大學活動策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的大學活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學活動策劃書1
活動目的：我部計劃開展大學生素質(zhì)拓展課外活動，通過此次活動活躍學生會內(nèi)部氣氛，增進部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強學生會內(nèi)部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團結(jié)氛圍，豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質(zhì)培訓，增強其對自身的認識，加強其自覺學習意識，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。
活動時間：待定
活動地點：田徑場或旭日廣場
活動對象：xx學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：共青團xx學院委員會
承辦單位：院學生會人力資源部
贊助商：待定
活動流程：
6：30~6：45所有工作人員到場地集合
6：45~7：10工作人員布置場地
7：10~7：20參加人員到場集合
7：20~7：30主持人致活動開幕詞
7：30~7：45院學生會主席團，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進行熱身活動（破冰游戲）
8：00~8：20各隊自我介紹時間（包括隊名，隊徽，隊歌，口號）
8：20~8：30主持人宣讀培訓規(guī)則及注意事項
8：30~11：30項目培訓時間
11：30~11：45頒獎環(huán)節(jié)，學生會正主席及特邀嘉賓講話
11：45~11：50主持人活動致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動時間，地點，及確定出席人數(shù)）和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請。
2、x月底完成場地，桌椅申請工作。
3．確定各部門參加本次活動的工作人員名單。
4．x月底召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進行相關(guān)事項的培訓。
5、購買物料及獎品，提前準備好游戲道具。
6、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。
7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎項安排：
一二三等獎各一名（獎品）。
活動項目：
1、活動破冰游戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。
2、想隊名，隊徽，口號，隊歌。
3．活動比賽項目：
1趣味拼圖
項目介紹：
1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。
2、比賽開始前，各個參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊隊員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標準，通關(guān)時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。
項目道具：x張不同顏色的大卡紙
項目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團隊去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項目介紹：
1、每次比賽由五支隊伍參加，每支隊派x名隊員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動。
3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對進行著的人員做好安全指導。
項目道具：布條：xx條
項目目的：增進部門內(nèi)部的默契，增強部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出9名隊員。
項目道具：10條布條。
項目目的：x人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出xx名隊員。
2、每隊隊員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動作時需要原地定住xx秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時加5秒）。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名，往后依此類推。
項目道具：無
項目目的：考驗參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力，及是否愿意為團隊付出的精神。
5、氣球排排走
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。
2、10名隊員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的'脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點到終點，用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。
項目道具：氣球若干。
項目目的：考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞（沒有進行）
項目介紹：
1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個數(shù)字
第二輪是：6個數(shù)字而且?guī)?shù)點。
第三輪是：一個帶不同種符號的數(shù)，如分號，根號，平方等等符號。
第四輪是：一個單詞，或一串字母。
游戲很簡單，道理也不復雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學習能力不同，太復雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯誤也是必然的，一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。
項目道具：若干張便簽白紙。
項目目的：考驗團隊里面各成員間的信任程度，考察團隊的凝聚力和信任力，也考驗各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項目懲罰：比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語，隊長必須出來做十個俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上xx個，以此類推。
物料準備：略。
大學活動策劃書2
活動名稱：
“倡導獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動
活動背景：
二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生，更是應(yīng)該積極的鍛煉自己，充實自己，以應(yīng)對這個“時勢”！而當代大學生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校大學生提供一次做老板的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
一、活動可行性評估
四月——正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家；既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養(yǎng)學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。
二、活動所要達到的效果
1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的'平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
三、活動前期條件
1、此次活動需獲得校領(lǐng)導的批準；
2、爭取到校學生會、大學生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學院自管分會、學生分會的協(xié)助與支持；
3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備；
