大學(xué)生活策劃書
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編整理的大學(xué)生活策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生活策劃書1
一、活動主題
抗旱救災(zāi)節(jié)約用水
二、活動口號
情系災(zāi)區(qū)節(jié)約用水
三、活動背景
xx下半年年以來，我國xx地區(qū)歷史罕見的特大旱災(zāi)，人.作物及牲畜缺水嚴(yán)重，人們生存面臨嚴(yán)重困難。這一迫切的形勢，告訴我們節(jié)水勢在必行。
四、活動目的
為積極響應(yīng)號召，共同節(jié)水抗旱，秉著深厚的社會責(zé)任感電商務(wù)協(xié)會以環(huán)保公益為己任，積極地開展“節(jié)水抗旱，共渡難關(guān)”——即大型節(jié)水倡議活動。我們的具體目標(biāo)如下：
1.通過節(jié)水宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識
2.讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識;
3.通過宣傳倡議，使同學(xué)們更加清楚地了解旱情，激發(fā)同學(xué)們的節(jié)水意識；
4.通過活動，引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣。
5.通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。
五、活動時間：
待定
六、活動地點(diǎn)：
食堂廣場
七、活動對象：
學(xué)全體學(xué)生
八、活動流程
1、活動前期工作
(1)辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)通知，制作海報、橫幅，搜集大量的照片以真實展現(xiàn)旱情的.狀況；
(2)倡議書在校園網(wǎng)上發(fā)布；
(3)宣傳部成員負(fù)責(zé)在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動倡議書。
2、人員分配
(1)宣傳部在活動開始之前制作節(jié)約用水的宣傳板，并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前，放置時間為一周。
(2)理論實踐部責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
3、具體安排：
(1)、活動開展當(dāng)天，在食堂廣場號召學(xué)生節(jié)約用水，并邀請他們在宣言板上簽字，寫出自己對節(jié)約用水的感想，及想對xx災(zāi)區(qū)同胞說的話，呼吁同學(xué)們節(jié)約用水，在宣傳大條幅上簽名。
(2)、各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳照片：15張，每張2元15x2=30元；
簽名紙3份，每份3元3x3=9元；
毛筆、墨、紙、硯、共計20元；
簽字水筆5支，每支2元5x2=10元；
合計69元。
大學(xué)生活策劃書2
青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感或喜歡，朦朦朧朧，卻回味無窮。在這個青春的主旋律中，我們是主角。來讓我們歌唱青春，歌唱自由，歌唱那些并不完美卻絢爛多彩的年華。
一、活動主題："我的青春我作主"。
二、活動目的：
（1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。
（2）進(jìn)一步加深班級同學(xué)之間的`了解，增進(jìn)班級同學(xué)之間的的友誼。
（3）豐富班級同學(xué)業(yè)余生活，提供一個展現(xiàn)班級成員個人風(fēng)采的舞臺，激發(fā)班級成員的潛力，增進(jìn)班級的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
三、活動時間：3月25日。
四、活動地點(diǎn)：本班自習(xí)教室
五、活動對象：班級所有成員。
六、活動宗旨：唱人生目標(biāo)，增班級友誼，展個人風(fēng)采。
七、活動形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。
八、人員安排：
a) 總負(fù)責(zé)人：XXX、XXX，統(tǒng)籌工作。
b) 主持組：
負(fù)責(zé)人：XX，XX，寫好主持臺詞
c) 節(jié)目組：
負(fù)責(zé)人：XX，XXX，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d) 物品組：
負(fù)責(zé)人：XXX，XXX，購買和借用活動所需物品。
e) 布置組：
負(fù)責(zé)人：XXX，XXX，XXX，裝扮好活動地點(diǎn)。
f) 衛(wèi)生組：
負(fù)責(zé)人：XXX，打掃好活動前后，活動地點(diǎn)衛(wèi)生。
（注：活動結(jié)束后立即開展清理活動地點(diǎn)衛(wèi)生。）
九、活動流程：
（1）嘉賓到場。
（2）主持人宣布活動開始。
（3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。
（4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：
A：歌曲串燒。
B：小品、相聲。
C互動環(huán)節(jié)。
（注：可交叉進(jìn)行.）
（6）合唱班歌
（7）主持人宣布活動結(jié)束。
十、預(yù)算資金：
i. 零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：130元
ii. 裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：50元
iii. 設(shè)備（音響、電腦等）借用。
（資金總合計：180元）
策劃人：XXX
20xx年02月02日
大學(xué)生活策劃書3
一、活動主題：
我們的回憶，對兩年的大學(xué)生活進(jìn)行回憶
二、活動背景：
這是我們大學(xué)生涯中倒數(shù)第二次團(tuán)組織生活，鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景，對我們的大學(xué)生活進(jìn)行回顧總結(jié)。
我們營銷Q1333是個團(tuán)結(jié)的班級。兩年來開展了一系列豐富多彩的活動。團(tuán)隊精神是現(xiàn)代人才的基本素質(zhì)，一個班級只有團(tuán)結(jié)一致才能夠有所作為，我們營銷三班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級。
我們信奉個性需要在活動中張揚(yáng)在活動中更能夠彰顯我們一班人的'風(fēng)采。我們 的活動豐富多彩，我們的活動青春飛揚(yáng)。
在活動中激發(fā)了我們的集體榮譽(yù)感，在活動中我們體會到了青春是那么的完美。
三、目的與意義
在最后一次自己班獨(dú)自進(jìn)行團(tuán)組織活動中，我們運(yùn)用PPT和同學(xué)講述等多種形式，表達(dá)我們這兩年對這個班級，這個集體的感情。
我們發(fā)自內(nèi)心的熱愛這個班級，我們是如此的幸福！
四、活動時間
XX年5月6日下午2點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)
J2-407
六、活動參加對象
營銷Q1333全體成員
七、主辦單位
營銷Q1333團(tuán)支部
八、宣傳方式
以班級博客 QQ群 口頭通知等方式進(jìn)行宣傳通知
九、活動前期準(zhǔn)備
1.制作一份關(guān)于大學(xué)兩年來 班級活動的PPT
2.選取一些小游戲、準(zhǔn)備好道具及獎品
3.選好主持人
4.做好通知工作
5.做好現(xiàn)場布置
十、活動流程策劃：
1.主持人介紹活動主題
2.主持人念開場白
甲：記得那個秋天，天很高，很藍(lán)；
乙：天還有一些燥熱，
甲：記得那一天，心中的好奇與激動遮住了與離別有關(guān)的一切愁緒。
乙：我們營銷Q1333班由來自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個省市的37名同學(xué)組成
甲：雖然大家來自各個地區(qū)、語言習(xí)慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分
:甲：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
乙：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起,年輕,激情,動感,活力鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
甲：而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.
