關(guān)于表揚(yáng)作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的表揚(yáng)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
表揚(yáng)作文300字 篇1
批評(píng)
一天下課，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，只有老師在教室批改作業(yè)，還有平時(shí)最愛學(xué)習(xí)的班長在看書。老師每改完一本作業(yè)就會(huì)露出滿意的笑容，當(dāng)老師改到小王的作業(yè)時(shí)，老師卻皺起眉頭，嘆了口氣，放下筆，敲了兩下桌子，讓班長把小王叫進(jìn)來。不一會(huì)兒，班長和小王一起回來了，老師把小王叫到面前，把作業(yè)本給她看，小王低下了頭，不敢直視老師，淚水在眼筐里直打轉(zhuǎn)。老師說：“你的作業(yè)怎么那么差，不過不要難過，下次改正就行了。”小王沒說話，她把作業(yè)本拿回到坐位上重寫了。
表揚(yáng)
上課了，大家在專心致致地做作業(yè)，老師讓小王把重寫的作業(yè)給她改，老師看了開頭，臉上由雨轉(zhuǎn)陰；看完了，老師又由陰轉(zhuǎn)晴，露出了滿意的笑容。老師摸了一下她的`頭，說：“其實(shí)，你有一個(gè)好腦子，只要認(rèn)真寫，一定能寫好的。”說完，老師在小王的本子上打了一個(gè)優(yōu)和一個(gè)笑臉。
放學(xué)回家了，小王家里沒人，于是小王就用鑰匙開進(jìn)門。家里真亂啊！桌上堆著爸爸那些亂七八糟的書，地上，灰塵大搖大擺的在飛。于是，小王拿起掃把，把家里打掃得一塵不染，爸媽回來了，夸小王是個(gè)好孩子。今天真是錦上添花。
表揚(yáng)作文300字 篇2
星期天的上午，我從床上爬起來，洗完臉，刷完牙，媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端上餐桌。吃完早飯，我看著窗外的藍(lán)天白云心情格外的高興。我對(duì)媽媽說：“我來幫你洗碗吧”。媽媽說：“不用了，你去客廳玩吧”。
來到客廳，我看見地上亂七八糟的放著昨晚我和妹妹玩過的玩具，沙發(fā)靠墊也掉了一地。于是我決定把這里收拾整齊。先把沙發(fā)靠墊整整齊齊的擺回到沙發(fā)上，然后把妹妹的洋娃娃、小豬佩奇還有其他的毛絨玩具整齊的擺到沙發(fā)靠背上，把我的玩具樂高、模型和變形金剛放回到我的玩具箱。現(xiàn)在的'客廳變得煥然一新。
我又來到我的房間，疊好床上的被子，然后又用掃床笤帚掃了掃床。這時(shí)我又看到書桌上擺滿了書和鉛筆橡皮還有紙。于是我把書擺到書桌的左上角，把鉛筆和橡皮放到文具盒里，把文具盒放到左下角，然后把紙放到右上角，現(xiàn)在我的房間看起來整齊多了。
媽媽收拾完廚房走出來，看見家里變得十分整齊，驚訝的對(duì)我說：“這都是你收拾的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我摟進(jìn)懷里高興的說：“兒子你真棒，真是媽媽的好兒子”。
今天雖然有點(diǎn)累，但是看著被自己收拾整齊的房間心里別提有多高興了。
表揚(yáng)作文300字 篇3
每次上課，我都是很開心的。可在那一次課堂上被表揚(yáng)了，我特別開心，讓我一直銘記心中。
