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最新中秋節(jié)活動策劃書

時間:2025-12-16 13:39:10 策劃書

最新中秋節(jié)活動策劃書

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編幫大家整理的最新中秋節(jié)活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新中秋節(jié)活動策劃書

最新中秋節(jié)活動策劃書1

  一、活動背景:

  1、節(jié)日由來:中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質文化遺產(chǎn)的保護,2006年5月20日,該節(jié)日經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

  2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

  3、針對人群:金字塔原理

  對于現(xiàn)在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統(tǒng)習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數(shù)量最多,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。

  二、本屆活動內容

  1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的'月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。如條件允許,可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

  2、由于中秋佳節(jié)時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

  3、分三個區(qū)域(江南區(qū),東北區(qū),國外區(qū))使參觀者了解不同地域的不同習俗,并且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認識。

  4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。

  5、現(xiàn)場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節(jié)之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發(fā)放給前100位入場游客,并且在老師指導下親手制作,寫下心中美好祝愿放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!

  三、活動流程

  1、前期宣傳:DM單頁派發(fā),發(fā)送邀請函等,報刊報道

  2、場地選擇與物料制作搭建

  3、活動中的執(zhí)行

  4、總結

  四、公司簡介

  1、公司介紹

  2、過往公司所參與并且執(zhí)行的一些活動

  3、謝謝合作

最新中秋節(jié)活動策劃書2

  一、活動時間

  二、活動地點

  燕山小學“燕聚樓”

  三、活動主題

  明月共此時

  主題釋義:渲染出家的溫馨氛圍,烘托社區(qū)、學校共辦教育的良好局面

  四、活動目的

  1、增進燕山小學辦學的凝聚力,為校園文化建設增磚添瓦;

  2、答謝有關單位對燕山小學辦學的支持,促進一體化的大教育格局建立。

  五、活動預計參與人數(shù)

  1、街道教育領導:鄒合全 李敏壯 羅映平等;

  2、三個社區(qū)的書記及分管教育的干部;

  3、學校教工

  合計:

  六、活動方案及創(chuàng)意構思

  為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚宴和活動有機地結合起來。

  晚會內容

  (晚會以突出家的氛圍和格調為主,觸發(fā)所有與會者的共鳴,使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷)

  1、領導講話:

  ①黃校長致歡迎辭

  ② 領導講話(黃校長落實)

  2、抽獎方式:采用循環(huán)抽獎的`方式;抽獎券由辦公室負責準備。

  3、表演及游戲

  節(jié)目一:閃亮中秋(節(jié)目負責:蔡振生)

  新教師才藝展示,抽獎一

  節(jié)目二、運氣中秋(節(jié)目負責:李志平、黃尹)

  抽獎二:

  節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負責:段國玉、林曉潔)

  由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺抽“月餅”(月餅模樣,上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀眾現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。

  (本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!)

  抽獎三

  節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負責:潘二妹、黃定明)

  由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。)

  抽獎四

  節(jié)目5:默契中秋(節(jié)目負責:賴愛卿、王體質) 做動作猜名稱

  節(jié)目六:歌詠中秋(節(jié)目負責:匡以良)

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