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
四、活動相關(guān)信息
時間：xx年4月13、14、15日8：30~17：00
地點：南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道
主辦方：南通職業(yè)大學學生工作處
承辦方：
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得學工處的支持；
2、向?qū)W工處申請此次活動的審批；
3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：
4、在4月11號下午6：00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配；
5、在4月12號下午3：00由主席團人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。
六、活動宣傳
1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅；
2、制作5張大海報，3月26號張貼。地點：北校區(qū)兩張，南校區(qū)公告欄一張，南校大門口一張，大學生公寓一張；
3、請各學院自管分會幫助宣傳，最好能夠宣傳到班級；
4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點（工作人員是全體校自管會成員）。
七、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等；
2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）；
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換；
4、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器，音響等擾民行為；
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。
八、參賽對象
南通職業(yè)大學全體在校師生
九、參賽方法
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號（注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關(guān)登記信息上報學工處，并聯(lián)系所在學院）
十、報名時間
3月26日起至4月9日或攤位滿為止
大學活動策劃書3
一、 活動背景
同學們平時在課堂上大多忙于學習專業(yè)課的知識，對一些生活、科學百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、 活動目的
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學們學習生活、科學常識的興趣，并在日常生活中適時的應(yīng)用。同時在活動中培養(yǎng)同學們的合作意識，激發(fā)同學們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學院學生會學習部
四、活動流程
本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學院大一學生選拔賽通過同學們筆試答題，選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復活賽中進行六進一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復活賽，留在場上的五名選手進入爭霸賽。
五、選拔賽細則
比賽時間:待定
比賽地點:待定
比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細則
比賽時間：待定
比賽地點：待定
比賽流程：
(一)淘汰賽：
首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預計時間5分鐘) 答題階段：工作人員將分數(shù)記錄在黑板上。
1、 必答題：
(1) 每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘答題，答對每道題加2分，答錯不扣分。
(2) 預計時間12分鐘
2、 搶答題
(1) 共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效
(2) 預計時間：8分鐘
3、 計時題
(1) 每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分。
(2) 預計時間：13分鐘，統(tǒng)計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進入復活賽(如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰)
(二)復活賽
1、評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品
2、被淘汰的六位選手進行3-5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉級選手(遵循公平公正原則)，選拔出的'進入下一輪的選手可加5分
3、預計時間：25分鐘
(三)爭霸賽
爭霸賽共有三個環(huán)節(jié)：
1、答題環(huán)節(jié)：
(1)問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題得5分，答錯不扣分。
(2)選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取3道進行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分。
(3)預計時間：8分鐘
2、饞嘴的稻草人
(1)每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分
(2)預計時間：5分鐘
3、察言觀勢
(1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現(xiàn)場觀眾參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對一個加5分。
(2)預計時間：4分鐘
(四)觀眾表演節(jié)目，評委進行核分(預計時間5分鐘) 如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝
(五) 公布成績,頒發(fā)證書
根據(jù)選手分數(shù)評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎兩名。并獎勵相應(yīng)學分。
一等獎：4分
二等獎：3分
三等獎：2分
優(yōu)秀獎：1分
七、資源
教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風2個，答題板5張，獎狀5張，相機一臺，薯片一盒。
大學活動策劃書4
一、活動目的
為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。
二、活動時間和地點
時間：
三、活動形式及內(nèi)容xx年x月x日
地點：各班教室
活動形式：講座與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容：
1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹。之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答。
2、活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個)。
3、每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的.嘉賓。
2、老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹。
3、大一同學提出問題并進行交流。
4、文藝節(jié)目表演。
5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)。
人員安排：由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分。
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1、出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條。
2、會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍。
3、文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛。
