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書法活動策劃方案

時間:2026-01-06 07:11:06 策劃書

書法活動策劃方案15篇【精品】

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的書法活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

書法活動策劃方案15篇【精品】

書法活動策劃方案1

  一、比賽目的:

  為了激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言的熱愛,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的寫作教學(xué)要求,我校每天下午開展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程。課程旨在進(jìn)一步引起師生對寫作的高度重視,培養(yǎng)正確的寫作習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生正確、正確、整潔、美觀地寫漢字,從整體上提高學(xué)生的寫作質(zhì)量,使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字,終身受益。本次活動特別舉行,以檢驗和提高我校寫作課程的.教學(xué)效果。

  二、比賽要求:

  1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者必須用學(xué)校制作的書寫紙書寫,一格一字,并按要求在參賽紙指定位置填寫姓名、年級、班級;參賽作品的卷面、無卷曲。

  三、比賽方式:

  1.全員參與

  各班統(tǒng)一組織,向教學(xué)辦公室挑選20件作品。

  2、擇優(yōu)評獎

  學(xué)校對各班交作品進(jìn)行評獎。

  四、評價要求:

  比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書寫。如有不規(guī)范的單詞和錯誤的單詞,將被取消資格。

  5.比賽時間:12月23日下午第二節(jié)。

  六、獎項設(shè)置:

  1.學(xué)生作品獎

  一、二、三等獎按年級選擇,獎勵證書和獎品表示鼓勵。

  2.教師輔導(dǎo)獎

  根據(jù)學(xué)生獲獎等級和人數(shù),按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序,一、二、三等獎4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,教師年度考核評分。

書法活動策劃方案2

  一、活動背景:在當(dāng)今社會中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動筆書寫的機(jī)會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

  二、活動目的和意義:通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動,在豐富同學(xué)課余文化生活的`同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

  三、活動時間與地點(diǎn):

  時間:20xx年xx月xx日(周末)19:00——20:00地點(diǎn):

  四、參賽對象:全校自愿參加的同學(xué);

  全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。五。活動開展:

  1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

  (1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)

  (2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。(3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。

  2、比賽形式和要求

  (1)學(xué)生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

  (2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

  (3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3、比賽評獎

  (1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。

  (2)本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。

  (3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;

  2、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;3。卷面(30分):要求版面設(shè)計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計50元

  印制宣傳單,預(yù)計30元共:80元

  2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計200張共:40元

  3、比賽獎品:預(yù)計500元

  4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計150元

  合計:770元七。注意事項

  1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

  2、由于沒有提前報名,比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時只需。

  3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動中來,使獲得更好的效果。

書法活動策劃方案3

  悠悠五千年,中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。中國有著無人能及的燦爛的過去,也有著令人驚嘆的輝煌的現(xiàn)代。從古至今,中國在各個領(lǐng)域都有群英薈萃,眾采紛層。歷史的車輪碾過,留下的是沉重的印記。08的夏季,北京奧運(yùn)在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季,我們東華理工將用書法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術(shù)。而藝術(shù)可以提高一個人的素質(zhì),陶冶一個人的情操,體現(xiàn)一個人的氣質(zhì),固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙,勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青,動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚;今日東華理工,濃縮著青春的聲息,正把嶄新的歷史不斷向前推移。

  活動目的

  1、通過這次活動,可以更好地宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化,加深動畫學(xué)子對祖國優(yōu)秀文化的認(rèn)識。

  2、通過這次活動,可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚(yáng),是偉大的.民族精神更好的被人們所認(rèn)知與接受。

  3、 通過這次活動,可以掀起人們對書法藝術(shù)的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人們用藝術(shù)陶冶身心,用優(yōu)秀文化提高自身涵養(yǎng)。

  4、通過這次活動,可以給東華理工學(xué)子一個展現(xiàn)自我的舞臺取長補(bǔ)短,使自己得到不斷的發(fā)展與提升。

  5、通過這次活動,可以增強(qiáng)學(xué)子心中的民族榮譽(yù)感與自信心,使自己真正成為一個合格的祖國接班人。

  活動意義

  中華民族的歷史文化博大精深,給我們留下了無窮的寶藏。毛筆,彰顯神韻。硬筆,棱角分明。不同的人展現(xiàn)的是不一樣的風(fēng)格,表現(xiàn)的是不一樣的魅力,釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹,是一份令人羨慕不已的財富,相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受,激起人們的震撼和熱情。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本,年輕自有屬于青春的風(fēng)采。年輕的一代,必將為傳統(tǒng)文化注入新的血液,推動傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,繼續(xù)民族精神的弘揚(yáng)。相信此次活動可以獲得圓滿成功。

  活動舉辦單位

  東華理工高職院青年志愿者協(xié)會

  活動相關(guān)

  活動時間: 11月19日下午2:30開始(初賽)

  11月20日下午2:30開始(決賽)

  活動地點(diǎn):閱覽室(食堂三樓)

