寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
帶著豐碩的收獲，我們滿懷喜悅走進(jìn)了。您的孩子在您和我們共同的關(guān)注中，不知不覺(jué)又長(zhǎng)大了一歲。衷心感謝您對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合，誠(chéng)摯地祝賀您的孩子在過(guò)去一學(xué)期里取得的進(jìn)步!
年，是至德小學(xué)人文、和諧的一年，是至德小學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵性一年。秉承創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的東風(fēng)，學(xué)校9月份成功舉辦了“至德三年師生書(shū)畫(huà)攝影作品展”，10月份被列為池州市“廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)”，12月份被評(píng)為池州市“綠色學(xué)校”。一臺(tái)精彩紛呈的“慶元旦暨迎接創(chuàng)建市特色小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收”文藝匯演，使年學(xué)校工作圓滿地畫(huà)上句號(hào)。年我校繼續(xù)堅(jiān)定走好“以文養(yǎng)德、厚德立人”的特色辦學(xué)之路，它必將成為我校發(fā)展的精神動(dòng)力和開(kāi)拓進(jìn)取的智慧源泉!
為持續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育，讓您的孩子度過(guò)一個(gè)文明、健康、歡樂(lè)、安全、祥和的假期，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生的假期教育工作：
一、對(duì)學(xué)生的要求
1、“寫(xiě)好字”——家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子制定好假期作業(yè)完成計(jì)劃，并督促孩子認(rèn)真、工整、規(guī)范寫(xiě)字。建議家長(zhǎng)督促孩子每天練字(可采取字帖臨摹等方式)半小時(shí)，若能持之以恒，不僅能促進(jìn)孩子練好字，還能培養(yǎng)孩子做事專注的品質(zhì)。
2、“讀好書(shū)”——家長(zhǎng)幫助孩子借閱或購(gòu)買(mǎi)課外有益讀物，以開(kāi)闊孩子視野、拓展孩子知識(shí)面，陶冶孩子的性情，培養(yǎng)孩子文雅氣質(zhì)。為了傳承文明，誦讀經(jīng)典，我校將持續(xù)開(kāi)展《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀活動(dòng)，請(qǐng)2—6年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)督促孩子誦讀好《弟子規(guī)》有關(guān)章節(jié)。
3、“做好人”——建議家長(zhǎng)在本假期以“學(xué)會(huì)感恩”為主題，教育孩子努力做到“四心”：尊師長(zhǎng)，勤學(xué)習(xí)，讓父母開(kāi)心;有錯(cuò)誤，善改正，讓父母放心;在家里，常問(wèn)好，讓父母舒心;遇難事，互商量，讓父母順心。行動(dòng)優(yōu)于說(shuō)教，家長(zhǎng)可以通過(guò)要求孩子完成“親情作業(yè)”等方式予以落實(shí)，比如給父母長(zhǎng)輩洗頭發(fā)或洗腳，新年給親人做手工賀卡等等。
二、對(duì)家長(zhǎng)的希望
1、讓孩子學(xué)會(huì)有條理地生活。請(qǐng)家長(zhǎng)同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對(duì)作息、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)等都做出明確而又合理的'安排，要防止孩子養(yǎng)成無(wú)規(guī)律的不健康的生活習(xí)慣，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視和網(wǎng)絡(luò)等等。
2、讓孩子提高安全防范意識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍，杜絕孩子獨(dú)自外出，特別要對(duì)孩子春節(jié)燃放爆竹加以管理。教育孩子嚴(yán)守交通規(guī)則，不玩火，不玩電。
3、讓孩子擁有獨(dú)立自主意識(shí)。放手讓孩子自己做好自己的事，安排適當(dāng)?shù)募覄?wù)讓孩子去做。可以開(kāi)展一次“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，讓孩子從中體悟?qū)Α凹摇钡呢?zé)任。
4、讓孩子樹(shù)立正確消費(fèi)觀念。培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)，教育孩子不盲目攀比，要正確用好壓歲錢(qián)。
溫馨提示：請(qǐng)您根據(jù)孩子假期中的實(shí)際表現(xiàn)和自己的意愿填寫(xiě)好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單》中的家長(zhǎng)意見(jiàn)，歡迎提出寶貴意見(jiàn)和建議，并按規(guī)定的開(kāi)學(xué)時(shí)間及時(shí)帶(讓)孩子到校報(bào)到。
祝您全家新春快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
(本校即日起開(kāi)通了此博客，在至德學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站建立起來(lái)以前，我校將通過(guò)此博客發(fā)布有關(guān)通知、新聞等信息，敬請(qǐng)關(guān)注、支持!)
