和載體,進一步學習宣傳《職業病防治法》等法律法規,大力普及職業危害防治知識,提高廣大從業人員的自我防護意識,并動員他們積極參與到專項行動中來。

  (二)加強領導,精心組織。

  各礦要切實承擔職業危害治理的主體責任,把本次專項行動作為一項重點工作,抓實、抓細、抓出成效。要按照公司統一部署,成立粉塵危害治理專項行動工作領導小組,加強組織領導,認真開展治理工作。要結合實際制定專項行動具體工作方案,明確治理責任,制定治理措施,落實治理資金,確保治理效果。各單位專項行動工作方案于5月15日前報公司安監局、通防部和人力資源部備案。

  (三)突出重點,依法治理。

  各礦要積極依靠科技進步,研制、開發、應用有利于職業危害防治和保護職工健康的新技術、新工藝、新材料,要通過合理的生產布局和工藝流程,分開有害作業和無害作業,盡可能減少接塵職工人數。要按照《配備標準》,為接塵職工提供符合要求的個體防護用品,并引導和督促其堅持正確規范使用,減少粉塵損害或影響。要把粉塵與高毒危害防治知識,納入職工崗位培訓內容。要對本單位粉塵危害情況認真組織排查,排查內容包括:建立完善的防塵系統;各采煤工作面必須進行煤層注水;各掘進工作面要實施綜合防塵措施(放炮噴霧、灑水,沖刷巖幫,水炮泥,凈化水幕,具有突出危險性的掘進工作面可采用煤層注水);各運煤系統轉載點的噴霧設施要靈敏可靠、正常使用;新的防塵技術應用(除塵風機、煤機、綜掘機的負壓二次降塵技術)等。對檢查中發現存在職業危害事故隱患不采取有效措施加以治理的,要嚴肅查處,限期整改。對違反有關法律法規,造成重大職業危害事故或者其它嚴重后果的,構成犯罪的,要依法追究刑事責任。

  (四)認真總結,及時上報。

  各礦要對本單位專項治理行動工作進行全面總結,分析防治工作的難點、重點和應采取的主要防治措施,認真總結經驗,并于20xx年7月15日前將書面總結材料報送公司相關部門。

工作方案 篇9

  為做好20xx年專業技術人員競聘上崗工作,特制定本方案。

  一、基本遵循

  本次專業技術崗位聘用工作嚴格遵循《關于印發<甘肅省事業單位崗位設置管理實施意見>的通知》(省委辦發〔20xx〕66號)、《關于印發<甘肅省事業單位崗位結構比例管理試行辦法>等五個事業單位崗位設置管理配套文件的通知》(甘人發〔20xx〕28號)相關規定。始終堅持德才兼備、以德為先,民主、公開、競爭、擇優,注重實績、群眾公認,按崗競聘、人崗相宜,量化考核和定性評價相結合的原則。

  二、實施范圍

  全校在編專業技術人員

  三、崗位任職條件

  競聘人員必須堅持黨校姓黨、黨校教師姓黨的原則,具有良好的品行和適應崗位要求的身體條件,同時還應具備下列條件:

  (一)取得相應層級崗位的專業技術職務任職資格;

  (二)年度考核均在合格以上;

  (三)實行職業資格準入制度的崗位,取得職業資格證書;

  (四)競聘專業技術內部高等級崗位,還必須具備相應崗位業績條件。具體按照《甘肅省事業單位專業技術內部等級崗位任職條件(試行)》執行。

  四、競聘程序

  (一)公布崗位

  專業技術崗位分13個等級,包括高、中、初級3個層級崗位,高、中、初層級崗位內又分不同等級崗位。

  高級崗位分7個等級,由高到低依次為一至七級。其中正高級崗位依次為一至四級,副高級崗位依次為五至七級。

  中級崗位分3個等級,由高到低依次為八至十級。

  初級崗位分3個等級,由高到低依次為十一級至十三級。

  具體設置及數量如下:

  (二)個人申報

  1.申報本層級內部高等級崗位者(專業技術二、三、五、六、八、九、十一級),須嚴格對照《甘肅省事業單位專業技術內部等級崗位任職條件》,按要求填報《專業技術層級崗位和內部高等級崗位申報表》,經所在部門領導簽署意見后,按規定時限報組織人事處審核。

  2.未申報本層級內部高等級崗位者,仍以原崗位等級按照上一個聘期內的累計綜合考核得分從高到低排序,直接進入本層級最低崗位的競聘。

  3.具備正高資格,但綜合考核得分排名靠后,可能聘用不到正高崗位的專業技術人員,可以申報副高層級的高等級崗位(五、六級崗位),未申報者,聘用到七級崗位(《全校正高級專業技術人員上一聘期量化考核得分排名》)。

  (三)資格審核

  根據《甘肅省事業單位專業技術內部等級崗位任職條件》的規定,對申報人員崗位任職資格條件及申報材料進行審核,審核通過人員名單在全校范圍內進行公示。

  (四)綜合考核。考核原則上按照《中共甘肅省委黨校事業部門首次崗位設置管理專業技術人員綜合考核辦法》(校發〔20xx〕27號)執行。綜合考核主要以上一個聘期3年內的.累計綜合考核得分為依據,聘期不滿3年的按實際聘任年限內取得業績為準。分專業技術層級崗位和內部高等級崗位按照綜合考核成績從高到低進行排序,并在全校公示。