  活動經(jīng)費(fèi):總計400元

  活動宣傳海報 30 元

  活動宣傳橫幅 60 元

  礦泉水及榮譽(yù)證書 10 元

  書法(軟、硬) 一等獎各 1 名

  二等獎各 2 名

  三等獎各3 名

  獎品總計 300 元

  活動人員安排

  活動主要負(fù)責(zé)人:周亞萍 張治拉

  活動其他負(fù)責(zé)人:各個部門部長

  活動前期工作安排

  l 宣傳部出根據(jù)活動內(nèi)容寫海報(至少三張、周一張貼)、出展板、路標(biāo)。

  l 辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關(guān)信息(姓名、專業(yè)、電話號碼)并做整理,對參賽選手進(jìn)行分組。

  l 外聯(lián)部出外拉贊助(主要用于獎品,用具)并進(jìn)行購買。

  l 公益部與通訊社溝通,以便為此次活動做相關(guān)報導(dǎo),并寫好廣播稿,保持活動地點(diǎn)的衛(wèi)生。

  l 組織部與相關(guān)老師溝通,邀請裁判,申請活動地點(diǎn)及值班桌椅,保持活動正常秩序。

  l 秘書部整理選手的作品及準(zhǔn)備獎狀,在活動結(jié)束后書寫活動總結(jié)。

  l 網(wǎng)絡(luò)文藝部在活動期間拍照,采集活動素材傳至群空間,并負(fù)責(zé)活動后的作品展示。

  l 策劃部制定選手編號,并準(zhǔn)備活動書寫內(nèi)容(少于兩百)并制定評分表格。

  活動流程

  l 首先活動當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人要先到場地,并且?guī)R活動用品。

  l 布置活動現(xiàn)場,擺放好活動用品(組織部和公益部負(fù)責(zé))。

  l 清點(diǎn)活動的參賽人員,聯(lián)系未來的人,確定參賽人數(shù)。

  l 活動開始,軟筆、硬筆同時進(jìn)行比賽。

  l 初賽結(jié)束,相關(guān)裁判進(jìn)行討論,評出結(jié)果。

  l 宣布結(jié)果,并說明決賽的時間、地點(diǎn)。

  l 決賽進(jìn)行,宣布獲獎名單。

  l 頒發(fā)獎品,活動結(jié)束。

  l 在學(xué)校展出各位選手的優(yōu)秀作品。

  活動注意事項

  l 活動之前要再次確認(rèn)參加人員,以便活動的順利進(jìn)行。

  l 比賽所寫、所畫內(nèi)容由裁判老師規(guī)定范圍。

  l 考慮選手習(xí)慣用自己的工具,活動可以自帶必需品。

  l 活動現(xiàn)場禁止大聲喧嘩。

  l 保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生整潔。

  高職院青年志愿者協(xié)會

  11月10日

書法活動策劃方案4

  一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。

  二、活動目的:

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的`技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。

  三、活動時間:20xx年10月xx日早自習(xí)

  四、活動地點(diǎn):高一7班教室

  五、活動對象:高一年級每班3人。

  六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

  七、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:

  1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

  2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

  八、評委及評分細(xì)則:

  1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

  2.評分細(xì)則:

  1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

  2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

  九、評選辦法:

  (一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

  (二)獎項設(shè)置:

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  (三)獎勵辦法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

  十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

書法活動策劃方案5

  活動引言

  書法是我們中華文化的精髓,她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,已經(jīng)日益衰竭,特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠,本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

  活動目的

  1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

  2、為了促進(jìn)高校之間的交流。

  3、為了豐富大學(xué)生課余生活。

  活動意義

  在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活。

  前期準(zhǔn)備

  (一)起草活動策劃書

  1、時間xx年5月15日

  2、地點(diǎn)學(xué)院小樹林

  (二)前期宣傳工作

  海報宣傳、由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

  作品的集中

  作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的.負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會。

  展出具體流程

  (一)5月15日至18日將在我校展出。

  時間8點(diǎn)至20點(diǎn)

  地點(diǎn)學(xué)院小樹林

  (二)從20號后將分別在其他四個高校展出。

  (三)展區(qū)布置

  結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

  (四)人員分配

  1、為了保證作品的安全、我協(xié)會會員將輪流值班。(每次兩人、由沒課的會員擔(dān)任)

  2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,保管。

書法活動策劃方案6

  一、比賽目的:

  1.傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣。

  2.了解學(xué)生的書寫情況,為接下來的工作打好基礎(chǔ)。

  二、比賽要求:

  1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的生字或古詩為主。

  在參賽紙的.正面不得出現(xiàn)班級和姓名,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  比賽時,各班在黑板上寫上“小小書法家書寫比賽”的大字。

  三、比賽方式:

  1.全員參與。比賽完畢,把試卷統(tǒng)一送到教導(dǎo)處。

  2.比賽時間:10月11日上午第一節(jié)課。

  3.比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、評比要求:

  1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

  2.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

  五、評委:全體語文教師。

  1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。

  2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。

  3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:

  正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。

  正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

書法活動策劃方案7

  丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會特擬定以下活動!

