【實(shí)用】表揚(yáng)作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的表揚(yáng)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
表揚(yáng)作文300字 篇1
記得那是個(gè)星期天的上午，天氣晴朗萬里碧空飄著朵朵白云，我在家里寫作業(yè)，我寫完作業(yè)閑著沒事兒做，我看了看表，已經(jīng)十點(diǎn)半了，于是我想媽媽工作了回來一定很累，還要炒菜給我吃，今天我應(yīng)該自己炒菜，媽媽回來一定很高興的。
于是我就把黃瓜切成絲絲，我看著我切的`黃瓜一個(gè)薄，一個(gè)厚，我自己也忍不住的笑了起來。切好黃瓜后就燒起火來，然后把菜油倒進(jìn)鍋里，又把黃瓜倒進(jìn)鍋里，我就開始炒了起來，一不小心油沾到我臉上，我摸著臉，感到很疼，我不想炒了，但是又想給媽媽一個(gè)驚喜，于是我不顧疼，又開始炒了起來，不一會(huì)兒我就炒好了，我把菜倒進(jìn)盤子里。
我剛把盤子放到在桌子上，媽媽就回來了，她看見我炒的菜，心里很高興，她夾了一片黃瓜吃到嘴里想吐出來，但她想到這是我第一次炒菜，就把黃瓜吃了下去，媽媽表揚(yáng)我是個(gè)愛動(dòng)手的好孩子。
表揚(yáng)作文300字 篇2
今天一大早，森林里便熱鬧起來，原來今天要舉行“動(dòng)物表揚(yáng)會(huì)”。
動(dòng)物們?cè)缭绲貋淼搅恕皠?dòng)物表揚(yáng)會(huì)”的現(xiàn)場——大草坪。放眼望去，有青蛙大哥、啄木鳥阿姨、大象伯伯和蜜蜂妹妹……大家都在想：我能得什么獎(jiǎng)呢？
不一會(huì)兒，主持人山羊伯伯正式宣布：“‘動(dòng)物表揚(yáng)會(huì)’開始啦！”話音剛落，觀眾的`熱情一下子就被點(diǎn)燃了。
第一大獎(jiǎng)項(xiàng)——“樹林好醫(yī)生”，獲獎(jiǎng)?wù)呤亲哪绝B醫(yī)生，因?yàn)樽哪绝B醫(yī)生每天辛苦地為每一棵大樹治病，有時(shí)連嘴啄出血來也不喊累，所以，樹林里的每一棵大樹才會(huì)這么健康呢！
第二大獎(jiǎng)項(xiàng)——“勤勞好園丁”,獲獎(jiǎng)?wù)呤敲鄯涿妹煤痛笙蟛Ｒ驗(yàn)槊鄯涿妹妹刻烨趧诘夭杉郏缓蟀咽占降幕鬯徒o人類。大象呢，每天利用他那長長的鼻子，給花兒澆水，使花兒長得更加茁壯，開得更加美麗。
這時(shí)，小貓和小兔不服氣了，為什么他們就能得獎(jiǎng)，我們?yōu)槭裁吹貌坏姜?jiǎng)呢？山羊伯伯意味深長地對(duì)它們說：“你看，他們都一心想著別人，也不為自己著想，所以才能得獎(jiǎng)啊！”小貓和小兔聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
最后，“動(dòng)物表揚(yáng)會(huì)”在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
表揚(yáng)作文300字 篇3
我的一生中受過無數(shù)次的表揚(yáng)，家長的、老師的、朋友的，但我永遠(yuǎn)忘不了那次表揚(yáng)，那次曾經(jīng)激勵(lì)過我的表揚(yáng)。
記得那是在一節(jié)美術(shù)課上，那時(shí)的.我畫畫的技術(shù)拙劣，每次畫畫能得到個(gè)良好就算很不錯(cuò)。美術(shù)老師要我們畫新年的情景，我畫了一幅畫，那幅畫的情景是這樣的：天上下著大雪，地上有一間房子，貼著一幅“福如東海、壽比南山”的對(duì)聯(lián)，門前是一個(gè)已經(jīng)堆好了的雪人，只見那個(gè)雪人戴著一頂帽子，眼、鼻、口、手都展現(xiàn)在我們眼前，雪人邊是幾個(gè)小孩在興高采烈地玩耍。
老師走到我身旁，舉起我的畫說：“這個(gè)同學(xué)畫得很好，她把小朋友過新年的那個(gè)熱鬧氣氛畫出來了。”說完便給我打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)＋”，我激動(dòng)得熱淚盈眶，不停地?fù)崦莻�(gè)鮮紅的美麗的“優(yōu)＋”，正是因?yàn)槟莻�(gè)“優(yōu)＋”，它讓我懂得我不再是當(dāng)初的那個(gè)丑小鴨了；正是因?yàn)槟莻�(gè)“優(yōu)＋”，它讓我懂得我能畫好的；正是因?yàn)槟莻�(gè)“優(yōu)＋”，它讓我有了一個(gè)新的開始。現(xiàn)在我的畫已經(jīng)畫得不錯(cuò)了，跟當(dāng)時(shí)比起來，簡直是天壤之別。
老師，謝謝您的那次表揚(yáng)，我早己把它印在我的腦子里永遠(yuǎn)也磨不滅，忘不了。
表揚(yáng)作文300字 篇4
媽媽夸獎(jiǎng)我的地方有很多，但是今天我要說的和往常的夸獎(jiǎng)是不一樣的。
