知識競賽策劃書(15篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編精心整理的知識競賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知識競賽策劃書1
工作大概流程：
1.召集干事開干事會，布置讀書節(jié)科普知識競賽工作；
2.上交科普讀書知識競賽計劃和通知；
3.召開班長會議，通知各班派出兩名同學(xué)（一男一女）作為代表代表本班參加科普知識競賽；
4.向?qū)W校提出器材申請，包括70張膠凳，一個搶答器，一臺電腦；
5.向?qū)W校提出場地申請，包括階梯二、三室（初賽，二室為高一，三室為高二），錄像室（決賽）；
6.與宣傳部合作，幫助學(xué)習(xí)部畫科普讀書節(jié)海報；
7.與體育部合作，進(jìn)行錄像室的場地布置；
8.活動結(jié)束后進(jìn)行場地清潔，歸還借用器材；
9.決出科普知識競賽前三名：
高一：第一名 高一（12）班 第二名 高一（11）班 第三名 高一（1）班
高二：第一名 高二（1）班 第二名（并列）高二（8）班 高二（18）班
10．進(jìn)行活動總結(jié)。
分工安排：
1.采集組負(fù)責(zé)科普讀書節(jié)題目收集和科普燈謎競猜的燈謎收集；
2.文書組負(fù)責(zé)后期的題目排版；
3.電影組除了常規(guī)工作外要負(fù)責(zé)科普知識競賽的ppt制作；
4.部分干事負(fù)責(zé)兩次比賽的監(jiān)考以及場地布置。
突發(fā)情況：
1.在決賽中，搶答器數(shù)目比計劃中要少，只能及時更改比賽方案（原計劃中搶答器有8個，可供8個班同時搶答，現(xiàn)改為4個班同時搶答，分開兩組進(jìn)行）并隨之增加搶答題題數(shù)；
2.部分題目有爭議甚至有錯誤，我部當(dāng)場征求同學(xué)們意見，對答案進(jìn)行及時的修改；
3.搶答器在比賽過程中三次出現(xiàn)問題（接觸不良，電線短路等）。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
1.與他部門合作時，要提前與他部部長進(jìn)行協(xié)商，便于工作的.統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)；
2.關(guān)于競賽的種種計劃，學(xué)習(xí)部的兩位部長意見有分歧，造成了決策效率低的局面；今后要在這方面進(jìn)行改進(jìn)；
3.面對突發(fā)情況，要冷靜對待，及時想出解決方案并實(shí)施，也不要忘了征求同學(xué)們的意見，并在下次活動時對類似情況加以注意。
51屆學(xué)習(xí)部
20xx-05-21
知識競賽策劃書2
一、活動背景：
當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
二、活動目的：
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時，營造一種深厚的.學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動主題：
消防知識競賽
四、活動對象：團(tuán)委全部同學(xué)。
五、活動時間：20xx年11月7日（星期日）19點(diǎn)
六、活動地點(diǎn)：中主樓207
七、活動原則：
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公平
八、參賽方式：
以部門為單位，每支隊(duì)伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊(duì)伍。
九、比賽程序：
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊(duì)員，介紹評委，競賽開始。由必答題—搶答題—風(fēng)險題。
1、必答題：每隊(duì)參賽隊(duì)員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）
2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）
3、風(fēng)險題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍開始依次選擇。（答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值）
4、各參賽隊(duì)伍比賽順序，由主辦方隨機(jī)安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊(duì)比賽隊(duì)伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊(duì)伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴(yán)重者，扣除該隊(duì)的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
知識競賽策劃書3
一、活動背景：
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動，從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實(shí)際行動來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的'人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實(shí)際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題：
身體力行,愛護(hù)地球
四、活動時間：
xx年4月21日14:00
五、活動地點(diǎn)：
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
六、指導(dǎo)老師：
苗芳
七、策劃部門：
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
八、活動對象：
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
九、活動嘉賓：
苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動流程：
1、選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則（競賽規(guī)則詳見后）
4、知識競賽正式開始
（1）每隊(duì)選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序；
（2）每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié)；
（3）中場表演及觀眾互動；
（4）互動游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié)；
（5）比賽進(jìn)入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目（此環(huán)節(jié)是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消）；
（6）按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽；
（7）答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎；
5、組織嘉賓及觀眾有序散場，工作人員收拾會場。
十一、前期準(zhǔn)備工作：
1、內(nèi)部會議：召開內(nèi)部會議進(jìn)行活動的具體分工，各項(xiàng)工作責(zé)任到部，由創(chuàng)新實(shí)踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負(fù)責(zé)的活動安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務(wù)，各部的工作要分工明確，切忌出現(xiàn)部門工作交叉的現(xiàn)象（提前一周時間定下來）；