  一、開幕式晚會:

  (1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

  (2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

  二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)

  (1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的`個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

  (2)、活動地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓

  (3)、活動職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會,明確專人負(fù)責(zé)此項工作,廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與。活動期間及時報送工作簡報,活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

  (4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排

  三:書畫展:

  (1)、活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!

  (2)、活動目的:為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強(qiáng)全院師生對書畫藝術(shù)的了解!

  (3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排!

  (4)、活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費(fèi)實數(shù)進(jìn)行報賬!

  以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!

  凱里學(xué)院書法協(xié)會

  xx年9月15日

書法活動策劃方案8

  一、活動主題:蘭亭筆會

  二、活動背景:書法是中國的文化瑰寶,在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩,世人賞以欣慰,隨著時代的發(fā)展,書法在我們生活中的`地位越來越重要,作為當(dāng)代大學(xué)生,擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽,展示大學(xué)生風(fēng)采,增加書法愛好者間的交流和溝通,宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,讓大家在比賽中收獲和成長。

  三、活動目的:

  通過舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,同時,激發(fā)同學(xué)們對書法的熱愛,使其更重視自己的書寫質(zhì)量,提高自己的書法水平。此外,發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。

  四、活動時間:

  初賽海選時間:XX年4月13日~4月21日

  決賽時間:XX年4月26日

  五、活動地點(diǎn):XX圖書館一樓

  六、活動對象:XX大學(xué)全體在校學(xué)生

  七、活動開展:

  (一)前期準(zhǔn)備階段

  書寫活動策劃書,上交審批提前借場地:圖書館一樓大廳。

  宣傳階段。(4月13日至4月15日)

  (1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。

  (2)在瑞京學(xué)生公寓大門和行明隧道設(shè)置宣傳點(diǎn),派發(fā)宣傳單。

  (3)下到各院班級宣傳此次活動。

  (4)前期宣傳要發(fā)動強(qiáng)大的資源優(yōu)勢,通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。

  (5)前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺、記者團(tuán)等進(jìn)行活動當(dāng)天新聞報道。

  (二)比賽形式和要求

  (1)比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻,共兩輪,為初賽與決賽。

  (2)報名方式:

  1報名咨詢點(diǎn)報名。(4月13日至4月15日設(shè)報名咨詢點(diǎn))

  2可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名。(報名電話詳見海報及宣傳單)

  (3)參賽形式

  選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品,黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱,以上參賽作品均要求在4月21日前上交,否則無效。

  (4)書法作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、不得添字、漏字,不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等;參賽作品一律不予退還。

  (5)進(jìn)入決賽者于指定時間到達(dá)指定地點(diǎn)參加現(xiàn)場寫作,要求參賽者自帶比賽用具,承辦方提供毛氈、小黑板。

書法活動策劃方案9

  一、活動背景:

  書法協(xié)會隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部,成立于20xx年10月份,歷來服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),按期完成上級下達(dá)的各項指標(biāo),大型活動經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行!書法協(xié)會本著“傳承文化,修生養(yǎng)性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心系書協(xié),振興東華”的口號,豐富大學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)造健康積極的校園文化,陶冶熱愛民族文化情操為的。

  金秋時節(jié),丹桂飄香,為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,陶冶師生藝術(shù)情操,給廣大書法愛好

  者搭建一個展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺,現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定,面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

  為促進(jìn)我校的'學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè),把道德規(guī)范落實到每一個人的言行,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)子。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生會特舉辦以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的海報設(shè)計大賽。

  二、主辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委

  承辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書法協(xié)會 協(xié)辦單位:南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會宣傳部

  三、書法比賽活動主題:書錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉

  書法比賽活動宗旨:傳承文化 修身養(yǎng)性

  書法比賽活動口號:潑墨造物 筆下生花 心系書協(xié) 振興東華

  四、書法比賽活動形式:初賽:面向全校征稿 決賽:現(xiàn)場書法比賽(另行通知) 五、參展對象: 東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生. 六、活動總體安排:

  (1)第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日)

  (2)第二階段:作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)

  (3)第三階段:現(xiàn)場比賽階段(20__年11月 19日)

  (4)第四階段:作品評選階段(20xx年11月20日)

  (5)第五階段:獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)

  (6)第六階段:頒發(fā)獎品證書(待定)

  八、書法作品要求:

  1、參展作品應(yīng)是軟筆書法及硬筆書法,主題明確,內(nèi)容積極健康向上,題材不限;

  2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙;

  3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話;

  4、所有作品一律不退,如需退稿請?zhí)貏e說明;

  5、參展作品內(nèi)容要求積極健康向上,同時也可以反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國、與時俱進(jìn)、

  樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng)新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛生活的精神風(fēng)貌,作品創(chuàng)作內(nèi)容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉”活動主題。

  6、征稿時間:20xx年11月1日——11月18日。

  九、海報作品要求:

  1、參賽作品的紙張大小為二號紙,手繪海報設(shè)計,可以是素描、彩、油畫;

  2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級、學(xué)院或協(xié)會、以及聯(lián)系方式;

  3、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性,版面整潔;

  4、各學(xué)院挑選2-3幅優(yōu)秀海報作品、各協(xié)會挑選1-2幅優(yōu)秀海報作品參加校 級海報設(shè)計大賽,并由各院系或協(xié)會宣傳部部長統(tǒng)一上交于活動負(fù)責(zé)人;

  5、征稿時間:20xx年11月1日——11月18日。

  十、書法參賽方式及注意事項:

  (1)初賽方式:

  請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

  附:作品交至:楊 璇 (西區(qū)1棟 511室);

  劉天龍 (南區(qū)2棟 614室 ); 馬彥虎 (南區(qū)9棟 219室)。

  (2) 決賽方式:

  參賽者聽從活動負(fù)責(zé)人的安排,書法協(xié)會免費(fèi)提供筆墨紙硯。

  1、時間:20__年 11月 19日

  2、地點(diǎn):三教玻璃房(軟筆) 108(硬筆)

  十一、海報參賽方式及注意事項 (1)初賽方式:

  請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

  附:作品交至:趙歡歡 (南區(qū)9棟 632室 );

  愈勝龍 (南區(qū)2棟 614室)。

  (2) 決賽方式:

  參賽者聽從活動負(fù)責(zé)人的安排,書法協(xié)會僅免費(fèi)提供海報紙,畫筆以及染料自帶。

  1、時間:20xx年 11月 19日

  2、地點(diǎn):三教玻璃房

  十、作品評選:

  (1)評選方式:

  東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))水墨書畫作品展對在校學(xué)生的參展作品進(jìn)行評獎,由校黨委宣傳部,校團(tuán)委老師與視覺藝術(shù)中心指導(dǎo)老師以及相關(guān)專業(yè)的老師組成的評選委員會統(tǒng)一分類評選,評選嚴(yán)格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品,全部由評委老師題寫評審評語,并留檔備案,獲得一定名次將會在綜合測評中進(jìn)行加分。(附:對教職員工作品不作評獎。)

  1、評選時間:20xx年11月20日

  2、評選地點(diǎn):三棟教學(xué)樓 108室 (2)獎項設(shè)置:

  1、軟筆組

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;

  2、硬筆組

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名.

  (備注:各類作品在具體評獎時,各個獎項的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量作一個更為合理的優(yōu)化配置,獎項最終設(shè)置權(quán)歸活動承辦單位所有。)

  (3)獎品形式:

  1、獲獎證書(由東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委監(jiān)制)

  2、物質(zhì)獎品(由活動主辦方或贊助商提供)

  十一、獲獎作品宣傳展覽:

  (1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學(xué)名單 (2)承辦單位將對展覽所有獲獎優(yōu)秀作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱,以書畫展覽形式面向全校師生在指定的展出地點(diǎn)展出宣傳。

  ①展出時間:20xx年11月24日—25日 ②展出地點(diǎn):三棟教學(xué)樓玻璃房

  十二、頒發(fā)獎品證書:

  (1)頒獎單位:東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委

  (2)頒獎形式:參賽獲獎?wù)叩街付ㄘ?fù)責(zé)人處領(lǐng)取

  (3)頒獎時間:20xx年11月25日(待定)

  十三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(詳細(xì)請見《活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》)

  十四、活動結(jié)束

  (1)活動承辦單位及時召開社團(tuán)內(nèi)部會議對活動舉辦全過程做出詳細(xì)討論和總結(jié) (2)整理撰寫江西農(nóng)業(yè)大學(xué)“書·畫”藝術(shù)作品展覽—紀(jì)念建校70周年,及時制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團(tuán)委、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡(luò)部各一份)和社團(tuán)內(nèi)部辦公室存檔備案。

  十五、活動相關(guān)附表:

書法活動策劃方案10

  活動引言:

  書法是我們中華文化的精髓、她是美的代名詞、可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天、已經(jīng)日益衰竭、特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比、今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠、本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情、特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

  活動目的:

  1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

  2、為了促進(jìn)高校之間的交流、

  3、為了豐富大學(xué)生課余生活、

  活動意義:

  在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活。

  前期準(zhǔn)備:

  (一):起草活動策劃書、

  1:時間:xx年5月15日

  2:地點(diǎn):學(xué)院小樹林

  (二):前期宣傳工作、

  海報宣傳、由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處、

  作品的'集中:

  作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會、

  展出具體流程:

  (一):5月15日至18日將在我校展出、

  時間:8點(diǎn)至20點(diǎn)

  地點(diǎn):學(xué)院小樹林

  (二):從20號后將分別在其他四個高校展出、

  (三):展區(qū)布置、

  結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置、以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽、

  (四):人員分配、

  1、為了保證作品的安全、我協(xié)會會員將輪流值班、(每次兩人、由沒課的會員擔(dān)任)

