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幼兒園萬圣節(jié)策劃書

時間:2024-10-11 16:45:52 策劃書

幼兒園萬圣節(jié)策劃書

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標讓我們對今后的工作做個策劃吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編精心整理的幼兒園萬圣節(jié)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園萬圣節(jié)策劃書

幼兒園萬圣節(jié)策劃書1

  一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

  二、地點:主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

  三、對象:全園小朋友及家長

  四、活動準備

  1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間

  2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)

  3、活動前期對家長的宣傳與通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)

  4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

  5、提前準備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

  6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

  五、會場要求

  1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

  1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演與親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關(guān)的標記。

  準備內(nèi)容:舞臺設(shè)計與布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動與家長的溝通

  2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

  準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

  3)休息區(qū):主要用于家長與幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

  準備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水與紙巾,常用藥品等。

  2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

  主持人(***):負責主持整個活動與游戲的熱場,

  拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

  3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

  六、活動流程

  1、開場秀

  要求:富有動感與帶動性

  時間:約3分鐘

  備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛與大地特色

  2、開場白

  要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

  時間:約5分鐘

  3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

  時間:10分鐘

  要求:1-2個的展示節(jié)目

  備注:1.節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

  4、親子走秀環(huán)節(jié)

  時間:30分鐘

  要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

  備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創(chuàng)意獎”;“最具臺風(fēng)獎”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

  5、討糖活動

  時間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

  備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

  6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品

  時間:30-45分鐘

  1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

  1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

  2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

  3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

  2)魔球滾滾樂(負責人待定)

  1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

  2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的'即可獲得印章一個。

  3、參考問題:What color is it?/Do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

  游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。

  3)趕鬼進洞(負責人待定)

  a. 材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

  b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

  c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:“Trick or Treat“

  7、獎狀的頒發(fā),活動結(jié)束

  要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。

  七、注意事項

  1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友與家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍

  2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

幼兒園萬圣節(jié)策劃書2

  一、活動目標

  1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

  2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

  3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

  二、活動準備

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

  環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的`自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長準備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周x穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周x把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

  糖果x枚(周x帶到幼兒園班主任處),周x家長再自備x個糖果哦!

  蘋果一個(周x帶到幼兒園班主任處)。

  手電筒一個(周x帶著參加活動用)。

  三、活動過程

  (一)集體活動

  1.萬圣節(jié)集體開場舞。

  2.獅之威風(fēng)——獅王進行曲。

  3.最炫英語風(fēng)。

  4.“魔鬼走秀”。

  (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額x組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭x月x日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動交往能力。

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)

  (1)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加大滿貫活動)

  活動一:打怪獸

  目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

  活動二:咬蘋果

  玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

  活動三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

  活動四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

  (2)集體活動:

  大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。

  (二)結(jié)束活動

  五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!

幼兒園萬圣節(jié)策劃書3

  活動主題:

  狂歡哈羅喂halloween

  活動時間:

  xx.10.31.晚5:30開始

  主持人:

  xxx

  音樂音響:

xxx 照相:xxx 場地維護:xxx 場控:xxx及各班主任

  場地布置:

  美術(shù)組

  活動材料負責人:

  xxx

  活動目的:

  1、 通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

  2、 通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動準備:

  1、 活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

  2、 家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

  3、 室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

  4、 幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干

  5、 游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

  6、 一切工作人員著骷髏服裝。

  7、 各班場地分配。

  8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

  活動流程:

  1、 主持人介紹本次活動。

  海王班幼兒節(jié)目開場,拉開活動序幕。where is the monster mummy ?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來) 此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

  2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

  3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)

  小班、中班組:《跳跳摘糖果》

  玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

  大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》

  玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

  獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。

  (一個游戲可同時分兩組進行) 此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

  4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trick or treat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的.位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的.班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人 ,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

  5、結(jié)束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人)。(音樂起) 此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

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