校園活動策劃方案

時間：2024-04-25 17:29:13 策劃書

【合集】校園活動策劃方案

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的校園活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【合集】校園活動策劃方案

校園活動策劃方案1

　　活動目的：

　　1、通過活動，使學生明白讀書的意義，激發(fā)學生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。

　　2、通過活動，充實學生文化底蘊，凈化學生的精神世界，幫助學生從小樹立遠大的理想。

　　3、借這次活動，在班級中營造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。

　　活動過程：

　　一、

　　1、勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

　　2、奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，

　　3、剛強的礦石愛跟烈火交朋友，

　　4、有為的孩子愛跟好書交朋友。

　　5、好書，能使你暢游瑰麗多姿的.知識海洋;

　　6、好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

　　7、好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理。

　　8、好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。

　　9、和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻，誰能來介紹一下這樣的小故事。

　　二、、

　　1、名人愛讀書，我們的隊員也都是書的好朋友，都是書的知心人!

　　2、相信同學們也認識了一本好書的影響力!那究竟哪些是好書，我們該與哪些書相約呢?請隊員相互推薦一本好書。

　　三、

　　1、讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。聽吧，書是知識的海洋!讓我們一起朗誦這首詩。

　　2、讀書、讀書，我們一生讀到的不僅僅是一種書，手里捧著的是一本有字的書，生活卻是一本無字的書，媽媽是一本啟蒙的書，奶奶像一本古老的書……有誰能夠說清楚，我們生活中有多少種書。

　　四、結(jié)束語

　　1、讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書;二要努力讀懂，不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會汲取書中有用的知識。

　　2、原來是這樣，只有好讀書，讀好書，書才會成為你的朋友。

　　主持人合：是啊，好書是我們的朋友，好書給我們知識和力量。讓我們一起在書海里遨游吧!

校園活動策劃方案2

　　一、前言

　　地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴重。保護環(huán)境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強，為進一步提高我校學生的環(huán)保意識，組織廣大同學展開多彩的`校園環(huán)保活動，以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　二、活動目的

　　1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。

　　2、響應(yīng)號召同學們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

　　3、以良好的姿態(tài)迎接學校的評估，積極響應(yīng)學校的號召，為學校評估貢獻自己的力量。

　　三、活動主題

　　迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行

　　四、活動時間

　　待定

　　五、活動地點

　　xx大學校園

　　六、活動內(nèi)容

　　活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

　　活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

　　活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽

　　活動四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

　　七、活動對象

　　xx大學全校學生

　　八、活動要求

　　1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。

　　2、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體。

　　3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。

　　4、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

　　5、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。

　　九、前期準備工作

　　1、張掛橫幅，張貼標語。

　　2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。

　　3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學生參加該活動。

　　4、積極響應(yīng)各社團、協(xié)會共同參與進來。

　　十、預(yù)計效果

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。

　　十一、注意事項

　　1、活動要秩序井然的進行，要保質(zhì)保量，開展到位。

　　2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。

　　3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。

　　4、負責人應(yīng)準備多一套應(yīng)急方案，并關(guān)注天氣變化。

校園活動策劃方案3

　　本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情，增加團隊凝聚力。引導(dǎo)大學生關(guān)注心理健康，正確認識自我、關(guān)愛自我，學會生活，健康成長，培養(yǎng)團隊意識，全面提升心理素質(zhì)，最終達到運動中促進協(xié)作，運動中煥發(fā)激情，運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。

　　一、活動主題：

　　“激揚青春”

　　二、活動目的及意義

　　為展現(xiàn)當代大學生積極、向上、陽光的風貌，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化，同時以活動為載體，增進同學之間的情感交流，培育當代綜合型發(fā)展大學生，因此與化工學院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運動會”，鼓勵學生參加戶外運動，以增強體質(zhì)、磨練意志為宗旨，培養(yǎng)同學們自我挑戰(zhàn)的意識，使每位同學都能在活動中充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長，促進學生的身心健康，順應(yīng)當代高校大學生教育理念。

