文明承諾書(shū)

時(shí)間：2024-09-25 04:45:22 承諾書(shū)

實(shí)用的文明承諾書(shū)集合7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的文明承諾書(shū)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的文明承諾書(shū)集合7篇

文明承諾書(shū) 篇1

　　為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，學(xué)習(xí)上網(wǎng)，時(shí)政上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗，遠(yuǎn)離毒源，營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。我向?qū)W校作出如下承諾：

　　1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

　　2、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的'內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

　　3、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

　　注：本校學(xué)生學(xué)習(xí)期間禁止上網(wǎng)。

　　《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

　　要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

　　承諾人：

文明承諾書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六（2）中隊(duì)的朱婭祺，今天我演講的題目是《我文明，我誠(chéng)信》。作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà)，那就是我是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

　　《三國(guó)演義》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無(wú)信不立。”這“信”指的便是誠(chéng)信。從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話(huà)要算話(huà)”；“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià)；上了學(xué)，老師們用一篇篇課文，一番番談話(huà)，一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí)、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應(yīng)了別人的事情要如約完成?可是我們的.身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還,明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里??種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長(zhǎng)大了，作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信。“千里之堤，毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵，早晚有一天，千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事？那么，什么是誠(chéng)實(shí)守信呢？我認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。我們學(xué)校9月份的主題月活動(dòng)是“誠(chéng)實(shí)守信在課堂”。看！同學(xué)們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我班的盧雁大筆一揮一個(gè)蒼勁有力的“信”字貼在了教室的墻壁上，時(shí)刻提醒大家誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事；隊(duì)會(huì)課上老師精彩的故事更讓我們知道了課堂上也是要講誠(chéng)信的。

　　那么，課堂上的誠(chéng)信怎么體現(xiàn)呢？其實(shí)說(shuō)著不難，重在行動(dòng)。在這里，我有一些想法和大家共勉：

　　首先。孔子說(shuō)過(guò)一句話(huà)“言必行，行必果。”說(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致，說(shuō)了就要去做。開(kāi)學(xué)初，我們班每位同學(xué)都寫(xiě)了符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定了目標(biāo)，樹(shù)立了榜樣，心中有計(jì)劃，才會(huì)做到有的放矢。

　　其次，讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍課堂。每位學(xué)生心中有了計(jì)劃，課前，我們會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課所用學(xué)習(xí)用品，提前兩分鐘靜息；課上，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍舉手發(fā)言。第三，互相監(jiān)督，共守誠(chéng)信。在上課時(shí)，如果出現(xiàn)不誠(chéng)信現(xiàn)象，例如：在同桌做小動(dòng)作或思想“溜號(hào)”時(shí)，就會(huì)有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他，使他快速調(diào)整狀態(tài)，思想集中，認(rèn)真聽(tīng)講。

　　第四，相互幫助，共同進(jìn)步。在做課堂作業(yè)時(shí)，碰到難題，不抄襲，不知難而退，要做一個(gè)嘴巴勤快的學(xué)生，及時(shí)問(wèn)老師或同桌，及時(shí)解決難題，避免不會(huì)的知識(shí)累積成山。第五，人人講誠(chéng)信，“課堂”更美好。不偏科，不因?yàn)樽约旱南埠梅种鞔危恍┩瑢W(xué)因?yàn)橄矚g某些學(xué)科或喜歡某位老師，學(xué)習(xí)起來(lái)興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”，殊不知這樣做也是錯(cuò)誤的，這樣做也是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。

　　第10條就是對(duì)同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、靜息，課堂聽(tīng)講，作業(yè)完成的溫馨提醒，如果大家能做到，真正落到實(shí)處，那就是向“誠(chéng)信課堂”邁進(jìn)了一大步！同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們的課堂上，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們行動(dòng)起來(lái)，只要人人都講誠(chéng)信，誠(chéng)信之花就會(huì)開(kāi)遍課堂！開(kāi)遍校園！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

　　作者：xxx

文明承諾書(shū) 篇3

　　本人志愿響應(yīng)黨的號(hào)召，積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在推動(dòng)坪盤(pán)村跨越發(fā)展中找準(zhǔn)定位，知其責(zé)，做其事，揚(yáng)其長(zhǎng)，盡其能，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，現(xiàn)結(jié)合自身崗位實(shí)際，作出如下承諾：

　　1、采取多種形式，協(xié)助黨支部在黨內(nèi)外群眾中進(jìn)行《公民道德實(shí)施綱要》的.學(xué)習(xí)和宣傳，通過(guò)宣傳教育，使精神文明建設(shè)的要求和公民道德規(guī)范家喻戶(hù)曉。

　　2、帶頭祛邪扶正，倡導(dǎo)積極、健康、文明的新生活，協(xié)助村、組利用傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展有益的群眾文化娛樂(lè)活動(dòng)。

　　3、大力開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德和公民道德的宣傳教育，對(duì)違反“四德”的人員進(jìn)行教育懲戒，協(xié)助村黨支部開(kāi)展幫助孤寡老人活動(dòng)和扶貧濟(jì)困活動(dòng)，大力弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、鄰里和睦、扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。

　　4、協(xié)助村黨支部深入開(kāi)展“十星級(jí)文明戶(hù)”和省級(jí)文明村創(chuàng)建活動(dòng)。

　　5、帶頭移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)文明新風(fēng)、喪事從簡(jiǎn)、婚事新辦、帶頭崇尚科學(xué)、破除迷信、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾抵制和揭露各種xx組織。