東至縣至德小學(xué)
二0xx年元月
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信2
xx：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮?日子里幸福、健康、快樂(lè)！
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨拢焕蠋熓俏覀兊呐笥眩鹬亍⒗斫狻㈥P(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
xxx
x年xx月xx日
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信3
我是天津市第二十中學(xué)20xx屆九年四班學(xué)生———宋治冶的家長(zhǎng)。我的孩子是在初三剛開(kāi)學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)入二十中學(xué)的，回首這難忘的一年我們被無(wú)數(shù)次感動(dòng)著，被幸福包圍著。
在這一年里我們經(jīng)歷了百日誓師大會(huì)、體育中考、每次考試后的家長(zhǎng)會(huì)及畢業(yè)典禮等，深刻感受到了學(xué)校對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，真心體會(huì)到了學(xué)校對(duì)孩子成長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)與付出，這一切讓我們所有學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)和銘記！所以，我的孩子能在二十中學(xué)習(xí)和生活真的是一種幸運(yùn)和幸福！
幸運(yùn)是因?yàn)橛龅搅朔浅?yōu)秀的班主任楊曉光老師，還有任教于四班的所有老師。我的孩子從黑龍江轉(zhuǎn)來(lái)各科答題方式都有所差異，得到了全體老師無(wú)私的幫助。尤其英語(yǔ)教材和這里不一樣，雖說(shuō)知識(shí)是可以通用的，但是題型不同。原本英語(yǔ)學(xué)科就比較薄弱的.他在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期無(wú)形給孩子增加了更大的心理壓力。楊老師用他獨(dú)特的教育方式疏導(dǎo)孩子，給孩子自信。在母親病重他沒(méi)有時(shí)間抽身照顧的時(shí)候卻來(lái)到我家進(jìn)行家訪，親切的稱我的孩子為治治，指導(dǎo)我的孩子學(xué)習(xí)方法，幫助規(guī)劃他的學(xué)習(xí)時(shí)間，肯定孩子身上的閃光點(diǎn)。孩子有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，很快就融入了這個(gè)新的集體。這動(dòng)力來(lái)自楊曉光老師，來(lái)自孩子口中的楊爸！在初三的這段時(shí)間，孩子的英語(yǔ)成績(jī)始終保持進(jìn)步狀態(tài)，由原來(lái)的弱勢(shì)學(xué)科到三模時(shí)117分，我們沒(méi)有在外面補(bǔ)過(guò)一節(jié)英語(yǔ)課，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)這是神奇！內(nèi)心充滿感激和感動(dòng)！
楊老師不計(jì)較個(gè)人時(shí)間，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，師德高尚、愛(ài)生如子！這種無(wú)與倫比的職業(yè)精神讓我們非常敬佩！
說(shuō)到幸福，是源于二十中學(xué)有著一批師德高尚的老師，在二十的這一年讓我們收獲了無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。其中還有一位老師給我們留下永久記憶與感激，她就是初三年級(jí)組組長(zhǎng)張守紅老師，我們雖然素不相識(shí)從未謀面，但是我的孩子剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，孩子回家說(shuō)：“有一位老師跟他說(shuō)以后有什么需要幫助的就去找她”。后來(lái)我才知道這位可親可敬的人是初三年級(jí)二班的班主任張老師。簡(jiǎn)單的一句話涵蓋了太多的東西。讓我們對(duì)這里不再陌生，讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)充滿了希望。張老師不是我孩子班的任課老師，但她卻關(guān)心著每一個(gè)屬于二十的孩子，讓我們看到了張守紅老師為人大氣、顧全大局的人格魅力！在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中張老師對(duì)孩子的幫助用語(yǔ)言是無(wú)法表達(dá)的，讓我們心存敬意，倍感幸福！還有很多老師感人的事例都讓我們充滿感激、終身難忘！
所以，在此衷心感謝二十中讓我的孩子幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)！感謝二十中領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與諄諄教導(dǎo)！二十中絕對(duì)是我們最無(wú)悔的選擇！
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信4
家長(zhǎng)朋友們：
你們好!,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知，中四班的昨天浸入了您無(wú)限的信任，中四班的明天也將寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開(kāi)始，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國(guó)的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開(kāi)始，親手施肥，細(xì)心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長(zhǎng)大，直至成為參天大樹(shù)。
我始終相信我們的愛(ài)心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒()著自己要用快樂(lè)去迎接每一天，因?yàn)槟憧鞓?lè)，孩子才會(huì)快樂(lè);要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗?ài)他，他才會(huì)愛(ài)你;要用心去與他們交流，因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……!
作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們中四班中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端!
作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之源，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人!