今天，我和媽媽讀文章，名字叫做《清潔工》。媽媽先有感情的給我讀一遍，然后讓我也讀一遍，媽媽把讀錯(cuò)的地方用鉛筆圈出來，媽媽讓我仔細(xì)的再讀一遍，然后媽媽再讓我把不會(huì)的字通過查字典 的方法查出來并把拼音注在書上，再讓我一字不錯(cuò)的讀一遍，這一遍我用鋼筆把好詞好句給圈出來，我用心的讀著這一遍，讀完的時(shí)候媽媽給我提了一個(gè)問題：”為什么清潔工的`心靈比雪還要純潔還要 美麗？“
我用小手指點(diǎn)了點(diǎn)腦門，調(diào)皮的眨眨眼并想了想說：”因?yàn)樗活欁约旱氖謨黾t，卻為人們掃出了一條干凈的大路。“媽媽聽了也用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦門說：”你個(gè)機(jī)靈鬼，真的學(xué)會(huì)不動(dòng)筆默不讀 書了，并且還能讀懂課文的內(nèi)容。“我們兩個(gè)都開心的笑了。
表揚(yáng)作文300字 篇5
他是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，他是我們XX班的主要成員，他是一名男孩，他什么課學(xué)習(xí)都很好，他的.名字有三個(gè)字，他姓高，呵呵，你們肯定知道了，他叫XXX。
他是一個(gè)文靜的小男孩，不過他一身都藏了許多寶藏－－才華。
他得過好幾次三好學(xué)生了，幾乎每次都當(dāng)上了。而我卻沒得過一次三好學(xué)生。我應(yīng)該認(rèn)真地向他學(xué)習(xí)。
他上英語課時(shí)。他能非常流利地朗誦課文，他知道很多我們沒學(xué)過的知識(shí)，他可以默寫很多英語單詞。
他上語文課時(shí)，總能積極回答問題。肖老師次次都給他寫?yīng)劆睢?/p>
他上數(shù)學(xué)課時(shí)總是可以想出很多難題……
他在我們寢室時(shí)也很聽老師說的話。他經(jīng)常得吳老師表揚(yáng)，吳老師說他是最聽話的。
我和他是好朋友，他也是我的偶像。
表揚(yáng)作文300字 篇6
有一天我回家了之后做了幾件事，媽媽表揚(yáng)了我。
今天是星期四，我們藍(lán)天學(xué)校是星期四就回家了。我們?cè)缟掀鹆舜仓螅褪窍茨槨Ｏ春昧四樦螅覀兙驮诘肉徸禹懥耍库徸右豁懀覀兙腿ソ淌摇．?dāng)然，我們也要把書包拿著，我們就拿起書包走了。
等我們已經(jīng)到了教室就上課。我們就讀讀書，就去吃飯了？吃完了飯之后，我們就去教室。然后就上課。就上兩節(jié)課，上完兩節(jié)課之后，我們就回家了。過得很快，兩節(jié)課已經(jīng)下課，我們就回家了。
爸爸和我一起回來家，我一到家就玩。又到了早上，我就在掃地，我在掃地，掃了很久才掃完。
掃完我們就在玩了。我們?cè)诘紫驴措娨暎覀冇衷谀抢锟础？戳撕镁茫覀兛吹搅送砩希完P(guān)了。
又過了好久，我們就在要走的那一天，媽媽說：“你這一次在家里怎么變好了？”
媽媽說：“你現(xiàn)在不錯(cuò)。”
表揚(yáng)作文300字 篇7
有一種愛，叫師情；有一種鼓勵(lì)，叫表揚(yáng)。雖是一句小小的話語，雖然是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，它都能給你無限的暖意。我在這平凡的春日午后，感受到了表揚(yáng)的溫度。
這是一個(gè)靜謐的下午，微風(fēng)輕撫，天氣晴朗，是個(gè)不錯(cuò)的好天氣。音樂老師對(duì)我們宣布：要來突擊豎笛測(cè)驗(yàn)！這可把我急壞了！我也是豎笛樂隊(duì)的，要是今天出了丑，那可不丟大臉了？心里像賽馬一般，又似白兔在蹦跳，練也沒法練，硬著頭皮上嗎？
正想著，老師開始點(diǎn)名：“7號(hào)預(yù)備！”我一聽，嚇了一跳：到我了，這可怎么辦？可時(shí)間不等人！我匆匆跑上講臺(tái)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我開始。笛子獨(dú)特的音色，在教室內(nèi)彌漫開來，像一首田園詩歌，和雅清淡，恬靜悠遠(yuǎn)；如一彎淙淙的流水，婉轉(zhuǎn)清脆，輕吟淺唱；似一道故鄉(xiāng)的`原風(fēng)景，沒有鉛華雕飾，清新自然。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾，如“大珠小珠落玉盤”那般動(dòng)聽。老師和悅地沖我微笑，豎起大拇指：“這是我們班吐音和連音最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)！”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰，我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表揚(yáng)的溫度，是一顆冬日暖陽，是烈日炎炎下的湖水，恰到好處，總會(huì)給你意想不到的快樂。
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