乙：無論置身何方,我們情深似海心系一方.
3.播放中國共青團(tuán)團(tuán)歌的伴唱，全體起立，一起唱響中國共青團(tuán)團(tuán)歌。
4.播放準(zhǔn)備好的關(guān)于大學(xué)回憶的PPT上篇，展示大一一年我們班級所參加的活動。
5.進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，選取同學(xué)上臺參加游戲。
6.對游戲中獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品
7.播放大學(xué)回憶的PPT下篇
8.同學(xué)們上臺談下自己的感想，進(jìn)行交流。
9.主持人進(jìn)行總結(jié)
甲：時間總是過得飛快，這樣一段熟悉的旋律，終于又在耳邊響起
乙：懷念那些已經(jīng)逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛
甲:讓我們的友情超越時空永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里
乙：今天的團(tuán)組織生活到此結(jié)束，謝謝大家參加
策劃方：營銷Q1333團(tuán)支部
XX年4月3日
大學(xué)生活策劃書4
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，提高同學(xué)們的文明禮儀意識、模范意識，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨，潤物無聲"的作用，為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍。
二、主題：
"我是濟(jì)職代言人"
三、承辦單位：
人文管理系
四、參賽對象：
全院學(xué)生
五、比賽時間：
20xx年4月20日——5月10日
六、比賽安排
1.比賽流程
（1）禮儀大賽初賽
時間：20xx年4月23日
地點(diǎn)：待定
內(nèi)容：以面試為主，自我解說和才藝展示（道具自備）。主要對形象氣質(zhì)、普通話和基本的'大學(xué)生禮儀知識進(jìn)行考核，簡單形體展示包括站、坐、行，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。
（2）禮儀大賽決賽
時間：20xx年4月30日
地點(diǎn)：待定
內(nèi)容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）
第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。
第二輪：禮儀問答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識。
第三輪：禮儀演講，結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法，如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等，和禮儀有關(guān)的話題，主要考察選手的語言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。
第四輪：情景解答，現(xiàn)場抽題，根據(jù)題目中的情景，進(jìn)行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。
2.獎項設(shè)置：最佳"代言人"獎1名，最佳禮儀獎2名，最佳風(fēng)采獎2名，最佳形象獎3名，最佳特色獎3名。
3.報名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導(dǎo)員辦公室。
七、其它
1.各系部要高度重視本次比賽，認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動，擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識的學(xué)習(xí)面。
2.比賽具體時間、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。
大學(xué)生活策劃書5
一、活動背景：
隨著城市化發(fā)展，城市勞動力缺乏，大量農(nóng)民工涌入城市。他們忙碌的身影在人群中穿梭，為的是給孩子們創(chuàng)造更好的生活條件，然而也給他們的子女的成長帶來了一系列的問題，例如生活上、學(xué)習(xí)上和心理上都受到了一定的影響。鑒于此，我們開展此次活動，盡我們的力量，做我們力所能及的`事情，讓他們感受到愛。也為大學(xué)生走出校園，為社會做貢獻(xiàn)提供一個平臺。
二、活動主題：
關(guān)愛農(nóng)民工子女，將愛傳遞。
關(guān)愛農(nóng)民工子女，讓夢飛翔。
三、活動目的：
為了讓孩子們快樂健康成長，在成長過程中不孤單無助，我們走進(jìn)他們的世界。在生活中教會他們自立自強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在心理方面為他們疏導(dǎo)。讓他們有一個強(qiáng)健的身體和健康的心態(tài)走向?qū)儆谒麄兊奈磥怼Ｒ沧屧谛４髮W(xué)生走出校園，幫助更多的人。
四、活動時間：
20xx年11月5日
五、活動地點(diǎn)：
活動對象家中
六、主辦單位：
海南醫(yī)學(xué)院國際護(hù)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
承辦部門：行政部
七、活動流程：
1、活動前期
（1）與活動對象聯(lián)系。
（2）負(fù)責(zé)人寫好策劃書。
（3）組織參加本次活動人員，說明活動相關(guān)事宜，募集書籍。
2、活動當(dāng)日
（1）20xx年11月5日16:30在系辦公室集中。
（2）由負(fù)責(zé)人帶隊出發(fā)。
（3）參加活動人員與活動對象聊天，輔導(dǎo)功課，贈送書籍。
（4）活動結(jié)束，活動人員同去同回。
3、活動后期
（1）活動負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)，連同活動策劃書上交系部。
大學(xué)生活策劃書6
在桂花飄香的日子，我們走進(jìn)了這一片熱土;在無限希望的時刻,我們完成了校生活部的組織建設(shè)。