從開(kāi)始到現(xiàn)在，從一無(wú)所知到一知半解是一個(gè)過(guò)程，我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),獲得進(jìn)步。在我們的工作中，無(wú)論出現(xiàn)什么樣的.問(wèn)題，家長(zhǎng)都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長(zhǎng)多次向我們說(shuō)：我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成長(zhǎng)，取得進(jìn)步，你們的信任讓我們?cè)谝淮我淮蔚睦щy面前鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴?huì)遇到不同的困難，但一想到你們的支持和鼓勵(lì)，我們一定會(huì)勇敢地、堅(jiān)定地走下去。
教育不僅僅是教師的工作，也是家長(zhǎng)的工作，你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài)，以及對(duì)教師們工作中的幫助和支持，才會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。
感謝家長(zhǎng)對(duì)我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時(shí)間里收到家長(zhǎng)熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔，因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍，因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年!
20xx年xx月xx日
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信5
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
你們好!
我們是xx班xx的爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一年了。這期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，我們非常感謝夏老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作。
回想女兒入園近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!我們更是對(duì)老師一直心存感激!
孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。夏老師作為班主任為人謙和，對(duì)孩子們和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，工作量很大，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們。
一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，幾位老師用自己的'愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子變的基本自立了，孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是：我們老師如何，我們同學(xué)如何，“我要請(qǐng)xx老師到我們家做客，還有xx老師、xx老師，她們對(duì)我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育。
我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而開(kāi)心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最后，再一次感謝班里的幾位老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血!也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信6
尊敬的張艷老師：
您好!
請(qǐng)您萬(wàn)忙之中，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好，但我是出自內(nèi)心的感激之情。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來(lái)，你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而燃燒自己、鑄就靈魂，當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí)，卻無(wú)怨無(wú)悔，只在叢中笑!老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。”你們就像是一座大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;又像是是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。教師，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。而你們始終堅(jiān)持用自己的知心、愛(ài)心、耐心、恒心去培育每一個(gè)學(xué)生，去鍛造出一個(gè)個(gè)擁有完整人格、高尚品格的靈魂。
張老師是一個(gè)溫柔善解人意的老師，她知道這個(gè)年齡的我們最需要什么，初三這一年，我每天都能見(jiàn)到張老師與同學(xué)玫通交流，就是這種看似潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的360天堅(jiān)持不懈的真誠(chéng)與鼓勵(lì)，贏得了同學(xué)們的廣泛信任，當(dāng)然這其中也包括我。
張老師是一個(gè)踏實(shí)低調(diào)的老師，從她那些詳細(xì)的課堂資料和對(duì)我們透徹多方位的了解，我們深知她的艱苦的努力與辛勤的付出。但她從無(wú)怨言，總是細(xì)心沉默地觀察著我們，思索著我們的學(xué)習(xí)生活，在和我們談話時(shí)卻總能一針見(jiàn)血，給予我們寶貴的.方法指導(dǎo)。
還記得：一次體育訓(xùn)練中，我摔傷了膝蓋。老師關(guān)心我，為我上藥，天天囑咐我，為我著想。我至今不能忘記老師的恩情，謝謝老師你，幫助了我們很多。
我無(wú)比信任張老師，并且是真心的感謝張老師，以前的我未曾想過(guò)一個(gè)班主任可以給予一個(gè)學(xué)生這么大的幫助，這一年的經(jīng)歷讓我體會(huì)到班主任這個(gè)角色有了重新的認(rèn)知。我們班像我這樣從老師這里獲得幫助的學(xué)生是很多的。
彈指一瞬間，時(shí)間流逝，很多東西會(huì)遺忘，但是有些日子卻被我們永遠(yuǎn)銘記。這些日子就是在鴻橋的日子，這些是我的成長(zhǎng)，是我的進(jìn)步，是我的蛻變。
祝愿張老師在以后工作中，能夠培養(yǎng)出更多更出色的師弟師妹。祝愿老師工作順利，身體健康。
此致
敬禮
20xx.5.18
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信7
親愛(ài)的老師：
您好！
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有時(shí)耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的.表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝A老師和B老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
寫(xiě)信人：xxx
日期：
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信8
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及可愛(ài)的老師們：
你們好!
