大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書
伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書1
活動(dòng)背景:
無(wú)論如何,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)走過(guò)了兩年的時(shí)間。大家雖沒(méi)有相濡以沫那樣的真摯感情,但親愛(ài)的手足之情還是有的。在這可以算是大學(xué)最后的一年(大三)里,我們要開展一次別開生面的活動(dòng),讓我們永遠(yuǎn)的記住這永恒的時(shí)刻,在以后的歲月里,時(shí)不時(shí)的將此拾起回味大學(xué)的`美好時(shí)光。在度過(guò)這個(gè)已經(jīng)帶有一絲絲的糾結(jié)感情的一年之后,我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛,奔走四方。這是忙碌的一年,是關(guān)鍵的一年,更是奮斗的一年。在這關(guān)鍵的時(shí)候開展一次活動(dòng)并不是多余的,相反它是必要的。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月7日星期六上午
活動(dòng)地點(diǎn):
九龍淵公園
活動(dòng)目的:
1)進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是班級(jí)成員真正的感覺(jué)到自己是班級(jí)的一份子而非口頭上,讓每個(gè)成員有一種歸屬感而非流于形式,讓每個(gè)舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。
2)加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強(qiáng)品格,提高交際能力。不管是新來(lái)的同學(xué)還是老同學(xué),要積極加強(qiáng)交流(男生丟下自己的男子漢的面子,女生甩掉自己的羞澀與矜持),共同構(gòu)成一個(gè)融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關(guān)系并提高自己的交際能力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
3)為大學(xué)畢業(yè)后不會(huì)為自己大學(xué)生活中的一些缺憾而耿耿于懷。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活動(dòng)激情,將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持兩手抓,全面發(fā)展。(無(wú)論同學(xué)以后是考研或是外出工作)
活動(dòng)流程:
(一)萬(wàn)眾一心
1.每隊(duì)四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的)
2,四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),每次成功后增加一人,團(tuán)隊(duì)最先全體站立起來(lái)者獲勝。
(二)拔河比賽
1,每隊(duì)五至十人(注意實(shí)力要平均),兩隊(duì)同時(shí)拉一根繩子。
2,一隊(duì)將另一隊(duì)拉過(guò)了事先定的分界線則獲勝。(在拉的時(shí)候要注意安全,注意方法,此活動(dòng)主要賽的是團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)技巧)
(三)快樂(lè)數(shù)錢
1,女同胞每人代表一塊錢,男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數(shù)目組合在一起,在五秒內(nèi)未成功組合的團(tuán)隊(duì)全體成員將會(huì)受到相應(yīng)的處罰。
(四)托運(yùn)接力
一個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力把每一名隊(duì)員從一頭運(yùn)到另一頭。
(五)互贈(zèng)禮品
在活動(dòng)結(jié)束之際,大家可以向自己在此次活動(dòng)中新接觸或有新認(rèn)識(shí)的同學(xué)送一份禮品。(禮品并不一定是用錢買的,可以是你們用過(guò)的很有意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一只柳條編的草帽,也可以是自己的一本書。何時(shí)送都可以。)旨在留戀感情。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)幾乎不需要經(jīng)費(fèi),既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。拔河所需的繩子可以向?qū)W校借用。活動(dòng)期間可以置辦一些水果之類的東西,具體多少看市場(chǎng)價(jià)格之后再計(jì)算。
注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)沒(méi)有什么需要特別注意的事情,重中之重的就是安全問(wèn)題,沒(méi)有必要的時(shí)候不要去河邊嬉戲打鬧,雖然是老話,但還是需要再三申明。
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景:
為了促進(jìn)食安111班級(jí)成員之間的交流與溝通,增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)與情感,保證班級(jí)的工作能夠順利的開展與進(jìn)行,特舉辦此次班級(jí)交流會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月19日下午13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)雨操場(chǎng)
四、活動(dòng)形式:
比賽與游戲同時(shí)進(jìn)行
五、參加人員:
食安111全體成員
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、比賽部分:
1)、籃球投籃:
規(guī)則:將班級(jí)成員隨機(jī)分組,在罰球線以外成隊(duì)列站好,在裁判員計(jì)時(shí)開始后,由第一名隊(duì)員開始投籃,投完隨即站到隊(duì)尾。第二名再開始。依此類推。限時(shí)3分鐘。結(jié)束后按所進(jìn)的球數(shù)定勝負(fù),球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎(jiǎng)勵(lì):勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車跑:
規(guī)則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的同學(xué)的肩上,左手托起前面同學(xué)向后抬起的`左腳。一隊(duì)人一起前進(jìn)(可以喊口令來(lái)維持節(jié)奏),前行的時(shí)候后面的左手不得松開前一個(gè)人的左腳,右手不得離開前面人的肩,違規(guī)者增加1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì):勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分:
1)、人體多承諾:
游戲規(guī)則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個(gè)隊(duì)伍,同時(shí)向左或者向右邊的參與者轉(zhuǎn)體,在不借助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學(xué)在不接觸地面的前提下,在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統(tǒng)一舉起。盡量的堅(jiān)持下去,看哪個(gè)方堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。
2)、十人九足:
規(guī)則:從每組中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì),共需3-4個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)10人,男女不限,排成一排,相鄰的人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊(duì)用時(shí)最短。
3)、帶球賽跑:
規(guī)則:從每部中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì),分為3-5隊(duì),每隊(duì)10人,依次排隊(duì)。以一點(diǎn)為起點(diǎn),30米的距離,隊(duì)首的隊(duì)員從地上撿起2個(gè)籃球,跑向30米外的中點(diǎn)再返回至起點(diǎn),將球傳給第二名隊(duì)員,第二名在接到球以后方可開始,不得越線。依此接力下去。
4)、解手鏈:
規(guī)則:從每組成員組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)員相互手牽手成一個(gè)圓。然后以某種規(guī)則結(jié)成一張網(wǎng),計(jì)時(shí)開始后,先舉起你的左手,握住對(duì)面那個(gè)人的左手;再舉起你的右手,握住另外一個(gè)人的右手。隊(duì)員要把網(wǎng)解開為一個(gè)圓(中途不得松開)。以用時(shí)最短的一隊(duì)為勝。