4、最終效果(10分) 學習經(jīng)驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發(fā)了同學們的學習熱情。
5、心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。
六、獎項設(shè)置
1、根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名。
2、針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。
大學活動策劃書5
一、活動背景：
當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經(jīng)濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學生的我們，也應(yīng)該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質(zhì)。
二、策劃目的：
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過商業(yè)實戰(zhàn)，培養(yǎng)商業(yè)意識，增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經(jīng)濟負擔。
三、總體規(guī)劃：
經(jīng)營理念：注重團隊成員實踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng)，兼顧經(jīng)濟效益。
運營模式：自主經(jīng)營，自負盈虧，自我管理，自我監(jiān)督。
融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。
四、營銷方案：
（一）開始準備階段
1、我們的主營業(yè)務(wù)是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開展經(jīng)營前各環(huán)節(jié)崗位責任制，內(nèi)部成員獎懲等規(guī)章制度，使經(jīng)營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據(jù)學校的規(guī)定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩(wěn)定和充足。
（二）具體現(xiàn)場安排
1、進貨渠道：
根據(jù)商品的種類和學校的規(guī)定，團隊制定兩種進貨渠道如下：
1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經(jīng)營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品商定好價格然后進貨。
2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量標準，盡力選擇質(zhì)量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院天河校區(qū)，足球場設(shè)點擺攤。
3、經(jīng)營時間：20xx年9月14日8：00--18：00。
9 月13日晚完成設(shè)施擺放，9月14日8：00--9：30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規(guī)章，不得影響學院的'教學、
工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權(quán)益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價
我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機會。在經(jīng)營上，我們會與優(yōu)質(zhì)實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會。現(xiàn)我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。
大學活動策劃書6
一. 客戶名稱:和平牛奶
二. 承辦方: 安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院學生會
三. 時間:20xx年XX月XX號~XX月XX號
四. 地點:安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院
五. 活動目標:
一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學生朋友,加強聯(lián)系; 另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為和平奶的消費者.
六. 活動內(nèi)容概況:
貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動, 一方面在學生中擴大影響力, 宣傳到位; 另一方面可以通過介紹說明牛奶的質(zhì)量與營養(yǎng), 使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購買，加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)(需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)督) 此外, 我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目.
七. 促銷活動的具體內(nèi)容:
(一) 促銷前期宣傳:
1. 媒體宣傳:
(1) XX月XX號------XX月XX號, 在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳, 通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里.
(2) XX月XX號------XX月XX號, 在校廣播電臺,廣播宣傳, 加大宣傳力度.
2. 戶外宣傳:
(1) 用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)
(2) 在校醒目位置, 強力推介貴公司的名稱,標志及開展的.活動標語.
(3) 在開展活動當天, 分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等.
(二) 促銷當天內(nèi)容:
(1) 促銷時間: XX月XX號或XX號
(2) 提供相應(yīng)的促銷場地和音響設(shè)備
(3) 我院提供的促銷活動安排: 主要促銷時間為當天9:00到11:00 這兩小時我院將提供院樂隊, 禮儀小姐, 文藝部成員等進行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力, 并提供一主持人, 主持此次活動(包括開場詞, 公司介紹和產(chǎn)品介紹, 以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排). 同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量, 這主要是由貴公司決定, 包括禮品等) .
(4) 11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳, 并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作.
八. 公眾目標:
1 學生(校本部有大學生九千多人,現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院有學生3500人).
2 學校教職工和學校領(lǐng)導
九. 活動效果分析:
通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴. 通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛, 這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力, 讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.自從牛奶事件發(fā)生以后，很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理. 做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán), 增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力.