我是中一班瀚文的家長(zhǎng)，一直想寫(xiě)這封感謝信，但忙于工作和照顧孩子們，無(wú)暇顧及，值此3.8女神節(jié)之際，感覺(jué)自己必須要把這封感謝信寫(xiě)出并寄出，以表達(dá)對(duì)幼兒園和老師們的謝意。
寫(xiě)這封信除了表達(dá)對(duì)老師的謝意，還想感謝幼兒園給瀚文養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。
今天是瀚文“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”的第127天，粗略一算，從20xx年10月23日接到豐老師通知，開(kāi)始“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”到今天已經(jīng)接近5個(gè)月時(shí)間了，這期間，除了過(guò)年期間讓瀚文玩了幾天，其他時(shí)間我們幾乎沒(méi)間斷過(guò)閱讀。這127天，不光是瀚文，就連我這個(gè)家長(zhǎng)也從閱讀中獲得了許多知識(shí)和快樂(lè)。
記得這是第二次“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”了，第一次是20xx年的3月份，初春時(shí)節(jié)，我們幼兒園倡導(dǎo)了第一次青西濱海新村幼兒園“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”，當(dāng)時(shí)，老師們每周都會(huì)在QQ群里發(fā)送需要閱讀的繪本的照片，我和瀚文也第一次開(kāi)始了規(guī)律性的閱讀，每天晚上飯后讀書(shū)，拍讀書(shū)照片，發(fā)微信朋友圈，發(fā)QQ相冊(cè)，忙的不亦樂(lè)乎。
由于剛開(kāi)始沒(méi)形成習(xí)慣，又是看手機(jī)照片讀書(shū)，我們的閱讀是隔三差五的，有時(shí)還為了完成任務(wù)偷懶，用之前的照片，甚至心里埋怨過(guò)老師，搞這種活動(dòng)要累死家長(zhǎng)了，瀚文還因此老鬧著玩手機(jī)，為了避免這種情況，我就把每次的繪本打印出來(lái)，回去讓瀚文比著手機(jī)圖片順序找打印紙?jiān)傺b訂成冊(cè)。這次繪本閱讀活動(dòng)，老師推薦的《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi)，不可以》是瀚文最喜歡的，時(shí)隔一年，瀚文2月份過(guò)生日，他姑奶奶也送了他這兩套書(shū)，瀚文只看書(shū)背面封皮就叫出了書(shū)名，讓我為之震驚。去年的這次閱讀活動(dòng)我們一共堅(jiān)持了91天，發(fā)現(xiàn)瀚文的語(yǔ)言表達(dá)能力有所提高，順帶著拼圖能力也得到了加強(qiáng)，小眼神倍好用，并且還在小班暑假獲得了“閱讀小明星”稱號(hào)，收到了獎(jiǎng)品。
從去年6月份結(jié)束了第一次閱讀活動(dòng)，我們就再?zèng)]規(guī)律性的讀過(guò)書(shū)，直到10月份又倡導(dǎo)第二次閱讀活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，我是撓頭的，我本身是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，但為了配合園里的工作，每天硬著頭皮和孩子讀書(shū)，拍照、發(fā)朋友圈，把家里的大大小小的書(shū)都讀完了，開(kāi)始讀《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)他聽(tīng)不懂的書(shū)，直到有一天，晚飯后瀚文提醒我：“媽媽，該讀書(shū)啦”，我猛然意識(shí)到，讀書(shū)已經(jīng)成了小瀚文的習(xí)慣，記得國(guó)外一位教育專家說(shuō)過(guò)，：““閱讀”、“戶外活動(dòng)”、“音樂(lè)”對(duì)孩子的'一生是至關(guān)重要的，但閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成確著實(shí)不易”。
第二天我立即到繪本館給瀚文辦理了閱讀年卡，選擇適合他的讀物，現(xiàn)在每晚5本書(shū)都不夠瀚文讀的，瀚文從故事中學(xué)到了快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、勇敢，認(rèn)識(shí)了侏儒怪、金老爺、擎天柱、巴巴爸爸等角色……我也從故事中學(xué)到兒童心理，育兒方法等等，相信，以后即便沒(méi)有了閱讀活動(dòng)，我們也可以把閱讀一直堅(jiān)持下去，讓閱讀成為孩子一生的寶藏。
絮叨了這么多，最后還是以一句“感謝”結(jié)尾，感謝幼兒園的用心良苦，感謝“和樂(lè)”的園風(fēng)，感謝老師們對(duì)孩子們辛苦付出!