  (五)確定聘用人選。按照綜合考核成績從高到低的順序,依次提出各等級崗位擬聘人選,提交校事業部門三類人員競聘上崗工作領導小組審議。綜合考核成績相同按排名順序無法確定擬聘人選時,由領導小組以無記名投票的方式確定人選。審議通過后報校委會研究決定。

  (六)公示。將校委會研究確定的專業技術崗位聘用人員名單在全校范圍內予以公示。

  (七)聘用及崗位認定。與聘用人員簽訂聘用合同,并將聘用人員名單及有關表冊材料上報省委組織部進行崗位等級認定備案后,按照有關程序兌現崗位工資。聘期內退休人員,聘用合同隨本人退休自行終止。

  五、時間安排

  專業技術人員競聘上崗各環節具體時間詳見《中共甘肅省委黨校20xx年專業技術人員競聘上崗工作日程安排》。

  六、組織領導

  專業技術人員競聘上崗工作在校委領導下,由校事業部門三類人員競聘上崗工作領導小組組織實施。各相關部門要高度重視,密切配合,做到工作不亂、思想不散,確保競聘上崗工作和日常教學科研智庫工作兩不誤、兩促進。

工作方案 篇10

  一、指導思想

  認真執行黨的干部路線、方針、政策,全面貫徹落實科學發展觀。繼續解放思想,堅持改革創新,緊緊圍繞我局中心工作,建立健全科學規范的中層領導干部選拔任用新機制,營造風清氣正的用人環境,形成正確的用人導向,充分發揮好中層干部選拔、培養、考核、監督工作中的重要作用,確保把政治素質好、工作能力強、群眾公認度高的優秀人員選拔充實到中層干部職位上來,積極推進干部人事工作的.民主化、科學化、規范化和制度化,為全縣發展現代農業提供堅強的組織保證和人才支撐。

  二、指導原則

  選拔任用中層領導干部,必須堅持下列原則:

  (一)黨管干部的原則;

  (二)任人唯賢、德才兼備的原則;

  (三)群眾公認、注重實績的原則;

  (四)公開、平等、競爭、擇優的原則;

  (五)民主集中制的原則;

  (六)依法辦事的原則;

  (七)分級管理的原則;

  (八)堅持程序與分工負責的原則。

  三、選拔任用條件

  (一)具有一定的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論水平,認真實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀,能用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持講學習、講政治、講正氣。

  (二)具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,熱愛農業,獻身農業,在崗位工作中艱苦創業,做出一定實績。

  (四)對待工作熱情投入,依法辦事,勤奮廉潔,嚴于律己,艱苦樸素,密切聯系群眾,自覺地接受黨組織和干部職工的批評和監督,做到自重、自省、自警、自勵。

  (五)堅持和維護黨的民主集中制,有民主作風,有全局觀念,能夠并善于廣泛團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。

  四、選拔任用程序

  (一)報名與資格審查。局黨組擬定出競爭職位后,由擔任副股級職務的人員及職工自愿報名,原則上報名人數≥競爭職位數×1.5,低于了就達不成有效競爭職位。局人事科根據選拔任用條件對報名人員進行資格審查并公布結果,交流、重用人員不參加職位競爭。

  (三)競職演講。入圍人員準備3—5分鐘演講稿,由局班子成員組成演講評委團,對入圍人員進行無記名打分。局人事科匯總每位競爭者得分情況。

  (四)組織考察。由分管領導帶隊、人事科參與開展組織考察工作,考察要堅持德才兼備的原則,必須依據中層干部選拔任用條件與職位職責要求,全面考察德、能、勤、績、廉等方面,注重考察工作實績。

  (五)討論決定。局黨組根據競爭者民主測評結果、演講成績及考察情況,集體討論決定擬任人選,決定人選擬任職位,擬用人選及職位比例為1:1。對沒有合適人選的職位,局黨組可決定暫時空缺。對擬任人選要按照任前公示的有關規定進行公示,公示期為七天。

  五、紀律與監督

  各科室單位要加強對競爭上崗工作的領導,嚴格按照競爭上崗規定的程序和要求進行,充分體現公開、公平、公正的原則,不準事先內定人選,不準在實施過程中隨意更改或簡化程序,不準泄露測評演講成績、考察情況、局黨組討論情況等。演講評委團要客觀公正,不準打人情分,參加考察的人員要公道正派,不準隱瞞或者歪曲事實真相,參加競爭的人員要正確對待競爭,不準弄虛作假,搞拉票等非組織活動。局紀檢、人事等相關科室要加強對競爭上崗工作的監督與指導。對競爭上崗工作中的違紀行為,要按照有關規定予以組織處理或者紀律處分。情節嚴重的,宣布競爭上崗結果無效,并追究有關人員的責任。

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