5)、三人籃球友誼賽:
規(guī)則:各部門愿意參加的人組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行籃球?qū)官悾瑑申?duì)分別是三人,采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進(jìn)行。
另外:道具要求:
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個(gè);
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。
B:哇哈哈AD鈣奶,5.2元4瓶,30瓶則39元。
八、活動(dòng)結(jié)束:
活動(dòng)結(jié)束后班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。
九.活動(dòng)注意事項(xiàng):
注意活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題。
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)主題:將來(lái)的一次提問(wèn)
活動(dòng)概要:將每一位班級(jí)成員的能力展示出來(lái),讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識(shí)自身,從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn),將每一個(gè)的才華凝聚在一起,互相學(xué)習(xí),互相提點(diǎn),互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過(guò)去的平庸,過(guò)去的逃避,爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)。
活動(dòng)價(jià)值:從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來(lái)講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對(duì)時(shí)間的窘迫,只有通過(guò)積極正確的組織活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。
活動(dòng)目的`:
1.爭(zhēng)取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂(lè)觀的生活。
4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
5.培養(yǎng)力爭(zhēng)做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
活動(dòng)步驟:
1.主持人分別上臺(tái)朗誦開幕詞。
2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺(tái)詞。
3.按節(jié)目安排表分別上臺(tái)表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。
6.班長(zhǎng)及班委代表活動(dòng)總結(jié)。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會(huì),整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.競(jìng)選主持人,采用自愿報(bào)名(于宣傳委員處),并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬面試(班委組織文稿,參與人員進(jìn)行朗誦),通過(guò)者入選,并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商,將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺(tái)詞及開幕詞閉幕詞
4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級(jí)成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì)之前裝飾教室,及各個(gè)環(huán)節(jié)。
6.班委團(tuán)體提前購(gòu)買獎(jiǎng)品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。
7.班長(zhǎng)及組織委員提前申請(qǐng)教室 ,務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準(zhǔn)備,務(wù)必向最好發(fā)展。
活動(dòng)要求:
1.全班參與,由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤,出示結(jié)果。
2.保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。
3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。
4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。
5.對(duì)有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。
活動(dòng)備注:
獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)兩種。獎(jiǎng)勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。
活動(dòng)時(shí)間:下周2(10月26日)晚上18:00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場(chǎng)布置。
策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書4
一·活動(dòng)主題:班級(jí)游園燒烤活動(dòng)
二·活動(dòng)目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無(wú)論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮,都是很適合外出活動(dòng)的,一來(lái)豐富同學(xué)的課余活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;二來(lái)享受活動(dòng)的樂(lè)趣,鍛煉身體,為以后更好的'學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三。活動(dòng)時(shí)間
四·活動(dòng)地點(diǎn):xx森林公園。
五·活動(dòng)策劃人:第一策劃人:樣學(xué)成
第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強(qiáng)。
六·活動(dòng)對(duì)象:134班全體同學(xué)。
七·活動(dòng)流程:本次活動(dòng)將分為四大部分開展。
1·第一天晚上7:00全體同學(xué)集體開會(huì),大家商議一下要買什么東西,要走的路線,以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長(zhǎng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)做出安排和準(zhǔn)備,由團(tuán)支書,心里委員,生活委員等班委在校內(nèi)購(gòu)買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(xué)(參加燒烤的同學(xué))在校門口集合,然后騎自行車到達(dá)目的地,與班長(zhǎng)集合,預(yù)計(jì)這個(gè)過(guò)程需要四十分鐘,到達(dá)目的地約9點(diǎn)。
游戲,飯后將進(jìn)行百米接力等活動(dòng)。整個(gè)過(guò)程在5點(diǎn)之前結(jié)束,由班長(zhǎng)召集所有同學(xué)集體回校,預(yù)計(jì)6點(diǎn)安全到達(dá)。
八.注意事項(xiàng)
本次活動(dòng)以?shī)蕵?lè)健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展,所以組織人員應(yīng)做好各自分工。
九.預(yù)計(jì)費(fèi)用:每人30元
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書5
一. 活動(dòng)主題:
新起點(diǎn),新生活,新氣象
二. 活動(dòng)背景:
大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂,對(duì)大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義,特展開此次聯(lián)誼活動(dòng)。
三.活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng),啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚(yáng),目標(biāo)明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!