　　三、活動內(nèi)容安排

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動負責人：

　　前期準備：

　　2、有生活委員負責購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。

　　3、有班長支書及體育委員負責桌、帳篷的搬運及音響等物品。

　　活動宣傳：

　　1、時間：20xx年xx月xx日

　　2、由學生會組織各承辦班級于餐廳門口，統(tǒng)一打印宣傳頁，發(fā)放給各個班級，進行宣傳頁宣傳。

　　3、參賽者進行活動項目報名。

　　四、活動舉辦(月日)

　　1、參賽方式：一小組為單位(5人一組)。

　　2、規(guī)則：三位隊員負責吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球，直到夾爆為止，半分鐘內(nèi)夾爆十個即可過關(guān)。

　　3、比賽結(jié)果分三個名次，過關(guān)隊伍根據(jù)時間長短決出第一、二、三名，分別獲得一、二、三等獎。

　　4、活動流程

　　(1)各項目負責人根據(jù)所負責的項目自行安排人員檢錄。檢錄后，由領(lǐng)隊帶至比賽場地。

　　(2)比賽開始前，各工作人員就位，裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則，比賽開始。

　　(3)現(xiàn)場報名人員在該項目比賽最后編隊進行比賽。

　　(4)比賽結(jié)束后，記錄人員將各參賽隊員成績匯總?cè)∏叭⑦M行公示。

　　在學院綜管部和團總支的精心組織，各班班委及全體同學的積極參與下，我院心理素質(zhì)拓展運動會如期舉辦，我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆，即將畢業(yè)的學長學姐也在湊熱鬧。

　　在本次運動會中，我班同學積極參與，取得了不錯的`成績。班級中獲得的團體獎有：優(yōu)秀組織獎，背對背夾氣球項目一等獎、二等獎，心中第六感項目二等獎，個人獎有：趣味保齡球項目胡開榜同學獲得三等獎，閆帥帥同學在其他項目中獲得二等獎。更重要的是，本次活動增進了同學間的友誼，給每一位同學提供了展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，也減輕了同學的學習壓力，更主要的是喚起了同學們的對生活的熱情。

　　五、活動不足

　　由于活動準備階段，宣傳力度不太夠，所以參賽人數(shù)并沒有達到自己的預(yù)想。

校園活動策劃方案4

　　為認真貫徹落實黨的十八大精神，積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

　　一、活動主題：

　　凝聚正能量，暢想_x夢

　　二、活動組委會

　　三、活動安排：

　　活動時間：20xx年8月20----9月20日

　　(一)全校總動員

　　工會：

　　1、征集全體教工意見，投票評選出_x學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰，激發(fā)教師正能量;

　　2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的`高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍：教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

　　教工團支部：

　　1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

　　德育、少先隊：

　　1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

　　2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

　　(二)聚焦亮點

　　1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

　　(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

　　2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

　　(9月10日，德育、少先隊主辦。)

　　(三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)

　　1、以第29個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使_x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

　　2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有_x美麗少年夢。

　　四、活動要求

　　1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想_x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟_x師生逐夢之旅。

　　2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

　　3、活動要精心設(shè)計，使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

　　教師節(jié)校園活動策劃方案

校園活動策劃方案5

　　一、活動概括

　　1、活動背景當下，網(wǎng)絡(luò)與我們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。在很大程度上，它已成為了我們的良師益友。但由于大學生具有較多的空余時間，受約束性小，使得其中的相當一部分形成網(wǎng)絡(luò)依戀癥，尤其依賴網(wǎng)絡(luò)游戲。致使對其學習、工作或現(xiàn)實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀：總是想著去上網(wǎng)；每當因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從；覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說的“網(wǎng)癮”，對我們的學習生活危害巨大。基于此點，中國研究生創(chuàng)新園提出并全權(quán)負責了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競賽”為主題的活動

　　2、活動目的

　　通過該活動，讓同學們意識到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性，倡導(dǎo)同學們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時，通過趣味活動，提供給同學們相互認識，相互交流的平臺，增強同學們參加戶外活動的興趣，最終達到杜絕網(wǎng)癮的目的。

　　3、活動主題

　　杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮，享受美好校園生活

　　二、活動時間

　　20xx年10月24日中午11：00～13：00

　　說明：本月24號為周三，一般學生沒有課程任務(wù)。中午時間段在6棟前坪人流量較大，飯后同學們較放松，加之又沒有課業(yè)壓力，對課余活動的關(guān)注度高。