  2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,保管、

書法活動策劃方案11

  一、比賽要求:

  1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。

  3、比賽時間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

  4、參賽對象:全體學(xué)生。(請自帶語文課本)

  5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

  6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。

  二、評分標(biāo)準(zhǔn)(共計10分)

  1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)

  2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

  3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)

  三、獎勵、展覽

  1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

  2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。

書法活動策劃方案12

  根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的'積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動,具體方案如下:

  一、參賽對象:

  我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內(nèi)容:

  此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

  三、時間安排:

  競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段進(jìn)行。

  1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);

  2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;

  3.4月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎項設(shè)置

  本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

  五、評委:

  本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應(yīng)力。

  2、演講時語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評分細(xì)則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實感;

  2、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

  本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

書法活動策劃方案13

  為弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,傳承民族書法藝術(shù),提高漢字書寫水平,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,增強(qiáng)教師規(guī)范用字意識,促進(jìn)課堂教學(xué),同時為我校學(xué)生和教師提供展示平臺。經(jīng)研究決定舉辦玉泉河南小學(xué)20xx年秋季學(xué)生書法競賽活動

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)"為主題,通過開展書法比賽活動,組織引導(dǎo)學(xué)生感受祖國傳統(tǒng)支化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高我校小學(xué)生漢字書寫水平。

  二、基本要求

  1、各班要積極動員學(xué)生參加此項競賽,報名比例不超過本班人數(shù)的30%。

  2、班主任老師認(rèn)真準(zhǔn)備,將此次比賽作為提高本班學(xué)生書法技能的一個良好的契機(jī)。

  3、將書法訓(xùn)練作為一項常規(guī)訓(xùn)練,常抓不懈。

  三、活動安排

  1、9月10——20日為各班報名階段。

  2、9月下旬舉行書法比賽(具體安排另行通知)。

  四、有關(guān)事項

  l、比賽形式:本屆比賽活動以學(xué)年組為單位分組進(jìn)行。

  2、比賽項目:設(shè)鉛筆書法、硬筆書法。

  3、比賽過程:邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老教師作為此次比賽的評委,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分,按分?jǐn)?shù)高低分設(shè)獎勵等級。

  五、獎勵辦法

  按得分高低,分組別設(shè)一、二、三等獎若干名。組委會根據(jù)比賽情況,對各班和指導(dǎo)教師另設(shè)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

  書法活動策劃方案7

  一、比賽目的:

  書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的'文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。

  二、比賽時間:20xx年5月 14日

  三、比賽地點(diǎn):食堂大廳

  四、比賽對象:一年級全體學(xué)生和家長

  五、比賽要求:

  1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

  3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。

  4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。

  六、比賽內(nèi)容:語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

  七、評比等級:教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名,

  二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。

  八、評委:外請

  九、注意事項

  1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。

  2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。

  3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

書法活動策劃方案14

  一、舉辦宗旨

  繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實驗小學(xué)文化精神。

  二、活動主題

  讓每個老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

  三、操作辦法

  為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:

  1、時間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

  2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

  3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

  4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。

  5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

  6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的`右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

  四、書寫要求

  1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。

  2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。

  3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

  4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

  5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。

  6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。

  五、比賽獎項

  1、單項獎

  教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名

  學(xué)生組:

  硬筆類(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名

  軟筆類: 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優(yōu)秀獎:若干

  2、集體獎

  按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎

  3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

  六、活動要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

  2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

  3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

  注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。

  參賽內(nèi)容

  硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然

  二年級《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白

  三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島

  四年級《送元二使安西》 作者:王維

  五年級《題西林壁》 作者:蘇軾

  六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

  教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

  2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》

  (注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

書法活動策劃方案15

  一、深入開展

  對學(xué)校食堂的集中整頓,強(qiáng)化日常監(jiān)督管理力度,對持證學(xué)校食堂監(jiān)督覆蓋率達(dá)100%,對違法違規(guī)行為查處率達(dá)100%。嚴(yán)格督促學(xué)校食堂認(rèn)真組織從業(yè)人員健康體檢與培訓(xùn)、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治,切實改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生條件,使全縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管機(jī)制基本建立,相關(guān)制度規(guī)范逐步完善,監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制進(jìn)一步落實,行業(yè)自律意識顯著增強(qiáng),無證經(jīng)營行為得到有效遏止,食品安全水平得到明顯提高。

  二、整治范圍。

  全縣中、小學(xué)校,以及托幼食堂。

  三、組織實施。

  為了加強(qiáng)我縣學(xué)校食堂管理工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校食堂食品安全管理工作中有關(guān)問題,決定成立學(xué)校食堂食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:XX縣政府辦公室副主任、縣法制辦主任。

  副組長:XX縣食品藥品監(jiān)督管理局副局長。

  XX縣衛(wèi)生和人口計劃生育局副局長。

  XX縣教育局副局長。

  成員:

  XX縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長。

  XX縣教育局安全保衛(wèi)股股長。

  XX縣食品藥品監(jiān)督管理局食品科科長。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣食品藥品監(jiān)督管理局,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作;研究提出加強(qiáng)學(xué)校食堂食品管理管理工作的措施和建議。

  四、工作方法和步驟。

  (一)自查自糾階段(9月10日之前完成)。

  1、縣教育局、縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生和計生局對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂進(jìn)行認(rèn)真摸底動員,督促學(xué)校建立和完善食品安全校長(園長)負(fù)責(zé)制,成立食品安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校法人代表是學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人的意識,使其進(jìn)一步掌握學(xué)校食堂食品安全的基本要求,正確認(rèn)識本次整治工作的重大意義,切實落實各項食品安全管理制度。

  2、開展排查,組織轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校認(rèn)真開展自查自糾。依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)及相關(guān)餐飲服務(wù)食品安全標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校食堂食品安全情況進(jìn)行全面排查梳理,重點(diǎn)對學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可情況、從業(yè)人員健康體檢及培訓(xùn)情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執(zhí)行情況,以及重點(diǎn)食品和關(guān)鍵食品加工環(huán)節(jié)進(jìn)行排查,及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患,并提出監(jiān)督指導(dǎo)意見,督促學(xué)校及時整改到位。

  3、督促指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)。成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),結(jié)合修訂食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,落實食品安全應(yīng)急措施,開展應(yīng)急求援演練,建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制,確保在發(fā)生食物中毒事件后,能及時控制、有效處置。

  (二)監(jiān)督執(zhí)法階段(9月11日-10月20日)。

  1、針對自查自糾階段存在的問題進(jìn)行集中整治,對存在食品安全隱患的單位督促整改落實,對拒不整改或整改不到位的單位依法進(jìn)行處罰,并抄報主管教育部門,對存在重大食品安全隱患的,依法予以嚴(yán)肅查處,并通過新聞媒體予以曝光。

  2、全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度,不斷提高學(xué)校食堂的食品安全整體水平。嚴(yán)格許可準(zhǔn)入,嚴(yán)格審查學(xué)校食堂經(jīng)營者資質(zhì),嚴(yán)禁學(xué)校將食堂承包給不具備資質(zhì)的人員經(jīng)營,依法查處學(xué)校食堂無證經(jīng)營行為。完善食品安全抽查和監(jiān)測制度,全面防控群體性食物中毒等食品安全事故發(fā)生。依法查處采購、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為,嚴(yán)厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為。

  (三)總結(jié)評估階段(10月21日-10月30日)。

  縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要根據(jù)工作目標(biāo)和任務(wù),對專項整治工作進(jìn)行總結(jié)和評估,及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,鼓勵先進(jìn),督促整頓工作不扎實、效果不顯著的單位進(jìn)行整改,領(lǐng)導(dǎo)小組將對專項整治工作情況進(jìn)行檢查。

  三、工作要求。

  (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  1、縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要從保障師生身體健康和生命安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度出發(fā),進(jìn)一步提高對加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的認(rèn)識,切實增強(qiáng)政治責(zé)任感,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署實施,確保此項工作落到實處。

  2、為保障本次專項整治工作取得實效,縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確定專人負(fù)責(zé),結(jié)合實際制定具體的整治方案,落實整治工作任務(wù)和責(zé)任。

  (二)落實責(zé)任、加強(qiáng)協(xié)作。

  2、縣衛(wèi)生和計生局要加強(qiáng)與教育部門的配合協(xié)作,互通信息。對管轄范圍內(nèi)學(xué)校食堂進(jìn)行專項監(jiān)督檢查,開展學(xué)校食堂和幼兒園食堂特別是農(nóng)村寄宿學(xué)校食堂食品安全專項整治,加強(qiáng)對畜禽肉類及其制品、食用油、調(diào)味品等原料采購、貯存和使用的監(jiān)管,加強(qiáng)食品安全各項管理制度落實情況的監(jiān)督檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要責(zé)令限期整改并對整改情況進(jìn)行跟蹤檢查。對整改不到位的,要予以通報,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對整治工作不力、導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生中毒事件的,要依法予以嚴(yán)肅查處。

  (三)加強(qiáng)宣傳與信息報送工作。

  1、要積極開展《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)知識的宣傳,加大對學(xué)校食堂等餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全整頓工作的宣傳力度,廣泛動員社會各界積極參與,加強(qiáng)社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督,提高消費(fèi)者的食品安全意識,增強(qiáng)安全消費(fèi)的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務(wù)企業(yè)誠信、講自律的活動,切實增強(qiáng)企業(yè)法人是食品安全“第一責(zé)任人”的意識。要認(rèn)真處理和解決群眾反映的熱點(diǎn)問題,對典型案例和大案要案予以曝光。

  2、要做好專項整治的信息報送工作。對整治中發(fā)現(xiàn)和查處的重大違法違規(guī)案件、出現(xiàn)的新問題要及時報告,并于10月20日前將專項整治。