十. 整個活動的預算費用為:1700元
1. 場地費200元
2. 校電視臺費用200元
3. 校廣播宣傳費100元
4. 校樂隊費300元
5. 文藝演出人員及禮儀小姐費用500元
6. 學生會輔助人員費用200元
7. 音響設(shè)備及電費費用200元
注:
校電視臺播放時間:
下午: 5:00---6:30
晚上: 9:00---11:20
周末全天播放
校廣播電臺播放時間:
下午2次:4:30-----5:30
晚上2次:9:00-----10:00
大學活動策劃書7
活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書
活動時間：
舉辦單位：***學院
青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：***學院團學會
青年志愿者協(xié)會
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所表現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學院青年志愿者協(xié)會準備在XX年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到學生們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證學生們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到XX年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人：***
南校區(qū)負責人：***
五、活動步驟：
(一)前期準備
1．活動申請 ；
2．設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的'宣傳板報，可供直接使用；
3．設(shè)計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
4．在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；
5．大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6．制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7．為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施：
1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）；
2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4．書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調(diào)；
3．圖書的管理和保存；
4．由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5．在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
大學活動策劃書8
一、策劃書名稱（活動主題）
策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的以及意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費預算
經(jīng)費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務(wù)小組，分配人員職責。權(quán)責相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負責及時調(diào)度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的.締造者。
大學活動策劃書（一）
一、活動目的：
（1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯(lián)系，活躍學生會內(nèi)部的氣氛；
（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
（3）發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題：
（1）環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員：環(huán)境工程學院全體學生會成員
四、活動時間：三月中下旬
五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容：
（1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
（2）對活動以各種形式進行宣傳；
（3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節(jié)目即可）
（4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié)；
（5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）
（6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
大學活動策劃書（二）
一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？
二、班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：10月31日（周三）pm7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。
b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c）關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規(guī)則：共設(shè)10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
⑶必答題
規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人：陳瑞欽
④歌曲準備：莊嚴
⑤通知宿舍代表：陳準吳茜
⑥拍照：陳準
⑦獎品負責人：謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
團日活動總結(jié)
1、大學就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1）對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2）在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。（不過很過就平息了）
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調(diào)動起了同學們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學活動策劃書9
為了營造良好的育人環(huán)境，豐富校園的文化生活，增進院系間的友誼，引導學生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現(xiàn)自我的`舞臺。因此，學院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽。”
一、指導思想：
舞蹈大賽以融入愛國思想，舞動愛國情操為主題，充分展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。 我們將用充滿藝術(shù)性的舞蹈，把此次科技文化節(jié)推向一個充滿藝術(shù)氣息的高潮。
二、活動時間：決賽時間：20xx年5月26日
三、活動地點：東區(qū)籃球場
四、活動對象：全校師生；各團體以二級學院為單位
五、活動組織機構(gòu)
主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院學生事務(wù)中心、校團委
承辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院商學院團總支學生會
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞為主，各種積極向上的藝術(shù)創(chuàng)新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵原創(chuàng)。每個學院推薦1-2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。
每個作品表演人數(shù)最多不超過30人。
七、獎項設(shè)置：
大賽將分為專業(yè)組及非專業(yè)組，評選出專業(yè)組一、二、三等獎；非專業(yè)組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
校團委、商學院
大學活動策劃書10
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的.獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱：根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下。
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學活動策劃書11
一：活動主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二：活動背景
校園文化藝術(shù)節(jié)的開展
三：活動目的及意義
以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時加強各班級同學之間的合作競爭意識，增強同學之間的凝聚力。
四：活動形式
此活動10月**日直接進行決賽，在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五：活動時間、地點、及參與對象