　　三、參與對象

　　以研究生為主的本部師生

　　四、場地選擇

　　6棟前坪

　　說明：6棟前坪位于本部三五食堂正對面，在午飯或晚飯時間段進入人流高峰期，屆時，有利于活動的開展及擴大活動的影響力。

　　五、宣傳方式

　　橫幅宣傳：在活動之前以及活動之后一小段時間內(nèi)，在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅，運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側(cè)。

　　橫幅宣傳語（草擬）：

　　中南大學第三屆網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新文化節(jié)之無網(wǎng)時帶趣味競賽活動時間：20xx—10—24中午12：00 活動地點：六棟前坪中國研究生創(chuàng)新園網(wǎng)站

　　說明：本次活動為場外活動，活動本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題，因此前期及后期宣傳從簡，只采用橫幅宣傳。

　　六、活動流程

　　1、準備工作

　　1）派專人進行場地的聯(lián)系及確認工作，確保活動不會被保衛(wèi)處中途叫停

　　2）派專人進行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作

　　3）制作活動宣傳海報，以宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲成癮危害為主，可以做成系列海報形式，供同學們觀看學習

　　4）制作空白展板，展板只顯示“如果今天沒有網(wǎng)游，我們還可以·······”這些字，空白處留給過路同學填寫

　　5）派專人進行活動設(shè)別的采購活動用品和獎品

　　6）派專人進行活動期間的圖片及新聞采集工作

　　7）制作或借用抽獎用抽獎箱

　　8）搜集網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的'不良后果的相關(guān)信息，將其整理到文檔中，最終打印出來

　　9）專人負責抽獎編號券的制作

　　10）活動區(qū)布置方案：

　　a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳，懸掛于稍高處

　　b、將宣傳的另一條條幅拿回，與之前的那條上下懸掛，這條位于下方，宣傳語面向6棟 c、將之前準備的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進行宣傳

　　d、擺設(shè)兩張長桌和6～8把椅子于活動區(qū)一側(cè)作為活動服務(wù)區(qū)

　　2、活動細節(jié)

　　活動總體分為兩個環(huán)節(jié)：學生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動環(huán)節(jié)

　　1）邀請過路的同學在展板上留言

　　2）邀請留過言的同學參加小游戲

　　3）

　　小游戲1 跳繩子

　　跳繩子個數(shù)每滿足三十個給予一張抽獎編號副券，沒人最多不能多于3張抽獎編號副券。參加游戲的同學可以根據(jù)自身情況選擇跳繩子的個數(shù)，但每人只有一次跳繩機會，30～60個一張抽獎編號副券，60～90個兩張抽獎編號券，90個以上三張抽獎編號副券

　　小游戲2 轉(zhuǎn)魔方

　　給予一分鐘時間轉(zhuǎn)魔方，在規(guī)定時間內(nèi)，轉(zhuǎn)出多少個同色面，就給予幾張抽獎編號副券

　　小游戲3 踢毽子

　　每位參與者只有一次機會，踢毽子數(shù)以10個為一個階段，10~20個一張抽獎編號副券，20～30個兩張抽獎編號券，30個以上三張抽獎編號副券

　　小游戲4 跳舞毯

　　參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目，最后顯示CLEVER的選手，獲得一張抽獎編號副券

　　小游戲5 套環(huán)

　　準備三個不同樣的套環(huán)，時間一分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)解開幾個套環(huán)，選手就獲得幾張抽獎編號副券小游戲6 地雷陣

　　游戲時間：15～30分鐘

　　所需道具：

　　1、每對參賽者一塊蒙眼布。

　　2、飲料瓶。

　　3、一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。詳細步驟：

　　1、選一塊寬闊平整的游戲場地。

　　2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

　　3、讓每個隊員找一個搭檔。

　　4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

　　5、眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。

　　6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙（或是硬紙板、膠合板等）。

　　7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進行指揮。

　　8、在行進過程中，要求不能碰到地雷和飲料瓶，否則視為失敗

　　游戲示范圖：

　　說明：活動可以以團隊比賽或者限時挑戰(zhàn)賽形式進行，對于通過比賽的選手給予抽獎編碼副券

　　小游戲7 快樂傳送帶

　　游戲人數(shù)：兩人一組

　　游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，參賽組選擇詞語類別，然后主持人將卡面呈現(xiàn)給參賽者。（可以在猜詞同學的后面放一個立柱式支持物，猜詞同學背對立柱站在立柱前，表演的同學面向立柱，并根據(jù)立柱上貼出的詞語進行表演。一個同學用肢體語言演示，另一個同學猜隊友演示的內(nèi)容，此過程中不得有語言提示。