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信9
親愛(ài)的老師XX：
您好！
現(xiàn)在八年級(jí)了，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。我不再是一個(gè)上課第一天就哭著慢慢吃東西的膽小小女孩了。在你的指導(dǎo)下，我從課堂上學(xué)到了很多東西。自從我離開(kāi)弘文學(xué)校，我就一直想你，你還記得嗎？那一年，為了不讓我因?yàn)橄雼寢尪y過(guò)，爺爺和你在假期和周末帶我出去玩。我們一起去了東山，xx縣，八公山，上堯山，臥龍山。你還和婷婷的姐姐，婷婷的媽媽，我，爺爺一起去了上瑤山和臥龍山。你，我，爺爺一起去了上瑤山，八公山，臥龍山。你現(xiàn)在還記得嗎？你在八公山玩的時(shí)候，故意說(shuō)讓我在山腳人家住一晚，然后早上來(lái)接我。你還記得嗎？每次出去玩，你在拍照，我在摘花，爺爺帶路。
你還記得嗎？有一次，五一前一天，我發(fā)燒了，請(qǐng)了病假，沒(méi)來(lái)，就在家放了一天假。后來(lái)，我看到我接到你的電話，你打電話給我爺爺，讓我去門(mén)衛(wèi)那里拿作業(yè)。這時(shí)候我才知道你特意抄了我的作業(yè)。突然，我感激的淚水奪眶而出。謝謝老師給我最真誠(chéng)的'關(guān)懷。我對(duì)你的關(guān)心感激不盡，但我也感到溫暖。
自從我去田家庵上小學(xué)二年級(jí)，你就把我從學(xué)校打發(fā)走了。我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)爺爺說(shuō)你不再在弘文學(xué)校教書(shū)了。后來(lái)我在合肥白馬服裝城賣(mài)衣服的時(shí)候，問(wèn)我媽你老家的聯(lián)系方式和手機(jī)號(hào)碼。我給你老家打了個(gè)電話，你哥接的。他說(shuō)你過(guò)得很好，我小學(xué)四年級(jí)才打通你的手機(jī)。一年前，我在大潤(rùn)發(fā)認(rèn)識(shí)了弘文學(xué)校的校長(zhǎng)，他說(shuō)你去大同教書(shū)了。
在你教我的日子里，你為我付出了很多，我真心感謝你：老師！謝謝你為我做的一切！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
敬禮！
20xx年xx月xx日
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信10
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
你們好!
俗話說(shuō)得好："鴉有反哺之義，羊有跪奶之恩。"小鴉剛出生時(shí)，烏鴉媽媽出去覓食。找到的食物咽到肚里，回到巢里再吐出來(lái)給小鴉吃。小羊小時(shí)候吃奶是跪著吃，因?yàn)檠驄寢尳o了小羊生命，還給了羊甘甜的乳汁，小羊?yàn)榱烁兄x媽媽，于是就跪著吃奶。連動(dòng)物都知識(shí)感謝父母的恩情，何況我們?nèi)祟?lèi)呢?更應(yīng)該知道"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"
媽媽，我愛(ài)您!有一次，我得了胃炎，您焦急得不得了。當(dāng)時(shí)，正是開(kāi)學(xué)的第一天，您是一名教師，開(kāi)學(xué)對(duì)您來(lái)說(shuō)也是忙得脫不開(kāi)身，可是，您為了我的身體早日康復(fù)，您決定到單位請(qǐng)假帶我去住院。在醫(yī)院里，您時(shí)刻關(guān)注我的病情，你一會(huì)兒?jiǎn)栁叶亲舆�痛嗎;一會(huì)兒?jiǎn)栁掖蜥樀牡胤竭�痛嗎;一會(huì)兒又問(wèn)我肚子餓了沒(méi)有。在您的精心照料下，我很快康復(fù)了。可是您付住院費(fèi)時(shí)，我驚呆了：532元，哦，這么貴，可您沒(méi)說(shuō)半句可惜錢(qián)的話，馬上付了住院費(fèi)把我接回家。
爸爸，我也愛(ài)您。記得上幼兒園時(shí)，您天天騎自行車(chē)送我去幼兒園。時(shí)間一久，我就特別喜歡坐自行車(chē)。一天，您單位上有事，要求早到，不能騎自行車(chē)送我了。您讓爺爺送我，可我堅(jiān)持要您送。您沒(méi)辦法，只好匆匆忙忙騎上自行車(chē)把我送到幼兒園。下午放學(xué)回家，聽(tīng)爺爺說(shuō)您早上差點(diǎn)遲到了。我當(dāng)時(shí)還小，不知道您遲到的嚴(yán)重性，現(xiàn)在，我一想起這件事，就感到很慚愧，由于我的任性，差點(diǎn)耽誤了您的工作。爸爸，記得您曾經(jīng)給我看過(guò)一篇文章《父愛(ài)無(wú)價(jià)》，就因?yàn)檫@篇文章，使我更深刻地領(lǐng)悟到父愛(ài)是多么偉大，多么高尚!