四.策劃、組辦單位:
國(guó)金Q1041和國(guó)金Q0942班的團(tuán)委
五.活動(dòng)形式:
歌舞晚會(huì)
六.活動(dòng)時(shí)間:
十月二十八號(hào)下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
七.活動(dòng)地點(diǎn):
室內(nèi)教室
八.參加人員:
國(guó)金Q1041班和國(guó)金Q0942班的全體同學(xué)
九.特邀嘉賓:
國(guó)金Q1041班的輔導(dǎo)員
十.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班分配好任務(wù)和購(gòu)買的物品
2.各班級(jí)組織好各班級(jí)的節(jié)目
3.在10月25號(hào)集體彩排一次
4.28號(hào)下午提前布置好班級(jí)
5音響的`購(gòu)入6.分配好人力在28號(hào)下午晚會(huì)結(jié)束后打掃衛(wèi)生
7.獎(jiǎng)品的購(gòu)置。
十一.正式活動(dòng):
⑴ 唱團(tuán)歌,介紹嘉賓。
⑵主持人開場(chǎng):詢問(wèn)大家?guī)е鯓拥膲?mèng)想跨入大學(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯;
(3)主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本(以短劇的形式表演一個(gè)寢室四個(gè)男生的大一生活):
場(chǎng)景一——班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。第一次開班會(huì),自我介紹,表演節(jié)目(唱歌,詩(shī)朗誦)。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進(jìn)校后的第一次班會(huì),讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會(huì);
場(chǎng)景二——教室。大學(xué)的生活開始了,每個(gè)人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個(gè)目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)入話題:怎樣面對(duì)不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;
場(chǎng)景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會(huì);
當(dāng)四個(gè)人選擇了不同的道路后,他們會(huì)有怎樣不同的局呢?讓大家一起來(lái)想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶,寢室四個(gè)人的不同的大一生活給大二新生活帶來(lái)的改變,他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價(jià)值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,表演結(jié)束(表演單位:大二學(xué)長(zhǎng))
(4)大一新生對(duì)大二學(xué)長(zhǎng)展開拉歌,獲勝方得到獎(jiǎng)品
(5)大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團(tuán)隊(duì)最近排練出來(lái)的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三個(gè)東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》
十二.結(jié)束語(yǔ):
合唱團(tuán)歌,嘉賓發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書6
我們大家來(lái)自五湖四海,有幸匯集于美麗的生態(tài)城市——宜春。這里,有著有清晰見底的秀江,有美麗多姿的明月山;有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們,即充滿著生疏,又充滿著渴望,為此,我們組織了這次游公園活動(dòng)。
活動(dòng)目的:游袁山、賞風(fēng)景、添樂(lè)趣、增友誼。同時(shí),進(jìn)一步了解宜春。
活動(dòng)主題:袁山一日游,友誼共長(zhǎng)久。
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn):袁山公園
組織人:07生工班委
活動(dòng)對(duì)象:07生物工程全體學(xué)生
活動(dòng)流程:
1、7點(diǎn)50在理工樓集合后,再到校門口等車。
2、在袁山公園的'門口拍集體照。同時(shí),班委強(qiáng)調(diào)一些安全問(wèn)題及游玩過(guò)程。
3、先到12生肖觀賞、拍照,之后,游人工湖,上昌黎閣。
4、在昌黎閣休息,在期間,大家聚在一起吃東西,進(jìn)行打牌下棋等活動(dòng)。
5、11點(diǎn)左右大家一起去鷹飲石觀光,集體拍照。
6、在公園門口旁的草叢進(jìn)行猜字游戲。之后,拍集體照。
7、大概12點(diǎn)30,返回學(xué)校。
游戲一:猜物游戲
1、大家自己找一個(gè)對(duì)友組成2人小組。
2、主持人講明比賽規(guī)則。
3、每一小組的一名成員去抽菜單,并有動(dòng)作對(duì)菜單用動(dòng)作進(jìn)行解釋,讓另一名對(duì)友猜,猜對(duì)的進(jìn)入決賽。
4、決賽時(shí)重復(fù)上面游戲,但在10秒內(nèi)必須答出來(lái),之后,選出獲勝的組。
獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)一組 二等獎(jiǎng)兩組 三等獎(jiǎng)三組
游戲二:搶凳子游戲
獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
車費(fèi):12元
禮品:20元
總計(jì)174元
注意事項(xiàng):
1、在游公園的過(guò)程中要注意安全,聽從組織的安排。
2、在游玩過(guò)程中要保管好各自的物品,以免丟失。
3、洗相片的錢要自己付。
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。
5、大家手機(jī)要開機(jī),保持隨時(shí)聯(lián)系。
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書7
一活動(dòng)背景
1 開展原因
秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級(jí)榮譽(yù)感。可以了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
2 基本情況
龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來(lái)屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f(shuō)聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此,這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無(wú)憂無(wú)慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處,忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)天高地廣。
3 執(zhí)行對(duì)象
09國(guó)一國(guó)二班全體同學(xué)
4 社會(huì)影響
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二 活動(dòng)目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的'團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
三 資源需求
a人力資源
參加對(duì)象:09國(guó)貿(mào)一 二班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組
b物力資源
活動(dòng)場(chǎng)所:南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山
四 活動(dòng)開展
時(shí)間:2009年10月30日
地點(diǎn):南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山
管理:以班導(dǎo)為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋
活動(dòng)流程:集合時(shí)間:星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】10點(diǎn)10分正式集合
地點(diǎn):云夢(mèng)廣場(chǎng)【刻有校訓(xùn)的大石頭處】【兩班副班清查人數(shù) 10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)】
到達(dá)方式:乘車到南湖廣場(chǎng)下車 在廣場(chǎng)放松片刻 11點(diǎn)整乘船去龍山
返程時(shí)間:下午5點(diǎn)30左右
