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表揚(yáng)作文300字

時(shí)間:2026-03-21 08:46:11 表揚(yáng)信

【實(shí)用】表揚(yáng)作文300字10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的表揚(yáng)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】表揚(yáng)作文300字10篇

表揚(yáng)作文300字 篇1

  我有一個(gè)好朋友,她叫許泉,也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的嘴巴,像個(gè)紅櫻桃;頭上扎著一個(gè)小馬尾辮,一搖一搖的`;她還會(huì)走“大象步”——聲音非常大。因此,有了“大象”這個(gè)外號(hào)。

  許泉不光是我們的好朋友,也是老師的小助手,老師“遲到”時(shí),她便邁著“大象步”走向講臺(tái),用她的“大象音”喊了聲“安靜”,把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳,誤認(rèn)為是老師來了,像彈簧一樣“嘣”的彈了起來,可一看是我們的“大象”啊!全班同學(xué)又彎著腰,抬著頭大笑起來,可這時(shí)她卻惱怒了,把門“砰”的一聲關(guān)了起來,大喊著什么,我卻只聽到了同學(xué)們的杰作——“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈……”這時(shí),一聲巨響,震動(dòng)了同學(xué)們,這回,他們可不敢了,就在這時(shí),老師來了,她高興地夸許泉真棒,真會(huì)管紀(jì)律!最后,告訴大家一個(gè)小秘密:她也會(huì)撒嬌哦!

表揚(yáng)作文300字 篇2

  生活中的數(shù)仿佛一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的`“金樂曲”,奏出了人生的樂章。

  現(xiàn)在,我就拿其中一個(gè)音符來說吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶送了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵,繞過木樁,跳進(jìn)洞里。”這是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的“秘訣”。

  “夷,這是什么?”一個(gè)粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開來看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。

  我頓時(shí)驚呆了,趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師,讓失主來認(rèn)領(lǐng)

  。”“這些數(shù)錢放在這里,你拿走了有沒有人知道。”“不行,這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的,應(yīng)該物歸原主。”……兩個(gè)念頭在我心里“爭吵”了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。

  我把錢包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說:“你真是個(gè)好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表揚(yáng)了我,大家報(bào)以熱烈的掌聲并投來贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂滋滋的!

  幫助別人,快樂自己。確實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!

表揚(yáng)作文300字 篇3

  學(xué)彈電子琴三年了,我很少得到老師的表揚(yáng),每次回家,奶奶總會(huì)調(diào)侃,這次又被老師“表揚(yáng)”了吧。唉!

  最近要考級(jí),老媽督促緊了,每天都?jí)浩任摇搬敗痹陔娮忧偕弦粌蓚(gè)小時(shí)。這一周老師說要檢測我有沒有達(dá)到考級(jí)的水平。我心里有些發(fā)慌。

  慢吞吞地爬上了樓,膽怯地敲開老師家的門,緊張地從包里取出琴譜。老師說:“先彈鋼琴曲再彈樂曲。”老實(shí)說,鋼琴曲再難我也不怕,我所怕的是樂曲,這簡直就是一個(gè)強(qiáng)大的敵人。

  我慢慢按下同步啟動(dòng),把標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)到多指和弦,奇怪,今天手指變得特別靈活,一串串音符在琴鍵上流淌著,美妙的音樂讓老師也連聲稱贊。享受著老師的贊揚(yáng),我心里那個(gè)美啊!“哈哈,這一個(gè)星期的`努力沒有白費(fèi)啊!”

  “不好!到了最容易彈錯(cuò)的地方了。”我仿佛從喜馬拉雅之巔往下墜。我暗暗祈禱:“菩薩、佛祖、耶穌,保佑我呀!”在最容易彈錯(cuò)的環(huán)節(jié),我居然沒怎么出錯(cuò)。老師又表揚(yáng)道:“彈得不錯(cuò),只兩個(gè)音有些小問題。繼續(xù)努力,考級(jí)肯定OK。”

  今天,連續(xù)得到老師的兩次表揚(yáng),我心里樂開了花。回家告訴奶奶,奶奶問:“靠什么才能得到老師的表揚(yáng)?”

  我大聲回答:“靠勤學(xué)苦練!