社會學(xué)家說，生活就像一鍋大雜燴，可不可口完全在于廚師的搭配。怎么樣才能搭配好大學(xué)生活這道菜是新一屆校學(xué)生會生活部必須面對的問題。帶領(lǐng)新校區(qū)走上飛速發(fā)展的軌道是小生活部義不容辭的責(zé)任。為了抓做住歷史給予我們的這個機(jī)會，生活部將在未來的一年中開展如下工作：
一、在新校區(qū)內(nèi)設(shè)立“拒絕不文明行為，爭創(chuàng)時代新風(fēng)尚”的校園宣傳日。
通過在校園內(nèi)散發(fā)宣傳資料，開展問卷調(diào)查，用照片展覽曝光不文明行為的方式來杜絕身邊的不文明行為。
二、搞好對學(xué)校餐廳、大學(xué)生超市的物價、質(zhì)量反饋調(diào)查工作。公布餐廳的評比結(jié)果，恰當(dāng)反映新校區(qū)內(nèi)與每位同學(xué)息息相關(guān)的物價問題。
三、制作并維護(hù)好生活部站，及時地宣傳我們開展的每一項工作，接受全校師生的監(jiān)督，并在站上給出“生活小帖士”，及時解決同學(xué)們生活中的難題。
四、收集關(guān)于新校區(qū)建設(shè)中存在不足的意見，在旗中、期末時對校內(nèi)教室、桌椅、道路狀況進(jìn)行檢查。結(jié)果公布并及時上報學(xué)校后勤集團(tuán)和建委。
五、組織部內(nèi)、部與部之間的聯(lián)誼活動(最好在元旦時有聯(lián)誼活動)。每月進(jìn)行一次部內(nèi)優(yōu)秀部員評比，對優(yōu)秀部員給與一定獎勵。對在歷次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的部員給與獎勵，并通報表揚(yáng)。
六、重點(diǎn)抓好“文明宿舍”建設(shè)。每月宣傳一批“樣板宿舍”，倡導(dǎo)宿舍文化的多姿多彩。
七、到學(xué)校教學(xué)樓、餐廳、機(jī)房、圖書館等學(xué)生丟物品較頻繁的地方收集失物，通過板報、宣傳單、電話等方式尋找失主。
八、與《金色校園》報社、廣播站等媒體合作，宣傳一些關(guān)于生活方面的小知識。
九、在年末元旦的時候舉辦“新年寄語”活動，采集并公布同學(xué)們對新一年的美好愿望，使學(xué)校的新年氣氛更加濃郁。
關(guān)心大家所關(guān)心的`，解決大家所面對的，這是我們生部始終不渝的工作目標(biāo)。生活部經(jīng)過歷屆的積累，形成了獨(dú)特的工作模式，具有非凡的創(chuàng)新機(jī)制。在借鑒歷屆生活部經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神，腳踏實地、切切實實地為廣大同學(xué)服務(wù)，把校學(xué)生會生活部做強(qiáng)做大。只有這樣才能不負(fù)歷史的厚望，傳承工大人的文化。
象棋比賽策劃書活動名稱：象棋
比賽活動目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。活動宗旨：以棋會友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，
勝負(fù)你操活動時間：待定
活動對象：全院學(xué)生
活動步驟：
1、報名:報名專點(diǎn)設(shè)在兩個飯?zhí)瞄T口，報名表上寫明比賽時間和地點(diǎn),以及報名表上交的截止日期和交至地點(diǎn)。
2、人數(shù)：40至60人
3、賽程安排：選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定、根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進(jìn)行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4、比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則、每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。
5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位，檢查證件、應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶學(xué)生證提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場，遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。
8、獲獎?wù)哳C發(fā)證書，獎金等比賽活動獎勵：冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發(fā)證書。特設(shè)女子獎，凡參加均可獲得禮品。比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，活動預(yù)算：象棋：150元，獎金500元。證書60元(估計)，小禮品，活動時間進(jìn)度：提前20天制海報，橫幅、宣傳單制作;提前15天借場地;提前10天物品購買;提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前7天開始宣傳和報名，聯(lián)系裁判;活動前晚，收集報名表并進(jìn)行統(tǒng)計，制作抽簽紙條;活動當(dāng)天早上，布置場地等。
策劃人：XXX
大學(xué)生活策劃書7
一、活動背景：
二、活動目的：
三、活動內(nèi)容：
四、活動流程安排：（選擇其中的來做）
1、20xx年4月底通知各班，四川：從悲壯走向豪邁的征文活動。
2、5月4號責(zé)任傳遞活動的舉辦
3、5月5、6日觀看電影
4、5月9、10日防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動
5、5月11日征文評選
6、5月12日蠟燭祈福活動
附錄：
5個愛分別體現(xiàn)在：愛在指間、愛在筆間、愛在心間、愛在身邊、愛在責(zé)任。
愛在筆間：
四川：從悲壯走向豪邁征文活動
1、投稿時間：20xx年5月1號至5月11號
2、參與對象：環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生
3、作品主題：紀(jì)念汶川大地震3周年，四川從悲壯走向豪邁，從災(zāi)難新生。
作品要求：
（1）、體裁要求：寫作形式須關(guān)于災(zāi)后重建的感受及所見所聞等相關(guān)內(nèi)容。文字描述要求精美扼要，體裁不限，可以詩歌、散文、對聯(lián)、勵志、格言等多種形式展現(xiàn)。