五 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
初定為800元 另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】
所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購(gòu)買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購(gòu)好】
六 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù) 相互關(guān)心體諒 注意安全 在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)
購(gòu)買食品時(shí)注意食品信息與安全
有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假
要愛(ài)護(hù)公物 保護(hù)環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候
帶上一些必備的應(yīng)急物品
七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者:09國(guó)貿(mào)班班委
參加者:09國(guó)貿(mào)班全體同學(xué)
【活動(dòng)總組長(zhǎng):高誠(chéng) 吳秋雅】
【分組名單另附】
20xx年xx月
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書8
一、 活動(dòng)背景
大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),加之其它積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,此次班會(huì)為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動(dòng),幫助新生樹立心理健康意識(shí),培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力。
二、 活動(dòng)主題
暢想青春,做優(yōu)秀大學(xué)生
三、 活動(dòng)目的
1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來(lái)適應(yīng),度過(guò)這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻。
2、培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)信任感,增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力,強(qiáng)化成員在團(tuán)隊(duì)中的'自我價(jià)值感。
4、增強(qiáng)人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中。
四、 活動(dòng)介紹及流程
(一) 校內(nèi)活動(dòng)
1、前期準(zhǔn)備
心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室,確保同學(xué)們?cè)诟惺芸鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),做好人生規(guī)劃。
2、班會(huì)序幕
做一個(gè)小游戲,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會(huì)開始
講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)心理健康教育宣傳活動(dòng)周進(jìn)行介紹,把這次班會(huì)的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解。
4、心協(xié)介紹
讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識(shí)。
5、視頻欣賞
播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)相關(guān)的視頻。
6、疑惑解答
同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
7、游戲階段
在輕松音樂(lè)的播放中,進(jìn)行例如“大冒險(xiǎn)”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感到快樂(lè)。
8、班會(huì)結(jié)束
心理委員總結(jié)
附錄:1、活動(dòng)時(shí)間 20xx年10月21號(hào)晚自習(xí)
2、活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí)自習(xí)室
(二)校外活動(dòng)
一、福利院志愿者活動(dòng)
1、前期準(zhǔn)備
由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系,向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請(qǐng)班級(jí)成員參加,團(tuán)委負(fù)責(zé)購(gòu)買文具和水果以及相應(yīng)物品。
2、活動(dòng)流程
由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院,到達(dá)地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負(fù)責(zé)與孩子們開展活動(dòng),給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月22日下午2:00整
4、活動(dòng)地點(diǎn)
位于火車站附近的福利院
附錄:1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制,精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動(dòng)。
2、購(gòu)買用品及車費(fèi)由班費(fèi)報(bào)銷。
二、參觀在海一方及連島活動(dòng)
1、前期準(zhǔn)備
由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的前期考察,確定游玩路線和游玩地點(diǎn)。
2、活動(dòng)介紹
中國(guó)古代人講:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。這個(gè)角度講,旅游就是增長(zhǎng)見識(shí)。但是到了現(xiàn)在,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長(zhǎng)見識(shí),還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點(diǎn)是連云港連島:
連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長(zhǎng)9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達(dá)80%,海島自然風(fēng)光秀麗迷人。
連島海濱旅游度假區(qū)是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)云臺(tái)山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂(lè)園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂(lè)趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說(shuō)漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣;冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨(dú)特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂(lè)度假療養(yǎng)的理想之地。
3、活動(dòng)流程
以班為單位進(jìn)行游玩活動(dòng),到達(dá)地點(diǎn)后在制定地點(diǎn)內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)以游玩陶冶情操為主,在游玩過(guò)程中要保護(hù)環(huán)境,撿拾垃圾,充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
4、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月30日(暫定)
5、活動(dòng)地點(diǎn)
在海一方及連島(暫定)
6、活動(dòng)人員
班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)
注意事項(xiàng):
1、校內(nèi)活動(dòng),無(wú)特殊情況者,任何人不得無(wú)故缺席。
2、校外活動(dòng)有利于同學(xué)們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學(xué)們積極參加校外活動(dòng),融入班集體中.