　　6、本承諾書(shū)一式兩份，一份本人留存，一份本支部留存。

　　以上承諾事項(xiàng)，敬請(qǐng)大家監(jiān)督。

文明承諾書(shū) 篇4

　　家庭，社會(huì)的細(xì)胞，情感的`港灣，教化的發(fā)源。為家族的繁盛，為子孫的未來(lái)，自古即有家訓(xùn)流傳。訓(xùn)者，訓(xùn)誡、教導(dǎo)之言，亦可解為準(zhǔn)則。古之家訓(xùn)，多為家之年長(zhǎng)、學(xué)高、德范者所立，諄諄之言，切切之語(yǔ)，皆堪為后世典范。然以今之民主觀(guān)察之，其惡在于家訓(xùn)霸道的一相情愿。

　　時(shí)過(guò)境遷，至今之二零零七年，為承繼古之美德，為宏揚(yáng)五四民主之光彩，為彰顯華夏語(yǔ)言之文采，特改世代沿用之“家訓(xùn)”為“小手牽大手承諾書(shū)”，以使時(shí)代潮流，時(shí)代精神展現(xiàn)。

　　一言既出，駟馬難追。千金難買(mǎi)一諾也。孔子有言：主忠信；敬事而信；與朋友交，言而有信；君子敏于事而慎于言；世之俗語(yǔ)，夫子深言，皆道守諾之貴。孔子又有言：先行其言，而后從之；人而無(wú)信，不知其可也。老子亦有言：信言不美，美言不信；大丈夫處其厚，不居其薄；處其實(shí)，不居其華。由是觀(guān)之，孔、老皆惡巧言，皆重實(shí)行。諾之不踐，不如不立。言之不行，振臂枉然。念及此，合家特訂庶幾能行家庭承諾書(shū)如下：

　　一、不忘國(guó)恥，永記國(guó)難。胸裝天下，振興中華。

　　二、千夫所指，橫眉冷對(duì)。百姓所景，俯首稱(chēng)下。

　　三、恪守傳統(tǒng)，承繼美德。與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)光大。

　　四、厚德載物，自強(qiáng)不息。志存高遠(yuǎn)，實(shí)地腳踏。

　　五、心有尊長(zhǎng)，不欺孤寡。中允和平，事理通達(dá)。

　　六、訥言敏行，誠(chéng)信為家。淡泊寧?kù)o，有為奮發(fā)。

　　七、勤儉于己，大方待人。詩(shī)書(shū)傳家，達(dá)濟(jì)天下。

　　八、不驕不躁，不卑不亢。不庸不俗，不虛不假。

　　九、耳要善聽(tīng)，眼要多察。心要高潔，不做哼哈。

　　十、事循天理，言順人心。經(jīng)書(shū)常誦，庶乎近佳。

文明承諾書(shū) 篇5

　　我以少先隊(duì)員的名義承諾，做一個(gè)文明的好學(xué)生，我要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、懂禮儀：

　　1．認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明規(guī)范少先隊(duì)員。

　　2．見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校做好學(xué)生；在家孝順父母，做個(gè)好孩子；在外懂得相互謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德，做文明小公民。

　　二、有秩序：

　　1．遵守紀(jì)律，在學(xué)校內(nèi)外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。

　　2．精神飽滿(mǎn)，排隊(duì)有序，不爭(zhēng)先恐后。

　　三、講衛(wèi)生：

　　1．不帶零食進(jìn)校門(mén)，不買(mǎi)小攤販上的不潔食品。

　　2．維護(hù)校園環(huán)境整潔，不破壞綠化及公共財(cái)物，不亂丟紙屑，主動(dòng)拾撿垃圾。

　　四、做到“四帶”、“四無(wú)”。

　　“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì)； “四無(wú)”即地面無(wú)雜物，出言無(wú)臟話(huà)，樓道內(nèi)無(wú)喧嘩吵鬧，墻壁桌面無(wú)污痕。我簽名，我承諾，我守信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，文明守紀(jì)的.好學(xué)生。

　　20xx年X月X日

　　簽名：班主任：_________

文明承諾書(shū) 篇6

　　文明是根植在內(nèi)心的法則，是積淀在心靈上的秩序，是一種設(shè)身處地為他人著想的良知，是一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué)。

　　作為學(xué)生，怎樣才算是文明呢?

　　有人在墻壁上留下污跡，你利用課余時(shí)間把它擦掉，這是文明；有人在校園里喧嘩打鬧，你卻能溫文爾雅，談吐得體，這也是文明；有人目中無(wú)人的在飯廳亂加隊(duì)伍，你能心安理得的`耐心排隊(duì)，這也是文明……

　　也許你會(huì)認(rèn)為自己做得那一點(diǎn)點(diǎn)不足掛齒的事情。但是你可知道，你的一舉一動(dòng)，一笑一顰，無(wú)不顯示了你的個(gè)人修養(yǎng)和品味。你的不經(jīng)意的影響會(huì)感染著你身邊的人，無(wú)形中你在為文明的校園做著楷模的行動(dòng)。

　　其實(shí)，文明就在我們身邊，就在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體現(xiàn)。

　　今天，讓我們一起承諾：從我做起，從小事做起，爭(zhēng)做文明小先鋒。