　　備用詞語：食物類：面包漢堡披薩冰激凌餅干薯片牛奶咖啡面條嘎達湯米飯饅頭雞蛋煎餅果子油條豆?jié){ 水餃混沌水果沙拉地三鮮地瓜可樂雞翅拔絲香蕉豬肉粉條蓋澆飯大閘蟹蛋撻

　　日常動作類：洗衣服刷牙吃飯洗臉拖地上網(wǎng) 看電視聽歌打牌嗑瓜子打麻將發(fā)短信看書唱歌逛街照相打電話照鏡子包裝上樓打磨貼膜打哈欠化妝檢查發(fā)貨打噴嚏伸懶腰摳鼻子睡覺

　　明星類：趙本山宋丹丹張杰劉德華張學友科比成龍周杰倫謝霆鋒貝克漢姆范偉姚明

　　運動類：擊劍跳水橄欖球滑雪網(wǎng)球滑旱冰射擊花樣游泳羽毛球跳繩高爾夫球帆船賽車跑步攀沿瑜伽撐桿跳高桌球摔跤籃球拳擊競走拔河三級跳遠皮劃艇跨欄溜冰蹦極劃船體操成語類：手舞足蹈，張牙舞爪、張口結(jié)舌、津津有味（表現(xiàn)吃的）、目不轉(zhuǎn)睛、目瞪口呆、五體投地、雞飛狗跳、手舞足蹈、抓耳撓腮、手忙腳亂

　　游戲示范圖：

　　小游戲8 一筆畫

　　游戲規(guī)則：參與者從圖形的任意一點出發(fā)，沿著線走完整個圖形，要求每條線都必須經(jīng)過，且每條線只可以走一次，不可以重復(fù)經(jīng)過。參賽者開始走動后三十秒走完全程，行進過程中不得后退。

　　游戲道具：繩子（供擺設(shè)圖案）、

　　便宜貼（供工作人員標注以走過的路線）

　　游戲圖案（備用）：

校園活動策劃方案6

　　為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識，為校園環(huán)境做實事，體現(xiàn)當代大學生求真務(wù)實的精神風貌，學校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊”。服務(wù)隊將統(tǒng)一著裝，定期開展環(huán)保活動，每月給予適當補貼。

　　（一）加入環(huán)保志愿者條件：

　　1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責任感；

　　2.組織紀律性強，身體健康；

　　3.品學兼優(yōu)，家庭貧困者優(yōu)先；

　　（二）報名及評選辦法：

　　申請者到各學院報名，各學院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進行評定，5月16日張榜公布。

校園活動策劃方案7

　　一. 活動背景：

　　隨著社會的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發(fā)，關(guān)注大學生的健康，關(guān)注他們的成長！飲食文化，明白其中的'奧妙！

　　二. 活動意義：

　　民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康！飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康！

　　三. 活動宗旨：

　　娛樂大眾，愛生活，愛健康，愛自己。

　　四. 活動對象:

　　重慶第二師范學院大學全體學生

　　五. 活動主辦單位：

　　校社團聯(lián)合會。

　　六. 活動時間：

　　20xx年xx月xx日海報欄前報名

　　20xx年xx月xx日海選飲食健康知識競賽

　　20xx年xx月xx日主食大PK

　　20xx年xx月xx日對戰(zhàn)蔬菜

　　20xx年xx月xx日落“湯”雞

　　20xx年xx月xx日頒獎典禮

　　七. 活動簡介:

　　通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞的活動。勵志讓同學們了解營養(yǎng)，健康!學校并不是單純學習書本知識的地方，熱愛生活，熱愛生命從飲食做起。