3、團(tuán)委、班委相互配合,將這次活動(dòng)辦的精彩出色。
策劃書:牛人!
20xx年10月24日星期日
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)名稱
“秀我風(fēng)采”
二、活動(dòng)目的
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級(jí)風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解,作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動(dòng)日程
活動(dòng)預(yù)定十二月初開展(再議)
第一階段(活動(dòng)前)
①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。
第二階段(活動(dòng)開展)
①各專業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作。
②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動(dòng)評(píng)選)
①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
②當(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。
③最后,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。
④活動(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。
五、活動(dòng)所需資源
校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場(chǎng)地的使用
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
依具體情況再議
七、活動(dòng)要求及細(xì)則
㈠對(duì)活動(dòng)參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的.理解,例如未來(lái)的涉及的職業(yè),以及對(duì)社會(huì)的重要性。
㈡對(duì)活動(dòng)組織者
1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。
㈢作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,以及對(duì)未來(lái)的展望。
八、活動(dòng)參與者
某某大學(xué)x、x級(jí)學(xué)生
九、活動(dòng)組織者
xx大學(xué)校x部
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)主題:班級(jí)戶外交流活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x日
三、 活動(dòng)地點(diǎn):楊橋湖
四、 活動(dòng)成員:班級(jí)所有成員
五、 活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)彼此間的'了解和認(rèn)識(shí),增進(jìn)班級(jí)成員間的交流和溝通,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),擴(kuò)大班級(jí)的凝聚力和向心力。同時(shí),活躍身心,增強(qiáng)活力,儲(chǔ)備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。
六、 活動(dòng)流程:
1、提前進(jìn)行分組。A組:301和413;B組:302和417;C組:305和419;D組:512和415.(每組寢室長(zhǎng)為組長(zhǎng))
大學(xué)生班級(jí)戶外交流活動(dòng)策劃書大學(xué)生班級(jí)戶外交流活動(dòng)策劃書
2、物資準(zhǔn)備:A組和B組寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)物資采購(gòu);C組和D組寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)物資搬運(yùn);物資:燒烤爐8個(gè)(沈明強(qiáng))、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個(gè)寢室負(fù)責(zé)收集本寢室食譜)、打火機(jī)4個(gè)、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個(gè)、電腦1臺(tái)、音響設(shè)備1套、三國(guó)殺牌具2套、撲克4套、相機(jī)2部。
3、活動(dòng)行程:
⑴ 、活動(dòng)前一天由沈明強(qiáng)和彭騰負(fù)責(zé)活動(dòng) 大學(xué)生班級(jí)戶外交流活動(dòng)策劃書來(lái)自A組和B組所有的寢室各出2人參與物資采購(gòu);
⑶、8:30結(jié)束物資采購(gòu),并將所有采購(gòu)物資帶至三清園食堂;
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書11
活動(dòng)名稱:端午節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月6日
舉辦單位:人文教育系10級(jí)公管3班
活動(dòng)目的:為傳達(dá)同學(xué)們佳節(jié)對(duì)老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的濃濃情誼,讓在學(xué)校過(guò)節(jié)的同學(xué)同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖,為班級(jí)增添凝聚力,有一個(gè)大家庭般的'溫馨;同時(shí)也紀(jì)念端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神的道德內(nèi)涵。
活動(dòng)形式和內(nèi)容:班委會(huì)成員代表班級(jí)親自為老師和班上同學(xué)送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),并傳達(dá)對(duì)老師、同學(xué)的美好祝福。
活動(dòng)特點(diǎn):更加展現(xiàn)了“以人為本”的理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)們之間的距離,活動(dòng)方式新穎。
活動(dòng)工作安排:
(1)生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),記號(hào)各項(xiàng)花費(fèi)。
(2)班委成員分配好任務(wù),將早餐一一送到老師同學(xué)手中,并送上節(jié)日祝福。
20xx年6月6日
人文教育系10級(jí)公管3班
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)概況
(一)主題
