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表揚(yáng)作文300字

時間:2026-03-21 13:48:50 表揚(yáng)信

【熱門】表揚(yáng)作文300字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的表揚(yáng)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】表揚(yáng)作文300字五篇

表揚(yáng)作文300字 篇1

  大家都知道表揚(yáng)的意思,可知道表揚(yáng)的滋味嗎?那種滋味很美妙,很難忘,很高興。在學(xué)校里,只有我表現(xiàn)好,不做小動作,不說話,認(rèn)真聽講,就可以得到老師的表揚(yáng);在家里,只有我做好自己的每一件事情,按時完成作業(yè),懂事聽話,我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表揚(yáng)(有時候只有一塊巧克力,可我吃起來和平時的味道就不一樣)。

  上周在一次上數(shù)學(xué)課的時候,我就得到了數(shù)學(xué)老師五次的表揚(yáng)。有回答問題積極的,有坐姿端正的,有注意力集中的……聽著老師夸獎的話語,我心里比吃了棒棒糖還要甜,同學(xué)們向我投來羨慕的目光,平時嚴(yán)厲的老師這時候也微笑著望著我,我好象看到,那神情里有稱贊,還有鼓勵,更多的是希望我能保持自己的行為,給同學(xué)們做個榜樣!下課了,當(dāng)我要向無話不說的好朋友(她在三年級另一個班)炫耀時,我突然想起了一年級的王老師教給我的一句話:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”這句話,我怎么可能會把它忘掉了呢。我偷偷的.笑了,今天我的運(yùn)氣怎么這么好,表揚(yáng)的滋味真不錯呀!

  在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加的努力,不但保持自己的好習(xí)慣,還要做的更好,讓這種美好甜蜜的滋味和好運(yùn)氣一直陪伴著我長大!

表揚(yáng)作文300字 篇2

  星期六下午,我做完作業(yè)以后下樓去找我的小伙伴玩。正在玩的時候,我們看見了一個老人被一位年輕人絆倒了,圍觀的人都這樣看著,而不去幫助這位老人。我看見了就沖進(jìn)人群,把那位老人扶了起來。我看見老人穿著衣衫襤褸的衣服時,我就想到他肯定吃不飽穿不暖。于是我想小伙伴們提出了一個建議:不如我們就幫幫他吧!

  說著說著,大家各自掏出了自己第一點(diǎn)零花錢,我們用這些錢給老人買了些吃的',他非常激動的對我們說謝謝。這是媽媽正好從菜場里買菜回來,看見了我們幾個在幫助來人的情景就表揚(yáng)了我們,并從錢包里拿住了一張100元給那位老人。從此以后如果小區(qū)里在發(fā)生這種是的話,我和小伙伴們一定會去熱性去幫助他人。回到家媽媽跟爸爸說了這件事以后爸爸也一起表揚(yáng)了我。這天是我最難忘地一天。

表揚(yáng)作文300字 篇3

  記得在那天的一節(jié)語文課上,我被班主任徐老師表揚(yáng)了,此時我的心里比吃了蜜糖還要高興,被表揚(yáng)的感覺真好!因?yàn)椋恍炖蠋煴頁P(yáng)來之不易,考試作文寫的比以前有了許多進(jìn)步,連續(xù)幾天家庭作業(yè)上的字寫的干干凈凈,質(zhì)量又高,或者考試有進(jìn)步等,我的作文被老師讀給全班同學(xué)聽,查資料作業(yè)也有時讀給全班同學(xué)聽,那時我的臉紅彤彤的,像一個剛剛成熟的蘋果,心里砰砰直跳。讓我獲得全班同學(xué)的鼓勵和稱贊,頓時,我的心里樂開了花,但我的''尾巴"不能翹到天上去,比如我也會忘記把作業(yè)抄在家長聯(lián)系冊上,有時也想偷懶,但得到的是媽媽的批評,同時也暗暗鼓勵,下次在接著努力。

  俗話說得好:含淚播種的人,一定得到含笑的收獲,為了嘗嘗被表揚(yáng)的滋味,我要再接再厲,同學(xué)們!加油啊!和我一樣嘗嘗被表揚(yáng)的感覺吧!

  小朋友,你有沒有被老師表揚(yáng)過?你們也寫成文吧!讓你說出被老師表揚(yáng)的感覺吧!加油!我相信你一定可以成功的,有志不在年高。

表揚(yáng)作文300字 篇4

  我被許許多多的人表揚(yáng)過,被媽媽表揚(yáng)過,被老師表揚(yáng)過,被鄰居表揚(yáng)……許多表揚(yáng)的話語和事跡已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里。

  記得那是我上二年級的時候,一次奧數(shù)考試,我考了 分,總分 ,我心理特別高興,一路上,我昂頭挺胸地走路,心里特別高興。回到家,我告訴媽媽我的分?jǐn)?shù),媽媽聽了十分高興,表揚(yáng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,用功了。爸爸也表揚(yáng)了我。從那以后,我特別驕傲,考前不太復(fù)習(xí),課后不復(fù)習(xí)。到了期末測驗(yàn)了,我當(dāng)時十分輕松,心想:肯定特別簡單。可當(dāng)拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多題我都不會做!那份卷子我考的不太好,我汲取教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),終于更上一層樓,再次取得了好成績,并重新聽到了媽媽的`表揚(yáng)。

  “表揚(yáng)”是一把雙刃劍。它一方面能使人更加用功,不斷進(jìn)步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入萬丈深淵。我們在接受表揚(yáng)的同時,也不能太驕傲。

表揚(yáng)作文300字 篇5

  “太棒了,我得獎啦”!激動的心情已經(jīng)完全把我覆蓋了,我高興的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表揚(yáng)才行——因?yàn)槲医裉毂焕蠋煴頁P(yáng)啦!

  老師昨天表揚(yáng)我的作文寫得非常的棒,還在班上當(dāng)做范文讀了,想起來都有點(diǎn)莫名的小激動呢,我拿起書包就直奔學(xué)校,向同學(xué)們再一次展示我的作文,可是……

  我的作文是經(jīng)過修改的,細(xì)致的修改后就成為了一篇有詳有略、有哭有笑的作文了。可是同學(xué)們好像把昨天的事忘得一干二凈,我感覺自己好沒成就感,就默默的坐在桌子邊沮喪。小張來了,我的.同桌小張終于來了,他坐下來,我就搖了搖他的身子,要他告訴我該如何是好,他說“你必須讓老師天天表揚(yáng)你,同學(xué)們才會敬佩你。”我大吃一驚,“真的可以嗎?”我開始懷疑,“恩”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的趕到學(xué)校,帶著一路好心情,軟綿綿的臉上露出了無數(shù)的笑容。我積極舉手得到表揚(yáng),作業(yè)也得到表揚(yáng),原來表揚(yáng)可以一天一天的積累,越來越多越來越多,最后大家都會非常重視你和喜歡你,一個月,兩個月,三個月……你的成績肯定會有大的提升,也會成為班上的優(yōu)秀學(xué)生。

  我終于感受了表揚(yáng)的強(qiáng)大,它能使任何一個人進(jìn)步、提升,那種滋味是長久的,不是短暫的。

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