（2）、內(nèi)容要求：文字簡短精煉，言簡意賅；中心表達(dá)準(zhǔn)確。投稿內(nèi)容字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)，須屬個人原創(chuàng)作品。
（3）、投稿方式：發(fā)郵件
（4）、投稿要求：每個班級至少一篇
（5）、獎品設(shè)置（隨你們設(shè)置）
愛在指間，愛在心間、愛在身邊
在點(diǎn)蠟燭祈福的時候，每個人手上綁著黃絲帶。黃絲帶有哀悼、思念、祈福等含義，每個同學(xué)手上綁著黃絲帶代表對災(zāi)區(qū)的'祈福，對災(zāi)區(qū)人民的愛，愛通過指間，穿過心間，流在人間。
愛在責(zé)任
活動背景：
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。愛國是責(zé)任、愛國是尊嚴(yán)、愛國是公民的圣神義務(wù)、也是最起碼的品德。
大學(xué)生活策劃書8
一、活動背景
學(xué)生寢室是學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場所。我們有必要、有責(zé)任為學(xué)生營造一個整潔、安全舒適有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力、讓我們在生活和學(xué)習(xí)方面有更好的氛圍，也為了在母校的60周年的紀(jì)念日中，帶來我們的生活全新面貌。有良好的生活環(huán)境，帶來別樣的笑容，在這特殊的日子為給學(xué)生營造良好的寢室生活環(huán)境。充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用，把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、美觀、安全、有序的寢室。我們內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)大學(xué)生自我管理委員會特舉辦此次寢室安全知識競賽。
二、活動目的
1、普及寢室安全知識，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、提高學(xué)生宿舍文化品位，創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、營造良好的寢室文化環(huán)境，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，提高綜合素質(zhì)和“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
5、培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，使大學(xué)生們更加注意寢室安安全，構(gòu)建一個和諧的寢室。
6、豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣，提高同學(xué)們的寢室安全意識，促進(jìn)同學(xué)對寢室安全知識的了解。
三、活動意義
舉行本次活動，讓我們更加了解我們的寢室衛(wèi)生文化，增強(qiáng)我們的寢室主人公意識，尤其重要的一點(diǎn)是通過本次活動，提高我們對寢室各方面的安全問題引起重視，以及提高廣大同學(xué)的安全防范意識。
四、活動主題：
安全伴我行—寢室安全知識競賽
五、活動口號：
知識心中記安全伴我行
六、活動時間：
20xx年
七、活動地點(diǎn)：
xx
八、活動對象：
內(nèi)工大全體在校師生
九、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）海報宣傳：活動之前前聯(lián)系好宣傳部，將此次活動名稱、時間、地點(diǎn)、及活動形式進(jìn)行海報宣傳（海報一式四份、分別粘貼在宿舍樓及食堂顯著處。注：海報內(nèi)容要做的有吸引力，例如在海報結(jié)尾處寫上“百元獎品等你搶”等詞語、目的在于吸引跟多的人來參與此次活動）
（2）橫幅宣傳：活動之前之前做好橫幅，橫幅總計2條、內(nèi)容：“安全伴我行—寢室安全知識競賽”及“知識心中記、安全伴我行”，將這兩條橫幅，在活動前一天，掛在活動現(xiàn)場。在當(dāng)天活動結(jié)束后，將“安全伴我行—寢室安全知識競賽”橫幅搬至食堂下坡處（往女生寢室方向）、另一條“知識心中記、安全伴我行”搬至主樓門口入口處，進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
（3）論壇宣傳：互動之前聯(lián)系校新聞媒體將活動主題、時間、地點(diǎn)、具體內(nèi)容發(fā)表到論壇上進(jìn)行宣傳。
（4）場地布置：
①活動現(xiàn)場布置：視情況而定。
②領(lǐng)獎處布置：活動當(dāng)天考慮到，領(lǐng)獎的人會出現(xiàn)一擁而上，因此在活動領(lǐng)獎處，將活動現(xiàn)場設(shè)置為“口”字形，只允許極少部分人同時進(jìn)入領(lǐng)獎，保證領(lǐng)獎處的秩序。
（5）音響，話題：活動當(dāng)天為了更好的達(dá)到宣傳效果，因此會借助音響進(jìn)行活動主題，活動形式，獎品等宣傳（宣傳的內(nèi)容會提前準(zhǔn)備好、準(zhǔn)備充分）
（6）安全知識問題：4月19日之前準(zhǔn)備好300道不同的寢室安全知識問題，所有寢室安全知識問題，都會用紙打印出來，一張A4紙能夠，做出10到安全知識問題，總共的`復(fù)印紙大概就是30張A4紙，每一個安全知識問題后面都會備注經(jīng)濟(jì)管理系。
（7）活動所需物品：
十、具體活動流程：
1、活動前一天將橫幅掛在活動現(xiàn)場，宣傳海報落實到位。
2、當(dāng)天上午沒有課的部門成員
3、4節(jié)課先到活動場地，布置會場。
3、將音響話筒調(diào)試好，避免出現(xiàn)雜音。
4、安排新聞中心在活動期間進(jìn)行拍照，在活動結(jié)束后第一時間在論壇上進(jìn)行宣傳。
5、活動開始的時候，安排成員主動邀請來往學(xué)生參與活動。告訴過往學(xué)生本次活動的主題、主要內(nèi)容、參與方式，增加同學(xué)對活動的新鮮感，主動參與進(jìn)來。
6、考慮到活動場地靠近主樓出口，下課的時候人流量比較大，所以在活動期間，安排部門成員維持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂。