　　健康知識大pk：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：(待定)

　　活動細節(jié)：

　　1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節(jié)）！

　　2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！

　　3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！

　　4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！

　　活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！

　　晉級方式：分數(shù)高3個小組晉級（21人），其他倆個小組，抱歉！無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)！

　　獎項設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)

　　獎項

　　主食大pk

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：（待定）

　　活動評委：群眾甲乙丙丁

　　活動細節(jié)：

　　1）21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成！

　　2）21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備！

校園活動策劃方案8

　　隨著社會的不斷發(fā)展，做公益成為了越來越多人的選擇，特別是在校園中，舉辦義賣活動不僅可以為社會做出一點貢獻，也可以給大家提供一個交流的平臺，增強彼此的團隊合作能力和組織能力。下面是一份校園義賣活動策劃方案，希望對大家了解該活動，或想要舉辦該活動的人有所幫助。

　　一、活動背景

　　隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平不斷提高，同時也給我們帶來了文化和精神生活的豐富。反觀一些貧困地區(qū)和家庭，仍然處在物質(zhì)匱乏的狀態(tài)中。因此，舉辦一次校園義賣活動，為這些人提供一些力所能及的'幫助，也可以促進大家的愛心和公益意識。

　　二、活動方案

　　1.時間

　　活動時間需要考慮到學生課余時間以及節(jié)假日時間。如果是舉辦校內(nèi)活動，則需要和學校方面協(xié)商，統(tǒng)一安排。如果是在周末或假期舉辦，則需要提前通知參加的人員，以便大家安排好時間。

　　2.內(nèi)容

　　（1）義賣

　　義賣是活動的主體內(nèi)容，可以尋求一些商家、廠家或志愿者提供物品，然后擇日在學校內(nèi)或者校外公共場所進行義賣。物品可以是生活用品，手工藝品、自己DIY的小玩意等等。建議可以事先建立微信群、QQ群等集中放置信息，讓人們提前了解到物品種類及價格，以便參考。

　　（2）義賣拍賣

　　可以請有關(guān)部門依據(jù)義賣物品收到的善款作為出價，進行義賣物品的拍賣，需要專業(yè)工作人員進行現(xiàn)場管理。這樣既可以增加義賣收入，也可以增加活動趣味性；

　　（3）義賣攤位

　　可以邀請一些組織或志愿者到活動現(xiàn)場開攤售賣特產(chǎn)、飲品、美食等；

　　（4）募捐

　　活動現(xiàn)場設(shè)有募捐箱，除義賣外，同學們可以根據(jù)自己的情況進行捐贈；

　　（5）義賣演出

　　可以邀請一些興趣愛好比較突出的人進行獨唱、合唱、小品等表演，為義賣活動增添歡樂氣氛。

　　3.地點

　　可以在學校內(nèi)或校外公共場所舉辦。如果在校內(nèi)舉行，則需要與學校方面協(xié)商，選定場地，租用物品及音響設(shè)備等。

　　4.參與人員

　　可以邀請學校內(nèi)的學生、教師及校外人員參加。可以安排志愿者進行現(xiàn)場協(xié)助、義賣、募捐等工作。

　　三、風險評估

　　活動的實施需要先進行風險評估，歸納了主要的風險及預(yù)防措施。

　　1.物品丟失

　　注意進出現(xiàn)場人員。為了保障物品的安全和準確性，可以盡量做到物品的標記和記錄，特別是貴重物品。

　　2.人員受傷

　　活動現(xiàn)場應(yīng)該布置路障，確保人員不會相互沖撞，減輕受傷的風險。同時，現(xiàn)場設(shè)置醫(yī)療站或應(yīng)急車輛，方便處理突發(fā)事件。

　　3.募捐問題

　　募捐一定要公開、透明，一定要是通過正規(guī)的途徑，避免出現(xiàn)權(quán)益短缺的問題。同時要保證善款的安全，避免出現(xiàn)異常的情況。

　　四、活動效果

　　舉辦校園義賣活動，不僅可以為貧困人士帶來一點力所能及的幫助，也可以為學生們提供了一個休閑娛樂的平臺，增強學生們互助、團結(jié)、扶助的社會意識和公益意識。此外，對于學生們的團隊合作能力、組織能力、策劃能力等也是一個鍛煉的機會。