我正是在這無(wú)微不至的`偉大的父愛(ài)和母愛(ài)呵護(hù)下，才得以健康、茁壯地成長(zhǎng)。爸爸、媽媽，我愛(ài)你們，是你們給了我生命;是你們讓我在這個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界里快樂(lè)的成長(zhǎng);是你們給了我幸福。"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"爸爸、媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大好好地報(bào)答你們。
20xx年xx月xx日
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信11
肖校長(zhǎng)：
你好!我是高一二班的一位學(xué)生家長(zhǎng)，在此我要感謝攀成外高一二班班主任王老師，感謝王老師的負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。20xx年3月21日中午，我家孩子肚子疼，班主任王老師飯都顧不得吃馬上帶著孩子去五醫(yī)院看醫(yī)生并做相應(yīng)的檢查。整個(gè)過(guò)程打了幾個(gè)電話給我們家長(zhǎng)告知孩子的`狀態(tài)和檢查情況，檢查完確認(rèn)沒(méi)什么大礙，拿完藥再次打電話告知我好讓我放心后才帶孩子去吃飯。
孩子之前在公立學(xué)校上了9年學(xué)，胃腸痙攣是老毛病了，每學(xué)期我們家長(zhǎng)為這事兒都要跑好幾趟學(xué)校，孩子生病理所應(yīng)當(dāng)家長(zhǎng)帶去看，老師當(dāng)時(shí)可能有事或是有課走不了也正常，但也不排除部分老師怕?lián)?zé)任不愿插手。然而攀成外的老師不怕?lián)?zé)任，不怕辛苦，他們就敢主動(dòng)帶孩子去就醫(yī)。這令我們十分感動(dòng)，我也為當(dāng)初選擇了攀成外而慶幸，更為孩子們遇到這樣細(xì)心而負(fù)責(zé)的老師感到高興。感謝攀成外，感謝王老師!
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信12
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
你們好!
此時(shí)此刻，我正懷著一顆感恩的心，給你們——我最親愛(ài)的爸爸、媽媽寫(xiě)這封信。
也許這封信你們并不會(huì)看到，但你們對(duì)女兒的愛(ài)，將永遠(yuǎn)銘記在女兒的心間。母愛(ài)是偉大的!就讓我先從母親十月懷胎開(kāi)始說(shuō)起吧。那個(gè)時(shí)候我還未成形，淘氣的我在您的肚子里玩耍，自由的泛著跟頭。雖然經(jīng)常踢得您很痛，但您卻從未抱怨過(guò)，還常常輕輕的拍著肚子，笑著說(shuō)："我的女兒將來(lái)肯定是個(gè)體育健將"。您喜歡躺在椅子上，給我講動(dòng)聽(tīng)的故事，雖然我還不能聽(tīng)到。在一個(gè)初冬的清晨，我出生了。"兒的生日，母的難日"，當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候，也結(jié)束了您的苦難，也就是從那時(shí)起，我就成了您生活的全部。于是有了咿呀學(xué)語(yǔ)，于是我進(jìn)入了小學(xué)、初中和高中。二十年一路走來(lái)，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，您變瘦了，變老了，您把青春都給了我，我在您無(wú)私的愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)。直到我接到大學(xué)的錄取通知書(shū)，您開(kāi)始為我準(zhǔn)備行囊，打點(diǎn)一切。好幾次深夜里都會(huì)隱隱聽(tīng)見(jiàn)您與父親哭訴。我知道您有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)放心不下，這二十年來(lái)，我未曾離開(kāi)過(guò)您的'羽翼。坐在火車(chē)?yán)铮蛘九_(tái)上的您揮手告別，您靠在父親的肩頭，向我喊著："到了學(xué)校要先給家里打個(gè)電話，好好照顧自己，注意身體，不要總是忘了吃飯……"火車(chē)緩緩想前開(kāi)動(dòng)，眼前依然是您的淚水和父親那微駝的背。母愛(ài)是偉大的，可誰(shuí)說(shuō)父親就不偉大了?!
您是一個(gè)沉默、保守的人，從小到大，我的衣、食、住、行斗都有母親打理，您很少插手。可我明明記得，上初中的我得了急性肺炎，在一個(gè)深秋的夜晚，您背著我趕到醫(yī)院，第二天當(dāng)我睜開(kāi)眼，看到的是您滿臉的胡渣和疲憊的面容。在我離開(kāi)家，準(zhǔn)備去讀大學(xué)的時(shí)候，母親忙碌著為我打點(diǎn)行李，而您就坐在旁邊抽煙不時(shí)的問(wèn)母親："錢(qián)都給他帶好了嗎?""到了想吃什么就買(mǎi)些什么，但不能亂花錢(qián)，和老師同學(xué)要好好相處。"您深感賺錢(qián)的辛苦，您省吃儉用，為的就是讓女兒幸福。信寫(xiě)到這里，我已淚流滿面，原來(lái)爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)是不可以細(xì)數(shù)的，我的記憶，我的成長(zhǎng)以被你們的愛(ài)填滿，無(wú)法衡量。也許我現(xiàn)在能做的就是加倍努力，用我的一生去報(bào)答你們，讓你們幸福。
而此刻我懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)的祈禱，祝福我的父親和母親健康、平安!