那次是數(shù)學(xué)課，林老師走進(jìn)教室，陰沉著臉，面無表情，讓人有一種不寒而栗的感覺，不知是為什么？我的直覺好像告訴我，不好的事情就要開始了，接著老師在黑板上寫出一道題，并對(duì)我們說：“這道題這么簡單，竟然有很多人做錯(cuò)了”。原來是這事，真是讓我膽戰(zhàn)心驚。
老師說：“誰會(huì)做？”大家都低下了頭不敢回答，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，左顧右盼，稀稀落落也就幾個(gè)人舉手。我怕我說錯(cuò)了在同學(xué)們面前出丑，還是沒有勇氣，就又慢慢的把手放了下來。可是火眼金睛的老師還是看到舉手的我了，便叫我起來，我吞吞吐吐地說出了答案，馬上坐了下來。雙手緊握，一顆心像鐘擺一樣，在胸前搖來搖去，我都不敢抬頭，深怕看到笑話我的臉孔。“答對(duì)了。”我忽然感覺身體輕松了許多，好像壓在身體的'大石頭掉了下來，老師對(duì)我說“下次不要害怕，說錯(cuò)了沒有關(guān)系，其實(shí)你都會(huì)的，要對(duì)自己有信心”。老師的話就是冬天里的一縷陽光，照進(jìn)我的心窩。
以后，我上課的時(shí)候不怕回答問題，因?yàn)檎f錯(cuò)了也沒有關(guān)系，我從來都不知道回答問題可以讓我變得更開心，就像現(xiàn)在這樣。
表揚(yáng)作文300字 篇4
聽說這節(jié)自修課老師要來讀幾篇班上寫得還不錯(cuò)的文章，不知道有沒有我的。錢老師來了，只見她手上捧著一疊本，我仔細(xì)地看著，好像中間那本是我的，由于我是個(gè)近視眼看不清，還不能確定。老師開始讀了，會(huì)不會(huì)讀到我的呢？這件事讓我搞得心里緊張兮兮的。
老師每讀完一篇就會(huì)讓大家說說心里的.感受或建議，現(xiàn)在大約已經(jīng)讀了一半了，快到中間了……啊！那本就是我的，老師開始讀了，我和其它讀到自己的同學(xué)一樣，不好意思地用手捂住了臉。我的終于讀完了，雖然只讀了三分鐘，但我卻感覺過了半小時(shí)！現(xiàn)在還要再經(jīng)過一個(gè)環(huán)節(jié)——聽完后的感受。還沒等同學(xué)舉手發(fā)表感言，老師竟然自己說起了讀后感：“毛徐睿同學(xué)寫得很好，進(jìn)步得很快，大家要向他學(xué)習(xí)……”錢老師在同學(xué)們面前對(duì)我大大地表揚(yáng)了一番。
下課了，走廊上沒一個(gè)我們班的學(xué)生，他們都圍在了我的身旁，堵得水泄不通，連只蒼蠅也別想飛進(jìn)來，都在問我的秘決……其實(shí)哪有什么秘決啊，只要平時(shí)多看課外書，多寫寫自己的感受，慢慢時(shí)間長了就水到渠成了。啊！一想起被老師的認(rèn)可和表揚(yáng)，我的心就呯呯地跳，以后寫作就更有積極性了，被表揚(yáng)的感覺真好！
表揚(yáng)作文300字 篇5
“叮零零……”上課鈴聲響了。符老師拿著一些我們考的單元試卷，符老師臉上露出喜悅的表情走進(jìn)教室。這時(shí)，我覺得這次單元測(cè)試我們班應(yīng)該考得很好吧！
符老師站在講臺(tái)上，沒有說些什么，只是指了指我。咦？符老師干嘛指指我呀？會(huì)不會(huì)是大家考得很好，我卻考得很差呢？我疑惑不解。符老師開始報(bào)成績了。“陳澤平98分，馮若男98分……”她們考得這么好，那我會(huì)不會(huì)也像她們那樣好呢？不可能吧，符老師剛才還指指我呢！眼看試卷馬上沒了，可是我還沒被報(bào)到。
過了一會(huì)兒，只有一張?jiān)嚲砹耍疫�沒報(bào)到，那張?jiān)嚲砭褪俏业牧恕？墒牵蠋煕]有報(bào)出來我考了幾分，卻說：“沒拿到試卷的人下課到我辦公室了。”我的心一下子不安起來，沒等我多想，下課了。