表揚(yáng)作文300字 篇4

  連日來,天氣忽冷忽熱,一不小心很容易感冒。我在媽媽的細(xì)心照顧下,身體很好,可媽媽卻不小心感冒了。

  看到媽媽難受著,卻依然要做家務(wù),我非常心疼。星期天,我決定讓媽媽休息,我來做家務(wù)。在我的極力勸說下,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。媽媽那不信任的目光,使我下定決心,一定要做好一切家務(wù)。

  說干就干,我先收拾到處亂丟的東西,擦去上面的灰塵,一樣一樣的放回原處。然后開始拖地,不一會(huì),屋子里就被我收拾的干干凈凈。接下來做什么呢?我的'眼睛在屋子里搜索著,對了,洗爸爸媽媽的衣服!雖然我從來沒洗過,但我有信心洗好。

  洗衣服說起來容易,做起來還真不簡單但看到躺在床上的媽媽,我堅(jiān)信自己一定會(huì)做好就這樣,在不斷的自我鼓勵(lì)下,我終于把衣服洗完了看著自己的勞動(dòng)成果,我笑了,因?yàn)槲夷軒蛬寢尭苫盍诉@時(shí)我覺得頭很沉,眼也睜不開了,便躺在床上睡著了。

  我從夢中醒來時(shí),看見媽媽坐在我的床頭,慈祥地看著我.我正要問媽媽好些了沒有?媽媽卻親了一下我的額頭,欣慰地說:"兒子,你長大了,能幫媽媽干活了,媽媽真得好好感謝你!"我開心地笑了。

表揚(yáng)作文300字 篇5

  我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛,但笑起來。眼睛就會(huì)變成一條縫,跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣,他非常聰明,可以說是才高八斗,學(xué)富五車。上課老師提問題,他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對,經(jīng)常受到老師的稱贊。同學(xué)們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問題,總是令老師難以回答。

  他也是非常樂于助人。有一次,我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想,走了過來,問我怎么回事,我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍,我沒聽懂,于是他又給我講了幾遍,直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長也說得口干舌燥了。事后,我非常感謝班長,班長幫助了我,也非常高興。班長不僅是同學(xué)們的幫手,也是老師的幫手,每當(dāng)老師忙得不可開交的時(shí)候,他總會(huì)替老師批一些作業(yè),幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。我們的班長是一位聰明,又愛樂于助人的`人。并且他也深受同學(xué)的喜歡,同時(shí)也受老師的稱贊和信任。

表揚(yáng)作文300字 篇6

  每次去上課,我都很開心。但是我在那堂課上被表揚(yáng)了,我很開心,一直記得。

  那是一堂數(shù)學(xué)課。林老師陰沉著臉面無表情地走進(jìn)教室,讓人心寒。不知道為什么。我的直覺似乎告訴我,不好的事情即將開始。然后老師在黑板上寫了一個(gè)問題,告訴我們:這個(gè)問題太簡單了,很多人都犯了錯(cuò)。原來是這件事,真的'嚇到我了。

  老師說:誰來做?大家都低頭不敢回答。我顫抖著舉起手,環(huán)顧四周,只有幾個(gè)人舉手。我怕我犯了錯(cuò),在同學(xué)面前出丑。我還是沒有勇氣,就慢慢寫作文。慢慢把手放下。但是惹眼的老師看到我舉手叫我起來。我吞吞吐吐地說出了答案,隨即坐下。雙手緊緊相扣,心在胸前像鐘擺一樣搖擺,不敢抬頭,怕笑臉。答對了。我突然覺得輕松了許多,好像一塊大石頭掉了下來。老師告訴我下次不要害怕。犯錯(cuò)誤沒關(guān)系。其實(shí)可以的。你要對自己有信心。老師的話是冬天的一縷陽光,照進(jìn)我的心里。

  后來上課回答問題也不怕了,因?yàn)榉噶隋e(cuò)也沒關(guān)系。我從來不知道回答問題能讓我更快樂,就像現(xiàn)在一樣。

表揚(yáng)作文300字 篇7

  一天早上,媽媽叫我起床。我邊起床邊說:“新的一天開始了。我到底要做什么呢?”

  于是我制定了一天的新計(jì)劃。我把我的新計(jì)劃給媽媽看,媽媽說:“你是不是能做到這些?你要真做到了這些,我就給你一個(gè)驚喜!”我很好奇,想看看了媽媽說的驚喜是什么?我的行動(dòng)開始了。

  我去買禮物送給媽媽爸爸,因?yàn)閶寢尠职置刻旖o我買禮物,我一次也沒給他們送過禮物,這次我要給他們送禮物。路上我看到一位老爺爺扶著柱子過馬路,于是我連忙跑過去扶老爺爺過馬路,老爺爺夸我是個(gè)懂事的孩子。我又見到了一位女士在找?guī)腋嬖V她廁所在右邊,她跟我說:“謝謝你,小朋友。”到了商店,我買了媽媽喜歡的衣服,爸爸喜歡的金魚。我買回了禮物,用了我的.所有的零花錢。不過,這個(gè)禮物很有意義。每次我過生日,這次,我不僅沒有花媽媽的錢,還可以得到媽媽的表揚(yáng)。我高興地走在回家的路上,心想媽媽會(huì)不會(huì)給我一個(gè)驚喜呢?