　　五、活動監(jiān)管

　　活動組織者應(yīng)該在舉辦前制定明確的活動方案，將工作任務(wù)分配到相應(yīng)的人員身上。可以通過調(diào)查問卷、現(xiàn)場主持、定期檢查等方式進行活動監(jiān)管與評估，以確定活動的成效，并為下一次活動做好準備。

　　六、總結(jié)

　　舉辦校園義賣活動是一種具有積極意義的活動，它增強了學生的公益意識和愛心，提高了學生們的社會責任感。同時，它也讓學生們互相幫助，互相支持，提高了學生們的團隊合作和組織能力。我們希望全體學生能積極參加校園義賣活動，并在活動中得到鍛煉與收獲，發(fā)揚人間大愛。

校園活動策劃方案9

　　活動目的：

　　培養(yǎng)學生學習國學經(jīng)典的興趣；弘揚傳統(tǒng)文化，學習文明禮貌，進一步推動學校的優(yōu)良學風建設(shè)。

　　活動形式：

　　表演，誦讀，讀書交流會

　　活動流程：

　　一、主持人（班長）講話親愛的同學們：

　　今天，我們班會的主題是“誦國學經(jīng)典，做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

　　但環(huán)顧我們的身邊，一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)：課間，一些同學大聲喧鬧，不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的動作；下課后有的同學在走廊上、教室里追逐打鬧；教室內(nèi)同學間不是輕聲地交流，而是聲嘶力竭地叫喊；地面上經(jīng)常可以看到隨手丟棄的垃圾和垃圾的污跡；課堂上，老師講課或同學發(fā)言時，有的同學卻低著頭竊竊私語……

　　這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào)，應(yīng)引起我們的高度重視，更需要大家的.共同努力，從我做起，來改變這一現(xiàn)狀。那么，現(xiàn)在，讓我們從點點滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個儒雅、文明的學生吧！讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環(huán)境吧！讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧！

　　二、同學展示——誦讀、表演國學經(jīng)典

　　……我們啟動的“國學經(jīng)典誦讀工程”，正是要從現(xiàn)在開始，讓文化經(jīng)典進入我們的視野，滋潤我們的心田。

　　現(xiàn)在，請同學們來誦讀競賽，請盧老師當我們的評委。

　　1、張玉婷領(lǐng)讀：《三經(jīng)》

　　同學：表演誦讀。

　　2、鄧百成領(lǐng)讀：《弟子規(guī)》

　　同學：表演誦讀。

　　3、林嘉濤領(lǐng)讀：《千文》

　　同學：表演誦讀。

　　4、全班同學《千文》誦讀接龍

　　三、同學談收獲

　　主持人：“誦國學經(jīng)典，做文明學生”的活動讓我們受益匪淺！《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口，是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個同學不僅應(yīng)該熟讀能誦，更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。

　　現(xiàn)在，我們就來分享同學們的收獲吧！

　　（同學談收獲……）

　　四、老師總結(jié) 、頒獎

　　同學們，看到你們誦讀國學經(jīng)典后有這么大的收獲，并且有了實際行動，老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續(xù)學習，多誦讀國學經(jīng)典，做文明學生。做守信誠實的人，做愛學習的人，做講禮貌的人，遠離污言穢語，做有良好衛(wèi)生習慣的人，做愛護公私財物的人，做遵守紀律的人，做有愛心和責任感的人，懂得尊敬師長，友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事……

　　頒獎……

　　五、活動結(jié)束，老師推薦國學經(jīng)典

　　國學經(jīng)典的書籍有很多：《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。

校園活動策劃方案10

　　女生節(jié)，于上世紀九十年代初起源于山東大學，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。xx女生節(jié)是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了在進入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時也更加關(guān)注還在校園里的'各位年輕的女生們。