  工作總結(jié)報送縣食品安全委員會辦公室。

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校食品安全關(guān)系廣大師生身心健康,事關(guān)學(xué)校安全及社會和諧穩(wěn)定。中心學(xué)校決定成立學(xué)校食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實專人負(fù)責(zé),采取科學(xué)有效的措施,確保學(xué)校食品安全。明永鄉(xiāng)中心學(xué)校食品安全管理工作整頓領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:(中心學(xué)校成員)、(中學(xué)副校長,中學(xué)安全工作第一責(zé)任人)、(幼兒園園長,該園安全工作第一責(zé)任人)、(xx小學(xué)校長,該校安全工作第一責(zé)任人)、(xx小學(xué)校長,該校安全工作第一責(zé)任人)、(xx小學(xué)校長,該校安全工作第一責(zé)任人)、(xx小學(xué)校長,該校安全工作第一責(zé)任人)。

  食品安全管理工作整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼任。

  二、整頓范圍。

  鄉(xiāng)屬各中小學(xué)(幼兒園)。

  三、整頓內(nèi)容。

  完善監(jiān)管制度,落實監(jiān)管責(zé)任,建立監(jiān)管長效機(jī)制,提升監(jiān)督能力。著力構(gòu)建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,使學(xué)校的食品安全工作監(jiān)督、防范意識進(jìn)一步提升,師生食品安全意識得到提高,切實保障飲食安全和身體健康。

  四、實施步驟。

  (一)部署階段(x月xx日前)。各校結(jié)合工作實際,抓緊制定本校的具體工作措施,分解細(xì)化任務(wù),明確工作要求,落實責(zé)任分工。各學(xué)校制定本單位專項整頓行動方案。鄉(xiāng)中心學(xué)校制定本轄區(qū)專項整頓行動方案。

  (二)落實階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐項逐條抓好落實,做好督促檢查。

  (三)總結(jié)階段(12月11日—12月31日)。全面總結(jié)20xx年度食品安全重點(diǎn)工作開展情況和取得的成效,進(jìn)行整頓行動總結(jié),客觀分析整頓成效,查找存在問題和制定整改措施。

  五、工作措施。

  (一)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管,規(guī)范學(xué)校食堂和學(xué)校周圍小商店、小攤點(diǎn)的.經(jīng)營行為。

  1.認(rèn)真貫徹落實學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī)。中學(xué)、幼兒園食堂要納入食品監(jiān)督行政管理部門的日常監(jiān)管和學(xué)校食堂量化管理體系評價。

  2.強(qiáng)化對學(xué)校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產(chǎn)品等原材料的食品衛(wèi)生安全管理,建立原料進(jìn)貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進(jìn)貨查驗記錄制度,防止假冒偽劣食品進(jìn)入校園,嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)和濫用食用添加劑,確保食品安全、衛(wèi)生、餐飲用具衛(wèi)生安全達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)各校(園)要開展以預(yù)防食物中毒事故為重點(diǎn)的專項監(jiān)督檢查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學(xué)校食品安全責(zé)任追究制度,做好食品安全保障工作。

  (三)加強(qiáng)對學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理。要求食堂內(nèi)外環(huán)境要保持整潔,所有的餐具要陳列有序,學(xué)校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間,應(yīng)按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設(shè)施。

  (四)學(xué)校要加強(qiáng)對校內(nèi)小商店的管理,安排專人負(fù)責(zé)檢查,嚴(yán)格落實食品索證索票制度并建立進(jìn)貨臺帳,杜絕不合格食品進(jìn)入校園。

  (五)食品貯存應(yīng)當(dāng)分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設(shè)備必須貼有標(biāo)志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工和出售。

  (六)加強(qiáng)對幼兒園、小學(xué)學(xué)生飲食安全知識的宣傳、培訓(xùn)工作,強(qiáng)化學(xué)生飲食安全管理。

  (七)在學(xué)校內(nèi)開展食品安全專題宣傳教育活動,進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的食品安全意識,切實樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想,提高學(xué)生自我保護(hù)意識。

  六、工作要求。

  (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)落實校(園)長是第一責(zé)任人,分管校(園)長分工負(fù)責(zé)、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責(zé)任制。各學(xué)校要召開專門會議,對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點(diǎn)工作目標(biāo),制定。

  工作方案。

  明確工作目標(biāo)和任務(wù)抓好工作落實要推動整頓工作扎實有序開展。

  (二)嚴(yán)格考核,狠抓落實。各學(xué)校要把食品安全納入年度目標(biāo)考核,建立完善督查考核獎懲辦法,加強(qiáng)對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的,將予以通報批評并限期整改。

  (三)強(qiáng)化督查問責(zé),落實監(jiān)管責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格依照學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī),加大監(jiān)管力度,落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。同時,要加強(qiáng)溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯(lián)動、定責(zé)落實的工作機(jī)制,確保工作不走過場。