支部成員自發(fā)組成若干個(gè)創(chuàng)業(yè)合作小組,并在實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃的同時(shí)贏得老師、同學(xué)的認(rèn)可和支持,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動(dòng)中使支部成員彼此加深了解,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點(diǎn),并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。
(二)背景
1、現(xiàn)在“中國(guó)制造”充斥著國(guó)際市場(chǎng),而許多外國(guó)人眼中的“中國(guó)”就是一個(gè)生產(chǎn)廉價(jià)商品的國(guó)家。現(xiàn)在祖國(guó)已走過(guò)60個(gè)年頭,是時(shí)候應(yīng)該由單純的“中國(guó)制造”或“中國(guó)加工”轉(zhuǎn)變成“中國(guó)智造”。而人大學(xué)生應(yīng)胸懷“國(guó)民表率,社會(huì)棟梁”的理想信念。“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,我們09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、偉大復(fù)興作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn),這是祖國(guó)賦予我們這一代人的光榮責(zé)職。
2、如果中國(guó)沒(méi)有屬于自己享譽(yù)全球的名牌,就在未來(lái)愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有立錐之地。我們希望借此活動(dòng)能讓同學(xué)打破思維慣式,每個(gè)人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。
3、中國(guó)人民大學(xué)的理院學(xué)生是人大少有的理科生,在一個(gè)人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優(yōu)勢(shì)在不久的將來(lái)去開拓屬于我們的事業(yè)。“凡事預(yù)則立”,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學(xué)敢為人先,而且盡早的準(zhǔn)備是事業(yè)成功的.關(guān)鍵。
4、這次活動(dòng)將充分調(diào)動(dòng)支部成員的積極性,培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神,大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機(jī)鞭策自己好好學(xué)習(xí),為以后實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想打下堅(jiān)實(shí)的基矗
(三)、活動(dòng)目的及意義
1、針對(duì)大一新生進(jìn)入大學(xué)后的迷茫與對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)的彷徨,通過(guò)活動(dòng)讓支部成員“早立志,立大志”。在積極面對(duì)每一天,有效的規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。
2、促進(jìn)成員間的交流與合作,增進(jìn)成員的默契,把09人大化學(xué)支部建設(shè)成為一個(gè)老師認(rèn)可,同學(xué)感動(dòng)幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學(xué)的美好回憶。
3、培養(yǎng)支部成員的社會(huì)責(zé)感,讓大家有“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的堅(jiān)定信念,做一個(gè)新時(shí)代共和國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者。
二、活動(dòng)細(xì)則
(一)活動(dòng)內(nèi)容:
“我就是名牌”這個(gè)活動(dòng)分一下幾步:確定5個(gè)項(xiàng)目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構(gòu)想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項(xiàng)目推廣——?jiǎng)?chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯——大眾評(píng)委評(píng)出最優(yōu)項(xiàng)目。
主題活動(dòng)“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個(gè)有趣的想法,付諸實(shí)踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個(gè)“名牌”不一定是一個(gè)公司、產(chǎn)品的理念,還可以上一個(gè)機(jī)構(gòu)的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)
(二)活動(dòng)開展:
1、通過(guò)XX年三月全體同學(xué)在班群內(nèi)進(jìn)行熱烈的爭(zhēng)論,確定活動(dòng)具體方案。并由班長(zhǎng)越,團(tuán)支書羅明利具體策劃。
2、在班群內(nèi)發(fā)布活動(dòng)宣傳,號(hào)召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上
3、進(jìn)行全班投票,最后確定5個(gè)最具人氣項(xiàng)目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項(xiàng)目經(jīng)理,由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)發(fā)掘人才,為自己的項(xiàng)目具體實(shí)施奠定基矗
4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領(lǐng)導(dǎo)成員充分論證項(xiàng)目的可行性與潛在的市場(chǎng)價(jià)值(可利用校內(nèi)等資源分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查),并根據(jù)具體項(xiàng)目如何打造成“名牌”進(jìn)行策劃,每個(gè)組開展的各項(xiàng)工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。
5、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上,讓大眾評(píng)委公開就每份策劃的可行性與獨(dú)創(chuàng)性進(jìn)行提問(wèn),小組之間也可以互相提問(wèn),而該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人可選擇不回答問(wèn)題,但應(yīng)預(yù)先想好每個(gè)問(wèn)題的回答,并想好可能被要求回答的提問(wèn)。