活動時間：20xx年10月
地點：多功能大廳
參與對象：以20xx級新生和20xx級同學為主，教師亦可加入本院隊伍。 （不允許除該院以外人員參與。）
六：組織結(jié)構(gòu)：
（主辦方，協(xié)辦方） 主辦方：校合唱團
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學生會，各二級學院
七：前期準備
7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內(nèi)部做宣傳，明確這是一次集體活動，支持輔導員全程參與。（包括一起合唱）
b:做海報。分為三種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活 動，吸引本院學生前來觀看；二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內(nèi)，作為對自己的'宣傳。三是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式：各班班長填寫報名表發(fā)至**浦江學院郵箱
b:報名條件：以院系為單位，20-50人
7.3組織排練：
各個班級合唱隊，自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。
八：決賽活動策劃
8.1活動工作人員（后勤，主持，評委，禮儀……）
主持人兩名（一男一女）
評委8名（兩名十佳歌手，四名專業(yè)老師，兩名嘉賓）
會計兩名（算評委分數(shù)）
點評老師一名
禮儀小姐兩名（頒獎時需要）
催場5名，包括一名負責人（負責待場隊伍）
現(xiàn)場場務(wù)若干（負責管理現(xiàn)場秩序）
技術(shù)員若干（負責海報制作，現(xiàn)場燈光，現(xiàn)場音效。）
外聯(lián)若干（負責商業(yè)贊助，購買證書獎杯及獎品，以及聯(lián)系燈光及音響） 攝影3名（兩名機動，一名固定）
機動：若干
8.2決賽前期準備 統(tǒng)計各班上報歌曲（6月1日）各班上報比賽曲目經(jīng)藝術(shù)學院審核人員，場地確定以及設(shè)備搬運評委確定9月份主持人確定
比賽抽簽（隊伍分組，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活動流程
1：開場合唱團大合唱***
2：主持人致開場詞（包括介紹評委及嘉賓）
3：.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。 4：每三次節(jié)目評委點評一次。
5：院團委秘書處負責統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布
6：合唱團人員歌唱表演
7：評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
8：主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽證書，最佳獎僅頒發(fā)榮譽證書)
9：主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
10：比賽結(jié)束，觀眾離場，工作人員清理現(xiàn)場。
8.4獎項設(shè)置
一等獎（2個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）、
最佳表演（1個）最佳人氣（1個）最佳服裝（1個）
8.5 獎項評選辦法
一二三等獎：由評委打分后產(chǎn)生
最佳表演、最佳服裝獎：由評委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎：通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生
大學活動策劃書12
一、活動背景：
雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚與學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.要了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動，要弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.要在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過這次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)機電學子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)與我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
20xx年3月21—22日
五、活動地點：
xx河畔；集合地點：xx廣場
六、活動組織及成員：
xx系青志協(xié)、應(yīng)用電子、機電
七、前期準備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳與各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程與活動路線。
6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
八、活動內(nèi)容：
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往xx周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動，通過在35學雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排：包車直達。
經(jīng)費預算：車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結(jié)算)。
九、活動流程：
1.前期聯(lián)系：提前一個星期去xx那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資：后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在xx廣場集合，參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記xx老師與電氣系主任xx老師以及各系青志協(xié)代表與系學生會干部)
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
5.20xx年3月22日中午12:50所有參加活動的`志愿者由各小組負責人帶隊在xx廣場集合拍照留念，照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達指定地點后，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學都要注意安全，各負責人要維持好秩序，叮囑同學們馬路上注意安全，盡量不要打電話。
7.活動后期：活動完后清點人數(shù)，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學們到達學校時確認人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)
十、活動職能分配：
1.購買物資：
2.領(lǐng)隊：
3.照相記錄：
4.活動負責：
5.活動講解員：
十一、活動經(jīng)費：
買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
十二、注意事項：
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負責人員安排，對自己負責。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結(jié)束后部門成員應(yīng)該完成好活動總結(jié)。
8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
9.注意言行，作為xx機電職業(yè)技術(shù)學院的學生，外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
十三、后續(xù)工作：
1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片與影像整理后放到QQ群共享上，供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結(jié)討論此次活動的經(jīng)驗教訓，提高班級、協(xié)會組織能力，團結(jié)力，社會實踐能力。
大學活動策劃書13
一. 活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化、全面提高大學生綜合素質(zhì)、調(diào)動廣大同學參與學校社團活動的積極性和主動性、使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響、思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展、體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性、活躍我院大學生學校社團文化生活、培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)、營造良好的'校園學校社團文化氛圍、推動我院學校社團的發(fā)展。特此、我院大學生學校社團聯(lián)合會策劃舉辦此次學校社團風采展活動。
二．活動內(nèi)容
1. 各學校社團的特色節(jié)目展示。
2. 各學校社團的海報展示。
3. 游戲互動。
三．活動流程
活動前期準備：
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2. 學校社團在11月23號前將本學校社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)、由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3. 學校社團在11月24號前將活動所需海報準備好、并打印巡禮月活動照片。