　　一、活動目的

　　值此女生節(jié)到來之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學生風貌。

　　二、活動地點

　　xx學院報告廳

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日晚19：00

　　四、活動對象

　　xx學院全體研究生

　　五、活動概述

　　女生節(jié)的活動包括：

　　1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃

　　童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現(xiàn)！

　　2、“我為她唱”音悅匯

　　慶祝女生節(jié)，快樂你我他！在你的女神面前盡展歌喉吧！

　　六、活動流程

　　（一）前期宣傳：

　　1、制作多張海報，張貼在學院門口。

　　2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用各班和年級的QQ群，充分做好活動的前期宣傳工作。

　　（二）活動前期準備

　　活動前的工作：活動安排，由研會協(xié)調(diào)、安排。

　　1、場地布置

　　2、音響設(shè)備借還及使用維護

　　（三）具體活動安排

　　1、“心愿·女生節(jié)”活動

　　（1）參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進心愿箱中，負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。

　　（2）心愿征集截止時間：3月6日；心愿完成時間自行安排。

　　（3）負責部門：女生部及各個班級班委。

　　2、“我為她唱”音悅匯

　　（1）報名方式：各班級負責本班學生的報名，班委統(tǒng)計好本班報名人員后統(tǒng)一提交，自己準備好伴奏。xx級每班出三個節(jié)目，xx級每班出一個，其他年級不限。

　　（2）報名截止時間：3月5日，各班委負責人于當天晚上八點前提交報名情況。

　　（3）比賽規(guī)則及要求：各班級參賽者可以是男生獨唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

　　（4）比賽環(huán)節(jié)：所有參賽者依次獻唱，每位女生有一張票，從中選擇五個節(jié)目，女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結(jié)束后設(shè)有抽獎環(huán)節(jié)，作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此，女生節(jié)活動圓滿結(jié)束。

　　（5）比賽獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發(fā)獎品和獎狀，優(yōu)秀獎若干。

　　（6）負責部門：女生部，文藝部。

校園活動策劃方案11

　　一、活動背景

　　在這個環(huán)境污染日益嚴重的今天，保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的學生，未來國家建筑棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

　　二、活動主題

　　【小小舉動，力量】

　　三、活動目的

　　為了進一步提高我校學生的環(huán)保意識，促進廣學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。

　　四、活動前期

　　（一）會場準備：

　　1、地點：新食堂門口

　　2、會場布置：音響，攝像機，院青協(xié)錦旗及“保護環(huán)境，人人有責”的標語

　　(二)人員通知：院青年志愿者協(xié)會全體志愿者

　　（三）多媒體準備：音響，攝像機

　　（四）音樂準備：音樂Heodown trowdown

　　五、活動人員

　　院青年志愿者協(xié)會全體志愿者

　　六、活動宣傳

　　（一）部門宣傳：青協(xié)內(nèi)部人員，宣傳工作由各個部門負責人開會通知。

　　（二）微博宣傳：新浪微博--川錦城青年志愿者協(xié)會

　　（三）活動照相與攝像：安排1人進行攝像，2-3人在活動進行時照相，作為青協(xié)工作資料；

　　七、活動時間、地點

　　負責人：院青協(xié)宣傳部

　　時間：20xx年11月xx日12:3013:00

　　地點：新食堂門口

　　八、活動場景

　　場景1：一名同學手拿空瓶走到垃圾桶旁，突然發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶沒系，于是放下手中的'空瓶，彎下腰系攜帶，隨后忘記空瓶，直倦去;

　　場景2：空瓶一直被“遺棄”在垃圾桶旁；

　　場景3：長時間過去后，一位細心同學發(fā)現(xiàn)空瓶，隨手將其拾起，放入垃圾桶；

　　場景4：此時，音樂突然想起，隱藏在人群中的志愿者們戴上志愿者帽子，走向那位細心的同學；

　　場景5：隨后，全體志愿者們開始了舞蹈;

　　場景6：音樂停止，全體人員從人群中散去.

