【精華】表揚作文600字4篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的表揚作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
表揚作文600字 篇1
記得我剛開始練習拳擊的時候，從教練那里習得一些基本的簡單的招式，每天都對著死氣沉沉的沙袋打來打去，枯燥乏味。我打夠了沙袋，就懶散地坐在椅子上休息，無精打采地望著其他學員。就在這個時候，教練召集我們講話。我笨拙地站起身，走向我們的隊列。“你們練習的時間不短了，現在需要換個方式對練，兩名一組，自由結組。”教練雙手背后，用低沉地聲音說道。看來要對打了，我立時抖擻精神，戴好拳套，握緊雙拳，躍躍欲試。
“啪！啪！啪！"耳邊滿是拳套相互碰撞的聲響。我的對手面對我的進攻只是一味地防御。“哈哈！毫無招架之力嘛？”我心里得意起來。隨著進攻的次數越來越多，我漸漸地沒有了起初的猛勁。我的對手似乎感知了我的乏力，開始猛烈地反擊。他靈活地躲開了我的攻擊，在我的右臂上打上重重的一拳。我趔趄了一下，繼續與其對抗。小心防御著想慢慢靠近對方。但我終究沒有抵擋住對手的攻擊，失去平衡而重重地摔倒在地。“迅速站起來，不要給對手一絲一毫的機會！”教練鏗鏘有力地聲音從耳畔響起。我支撐著地面站起來，揮舞著拳頭向對方打去，卻再一次被對手巧妙地躲開了，隨之被其一個防不勝防的右勾拳再次擊倒在地。“你完全可以打敗他，快站起來！要快！”教練又一次厲聲道。我好像受到無盡的表揚，頓時擁有了自信和力量，果敢地起身向對手進攻。
一次又一次的攻擊被抵擋，我一次又一次的`摔倒在地，教練一次又一次的表揚沖擊著我的耳膜。“站起來，進攻，不要猶豫，快！”雖然我已經四肢酸痛，雖然我已經耗盡全力，雖然我可能注定要失敗了。但我還是咬緊牙關，做最后的反擊。只聽“嘭”的一聲炸響，我和對手雙雙倒地，結束了這場對打。
我坐在長椅上思索著，教練一直在我的身邊，是他不斷地表揚讓我得以堅持，最終沒有氣餒；是教練的表揚讓我充滿自信和力量，終于擊倒對手。
表揚是一種力量！這種力量不斷告誡著我：若想打敗對手，就必須站起來！
表揚作文600字 篇2
那次，我得到了表揚。這個表揚讓我懂得了一定要相信自己，一定行！
臨近新年，老師挑同學們在為班里辦慶祝元旦的黑板報。我一聽到這個消息，我的心情十分高興。真希望為班級做一點事情。這是，我坐得端端正正，等候老師叫我的名字，下課了，老師還沒有叫到我。我不甘心，繼續坐得端端正正。不一會兒，老師又點了三個同學，這是，我覺得自己已經沒有機會了，垂頭喪氣的走到前門，忽然，老師叫住了我的名字，笑著對我說：“你也來吧？”我呆了一下，沒有說話，老師又對我說：“怎么？不愿意？那我叫別的同學了。”“哎，老師別走。”我急忙喊到，“老師，我愿意。“老師對我笑了笑，走回了辦公室。
第三節課是體育，老師把我們叫到班里，裝飾教室。我負責的是前面的黑板。我在班里，有些字，又畫燈籠。我本來畫畫就不好，畫兩個燈籠要差不多，這可把我難住了。我一會兒畫，一會兒擦，終于第一個燈籠“出世”了，而第二個燈籠怎么也畫不好，我想“隨便畫個就行了，干嘛非要花那么好？可是轉念又一想：不行，老師讓我來裝飾教室，是信任我，我不能辜負老師對我的'期望。于是，我便開始專心致志的畫第二個燈籠。
下課了，老師來到了班里，看到教室煥然一新，老師不由自主的夸贊我們，這是，我畫畫當時的煩惱通通忘得一干二凈。
從老師的夸贊中，我覺得老師是非常信任我的。我以后要更加自信。爭取為班級做出更多的貢獻。
那一次的表揚，讓我知道了：老師是信任我的，我一定要相信自己的實力！
表揚作文600字 篇3
親愛的同學：
上課了!上課了!同學們爭先恐后地走進教室，我發現同學們的桌子上都有日記本，可我的桌子上卻什么也沒有，我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。