  回到家里,我跟媽媽說了剛才事情的經(jīng)過,媽媽表揚(yáng)了我,并且告訴我她把驚喜給了我。哦,原來驚喜就是表揚(yáng)!

表揚(yáng)作文300字 篇8

  周一早上,我很早就來到了學(xué)校,剛進(jìn)入校園就看到了操場上塵土飛揚(yáng),各種垃圾隨風(fēng)起舞著。應(yīng)該是因?yàn)橹苣]有人在,所以沒有人打掃,操場累積了一堆的垃圾和灰塵。

  我走到教室,教室里空無一人,好象一座空城。我剛剛放下書包,正好余遠(yuǎn)來了,我和余遠(yuǎn)商量起來,過了一會(huì)兒,我們“出動(dòng)”掃操場。

  我們掃了半個(gè)操場的時(shí)候,我以已滿頭大漢,氣喘吁吁。可是我看見余遠(yuǎn)還在那里認(rèn)真的掃著,我又燃起了掃地的火焰炎,繼續(xù)認(rèn)真的掃。

  大約過了半個(gè)小時(shí),校長來了,她跨進(jìn)校門,看見操場上一塵不染,高興的笑了,在走進(jìn)一點(diǎn),校長才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們,校長說:“你們來了很久了吧?”我們一口同聲的說:“沒有啊,我們才來一會(huì)兒。”校長笑笑說:“孩子們,你們別騙我了,我知道你們來了很久了!”聽了這句話,我們不禁臉紅了!校長又說:“象你們這樣的男孩子我很少見,你們真是同學(xué)的好榜樣!”

  上課的.時(shí)候,校長還表揚(yáng)了我們,而且是通過廣播在全校的師生面前表揚(yáng)我們的!我覺得很高興,希望以后我們每個(gè)人都能為我們美好的校園獻(xiàn)一份力,讓我們的校園更加干凈,更加漂亮!

表揚(yáng)作文300字 篇9

  這天,我和媽媽一起出去拜訪朋友。

  坐在沙發(fā)上,媽媽的朋友有一個(gè)女兒,她拿著一個(gè)冰淇淋,故意在我面前走來走去。一向喜歡吃東西的我咽了咽口水,目光還是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜,一定很好吃,我好想要啊,我好想要啊!但是,心里有一個(gè)聲音在吶喊:“不要,那是別人的`東西,不能去吃。”沒有幾個(gè)人注意到了我的異樣,但是那個(gè)女孩兒露出了陰謀得逞的笑容。

  我舔了舔嘴角,閉上眼睛,深深地吸了一口氣:“我不會(huì)去吃的,我能讓別人陰謀得逞!”再次睜開眼睛,我把目光看向別的地方,一邊反反復(fù)復(fù)的警告自己。

  媽媽的朋友看著自己的女兒一直在別人眼前晃來晃去,不由得一惱火:“小依,去房間讀書去!”小依吐了吐舌頭,灰溜溜的跑回了房間。

  回家的時(shí)候,媽媽笑著摸了摸我的頭:“你這會(huì)懂得控制自己啦!真棒!”我心里像吃了糖一般,比冰淇淋還甜!

表揚(yáng)作文300字 篇10

  快樂的我經(jīng)歷過的事情很多,多得如同樹上的樹葉一樣多。有快樂的,有傷心的,有心煩的。而今我最難忘的是我在課堂上受到了老師的表揚(yáng)。

  在我讀五年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué)我正走在上學(xué)的路上,剛走到學(xué)校門口,突然我在地上看到了一張紅色的紙,仔細(xì)一看,原來是100元。我頓時(shí)驚訝了,我的腦海浮過了兩個(gè)念頭:“我是應(yīng)該把錢交給老師呢?還是把錢留給自己用的`好呢?我想了很久,突然我想到了個(gè)好點(diǎn)子,還是等回去問問媽媽再做決定吧!

  過了許久,終于放學(xué)了。我回到家就對媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽溫柔的對我說:“如果是好孩子的話就應(yīng)該把錢交給老師,如果你把錢留著自己用,那掉了100元的那個(gè)人會(huì)很著急的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽,我知道該怎么做了。”

  于是我來到了學(xué)校,把100元交給了老師,老師笑瞇瞇的對我說:“你真是個(gè)好孩子。”頓時(shí)我的心里有種說不出的快樂。

  這就是我一次光榮的經(jīng)歷,通過這件事情,我深深的體會(huì)到了撿到的東西不是自己的就應(yīng)該還給別人,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要把撿到的東西還給別人,不占為己有。

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