想起老師說的話，我的`心又不安起來，我慢慢吞吞地走到辦公室門前，說了一聲“告報(bào)”，老師們哈哈大笑，我卻一點(diǎn)也不知道，走到了老師面前，老師對(duì)我說：“唐麗燕，你知道你考了幾分嗎？我告訴你，你這次單元測(cè)試考了99分，全班第一。”我垂下的頭一下子抬了起來。“唐麗燕，你不要驕傲，要努力下次再取得好成績。”我走出辦公室，心里的那塊大石頭也終于落地了。
表揚(yáng)作文300字 篇6
我得到了媽媽的表揚(yáng)，那是在今年一個(gè)炎熱的暑假里。爸爸送我一輛漂亮的藍(lán)色自行車。
我非常喜歡它，買回來那天中午，頂著火辣辣的太陽，一回到家我就纏著爸爸教我騎自行車。爸爸說:“這么熱的天，還是不要騎了吧！”媽媽也說：“就是，這么熱的天，還是等下午涼快點(diǎn)再騎吧。”我說：“不，我不怕熱。”在我的一再堅(jiān)持下，爸爸媽媽總算答應(yīng)了。
開始學(xué)騎自行車了，每當(dāng)我騎上自行車的時(shí)候，就覺得心驚膽戰(zhàn)的.，非常害怕。媽媽鼓勵(lì)我說:“不要害怕，要勇敢地向前走，不能一有困難就退縮，要和困難拼到底。”聽了媽媽這么一說我的信心就更加十足了。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
媽媽看見了，摸著我的頭，笑瞇瞇的說：“你真聰明，真了不起。”奶奶抱起我樂呵呵的說：“我的孫女長大了，會(huì)騎自行車了。”我看見奶奶笑了，我也跟著笑了起來。
那時(shí)我無比激動(dòng)、自豪！
表揚(yáng)作文300字 篇7
今天，老師又要上習(xí)作點(diǎn)評(píng)課了，我想這次肯定會(huì)被批評(píng)。我心里很是害怕，而大家呢！每個(gè)同學(xué)似乎比我都緊張，我的心終于沉了下來。
“叮鈴鈴”鈴聲在我耳邊響起來，我又開始緊張了。老師手中抱著大家的習(xí)作快步走了進(jìn)來。老師放在習(xí)作后，面帶微笑，清了清嗓子說：“這次習(xí)作有些難，而楊舒然寫的呢？卻很生動(dòng)，事例引用真實(shí)，是一篇很不錯(cuò)的文章。最近，她不僅在習(xí)作上有進(jìn)步，作業(yè)態(tài)度也比原先好了很多。這次習(xí)作因?yàn)椴徽J(rèn)真，只有一半的同學(xué)過關(guān)了，寫得最好的是楊舒然的，所以我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”
聽了這些，我的臉燙乎乎的，老師每說一句，我都在心里想：“我有這么好嗎？”我心里十分高興，像吃了蜜糖一樣美滋滋的`。老師又在表揚(yáng)我，一句又一句，似乎有夸不完的話。而我呢？越來越高興，心里有說不完的喜悅。
放學(xué)的路上，我暗暗給自己樹立了一個(gè)目標(biāo)：今后一定要更加努力，讓表揚(yáng)伴隨我一起成長！
表揚(yáng)作文300字 篇8
一個(gè)星期一下午，我放學(xué)回家，看見桌子上有幾個(gè)用過的.臟杯子和一些果皮，我奇怪地問媽媽：“桌子上怎么有這么多垃圾？”媽媽一邊收拾著桌子一邊說：“剛才有幾個(gè)同事到我們家來作客，你快去做作業(yè)吧！”