2、活動宣傳：各部部長負(fù)責(zé)向自己的部員進(jìn)行具體的活動宣傳；由宣傳部制作海報，海報內(nèi)容由創(chuàng)新實(shí)踐部提出設(shè)想（具體內(nèi)容在4月初完成）；
3、通知各二級學(xué)院學(xué)生科協(xié)，制作邀請函并邀請各二級學(xué)院科協(xié)負(fù)責(zé)人主持裁判工作（4月5日之前完成）；
4、場地申請：由創(chuàng)新實(shí)踐部和組織部申請場地（圖書館學(xué)術(shù)報告廳）；
5、道具準(zhǔn)備：
（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；
（2）準(zhǔn)備好像機(jī)以便記錄活動過程。
6、挑選主持人；
7、邀請中場表演嘉賓；
8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。
十二、活動內(nèi)容
活動規(guī)則：
1、“完美組團(tuán)游”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）
① 各組組長立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀眾席上；
② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫于題板之上，并高高舉起（即組員答題）；
③ 如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發(fā)，否則，脫離旅游團(tuán)隊(duì)，下場休息；
④ 如此循環(huán)，待旅游團(tuán)沒有隊(duì)員或全站（11站）通過后，由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組所行站數(shù)。
2、中場表演
（可視情況而定是否邀請現(xiàn)場觀眾參與互動）
3、“豪華單人游”
① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數(shù)三次為限）；
② 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復(fù)選擇），循環(huán)七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數(shù)）；
③ 各組在闖關(guān)期間，可使用現(xiàn)場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；
④ 由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組回答正確的站數(shù)；
⑤ 將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。
十三、后期總結(jié)工作：1.將宣傳部在活動期間的照片、創(chuàng)新實(shí)踐部寫好的活動總結(jié)以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學(xué)生科協(xié)博客，在網(wǎng)絡(luò)平臺上做好此活動的后期宣傳工作。
2.將比賽結(jié)果制作為文件形式，展示于公共管理學(xué)院信息公告欄中，用以擴(kuò)大此次活動的影響力。
十四． 獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1隊(duì)；無線鼠標(biāo)/人
二等獎1隊(duì)；4g優(yōu)盤/人
三等獎1隊(duì)；精美盆栽/人
幸運(yùn)觀眾獎2名：三國殺
十五、活動預(yù)算
證書15份證書 7x15=105元
獎品耳機(jī)或音響設(shè)備 65x5=325元
4g優(yōu)盤 45x5=225元
精美盆栽 20x5=100元
三國殺 20x2=40元
紙張類發(fā)給各二級學(xué)院的邀請函2x20=40元
活動通知0.2x14x5=14元
報名表0.2x20=4元
簽到表5x0.2=1元
記分表（組團(tuán)游和單人游）30x0.2=6元
幸運(yùn)觀眾抽簽用紙10元
道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）其他膠帶（透明和雙面膠各一個）2x2=4元
礦泉水1.5x25=37.5元
相機(jī)電池8元
竹簽5元
kt板3x30=90元
簽字筆1.5x20=30元
共計約1094.5元
知識競賽策劃書4
只有在比賽中，才能激發(fā)員工的潛能，為了開發(fā)員工的潛能，我們經(jīng)常會舉辦一些競賽活動。
一.活動背景
沈陽藥科大學(xué)的員工但是高中學(xué)習(xí)名次不錯的員工，對書本上的知識應(yīng)該說是很了解了，但是社會需要的人才并不是課本上的強(qiáng)者，而是涉獵較廣的復(fù)合型人才，大員工應(yīng)該了解更多課本之外的知識，無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽，員工們一定會受益匪淺的。
二.活動目的
一方面借此活動活躍員工間的`氣氛，充分調(diào)動員工們主動學(xué)習(xí)的積極性，另一方面可以增加員工們知識的寬度，能夠很好的拓寬員工們的知識面。
三.活動單位
沈陽藥科大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
四.活動對象
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員大一或大一大二員工
五.活動時間
六.活動地點(diǎn)
七.人員安排：
主持人兩名(一男一女)，會場布置人員兩名，會場控制人員兩名，監(jiān)督員一名，多媒體設(shè)備操作人員一名
八.比賽規(guī)則：
賽前，參賽選手站在一起，賽場有兩個區(qū)域，分別為A區(qū)和B區(qū)，。比賽開始，以為主持人宣讀題目，并給出兩個選項(xiàng)(A和B，其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘，在倒計時的過程中，參賽選手可以自由選擇進(jìn)入A區(qū)或者是B區(qū)(站在哪個區(qū)代表選擇哪個答案)，倒計時結(jié)束后，另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料，最后說出答案，那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰，如此反復(fù)進(jìn)行，最終產(chǎn)生勝利者。
(注：1，如果時間充裕，可以把淘汰者再進(jìn)行篩選，得到另一位勝利者，這兩位勝利者在進(jìn)行終極PK。如果時間不充裕，可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復(fù)活，可以和其他想復(fù)活的選手表演節(jié)目，表演之后，其他未表演節(jié)目的選手投票，票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2，監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督參賽選手的違紀(jì)行為)
九，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十，注意事項(xiàng)：
1。在進(jìn)行比賽前，提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象
2.提醒選手將手機(jī)調(diào)為震動模式
友誼第一，比賽第二。希望員工能在比賽中學(xué)到的不僅僅是知識。
知識競賽策劃書5
一、繪畫比賽主題：
環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護(hù)等。
二、參賽對象：XX區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王x