20xx年xx月xx日
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信13
尊敬的詹校長(zhǎng)、張副校長(zhǎng)：
您好!
我的孩子現(xiàn)在是四年4班的一名學(xué)生。看著孩子在學(xué)校里，健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我作為學(xué)生家長(zhǎng)，特別是作為20xx級(jí)第一屆小學(xué)部的學(xué)生家長(zhǎng)，更是感慨萬(wàn)分。
20xx年11月5日，這個(gè)難忘的日子，我向您遞上一封感謝信。那是孩子一年級(jí)上學(xué)兩個(gè)多月時(shí)發(fā)出的。那封信飽含著家長(zhǎng)對(duì)老師們辛苦工作的感謝與認(rèn)可，對(duì)學(xué)校開(kāi)展工作的關(guān)注與支持。
忘不了，鐘麗梅段長(zhǎng)像媽媽般愛(ài)護(hù)著每個(gè)孩子們，她帶領(lǐng)著老師，為孩子們開(kāi)展許多精彩的年段活動(dòng)，為孩子搭建各種展示才藝的平臺(tái)，鍛煉他們獨(dú)立、自信。
忘不了，陳立蘋(píng)老師用心的教學(xué)指導(dǎo)和溫馨的習(xí)慣提醒。讓孩子很快適應(yīng)了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，也讓當(dāng)初緊張不安的家長(zhǎng)，深深體會(huì)到“家校互動(dòng)”的重要性。
忘不了，英語(yǔ)科任黃盼老師，生動(dòng)活躍的教學(xué)讓孩子打下了良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，美術(shù)科任胡夢(mèng)婕老師，用美麗的色彩打開(kāi)孩子想象的翅膀，深深?lèi)?ài)上繪畫(huà)。
而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖坑鸭t老師，像是一盞明燈，指引著孩子們探索數(shù)學(xué)奧秘，克服學(xué)習(xí)上的馬虎。她更是在這四年里，帶領(lǐng)著孩子們積極開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們視野開(kāi)拓，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
不能忘，那厚厚的習(xí)作本，一行行紅色醒目的批語(yǔ)，一篇篇習(xí)作的用心點(diǎn)評(píng)，那是楊韓竹老師對(duì)孩子的鼓勵(lì)與鞭策，讓她愛(ài)上語(yǔ)文，更愛(ài)閱讀。
剛結(jié)束的四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，英語(yǔ)陳老師大方地和家長(zhǎng)們分享如何引導(dǎo)孩子們學(xué)好英語(yǔ)的`心得和對(duì)策，這份良苦用心，讓我感觸良多;聽(tīng)最多的課堂分享，要數(shù)科學(xué)課。新任的莊老師生動(dòng)的課堂教學(xué)，讓孩子產(chǎn)生愉悅的科學(xué)體驗(yàn)，走出課堂，她還興趣濃厚地求知生活中的科學(xué)知識(shí)，和我分享實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。
學(xué)校四年里，開(kāi)展新穎的部落活動(dòng)，精彩的廣場(chǎng)才藝秀，創(chuàng)新的科技節(jié)，朝氣的運(yùn)動(dòng)……這些讓孩子的校園生活充實(shí)與精彩。
昨天放學(xué)，孩子興奮地拿出一張“110周年校慶活動(dòng)”的通知單，讓我認(rèn)真地簽名，她在身旁自豪地說(shuō)：
“我是五中的學(xué)生，我很驕傲!”
看著臉上洋溢著幸福笑容的孩子，我內(nèi)心更加篤定，在這座百年歷史的校園里，孩子會(huì)汲取更多的陽(yáng)光和雨露，勇敢地面對(duì)風(fēng)雨的洗禮，不斷掌握嶄新的知識(shí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在五中110周年校慶之際，我和孩子在此祝福五中：
學(xué)脈傳承，輝煌燦爛!