正想著，丁老師親切地說：“同學們，快坐好，上課了!”我聽了，連忙坐好，也沒有時間再去想。丁老師和藹可親地對我們說：“同學們，我要特別表揚幾位同學，他們的日記有很大的進步，下面，我給大家讀一讀他們寫的日記。”教室里頓時鴉雀無聲，丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的'日記，她寫的是母親節為媽媽送康乃馨的事，我聽了非常感動，覺得她寫的比我的好多了，我一定要向她學習。接下來是我后桌陳明宇的日記，他寫的是母親節幫媽媽做家務的事，他用的詞語和句子非常好，內容也讓我很感動。
正欣賞著，只聽見丁老師說：“下面，我給大家讀一讀趙成都同學的日記。”我心里頓時感到一陣輕松，老師讀完日記，我自豪地走上講臺，雙手接過老師手里的日記本，回到座位上，認真地讀著丁老師給我寫的評語，丁老師的評語雖然短少，也給我帶來了很多的信心。
通過這件事，我明白了：付出就有回報。為了我們生活的更好，爸爸的工作在外地，每年只回家五六次，但他仍堅持在電話里給我輔導日記，在這里我要真心感謝爸爸對我的關心和呵護，如果沒有他的幫助，我的寫作水平也不會提高的這么快，這篇日記也不會在課堂上展示出來。希望爸爸在工作的時候，多注意身體，多關心自己，我想對他說：“爸爸，放心吧，我會繼續努力的，不管發生什么事，我都不會灰心的。”
xxx
xx年xx月xx日
表揚作文600字 篇4
還記得那次我被老師表揚，那種感覺至今還記憶猶新。
那是老師叫我們做手抄報的一件事，因為我挺喜歡畫畫，所以我決定好好畫這幅畫，并且老師也很重視手抄報。既然下定了決心，我應該立刻做完家庭作業，好留些時間來做手抄報。我先畫邊框，我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”，我并不了解這次主題，所以我得查資料。
回到家，我以劉翔般的速度開了電腦，立即查找了資料，我還參考了一點點圖案，我并不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個小時的手抄報，卻只抄了內容，畫了一點點圖案。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢，第二天就要交了，而且現在已經九點了。算了，誰便畫一下就好了。猶豫了一下，我又想:“既然下定的決心，又怎能輕易放棄？萬一被老師批評，同學們一定會嘲笑我的.'”于是，我絞盡腦汁的設計了各種各樣的圖案，半小時后，終于完成了。
我捧著這寶貴的手抄報，在我的心里，就算用一千萬來買我也絕不會賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞，想讓他們提議意見或表揚一下。他們看了后豎起大拇指說好，我聽后開心極了，因為我沒白努力。
第二天早上來到教室，老師擔憂地看著我們。同學們一個個拿出手抄報交給老師，老師看了看，臉色很難看。到我了，我又緊張有擔憂。老師看了我的后，立即收起剛才的愁眉苦臉，笑瞇瞇地對我說:“不錯嘛，你一定可以拿到第一等級，為班級爭取榮譽。”'得到表揚，我心里美滋滋的，興奮極了。
我做出的努力沒有白費，我覺得人就是要這樣，下定了決心，不能輕易放棄，我同時感覺到：被表揚的感覺真好。
五年級:朱美華
【表揚作文600字】相關文章：
[精選]表揚導游的表揚信06-12
表揚醫生的表揚信08-07
表揚護士的表揚信08-07
表揚同事的表揚信01-12
表揚同學的表揚信12-14
表揚學生的表揚信12-15
表揚導游的表揚信06-02
表揚醫生的表揚信07-13
表揚員工的表揚信08-24
表揚個人的表揚信09-07