副組長：李x
成員：張x
四、優(yōu)秀作品用途：
選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、個人獎項(xiàng)：設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項(xiàng)：設(shè)一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。
要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總?cè)藬?shù)排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的'素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。
知識競賽策劃書6
活動主題:
《國學(xué)知識競賽》
活動目的：
此次活動通過20xx級各班的積極參與，共同打造一場全新的國學(xué)盛宴，為學(xué)生了解國學(xué)、認(rèn)識國學(xué)及應(yīng)用國學(xué)提供一個平臺,，特此舉辦此次活動。
活動宗旨：
拜讀老莊，走進(jìn)孔孟，讓“國學(xué)”之香飄滿城建
主辦單位：學(xué)生會組織部
主辦人員：付晟 楊雪柯 劉雪瑩 李坤 武晶晶 喻明軍 楊瑩瑩 朱三兵
邀請評委：
參賽人員：20xx級學(xué)生（以班級為單位）
活動時間：XXXXX
初賽時間：XXXXX
決賽時間：XXXXX
活動地點(diǎn)：4號教學(xué)樓會場
活動準(zhǔn)備流程：
一、策劃階段
二、活動動員及宣傳：
1.活動動員：召開組織部全體會議做好工作部署。
2.活動宣傳：通過板報、海報、橫幅等方式進(jìn)行前期宣傳，并邀請校廣播臺在活動期間進(jìn)行相關(guān)報道。
三、前期準(zhǔn)備
1．道具：十三套選項(xiàng)紙張(A,B,C,D和YES,NO)，氣球勇字牌。
2．會場：評委席選手席比賽舞臺工作席
3．題型構(gòu)成：選擇題、判斷題、簡答題、發(fā)揮題
賽前流程
(一)入場次序：觀眾、評委、選手進(jìn)場。
(二)活動開始：主持人登場介紹選手、評委。
(三)活動環(huán)節(jié)：
1.第一環(huán)節(jié)：初賽（進(jìn)行后公布進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)名單）
2.第二環(huán)節(jié)：決賽（從進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行比賽，并按比賽結(jié)果排名進(jìn)行頒獎，獎項(xiàng)設(shè)置為：第一名、第二名、第三名）
(四)主持人總結(jié)
(五)評委嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎項(xiàng)
(六)獲獎選手發(fā)表獲獎感言
(七)退場（工作人員收拾會場）
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程
一.初賽
(一)必答題——“先聲奪人”
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于國學(xué)知識；有15道題，每輪每隊(duì)同時回答15個問題。
2.答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由助答手補(bǔ)答，回答不出或答錯，視為自動棄權(quán)。
3.時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(二)風(fēng)險題——“舍我其誰”
1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊(duì)依據(jù)抽簽序號依次答題。
3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況;并公布進(jìn)入決賽的隊(duì)。
二.決賽
(一)放松題--爭奪“勇”字牌
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對者該組將得到一個“勇”字牌，答對者每首加十分，答錯不扣分。
(二)必答題--“先聲奪人”
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于國學(xué)知識；每隊(duì)有3個選擇題。
2.答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他助答手補(bǔ)答。
3.時間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)爭分奪秒--“步步為營”
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部于國學(xué)知識，題目全為是非題。
2.答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題，在一分鐘內(nèi)由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。
3.時間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(四)觀眾題--展我風(fēng)采
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。（禮品由贊助單位提供）
(五)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”
1.題型設(shè)計：以問答題為主，題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的.題目，并由每對代表回答題目。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4.時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時作答錯處理。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(六)附加題--“出奇制勝”
1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分勝負(fù)。
2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會。
3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
三.頒獎
主持人宣布比賽結(jié)束，由嘉賓為獲獎隊(duì)頒發(fā)證書和獎品。
（一）.有請冠軍隊(duì)派一名代表談?wù)劚娟?duì)的獲獎感言等。
（二）.請評委對本次活動做一下點(diǎn)評。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
選手獎品，觀眾禮品，其他花銷
注意事項(xiàng)
1.參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊(duì)員。
2.各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準(zhǔn)。
3.各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。
另：初賽3人1個小組，1個正選2個助選，各班至少2個組，初賽抽簽對抗，晉級8個小組，方便進(jìn)行小組PK，最后決出前3名。
知識競賽策劃書7
主辦單位:機(jī)電系
一、活動主題：
第一屆“智多星”知識競賽
二、活動背景：
自我校成立以來，在中國共產(chǎn)黨江西工貿(mào)學(xué)院委員會的領(lǐng)導(dǎo)和江西工貿(mào)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)組織學(xué)生會的指導(dǎo)和支持下，校會各項(xiàng)工作順利有序開展。江西工貿(mào)學(xué)院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動，在校園學(xué)術(shù)氛圍的營造和學(xué)風(fēng)的建設(shè)上取得了可喜的成果。