7、參與此次活動的同學(xué)，部門成員告訴他們將氣球摘下（可以同時摘幾個），然后把氣球弄破，得到氣球里面的寢室安全知識問題，根據(jù)所得到的問題，得到自己的答案，然后再到領(lǐng)獎處，將得到的答案，交給兌獎的工作人員，如果回答對了一道給與一個氣球予以獎勵、回答對了2-3道給與一包餐巾紙予以獎、回答對了三道及三道以上予以一顆棒棒糖獎勵。如果答案答錯了，我們會告訴他正確答案。可以給他提個醒，讓他加深印象。直到所有的獎品都兌完了，此次活動也就結(jié)束了。（如果獎品數(shù)量有限。參與的人太多、獎品不夠的情況下，不管參與者回答對了多少問題，都是以氣球予以獎勵）。
8、活動結(jié)束后，部門全體成員留下來打掃場地，將場地收拾干凈。
寢室安全知識問題及答案示范題
1、寢室火場逃生時，應(yīng)該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。（A）
A、正確B、錯誤
2、全國消防防日是（B）。
A、1月19日B、11月9日C、9月11日
3、寢室著火、使用滅火器滅火時，要對準(zhǔn)火焰的（A）噴射。
A、根部B、中部C、上部
4、當(dāng)夜晚被火圍困時，你應(yīng)該怎樣呼救（A）。
A、用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲
B、揮動色彩艷麗的衣衫
5、泡沫滅火器不能用于撲救(D)火災(zāi)。
A、塑料B、汽油C、煤油D、金屬鈉
6、滅火器壓力表用紅、黃、綠三色表示壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示（A）。
A、正常B、偏低C、偏高
7、在火災(zāi)或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施。（A）
A、正確B、錯誤
8、自己衣服著火怎么辦？
答：如果身上衣服著火，應(yīng)迅速將衣服脫下，或撕下，或就地翻滾，把火壓滅，但應(yīng)注意不要滾動太快。
9、在寢室、滅電腦顯示器火災(zāi)時，為防止顯像管爆炸傷人，應(yīng)從什么方向接近電視機(jī)、電腦顯示器？
答：應(yīng)從側(cè)面或后面接近。
10、為什么不能向電腦顯示器潑水？
答：因為失火電腦顯示器內(nèi)部還有可能帶電，潑水可能引起觸電，同時，潑水可以造成熾熱的顯像管因為溫度突然下降而爆裂，產(chǎn)生玻璃碎片，容易傷人。
大學(xué)生活策劃書9
為了豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)在校大學(xué)生的溝通與表達(dá)能力培養(yǎng)，切實提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實效性，結(jié)合我院實際情況，擬舉辦生化學(xué)院首屆大學(xué)生論壇，實施方案如下：
一、活動目的與意義
大學(xué)生論壇，專題活動時間為一個月，以提高大學(xué)生表達(dá)與溝通能力為重點(diǎn)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，弘揚(yáng)和培育民族精神，引導(dǎo)大學(xué)生在時代和社會的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷和提高創(chuàng)新能力，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，使廣大青年學(xué)子堅定理想信念、培養(yǎng)愛國情懷、養(yǎng)成良好的道德文明禮儀。期待大學(xué)生中間有能力的同學(xué)站在講臺上，向大家講述自己的心得見解，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，提升自我，全面展示當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的'青春風(fēng)采、成熟的責(zé)任意識以及對未來夢想的追求。
二、論壇內(nèi)容
活動充分體現(xiàn)育人宗旨，統(tǒng)籌進(jìn)行資源整合、板塊規(guī)劃、項目設(shè)計。論壇內(nèi)容以大學(xué)生關(guān)心的國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會、科技、發(fā)展等熱點(diǎn)問題為主題，題目自擬，字?jǐn)?shù)在 3000-5000字。
論壇現(xiàn)分為五大篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、學(xué)術(shù)篇。
（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇：主要圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育、體會、感悟等
（請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽參賽團(tuán)隊成員作講演）
（二）文化生活篇：文化、生活方面、大學(xué)生心理健康、“出國進(jìn)修不是夢”等（請一些同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)歷，就大學(xué)生現(xiàn)在面臨的機(jī)遇以及就業(yè)帶來的挑戰(zhàn)，就自己參加TOEFL和GRE考試的經(jīng)驗，以及申請出國的各個環(huán)節(jié)等方面介紹了自己獨(dú)到的經(jīng)驗和體會。并特別針對生化學(xué)院學(xué)生的實際情況與同學(xué)們交流了自己的心得，提出了具有實用價值的建議。）
（三）信仰篇：思政、馬列、愛國教育、愛黨教育等。
（四）厚德篇：傳統(tǒng)文化、誠信教育。
（五）學(xué)術(shù)篇：科研講座、本科聯(lián)大立項成果匯報等。
三、活動安排
（一）宣傳動員階段
利用平面和空中媒體進(jìn)行宣傳，在論壇開展期間，利用廣播站、院報、櫥窗等媒介，進(jìn)行相關(guān)的宣傳工作。
動員會：20xx年11月14日中午12：30學(xué)生活動中心
（二）組織實施階段
20xx年12月起
1、舉辦演講比賽 （每學(xué)期后）
2 、利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)交流 （時時）
利用博客、在線論壇等網(wǎng)絡(luò)交流工具與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流討論，抒發(fā)自己的心得體會。
3 、參觀、交流考察（具體安排另行通知）
四、主辦：生化學(xué)院團(tuán)委
承辦：生物醫(yī)藥系團(tuán)總支