  (四)著力治本,確保實效。各學(xué)校要認(rèn)真查找食品安全方面存在的隱患,狠抓薄弱環(huán)節(jié),制定周密措施,強(qiáng)化問題整改,全面推進(jìn)落實。要及時總結(jié)整頓工作經(jīng)驗,不斷完善食品安全監(jiān)管制度,強(qiáng)化建章立制,通過整頓全面推進(jìn)學(xué)校食品安全體系建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長效機(jī)制。

  (五)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。學(xué)校要開展多種形式的“食品安全”宣傳活動,通過會議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式,對廣大師生進(jìn)行食品安全知識宣傳教育,形成使用安全食品的良好氛圍,將宣傳教育效果輻射到家庭、社區(qū)和全社會。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

  成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌學(xué)校食品衛(wèi)生工作。

  組長:XXX。

  副組長:XXX。

  成員:各班班主任。

  具體監(jiān)管職責(zé):

  總務(wù)主任XXX負(fù)責(zé)食堂原料和成品的采購監(jiān)管,安保主任XXX負(fù)責(zé)食堂食品貯存加工和銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作和食品留樣的監(jiān)管,工會XXX負(fù)責(zé)食堂飲食質(zhì)量的監(jiān)管,副校長XXX負(fù)責(zé)食堂存在問題的整改。領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員、班主任負(fù)責(zé)食品安全教育、食品安全監(jiān)督、食物中毒應(yīng)急救援演練工作(另見食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案)。

  二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

  充分利用廣播、

  黑板報。

  班會講座等,開展形式多樣的食品安全教育,不斷提高學(xué)生食品安全意識,自覺養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  加大食堂從業(yè)人員的法律知識和職業(yè)道德教育,樹立“合法經(jīng)營,服務(wù)育人”的意識,不斷規(guī)范從業(yè)行為。

  三、著力治本,確保長效。

  學(xué)校監(jiān)管責(zé)任人堅持定時進(jìn)食堂查驗制度,認(rèn)真查找食品安全存在的隱患,狠抓薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,立即要求食堂經(jīng)營者整改。分管副校長每月組織食堂從業(yè)人員召開一次專題會議,查找問題,督促整改。

  四、從嚴(yán)要求,規(guī)范管理。

  要求食堂從業(yè)人員必須有健康證,工作期間規(guī)范穿戴,專人做好食堂日志,大宗物資采購票據(jù)、食品留樣,餐具消毒等各種記載,食堂進(jìn)貨渠道規(guī)范,堅持索證、索票,嚴(yán)查非法添加劑食品、地溝油、病死豬肉,過期和“三無”食品,防止“有毒有害”、“不干不凈”、“亂添亂加”、“不明不白”、“參雜參假”的食品進(jìn)入學(xué)校,新鮮蔬菜上架保管,“一洗二清”,豬肉“一洗二泡三高溫”,保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常對餐具、食堂用具進(jìn)行清洗消毒,做好防蠅、防鼠、防塵工作,嚴(yán)格食品及原材料保管工作,要求干雜、蔬菜分庫存放,生食、熟食分開存放。

  成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),健全學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,開展應(yīng)急救援演練,建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制。

  五、禁售“零食”,杜絕“三無”

  禁止食堂和食堂小賣部出售各種“零食”(方便面、飲料、礦泉水不屬零食),嚴(yán)禁教師及家屬子女在校內(nèi)向?qū)W生出售零食及其它物品,不準(zhǔn)教師家屬子女及其它住戶未取得衛(wèi)生、經(jīng)營許可證者不得在家中煮飯菜向?qū)W生出售。

  六、責(zé)任追究,不講情面。

  1、工作監(jiān)管不到位,根據(jù)發(fā)生不良后果的輕重及情節(jié),依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

  2、班主任未對本班學(xué)生提出嚴(yán)格要求和教育,學(xué)生在校內(nèi)無證攤點(diǎn)買食品而出現(xiàn)問題,該班主任當(dāng)年不能評先進(jìn),學(xué)校依據(jù)情況的嚴(yán)重程度懲扣班津。

  3、食堂不按上級有關(guān)規(guī)定違規(guī)使用有毒有害的添加劑,腐爛食品、不合格產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即沒收,并處以1000元以上罰款。如果出現(xiàn)學(xué)生食用了有毒、腐爛等食品而出現(xiàn)不良后果,學(xué)校立即上報有關(guān)部門查處,追究食堂承包負(fù)責(zé)人相應(yīng)的政治、經(jīng)濟(jì)、刑事責(zé)任。

  4、食堂從業(yè)人員等未按衛(wèi)生部門的食品管理規(guī)定及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行相關(guān)要求,學(xué)校查到一項或一次處食堂經(jīng)營負(fù)責(zé)人罰款100元以上。

  5、學(xué)校教職工及家屬、子女在校內(nèi)私下給學(xué)生出售食品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即上報上級有關(guān)部門處理。屢教不改的教職工立即打報告調(diào)出本學(xué)校。

  。

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