四年4班
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信14
每個(gè)小寶貝們都是媽媽心目中最棒的。辰辰也是個(gè)乖巧聰明愛(ài)干凈的小寶貝，活潑好動(dòng)，帶點(diǎn)小淘氣，除了脾氣有點(diǎn)大，有點(diǎn)膽怯，想表現(xiàn)又不敢，需要被人帶動(dòng)，也有點(diǎn)怕生，不夠勇敢，是個(gè)愛(ài)哭的小男孩。
首先謝謝紐諾·艾瑪?shù)睦蠋煂?duì)辰辰的關(guān)心與鼓勵(lì)，看了老師每周寫(xiě)給寶寶的評(píng)語(yǔ)，真的很感動(dòng)，感動(dòng)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，也感動(dòng)于老師無(wú)私、用心的教育。
辰辰在上紐諾·艾瑪國(guó)際保育園是兩歲四個(gè)月。在這之前，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事。每一餐都得吃上好長(zhǎng)時(shí)間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，或者是要看手機(jī)、玩其他東西才肯吃飯。但自從寶寶進(jìn)了紐諾·艾瑪一個(gè)月后，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開(kāi)始慢慢養(yǎng)成了自己吃飯的好習(xí)慣，雖然有點(diǎn)挑食，不過(guò)每次吃飯的時(shí)候，他居然能拿起勺子大口大口地自己吃飯，這讓我們感到非常驚喜、很欣慰。
另外，我們發(fā)現(xiàn)寶寶自理能力越來(lái)越強(qiáng)了，自己吃飯、上廁所、入睡，這讓我深深地感受到紐諾·艾瑪國(guó)際保育園對(duì)孩子的成長(zhǎng)起了關(guān)鍵作用。
辰辰從小就活潑、好動(dòng)，記憶理解能力比較強(qiáng)，但是比較膽小，社交能力比較差。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的保育園生活、學(xué)習(xí)，寶寶漸漸地開(kāi)始懂得分享，而且能跟其他小朋友一起玩游戲了。這些進(jìn)步跟紐諾·艾瑪國(guó)際保育園的豐富課程、老師們跟孩子們互動(dòng)式的教育方式密不可分。每當(dāng)辰辰在家快樂(lè)地說(shuō)起紐諾·艾瑪學(xué)習(xí)的歌舞，都帶給我們無(wú)數(shù)的欣喜和寬慰。
作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的生活和教育都是十分重視的，希望通過(guò)加入紐諾·艾瑪這個(gè)大家庭，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信，提高學(xué)習(xí)、生活的`積極性。寶寶在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里，基本掌握重要的生活技能、從被照顧到自己照顧自己。把孩子放在紐諾·艾瑪國(guó)際保育園，作為爸爸媽媽的我們可以安心去上班了！
看到寶寶的一點(diǎn)一滴的小進(jìn)步，我十分高興，再次感謝紐諾·艾瑪保育園的各位辛勤的老師們！
辰辰現(xiàn)在已經(jīng)有了比較大的進(jìn)步，希望在紐諾·艾瑪國(guó)際保育園接下來(lái)的時(shí)間里，辰辰能夠在各方面再勇敢一點(diǎn)，更全面，更大膽的想象，探索這奇妙的世界，更上一層樓！
寫(xiě)感謝家長(zhǎng)的信15
尊敬的遵義南方科技技工學(xué)校(遵義南方白酒中等專業(yè)學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝遵義南方科技技工學(xué)校(遵義南方白酒中等專業(yè)學(xué)校)，幫我孩子找到了一條成長(zhǎng)的路。
我的孩子叫任江旭，由于她在單親家庭長(zhǎng)大。從小我和他爸比較寵她，覺(jué)得欠她的。她爸爸更是當(dāng)寶貝樣寵著，孩子是我們唯一的希望，我孩子小學(xué)的'時(shí)候?qū)W還好，可是不知道為什么，我孩子上了初一以后，成績(jī)大幅下滑，我找他們老師了解情況才知道，我孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)了，迷戀上了游戲，經(jīng)常在手機(jī)上玩游戲，整天無(wú)所事事，即使在教室里也經(jīng)常心不在焉，根本不想學(xué)習(xí)的事，作為家長(zhǎng)看到孩子這樣，真是心碎、心痛，孩子中考時(shí)沒(méi)有考上高中。整天就在家打游戲、耍電腦。孩子沒(méi)有一點(diǎn)改變，更叛逆了，經(jīng)常跟我們頂著干。
在我們家長(zhǎng)心灰意冷時(shí)，看見(jiàn)了遵義南方科技技工學(xué)校(遵義南方白酒中等專業(yè)學(xué)校)的招生簡(jiǎn)章，抱著試一試的態(tài)度把孩子送到學(xué)校讀書(shū)。在學(xué)校里他學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩，短短的兩個(gè)月孩子總算慢慢的變好了，愛(ài)學(xué)習(xí)了完全變了個(gè)人。
在學(xué)校的3年里，任江旭學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，不在任性尊敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校因?yàn)楸憩F(xiàn)不錯(cuò)，成績(jī)優(yōu)異還被學(xué)校保送到貴州商學(xué)院讀書(shū)，20xx年9月她將踏上大學(xué)之旅。
我很慶幸我把他當(dāng)初送到貴校，選擇這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
祝學(xué)校越辦越好，培養(yǎng)出更多的莘莘學(xué)子。
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