五、參加人員
全院各系本、專科學(xué)生
六、活動形式
由學(xué)生自擬講演題目，演講30-45分鐘。回答聽眾和評講教師的提問。
七、題目選擇
學(xué)生自擬題目，由“論壇”組委會決定選取，題目可涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及各學(xué)科領(lǐng)域。
八、講演語言
中文或者英文
九、活動組委會
（一）顧問：張恩祥、趙艷霞
（二）指 導(dǎo)：趙偉
（三）總策劃：張有
（四）評選組教師
曹輝、龔平、趙偉、孫克民、馬榴強(qiáng)、張明賢、于春洋、張曉東、張建敏、張慧姝、蔡紅、陳雄鷹、張有等
十、獎勵辦法
10次報告會完成后，根據(jù)講演 講演及回答問題情況，選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
每次講演結(jié)束前選出最佳提問獎
十一、舉辦時間
本學(xué)期開始試辦，從12月第一個周五開始，每周五6-7點(diǎn)。共舉辦五次。
十二、舉辦地點(diǎn)
學(xué)生活動中心
歡迎全院各系同學(xué)勇躍參加。講演、提問并以對該活動提出建設(shè)性意見。
生化學(xué)院大學(xué)生論壇組委會20xx年11月14日
首屆擬定題目：
1、《從分子水平二基因克隆到細(xì)胞水平二基因克隆》
2、股市評論
3、從卡扎菲滅亡敘利亞形勢發(fā)展走向。
4、中外文化沖突
5、人類征服太空的今天和未來
6、心腦血管疾病的病因與預(yù)防
7、Impossible is nothing（沒有什么是不可能的）英文演講
8、從NBA到英超、德甲看中國足球發(fā)展
9、多纖維食物與美容和健康
大學(xué)論壇公告模板：
論壇時間：年 月 日 晚18:00
論壇地點(diǎn)：
主題內(nèi)容：
主 講 人： 班 同學(xué)
主講人簡介：
歡迎廣大同學(xué)積極參加！
共青團(tuán)北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院
大學(xué)生活策劃書10
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的原則，號召我校學(xué)生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚(yáng)“竢實揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有XX人。
二、實踐主題
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代
三、實踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報條件
(1)報名參加第四屆XX省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊;
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐
1、“投身實踐鑄信仰”——理論學(xué)習(xí)宣講專項行動
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的.十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會、交流會，并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強(qiáng)宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動，通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動
尋訪改革開放XX周年以來，國家經(jīng)濟(jì)社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動
走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)XX市和XX縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項行動
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實習(xí)實踐。
走訪生源地中學(xué)，通過宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實習(xí)實踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項
校團(tuán)委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團(tuán)隊，不占學(xué)院校級團(tuán)隊名額。
四、社會實踐形式
(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級管理。
(二)團(tuán)隊分為校級團(tuán)隊(重點(diǎn)團(tuán)隊和一般團(tuán)隊)、院級團(tuán)隊。
1、校級團(tuán)隊
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗收。包括團(tuán)中央、省市級專項，機(jī)關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊伍。
xx學(xué)院可推薦1-2支校級團(tuán)隊，擬申報校級的團(tuán)隊于6月X日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至X5526周XX老師處，電子版發(fā)送至郵箱XX@。
2、院級團(tuán)隊
由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗收，校團(tuán)委備案。
擬申報院級的團(tuán)隊紙質(zhì)稿于6月X日(星期一)下午17：00之前報至X5526周XX老師處，電子稿發(fā)送至郵箱XX@備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團(tuán)隊，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
大學(xué)生活策劃書11
一、活動主題：
因為愛，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動!