4. 各學校社團負責提供一個互動游戲、并設(shè)置獎項、由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在11月24號前準備好。
活動當天：
1. 各學校社團將海報等放置在場地兩側(cè)。
2. 由各學校社團表演本學校社團的特色節(jié)目、如跆拳道社的破板表演、雙截棍社的雙截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3. 由各學校社團介紹游戲規(guī)則、邀請過往學生組隊參與、優(yōu)勝者可以參與抽獎活動、獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1. 由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各學校社團風采展活動當天照片、并出展板展示。
2. 將活動總結(jié)交至學院報社、由報社協(xié)助宣傳。
四．活動當天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位
2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位、并調(diào)試好。
3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位、由社聯(lián)統(tǒng)一安排各學校社團的活動場地。
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各學校社團錄音的簡介。
5. 在12：00-13：50之間安排各學校社團的節(jié)目展示、在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各學校社團的互動游戲、18：30結(jié)束所有活動。
五．活動時間
準備工作：11月22-24日
開展活動：11月25或26日
六．活動地點
北門廣場或籃球場
七．活動人員
全院學生
社聯(lián)成員
各學校社團成員
八．注意事項
1. 提前完成對各個學校社團節(jié)目以及互動游戲等的審核、以確保活動順利開展。
2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序、尤其要充分考慮到各學校社團表演的安全問題。
3. 活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4. 活動當天安排專人拍照。
5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九．可行性分析
1. 活動場地能否申請到位。
2. 活動所需音箱等能否申請到位。
3. 活動經(jīng)費能否到位。
十．經(jīng)費預算
活動當天所需照片打印：12個學校社團*15張照片/每個學校社團*0.6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計：164元
大學活動策劃書14
一、活動目的
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的.欣慰，即將逝去的**年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年！
三、活動對象
數(shù)學系全體師生
四、主辦單位：數(shù)學系兩會
承辦單位：數(shù)學系團總支文娛部
協(xié)辦單位：數(shù)學系團總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目1）系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題；
2）大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織
3）各同學可以自由組隊參加；
4）由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目
5）至少要有15個節(jié)目出來。
六、舉辦時間
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段（11月8-11月18）：
1、準備宣傳單（務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）；
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?/p>
1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目；
3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲；
4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；
5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；
6、12月11日（幾點），大彩排，盡量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來；
場地的申請：12月10號前要申請（是嗎？問學習部，）包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：1、系領(lǐng)導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師。
2、12月10號發(fā)邀請函；
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
2、所有物品（包括現(xiàn)場布置的用品），獎品和必須藥品在12、13、14號準備好；（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）
3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)；
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）
2、領(lǐng)導發(fā)表講話，贊助商鳴謝；
3、根據(jù)策劃小組安
排的節(jié)目進行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?）
4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等；
5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下；
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨；
8、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場；
九、經(jīng)費預算
晚會橫幅：100元獎品：1000元
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品：300元備用：1000元
共約：2650元
大學活動策劃書15
一、活動主題：
“難說再見”——xx師范大學音樂學院202畢業(yè)生文藝晚會。
二、活動目標：
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動時間：
暫定x月x日(周x)。
四、活動地點：
待定。
五、參與對象：
1、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出，面向全校202畢業(yè)生。
2、屆時，將邀請學校領(lǐng)導，校機關(guān)、各部處室及其他學院領(lǐng)導及我院領(lǐng)導和學院全體教職員工參加。
六、晚會流程：
1、以播放音樂學院202師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行。
2、晚會的結(jié)構(gòu)：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業(yè)大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。
春：春象征我們大學里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。
聚：新的'生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。
夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。
散：經(jīng)過一年的適應(yīng)，我們漸漸適應(yīng)了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們?nèi)缤箍罩猩㈤_的明星在師大校園熠熠閃光。
秋：秋，自然是一個收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。
離：收獲的季節(jié)也預示著離別時刻即將到來。在無數(shù)鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業(yè)時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)，去拼搏。只有經(jīng)過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。
尾聲：大合唱《難說再見》(全體畢業(yè)生)。
習慣幕起幕落，總以為明天還很多。沒想到這笑臉會讓我難過。習慣一起走過沒想你不在的生活。淚雨也是陽光閃爍是避風的角落。離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過。你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前。難說再見，永遠不忘轉(zhuǎn)身瞬間，海闊天空在明天，再相見!
3、具體時間安排：
10：00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)。
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