三、活動目的：
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的文化知識，本次大賽將會涉及多方面多領(lǐng)域的知識。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的.意識和能力。同時在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思考能力，營造追求知識氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新，真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來，感受校園文化氛圍。
四、組織方：
主辦：江西工貿(mào)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)組織學(xué)生會
承辦：江西工貿(mào)學(xué)院
五、參賽對象：
江西工貿(mào)學(xué)院全體機(jī)電系學(xué)生
六、組隊(duì)形式：系代表隊(duì)
七、活動詳情
（一）比賽時間：20xx年4月19日（晚上6:30到場，7:00開始）
（二）比賽地點(diǎn)：三專408
（三）比賽形式：比賽現(xiàn)場答題
賽前5天前將活動通知下發(fā)到各班，與系學(xué)生會聯(lián)系其進(jìn)行系內(nèi)宣傳。
選手選拔：
1、系選派代表隊(duì)，每班1支代表隊(duì)，每隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人和參賽隊(duì)員3人組成，共5支代表隊(duì)。
2、各參賽隊(duì)伍應(yīng)有自己的名稱、領(lǐng)隊(duì)及參賽口號。
3、4月54號報名截止并確定參賽人員名單，各班需在截止前上報各班隊(duì)伍的名單至三專314辦公室。
具體活動流程
1、活動開始后，由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。
2、比賽進(jìn)行
3、頒獎典禮
賽事進(jìn)程設(shè)置
各項(xiàng)比賽進(jìn)程規(guī)則的說明：
1、本次比賽的各支參賽隊(duì)伍一場，分組結(jié)果由抽簽決定；一場比賽，哪個班沒來算是棄權(quán).
2、比賽題目主要命題方向?yàn)椋荷罘矫妗h(huán)境方面、情感方面、各個專業(yè)知識.
【后期工作】
1. 活動總結(jié)、心得
2.活動成果展示：以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示
3.反饋
八、獎項(xiàng)設(shè)置及安排
一等獎：四名
獎狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張 每人一支鋼筆
二等獎：四名
獎狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張 每人一個筆記本
三等獎：四名
獎狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張 每人一個讀卡器
由活動嘉賓分批向一等獎、二等獎、三等獎代表隊(duì)頒發(fā)證書，參賽選手均頒發(fā)獎狀及其榮譽(yù)證書。最后全體獲獎人員留影合照。
九、活動經(jīng)費(fèi)的預(yù)算：
礦泉水：8瓶8元；獎品：讀卡器:4個20；筆記本：4本30元；鋼筆：4枝40；打印復(fù)印、紙張、海報10元；證書和獎狀20元 總計：128元
機(jī)電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部
知識競賽策劃書8
一、活動主題：
百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動目的：
擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦知識風(fēng)暴競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動時間和地點(diǎn)：
初賽時間和地點(diǎn)：3月1號 到時具體再通知
復(fù)賽時間和地點(diǎn)：3月17號
決賽時間和地點(diǎn)：3月24號 到時具體再通知
四、活動參加的對象：
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報名時間：
3月1號8號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的`提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在3秒內(nèi)作答。每組題有2道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有12道題目，題目類型(選擇題7道，判斷題5道，其中選擇題中專業(yè)題占2%)，12道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在3分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為1分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊(duì)伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加1分，答錯的不扣分，總共有2道題目。
(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊(duì)員(A、B)需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊(duì)員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加1分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
(1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會，游戲內(nèi)容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令左手右腳，右手右腳，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加2分，答錯減1分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯，答錯減1分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加2分，答錯減1分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機(jī)會各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組 獎狀及證書+相框4個+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本
二等獎：一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組 獎狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定) 獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:3元
備注：
(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在1號8號向經(jīng)管系8級進(jìn)行宣傳。
(二)于此同時 ，在、、、進(jìn)行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