我剛想去做作業(yè)，但是又想：媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了，我應(yīng)該去幫媽媽做些事啊！于是，我趕緊放下書包對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你收拾吧！”但是，媽媽堅(jiān)持說：“不用了，你做好作業(yè)我就高興了。”我聽了，就馬上回到書桌旁做起了作業(yè)。可沒寫幾個(gè)字，我又想：媽媽工作一天很累，我要去幫她做點(diǎn)事情。于是我又跑到媽媽身旁，對(duì)媽媽說：“你勞累了一天去休息一會(huì)兒吧，我來擦。”我從媽媽手中接過抹布，認(rèn)真地擦了起來。剛擦了一會(huì)兒，我就覺得手有些酸了，但我又想：媽媽每天都要花很多時(shí)間打掃屋子，媽媽能做到，我為什么不能呢？我又鼓足了力氣，細(xì)心地擦了起來。過了一些時(shí)間，我終于把桌子收拾干凈了。媽媽坐在沙發(fā)上看我干得這么盡力，臉上掛了笑容，表揚(yáng)我說：“真是個(gè)懂事的好孩子。”
我受到了媽媽的表揚(yáng)，心里別提有多高興了。今后，我要多幫媽媽做家務(wù)，受到媽媽更多的表揚(yáng)！
表揚(yáng)作文300字 篇9
我的童年有許多開心的事，記得最開心的還是一年級(jí)受表揚(yáng)的事了。
我平時(shí)做什么事都喜歡開動(dòng)腦筋。上一年級(jí)的.第二天，數(shù)學(xué)老師開始講課了。老師在黑板上寫了一道難題，讓同學(xué)們解答。我先看了看題目，嘿！這個(gè)題目我好象似曾相識(shí)。我先思考了一會(huì)兒，很快就有答案了，便舉起小手。老師看見了，就提我回答。我把算式和答案都說了出來，老師聽了一邊向我投來贊賞的目光，一邊說：“大家應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，她特別愛動(dòng)腦筋，非常好！”聽了老師這番話，我心里樂滋滋的，心想：今后我一定要繼續(xù)努力，爭取得到老師更多的表揚(yáng)。
放學(xué)后，我仍然高興著，突然發(fā)現(xiàn)鳥兒“唱歌”更好聽了，樹木花草也變得更美了。因?yàn)榻裉斓昧死蠋煹谋頁P(yáng)，心情格外舒暢。
直到今天，我還記著這件事，因?yàn)檫@是我童年最開心的一件事啦！
表揚(yáng)作文300字 篇10
剛開始學(xué)跳舞的時(shí)候，總覺得老師不怎么喜歡我，雖然他是個(gè)很好很負(fù)責(zé)的老師，可，連我自己都覺得自己的舞蹈很難看。所以去跳舞之前總是要掙扎很久才去，要不就干脆不去。因?yàn)槌３缯n，所以很多舞步都不知道，甚是狼狽。今天和往常一樣，也在想要不要去。可是一想已經(jīng)一周沒有去了，而且爸媽去峨眉山了，要明天才回來，所以還是決定去了。今天學(xué)了幾個(gè)舞步，老師竟然頭一次表揚(yáng)我走得好，就是來得太少了，否則會(huì)更厲害，耶！要知道高老師是很少表揚(yáng)學(xué)生的哦，這實(shí)在讓我受寵若驚啊，我決定以后要好好學(xué)習(xí)舞蹈了。
回來的時(shí)候和旸旸聊了很多，她的`一些思想一般人看來肯定很極端，可是我卻一點(diǎn)都不，因?yàn)槲乙郧昂退南敕ㄒ荒Ｒ粯拥摹５乾F(xiàn)在我卻不那么想了，我早已決定頑固認(rèn)真的做人了。雖然可能會(huì)收到傷害，可是要么痛死要么樂死，索然無味的小心生活也沒有什么意思。她也對(duì)我想結(jié)婚的看法一直嚴(yán)重的表示不可理解。是啊，一年前我也很鄙視的，結(jié)什么婚嘛，可是現(xiàn)在，我怎么變了呢。
因?yàn)榘。蚁矚g尊敬的高老師表揚(yáng)我了，我的大寶改變我了，嘿嘿。
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