6、3月21號(hào)理工樓207,進(jìn)行簡(jiǎn)要的項(xiàng)目推廣,并由大眾評(píng)委(大眾評(píng)委包括要請(qǐng)嘉賓,小組成員,沒(méi)項(xiàng)目的支部成員)提問(wèn)(答辯先后順序抽簽決 定)。答辯完,大眾評(píng)委的代表(代表包括邀請(qǐng)嘉賓,各小組中的一名代表,沒(méi)項(xiàng)目的全體同學(xué))留下討論出當(dāng)前最需要的項(xiàng)目,最可行項(xiàng)目,最具創(chuàng)意項(xiàng)目,最高 人氣項(xiàng)目,最具風(fēng)采答辯人等5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
7、3月22號(hào)在班群中將公布評(píng)審結(jié)果。
8、活動(dòng)總結(jié),發(fā)布活動(dòng)成果。
(三)時(shí)間及地點(diǎn):
(四)邀請(qǐng)嘉賓:
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
四、活動(dòng)后備方案
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書13
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼大一快結(jié)束了,通過(guò)這一年的相處和了解,我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生,我們大多數(shù)人將來(lái)將從事導(dǎo)游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識(shí),而且還需要我們有強(qiáng)健的體魄,健康的身體,能夠吃苦耐勞。與此同時(shí),在我們實(shí)習(xí)之前必須通過(guò)學(xué)校組織的體能測(cè)試,才能去實(shí)習(xí)。由上可以看出,加強(qiáng)身體的鍛煉真的很重要。
一、活動(dòng)目的:
該活動(dòng)重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì),強(qiáng)身健體
二、活動(dòng)意義:
通過(guò)該活動(dòng),一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉大家的.身體。通過(guò)形體課的學(xué)習(xí),可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)健美操課的學(xué)習(xí),可以使大家擁有更加健美的身材,同時(shí)能活動(dòng)筋骨,達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學(xué)們集體參加這些活動(dòng),有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和了解,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,有力的促進(jìn)我們班的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
2. 每周的周三的16:00到17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
10級(jí)141班的全體成員
活動(dòng)細(xì)則:
活動(dòng)說(shuō)明:
1.希望同學(xué)們能配合活動(dòng),積極參與
2.如若不能參加活動(dòng),應(yīng)請(qǐng)假,可向班長(zhǎng)或者體育委員說(shuō)明情況
3.注意安全保護(hù)好自己。
組織者寄語(yǔ):
1.該活動(dòng)內(nèi)容暫定為這些,先試行兩周。如若活動(dòng)效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,我們將進(jìn)行調(diào)整
2.該活動(dòng)的參與者是全體同學(xué),希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見
3.愿每個(gè)人都能健健康康,開開心心每一天!
4.強(qiáng)身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起!!!
141班團(tuán)支部
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書14
一, 活動(dòng)名稱:班級(jí)包餃子活動(dòng)
二, 活動(dòng)目的:豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
三, 活動(dòng)口號(hào):今日冬至餃子,明日華水驕子。
四, 活動(dòng)時(shí)間
五, 活動(dòng)地點(diǎn):校外餐館。
六, 參與人員:20xx級(jí)107班全體成員,特邀小導(dǎo),部分餐館工作人員。
七, 活動(dòng)準(zhǔn)備:
一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。
二,嘉賓邀請(qǐng)。
三,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。
四,活動(dòng)中節(jié)目表演。
五,活動(dòng)前,中,后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))
七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé))
八, 活動(dòng)流程:
一 107班班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見;
(1)面粉,肉,菜。
1,需要多少面粉
2,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么肉,和計(jì)需要多少肉
3,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么菜,和計(jì)需要多少菜
(2)開展活動(dòng)
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣,讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動(dòng)當(dāng)中,并且避免鋪張浪費(fèi)。
1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
(3)邀請(qǐng)餐館工作人員品嘗,并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。
二 召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加。
1,要積極參與,增進(jìn)同學(xué)們之間的.感情;
2,體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
3,增加集體意識(shí),團(tuán)體精神;
4,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力;