知識競賽策劃書9
主辦單位：XXXX團(tuán)委
承辦單位：XXXX院文學(xué)協(xié)會
協(xié)辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會 學(xué)院各班級
總負(fù)責(zé)人：張佩佩、武曉峰
總執(zhí)行人：賀功、王源
策 劃 人：賀功
活動主題:
《百科知識競賽》
活動目的：
此次活動通過全校各院系的積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為全校學(xué)生了解知識，學(xué)習(xí)知識及應(yīng)用知識提供一個平臺,，特此舉辦此次活動。
活動宗旨：堅持崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)的宗旨。
主辦單位：包鐵職院院團(tuán)委
承辦單位：文學(xué)協(xié)會
邀請嘉賓：院領(lǐng)導(dǎo)及各科室負(fù)責(zé)人、社團(tuán)負(fù)責(zé)人
參賽人員：學(xué)院各班級學(xué)生
活動時間：
初賽時間：20xx年10月18日 5：006：00
活動地點(diǎn)：主樓四樓、禮堂
注意事項(xiàng)
1.參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，不得使用計算機(jī)，計算器，手機(jī)，電子詞典等信息工具。
2.中途不得更換隊(duì)員。
3.各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的.評判為準(zhǔn)。
4.各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
5.比賽中出現(xiàn)作弊情況，立即取消比賽成績及資格。
比賽將選出各比賽的前三名來參加下一輪比賽。
活動準(zhǔn)備流程：
一、策劃階段
二、活動動員及宣傳：
1.活動動員：召集各班級的學(xué)生代表，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
2.活動宣傳：通過廣播、海報、橫幅等方式進(jìn)行前期宣傳
三、前期準(zhǔn)備
1.道 具：六套選項(xiàng)紙張(A,B,C,D和YES,NO)，計時器，舉手器。
2.會場布置：中午或下午一二節(jié)課，四點(diǎn)之前布置完畢。
選手席位安排
賽前流程
(一)入場時間：(4.：204：50)選手、嘉賓、工作人員。
(二)活動開始：主持人登場介紹嘉賓、評委及各班代表。
(三)活動環(huán)節(jié)：
1.第一環(huán)節(jié)：初賽
2.第二環(huán)節(jié)：決賽
(四)主持人總結(jié)
(五)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎項(xiàng)
(六)活動結(jié)束(合影留念)
(七)退場(工作人員收拾會場)
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程
每場比賽分六組(六個班級參賽)，每組三人。
一 .初賽
(一) 必答題先聲奪人
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識(文學(xué)常識居多);有3道題，每輪每隊(duì)同時回答3個問題。
2.答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由助答手補(bǔ)答，回答不出或答錯，視為自動棄權(quán)。
3.時間限制：主持人讀題后發(fā)布開始命令，60秒內(nèi)答題有效。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對加20分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(二) 搶答題舍我其誰
1.題型設(shè)計：共六題，答對一題加三十分。
2.答題規(guī)則：主持人讀題讀兩遍后由主持人下達(dá)開始命令，搶答開始。如有提前搶答者，扣除分?jǐn)?shù)十分。
3.時間限制：主持人讀題后下達(dá)開始命令60秒內(nèi)答題，如果在規(guī)定時間內(nèi)無法答出，主持人從新出題，再次搶答。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或不答扣除10分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況;并公布進(jìn)入下一輪比賽的隊(duì)。
二、決賽
(一)必答題--先聲奪人
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識;每隊(duì)有5個必答題。
2.答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他助答手補(bǔ)答。
3.時間限制：主持人讀題后下達(dá)開始命令60秒內(nèi)答題，如果在規(guī)定時間內(nèi)無法答出，主持人從新出題，再次搶答。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對加30分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
(二)搶答題--步步為營
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部于百科知識
2.答題規(guī)則：主持人讀題讀兩遍后由主持人下達(dá)開始命令，搶答開始。如有提前搶答者，扣除分?jǐn)?shù)十分。
3.時間限制：主持人讀題后下達(dá)開始命令60秒內(nèi)答題，如果在規(guī)定時間內(nèi)無法答出，主持人從新出題，再次搶答。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加30分，答錯扣10分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(三)觀眾題--展我風(fēng)采
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)
(四)思考題--能力考驗(yàn)
1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊(duì)抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn)，時間3分鐘。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分;
5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。
(五)沖鋒題--當(dāng)機(jī)立斷
1.題型設(shè)計：以問答題為主，題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每對代表回答題目。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4.時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時作答錯處理。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(六)附加題--出奇制勝
1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分勝負(fù)。
2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會。
3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
三. 頒獎
主持人宣布比賽結(jié)束，由嘉賓為獲獎隊(duì)頒發(fā)證書和獎品。
(一).有請冠軍隊(duì)派一名代表談?wù)劚娟?duì)的感想等。
(二).請評委對本次活動做一下點(diǎn)評。
主持人宣布結(jié)束，大家散席!