　　四川學錦城學院青年志愿者協(xié)會“快閃”活動

　　九、活動后期

　　1.活動結(jié)束后，派幾位同學寫好工作總結(jié)。

　　2.活動結(jié)束后，要把活動期間的志愿者風采照片、錄像制作好，發(fā)到校園網(wǎng)站和青協(xié)網(wǎng)站、青協(xié)微博上進行后期宣傳。

　　3.宣傳部寫好新聞稿，并及時投遞到學院院報和成都日報等報刊、網(wǎng)站上進行后期宣傳工作。

　　4.做好工作總結(jié)、經(jīng)驗總結(jié)、簡報等。

校園活動策劃方案12

　　為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)我校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。

　　學校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。

　　一、知恩篇

　　a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

　　b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

　　二、感恩篇

　　a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

　　c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！

　　d、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：

　　（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個深情的擁抱……）

　　三、報恩篇

　　在母親節(jié)（5月12日周日），根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

　　通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的.愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

校園活動策劃方案13

　　一、活動目的：

　　引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習慣，促進學生個性和諧發(fā)展，提高學生的綜合素養(yǎng)。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　三、活動要求

　　（一）高度重視，提高認識，積極開展讀書活動。

　　召開全體成員會議，學習中心校關(guān)于讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結(jié)合學生的實際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。

　　（二）明確要求，認真落實，扎實開展讀書活動。

　　依據(jù)我校的實際情況，分為低、中、高三個級段，根據(jù)學生的年齡特點開展讀書以及交流活動，體現(xiàn)班級特色。

　　1、學校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時間，保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

　　2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結(jié)合，嘗試在4—6年級學生中間開展英文名句誦讀活動。

　　3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設(shè)立學生閱讀明細，制定班級圖書借閱制度。

　　4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學知識又增添了樂趣。

　　5、召開一次讀書動員主題班隊會，讓學生知道讀書的`益處激發(fā)學生想讀書的欲望。

　　6、根據(jù)學生年齡特點，做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累；中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。

　　7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現(xiàn)班級特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，也可另選擇其他的方式，調(diào)動學生的讀書積極性，激發(fā)學生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　8、每學期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學生給予一定的獎勵。

校園活動策劃方案14

　　活動主題：

　　“十佳團日活動”評選活動活動時間

　　申請時間：

　　截止至3月29日24點

　　審批時間：

　　3月30日-4月5日

　　答辯時間：

　　4月9日-11日

　　公示時間：

　　4月15日-22日

　　活動內(nèi)容

　　評選部分細則

　　申請資格

　　1、（1）在xx年3月至xx年3月期間，獲得過“精品策劃”或“精品團日活動“稱號；

　　（2）09級、10級和11級團支部需滿足xx年3月至xx年3月參加團日活動次數(shù)不得少于5次；12級團支部需滿足xx年9月至xx年3月參加團日活動次數(shù)不得少于3次；

　　（2）參評十佳團日活動的團支部在xx-xx學年的團日活動中沒有不良記錄；

　　（3）團日活動主題突出，能夠緊密結(jié)合每月團日活動主題；

　　（4）團日活動在全校范圍內(nèi)具有鮮明的示范性和代表性，宣傳方式新穎，環(huán)保節(jié)約，能立足青年學生實際，展示學生風采。

　　注：1.申請資格應(yīng)滿足以上全部條件;

　　2.申請需有誠信態(tài)度，經(jīng)核實如有作假（如并未獲得“精品團日”稱號等），取消其申請資格；

　　篩選細則

　　（1）申報材料應(yīng)重點突出、亮點鮮明、條理清晰、內(nèi)容詳實、有支撐材料；

　　（2）篩選依照分數(shù)原則，總分100分。

　　團日活動策劃書30′，

　　團日活動反饋總結(jié)30′，

　　活動質(zhì)量（包括團日活動參與性、思想性、創(chuàng)新性等）20′，

　　材料豐富度（包括ppt、音像資料、活動實物資料等）20′。

　　（3）篩選工作將充分認識評選工作重要性，按照校團委統(tǒng)一部署，在黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，公平、公正、公開的`開展評選工作。

　　注意事項

　　（1）認真填寫申請表格，表格見附件一《xx-xx學年華東理工大學“十佳團日活動”申請表》，紙質(zhì)稿在截至日期前交到大學生活動中心308室，組織部；同時電子版申請表、策劃和ppt請打包發(fā)送至郵箱，郵件主題及文件名：xxx學院xxx班級“十佳團日”申報材料；音頻資料如過大請拷貝到大活308室組織部電腦中。

　　（2）聯(lián)系人：劉曉璇劉洋

　　xx-xx學年華東理工大學“十佳團日活動”申請表