5,同學(xué)們?cè)俅螄L試制作,比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。
三 與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具;
1,活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí);
2,半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);
3,所需用具由校外餐館提供。
四 冬至22號(hào)下午6 :00整活動(dòng)正式開始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子;
1,5:50請(qǐng)同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。
2,6:00活動(dòng)正式開始。
五,體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣;
1,請(qǐng)班長(zhǎng)及小導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià);
2,請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。
3, 請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和意見。
六,活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。
九, 主辦單位:20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
十, 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元,飲料費(fèi)用共50元,買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。
注:如果有其它活動(dòng)沖突,此活動(dòng)另作安排,并會(huì)及時(shí)通知
策劃人:時(shí)鵬飛
學(xué)號(hào):20xx10711
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書15
時(shí)間:20xx年9月24日8:00
地點(diǎn):馬鞍山森林公園
校內(nèi)集合地點(diǎn):文治樓前
參加人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)全體研究生
為保證秋游順利進(jìn)行,特制訂詳細(xì)計(jì)劃如下:
一、9月19日
1、會(huì)議后將秋游的最終定案及詳細(xì)計(jì)劃發(fā)到群共享,并在群里和寢室里通知到每個(gè)同學(xué),由王忠爽和溫珊珊負(fù)責(zé);
2、通知秋游及班費(fèi)的收取,由王忠爽和溫珊珊負(fù)責(zé)。
二、9月20日
1、聯(lián)系秋游包車(1輛往返),最好是校車,若包不到可考慮武漢科技學(xué)院校車或公交車,由王忠爽負(fù)責(zé),交由林雙妹記賬;
2、收取秋游及班級(jí)費(fèi)用,由付曉波和林雙妹負(fù)責(zé);
3、做好班級(jí)財(cái)務(wù),由林雙妹負(fù)責(zé);
4、秋游分組:
①分四組,抽簽形式?jīng)Q定,制作20張簽,1、2、3、4各五張,每個(gè)寢室派一名代表參與抽簽;
②抽簽結(jié)束,男生3寢室與女生2寢室編為一組;
③女生218寢室與男生224寢室合為一組,編入男生寢室參與抽簽。由林雙妹、付曉波負(fù)責(zé)。
三、9月23日
1、第一次采購(gòu)(每種類按四份計(jì)算):
家樂(lè)福:一次性桌布、一次性餐具(水杯、碗、筷子、盤子)、保鮮膜,油、鹽、糖、醬油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄醬、壽司材料(大米、卷簾、海苔、壽司醋、沙拉醬),火腿腸,由溫珊珊、劉菊、石濤、汪金超負(fù)責(zé),交由林雙妹做好財(cái)務(wù)記賬工作,由石濤、汪金超負(fù)責(zé)保管并于秋游當(dāng)天帶至車上。
學(xué)校附近:桶裝水2桶,兩組一桶、大裝可樂(lè)4個(gè)、大裝雪碧4個(gè),每組兩種各一個(gè);水果(獎(jiǎng)勵(lì)用),主食面包每組兩份,由林雙妹、李永建、李明剛負(fù)責(zé),林雙妹做好財(cái)務(wù)記賬工作,由李永建、李明剛負(fù)責(zé)保管并于秋游當(dāng)天帶至車上;
2、聯(lián)系西苑餐館,第二天早上7:20前煮熟米飯和幾根青菜(壽司),由溫珊珊負(fù)責(zé),交由林雙妹記賬;
3、確保每位同學(xué)都明晰第二天秋游集合的`時(shí)間、地點(diǎn)及每人必備之物,由王忠爽、溫珊珊負(fù)責(zé)。
四、9月24日
1、第三次采購(gòu)
菜市場(chǎng):豬肉、雞胸肉、雞爪、牛肉(若天氣較熱,可考慮熟食),肉丸,香菇、玉米、黃瓜、茄子、土豆、紅薯、藕、韭菜、胡蘿卜(壽司),由王忠爽、付曉波、林雙妹負(fù)責(zé),并帶至車上,由林雙妹記賬;
西苑:饅頭、花卷,由吳攀負(fù)責(zé),并帶至車上,交由林雙妹記賬;
2、7:20取米飯,由溫珊珊、栗衛(wèi)綱負(fù)責(zé),并帶至車上。
3、集合完畢,清點(diǎn)人數(shù)上車,由王忠爽負(fù)責(zé)。
4、車上往返過(guò)程互動(dòng)節(jié)目,由黃衛(wèi)朋負(fù)責(zé)。
五、秋游目的地
1、食物等材料,由帶至車上的人員負(fù)責(zé)帶至燒烤區(qū);
2、園區(qū)內(nèi)、燒烤區(qū)外買炭,由林雙妹負(fù)責(zé),男生搬運(yùn),做好記賬工作;
3、各組派代表租爐子、拿燒烤用具,搬桌椅,男生要積極;每組派出代表先去占位子;
4、食物、作料等分配,由王忠爽、溫珊珊負(fù)責(zé);
5、洗菜、切菜、做壽司,其他同學(xué)可在園區(qū)內(nèi)游玩,注意安全;
6、各組燒烤;
7、每組至少兩個(gè)節(jié)目,自薦加推薦;
8、有獎(jiǎng)游戲環(huán)節(jié)。
六、集合返回
1、16:30于公園門口集合
2、整理好沒(méi)有用完的材料,帶回再利用,由各組自行負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng):
1、安全第一;
2、各組自帶刀、洗潔精、紙巾、報(bào)紙(多帶點(diǎn));
3、每人自帶水杯;
4、零食自帶、水果自帶、周黑鴨自帶、啤酒自帶、紙牌自帶、麻將自帶,等等。
【大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章:
班級(jí)活動(dòng)策劃書10-29
班級(jí)活動(dòng)策劃書01-18
大學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)策劃書09-28
班級(jí)出游活動(dòng)策劃書06-28
最新的班級(jí)活動(dòng)策劃書12-20
班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)策劃書12-14
新生班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書10-30
班級(jí)旅游活動(dòng)策劃書09-22