知識競賽策劃書10
一、活動背景：
信息時代的今天，知識就是力量的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月3日下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點(diǎn)
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名，并領(lǐng)取報名表。
(三)競賽流程
1. 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2. 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3. 根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分3分，并按以下四個環(huán)節(jié)進(jìn)行
(1)小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有2道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加1分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的`最終成績，前五名的小組每人成績加2分，其余小組每人加1分。
中場互動
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進(jìn)行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加1分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))
(4)勇往直前
規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難3分，中2分，易1分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分?jǐn)?shù)
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)一站到底所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
五、注意事項(xiàng)：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值2分，答題總分值8分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識。
初賽進(jìn)入決賽時，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值7分，初賽總分值3分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優(yōu)秀獎若干，共計5元
七、負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：xxx
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員
知識競賽策劃書11
大學(xué)生愛國主義知識競賽策劃書范文
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編收集整理的大學(xué)生愛國主義知識競賽策劃書范文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
（一）活動目的：
為了紀(jì)念“大學(xué)生運(yùn)動”傳承革命情懷，發(fā)揚(yáng)愛國精神，展現(xiàn)祖國風(fēng)采，同時進(jìn)一步推動我校校園文化的發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)廣大學(xué)生的思維創(chuàng)新能力，豐富高校校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生間思想交流，提高廣大愛國主義素養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神面貌，建設(shè)和諧校園，特舉辦此次知識競賽。
（二）活動主題：
“傳承愛國旗幟，鑄就輝煌未來”
（三）活動宗旨：
提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與表達(dá)能力
（四）組織機(jī)構(gòu)：
1.主辦單位：
2.承辦單位：
（五）參賽對象:
全體在校大學(xué)生
（六）活動時間：
11月1日-12月9日
（七）活動地點(diǎn)：
初賽、復(fù)賽場地：博文教學(xué)樓教室
決賽場地：大學(xué)生活動中心影視廳
（八）比賽內(nèi)容：
1、大學(xué)生運(yùn)動背景、過程、意義
2、近現(xiàn)代史上的愛國運(yùn)動
3、愛國主義的現(xiàn)在含義及解讀
（九）活動安排：
每學(xué)院各派出一隊(duì)參賽，共14隊(duì)。初賽中，14個隊(duì)抽簽產(chǎn)生A、B兩大組，每組各7隊(duì)。A、B兩大組中，A組抽簽產(chǎn)生a、b兩小組（a組四隊(duì)，b組三隊(duì)），B組抽簽產(chǎn)生c、d兩小組（c組四隊(duì)，d組三隊(duì)）。采取小組淘汰制進(jìn)行比賽。
（十）比賽方式
1.筆試答題
筆試一共100分，包括15道單選、7道多選、8道填空（每題3分）和一道大題（為主觀題，10分）；
2.現(xiàn)場答題
第一環(huán)節(jié)：共渡險關(guān)（團(tuán)隊(duì)必答題）——問答題，每題10分答對加分，答錯不扣分，共12題，時間為一分鐘，選手在規(guī)定時間內(nèi)把答案寫在答題板上，沒按時間者判為棄權(quán)。
第二環(huán)節(jié)：默契比拼（團(tuán)隊(duì)默契）——情景題，每個隊(duì)派出兩名選手參加比賽根據(jù)大屏幕的提示，一人說一個人猜，時間為兩分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)答對一個計十分。
第三環(huán)節(jié)：爭分奪秒（團(tuán)隊(duì)搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。第四環(huán)節(jié)：根據(jù)得分情況宣布晉級參賽隊(duì)。
（如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
（十一）比賽形式
本次比賽分三個階段，即預(yù)賽，復(fù)賽、決賽。
預(yù)賽和復(fù)賽為淘汰賽，根據(jù)每支隊(duì)伍的'得分情況，取前六名進(jìn)入決賽。
（十二）晉級方式
初賽：各學(xué)院中的各專業(yè)的代表隊(duì)得分高者晉級決賽。
決賽：初賽晉級隊(duì)代表學(xué)院出賽，依據(jù)決賽中得分高低，選出前四名分別為：狀元，榜眼，探花，秀才，予以頒獎。
（十三）評分方式
總分=答題得分+精神風(fēng)貌得分
答題得分:通過選手答題得分，由記分員進(jìn)行記錄，依據(jù)每隊(duì)選手答題對錯，題目分值，予以加分。
精神風(fēng)貌得分：由評委打分。滿分10分，依據(jù)場上選手表現(xiàn)打分.服裝統(tǒng)一2分，后援團(tuán)人氣分5分，遵守大賽規(guī)則3分。
（十四）比賽規(guī)則:
1.參加比賽者應(yīng)按時到場，遲到15分鐘按棄權(quán)處理。
2.個人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3.主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊(duì)對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
4.團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
(十五)比賽流程：
1、選手入場：按抽簽分好的組排列就座，共14組。
2、宣讀比賽規(guī)則。
3、開始答題，計算積分、計時。
4、得出優(yōu)勝者，比賽結(jié)束。
5、頒發(fā)證書及獎品。
（十六）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單：60×=6元;
礦泉水20×1=20元;
證書：10×10=100元;
獎品：300+200+100=600元
獎狀：20×5=100元
條幅：50×3=150元
共計：976元
（十七）獎勵辦法：
略
知識競賽策劃書12