二、活動背景：
20xx年x月x日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，1.5萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中4.0級以上4次。這是繼20xx年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。(本策劃書由“工程與信息系心理部”整理)
三、活動主辦單位：
xx旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦
四、活動目的：
為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的'強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷，用行動傳達(dá)無限的愛國情節(jié)，由校團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。
五、活動時間：
20xx年x月x日—x日
六、活動地點(diǎn)：
xx旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)
七、參與人員：
全校師生
八、活動流程：
1、為了便于老師們、同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，校團(tuán)委、學(xué)生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。
(1)屆時聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，通知其募捐事宜。
(2)各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負(fù)責(zé)人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級代表進(jìn)行募捐活動。
(1)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞
(2)學(xué)生代表發(fā)言
(3)校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動，進(jìn)行現(xiàn)場義演。
(4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
(5)募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
(6)本次活動結(jié)束后，校團(tuán)委將及時把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進(jìn)集體，十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資：
限于錢款
十、宣傳形式：
橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等
十一、活動要求：
本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動，精心準(zhǔn)備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
十二、地震預(yù)報的方法是：
把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
大學(xué)生活策劃書12
一、活動主題：
回味童年
二、活動目的：
通過此次的活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
(1)活動的安排
活動時間：4月26日中午12:30到1：30
活動地點(diǎn)：一食堂廣場
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動內(nèi)容：
6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
1、名稱：吹氣球
游戲規(guī)則：在規(guī)定的.時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2、名稱：對對碰
游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;
3、名稱：踢毽子
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
4、名稱：單人跳繩
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5、名稱：拾小棒
游戲規(guī)則：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6、名稱：擲石頭
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(注：第一個活動為開始重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)
大學(xué)生活策劃書13
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好的順利實施，根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳的通知》(湘教通[20xx]135號)文件的精神，結(jié)合我院實際，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想和目的
以宣傳國家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大學(xué)生誠信、感恩教育為中心，引導(dǎo)全院師生深入學(xué)習(xí)國家和省內(nèi)學(xué)生資助政策，激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。
二、活動主題
關(guān)愛助我成長，行動改變未來
三、活動時間
20xx年4月15日—12月30日
四、活動對象
主辦單位：
承辦單位：學(xué)生工作部(處)學(xué)生資助管理中心
協(xié)辦單位：各(院)系、學(xué)生社團(tuán)
五、活動內(nèi)容
1.宣傳國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的重大意義。
2.宣傳國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的主要內(nèi)容：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金等不同資助項目的申報條件和申請與審批程序、生源地助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序、中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)等各項資助政策。
3.宣傳學(xué)校各(院)系貫徹落實各項資助政策的創(chuàng)新作法和好的經(jīng)驗。
4.獲資助學(xué)生的誠信、感恩及勵志教育。
六、宣傳活動項目、形式及安排
(一)資助政策宣傳橫幅、廣播和網(wǎng)絡(luò)宣傳。(4月15日—12月30日)在校園主干道懸掛資助政策有關(guān)的宣傳橫幅，在學(xué)校宣傳欄、廣播站、滾動電子屏幕及世界大學(xué)城空間學(xué)工處的資助中心主頁定期更新、宣傳介紹各項資助政策。
(二)編制資助政策手冊、發(fā)放學(xué)生資助政策宣傳資料。(4月15日-4月21日)根據(jù)國家獎、助學(xué)金，助學(xué)貸款，邊緣地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償，校內(nèi)勤工助學(xué)等資助政策的內(nèi)容，結(jié)合感恩勵志教育，將《湖南省大學(xué)學(xué)生資助政策手冊》發(fā)放給各(院)系學(xué)生，讓他們能隨時了解各項資助政策的具體內(nèi)容，有力擴(kuò)大宣傳受眾面。
(三)資助政策學(xué)習(xí)主題班會。(組織單位：各(院)系，
時間：4月15日—12月30日)全院各班級通過主題班會形式(每月一次)學(xué)習(xí)資助政策文件和資助政策教育讀本。班級集中學(xué)習(xí)《湖南省大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策匯編》