一、活動主題：百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動目的：擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動時間和地點(diǎn)：
初賽時間和地點(diǎn)：
復(fù)賽時間和地點(diǎn)：
決賽時間和地點(diǎn)：
四、活動參加的對象：經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報名時間：
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的.提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。
（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊(duì)伍一起表演。）
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊(duì)員（A、B）需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊(duì)員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（C、D），如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
（1）有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會，游戲內(nèi)容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
（6）驚險必答題：
A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
B、可以五十五十（去掉兩個錯誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯，答錯減10分。）可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機(jī)會各一次。）每組大約8道題
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元
備注：
（一）期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系x級進(jìn)行宣傳。
（二）于此同時，在、、、進(jìn)行宣傳
（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
（四）報名聯(lián)系人：xxx
知識競賽策劃書13
活動名稱：
物理與電子信息學(xué)院首屆“家電愛協(xié)杯”知識競賽
活動主題：
“家電愛協(xié)杯”知識競賽
活動時間：
初賽：XX年4月25日（周三）
復(fù)賽：XX年4月28日（周六）
決賽：XX年4月28日（周六）
活動地點(diǎn)：
初賽：西階101102
復(fù)賽：主樓605
決賽：主樓605
承辦部門：
物電學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部
活動目的：
為了響應(yīng)“校社團(tuán)文化節(jié)”的號召，增加同學(xué)們的'一些科普方面的知識，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)，激起大學(xué)生對知識的渴望，同時也為了給同學(xué)們的課余生活增加色彩。我院學(xué)生會科技創(chuàng)新部特舉辦“家電愛協(xié)杯”知識競賽
活動內(nèi)容：
第一階段：（筆試階段）
活動地點(diǎn)：西階101102
活動時間：4月25日中午12：30到13：30
第二階段：（分組問答）
活動地點(diǎn)：新階（活動要求如第一階段）
活動時間：4月28日晚
復(fù)賽部分：
1、第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機(jī)分為五組，進(jìn)行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。
2、第二輪為搶答題，共八題，有五組同學(xué)搶答。答對加十分，答錯扣十分。
3、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機(jī)分為三組，每組兩位選手。
決賽部分：
1、第一輪為搶答，如復(fù)賽1部分。
2、第二輪為搶答，如復(fù)賽2部分
3、第三輪為問答題，由評為打分。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。
知識競賽策劃書14
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。
二、活動目的
通過競賽，提高學(xué)生分析問題和解決問題的`能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象、內(nèi)容、時間及要求
1．第一學(xué)段：三年級 數(shù)學(xué)日記
第二學(xué)段：五年級 數(shù)學(xué)小論文 六年級 解題競賽
2．具體要求
（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔，解題競賽按15%的比例上報參賽名單。
（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號，，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@163.Com，標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。
（3）數(shù)學(xué)解題競賽
內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。競賽時間為12月6日下午1：30，地點(diǎn)為綜合樓310。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)學(xué)生組等級獎若干、班級組織獎和指導(dǎo)老師獎，獲獎?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報刊。
五、組委會人員分工
1．顧問組
丁宜林 陳德華 卞紅喜
2．評委組
三年級數(shù)學(xué)日記： 張 生 王曉靜 陳 平
五年級數(shù)學(xué)小論文：唐 成 于 明
六年級解題競賽： 卞紅喜 劉 燕 黃 晶
注：參賽報名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺，請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時上報至指定郵箱。
知識競賽策劃書15
一、活動背景：
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾并經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動，從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實(shí)際行動來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實(shí)際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題：身體力行,愛護(hù)地球
四、活動時間：xx年4月21日14:00
五、活動地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報告廳
六、指導(dǎo)老師：苗芳
七、策劃部門：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
八、活動對象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
九、活動嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動流程：
1、選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則（競賽規(guī)則詳見后）
4、知識競賽正式開始
（1）每隊(duì)選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序；
（2）每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié)；
（3）中場表演及觀眾互動；
（4）互動游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié)；
（5）比賽進(jìn)入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目（此環(huán)節(jié)是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消）；
（6）按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽；
（7）答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的'原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎；
5、組織嘉賓及觀眾有序散場，工作人員收拾會常
十一、前期準(zhǔn)備工作：
1、內(nèi)部會議：召開內(nèi)部會議進(jìn)行活動的具體分工，各項(xiàng)工作責(zé)任到部，由創(chuàng)新實(shí)踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負(fù)責(zé)的活動安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務(wù)，各部的工作要分工明確，切忌出現(xiàn)部門工作交叉的現(xiàn)象（提前一周時間定下來）；
2、活動宣傳：各部部長負(fù)責(zé)向自己的部員進(jìn)行具體的活動宣傳；由宣傳部制作海報，海報內(nèi)容由創(chuàng)新實(shí)踐部提出設(shè)想（具體內(nèi)容在4月初完成）；
3、通知各二級學(xué)院學(xué)生科協(xié)，制作邀請函并邀請各二級學(xué)院科協(xié)負(fù)責(zé)人主持裁判工作（4月5日之前完成）；
4、場地申請：由創(chuàng)新實(shí)踐部和組織部申請場地（圖書館學(xué)術(shù)報告廳）；
5、道具準(zhǔn)備：
（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；
（2）準(zhǔn)備好像機(jī)以便記錄活動過程。
6、挑選主持人；
7、邀請中場表演嘉賓；
8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。
十二、活動內(nèi)容
活動規(guī)則：
1、“完美組團(tuán)游”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）
① 各組組長立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀眾席上；
② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫于題板之上，并高高舉起（即組員答題）；
③ 如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發(fā)，否則，脫離旅游團(tuán)隊(duì)，下場休息；
④ 如此循環(huán)，待旅游團(tuán)沒有隊(duì)員或全站（11站）通過后，由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組所行站數(shù)。
2、中場表演
（可視情況而定是否邀請現(xiàn)場觀眾參與互動）
3、“豪華單人游”
① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數(shù)三次為限）；
② 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復(fù)選擇），循環(huán)七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數(shù)）；
③ 各組在闖關(guān)期間，可使用現(xiàn)場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；
④ 由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組回答正確的站數(shù)；
⑤ 將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。
十三、后期總結(jié)工作： 1.將宣傳部在活動期間的照片、創(chuàng)新實(shí)踐部寫好的活動總結(jié)以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學(xué)生科協(xié)博客，在網(wǎng)絡(luò)平臺上做好此活動的后期宣傳工作。
2.將比賽結(jié)果制作為文件形式，展示于公共管理學(xué)院信息公告欄中，用以擴(kuò)大此次活動的影響力。
十四． 獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1隊(duì)；無線鼠標(biāo)/人
二等獎1隊(duì)；4g優(yōu)盤/人
三等獎1隊(duì)；精美盆栽/人
幸運(yùn)觀眾獎2名：三國殺
十五、活動預(yù)算
證書
15份證書 7*15=105元
獎品
耳機(jī)或音響設(shè)備 65*5=325元 4g優(yōu)盤 45*5=225元
精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元
紙張類
發(fā)給各二級學(xué)院的邀請函2*20=40元 活動通知0.2*14*5=14元
報名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元
記分表（組團(tuán)游和單人游）30*0.2=6元
幸運(yùn)觀眾抽簽用紙10元
道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）
其他
膠帶（透明和雙面膠各一個）2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元
相機(jī)電池8元 竹簽5元
kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元
共計約1094.5元
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)
xx年3月
附件一:活動細(xì)則
1.每人每題限時10秒，在10秒內(nèi)，答題者說出答案；
2.第一環(huán)節(jié)，答題者為場下隊(duì)員，第二環(huán)節(jié)，答題者為場上選手，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行為，若被監(jiān)察組發(fā)現(xiàn)，在最后比賽結(jié)果減一站；
3.地圖共分為11個板塊，分別為7大洲，4大洋，答題路線待定
部分題庫將公布于公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)博客
（知識競賽題目范圍：以環(huán)境保護(hù)為中心，涵蓋7大洲、4大洋的人口、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗文化等地理常識性問題，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環(huán)境問題將作為題目考察的重點(diǎn)）；
4.觀眾不得大聲喧嘩宣布問題答案，否則剝奪互動環(huán)節(jié)獲獎機(jī)會；
5.游戲全過程設(shè)有監(jiān)察組進(jìn)行監(jiān)督。
附件二：注意事項(xiàng)
1.報名時間為4月16日至4月18日，報名表上交給公共管理學(xué)院科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人張旭:13930156917；張琪：13933815739)。
2.報名要求：自由組隊(duì)，每隊(duì)3——5人。
3.比賽當(dāng)天每院的科技組織出10名同學(xué)作為本院的拉拉隊(duì)，并于下午14點(diǎn)到指定地點(diǎn)參加活動，派出一名負(fù)責(zé)人簽到。
4.參賽隊(duì)伍提前30分鐘到比賽地點(diǎn)簽到準(zhǔn)備參賽。
5.請各二級學(xué)院科技組織負(fù)責(zé)人做好宣傳動員工作，并于比賽時間到比賽地點(diǎn)觀看比賽。
本活動最終解釋權(quán)歸公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部所有
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