必學(xué)文件：湖南省大學(xué)勤工助學(xué)管理規(guī)定、湖南省大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)資金管理實施細(xì)則、湖南省大學(xué)國家助學(xué)貸款管理規(guī)定、湖南省大學(xué)助困類獎學(xué)金愛助學(xué)生管理辦法、湖南省大學(xué)獎(助)學(xué)金管理、評選辦法一覽表、國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款辦理流程、湖南省高等學(xué)校畢業(yè)生國家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法、應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償暫行辦法。
(四)舉辦專題報告、講座
1.行動改變未來—受助學(xué)生感恩、勵志講座
2.誠信教育報告會
3.畢業(yè)生代表座談會
(五)各(院)系結(jié)合自身實際，創(chuàng)新形式，開展與國家學(xué)生資助政策宣傳教育相關(guān)的活動。如：學(xué)生資助政策、學(xué)生感恩勵志教育的專題演講或報告會、打造一項宣傳資助政策或?qū)W生感恩勵志教育的品牌活動。
(六)宣傳板報設(shè)計比賽(4月21日—12月30日)
宣傳本學(xué)院受助學(xué)生誠信、感恩和勵志教育工作，受助學(xué)生的先進(jìn)典型等。要求：主題鮮明，內(nèi)容豐富、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方、手工書寫或噴繪形式，尺寸為2M___1M。學(xué)生資助管理中心將組織人員定期進(jìn)行評比。
七、活動要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各(院)系要高度重視本次宣傳活動，結(jié)合自身實際，按照本方案的有關(guān)要求，制定具體活動方案，認(rèn)真組織，廣泛動員，全面部署，注重利用校園網(wǎng)站和大學(xué)空間城對開展的活動進(jìn)行宣傳報道，迅速掀起“學(xué)生資助政策宣傳”的高潮。
(二)活動的開展要求落實責(zé)任，務(wù)求實效。根據(jù)“以點(diǎn)帶面、以面帶全”的工作方針，在確保活動全面鋪開，覆蓋全體師生的同時做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中的特困學(xué)生群體、需要心理輔導(dǎo)學(xué)生群體及學(xué)習(xí)后進(jìn)群體等重點(diǎn)群體的宣傳教育工作。
(三)各學(xué)院要對開展“學(xué)生資助政策宣傳”活動進(jìn)行認(rèn)真的`總結(jié)，對學(xué)生資助工作中存在的不足，認(rèn)真制定解決方案及措施，并將措施落到實處，確保各個階段學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷地完善，爭取再上新的臺階。
(四)各學(xué)院于每月30日前將開展“學(xué)生資助政策宣傳活動”的情況(包括活動總體情況、采取的措施、取得的成效及工作中存在的問題和不足等)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，將總結(jié)的書面形式和宣傳相關(guān)材料(如宣傳單、宣傳手冊、發(fā)表的報道、信息、圖片等)報送學(xué)生資助管理中心。
(五)學(xué)工處將對開展學(xué)生資助政策宣傳活動進(jìn)行專項評比，評出先進(jìn)(院)系(3個)和優(yōu)秀個人若干，予以適當(dāng)獎勵。
大學(xué)生活策劃書14
一、活動主題：
感恩他人，快樂自我
二、活動目的：
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。
三、活動地點(diǎn)：
河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室
河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動室
四、活動用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，
五、活動時間：
11月07日 星期六 15：00~17：00
11月14日 星期六 19：00~21：00
六、活動負(fù)責(zé)人：
班長：程廣玉 15838213795
團(tuán)支書：李慧 15803893525
七、參加人員：
河南工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院0908班全體學(xué)生
八、活動形式：
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內(nèi)容及流程：
（一）、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。
（二）、活動階段：
1、開展班會
班會正式開始，由團(tuán)支書李慧主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的`感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
十、活動預(yù)期效果
通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測
氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，
總計 30元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。
策劃人：經(jīng)貿(mào)學(xué)院0908班
xx年xx月xx日
大學(xué)生活策劃書15
還記得第一個在你方格簿上跳躍的漢字嗎？歪扭卻不失靈性。那么現(xiàn)在呢？伴隨著網(wǎng)絡(luò)時代的飛速發(fā)展，“漢字危機(jī)”時代也接踵而至，越來越多的人漸漸淡忘了如何書寫出美觀大方的方塊字，網(wǎng)絡(luò)時代讓現(xiàn)代人患上了“漢字書寫遺忘癥”，此次英語1104班開展“揮灑紙墨，舞動漢字”的團(tuán)日活動，希望更多的人能開始意識到“漢字危機(jī)”，放下鍵盤，重拾舊筆。
3月1日13：00，浙江工商大學(xué)外國語學(xué)院英語1104團(tuán)支部在西湖風(fēng)景文化景區(qū)開展了以“舞動筆尖上的漢字”為主題的團(tuán)日活動。眾多游客及路人參與到活動中來，獲得良好的`社會反響。
團(tuán)支部成員兵分三路。第一支小分隊負(fù)責(zé)向游人詢問相關(guān)漢字知識，就漢字書寫、讀音、釋義三方面各問一個問題。如果游人不能正確解答，分隊成員會進(jìn)行詳細(xì)解釋。第二支小分隊采集反饋意見并分發(fā)紀(jì)念禮物。他們引導(dǎo)活動參與者在海報上寫下對于我們這次活動的看法，作為社會對我們這次活動的反饋。第三支小分隊收集活動照片及拍攝視頻，記錄下精彩瞬間。
此次活動引起了游人的廣泛參與和熱烈反響。參與的對象涉及各個年齡層，有5歲的孩童，更有80多歲的老年夫婦；同時也涉及多個不同職業(yè)層，有在校學(xué)生，也有教師、警察、保安等。另一方面，弘揚(yáng)中華文化不分國界，中國人和外國游客都參與其中。參與者不僅從活動中獲取了漢字相關(guān)的知識，而且傳達(dá)出了他們對于漢字文化的心聲。而我們也通過此次活動了解到漢字文化流失現(xiàn)象嚴(yán)重，像“百戰(zhàn)不殆”中的“殆”會被誤寫成“怠”等等。這種現(xiàn)象背后的原因是多方面的，比如計算機(jī)智能輸入等，都讓我們“提筆忘字”。這是我們必須加以重視的現(xiàn)象。
身為英語專業(yè)的在校大學(xué)生，我們時刻見證者身邊的同學(xué)因長期學(xué)習(xí)和書寫外語造成對中國漢字認(rèn)知的退化，“漢字危機(jī)”的陰霾正逐漸籠罩我們，雖然我們是英語專業(yè)的學(xué)生，但是中華文化是我們的根基，是流淌在我們血液里的文化烙印，所以關(guān)注和弘揚(yáng)中華文化是我們義不容辭的責(zé)任！我們要用大學(xué)生應(yīng)有的積極風(fēng)貌來增強(qiáng)人們正確地書寫和使用漢字的意識，用實際行動來響應(yīng)十八屆三中全會加強(qiáng)中國特色社會主義文化的建設(shè)的號召！
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