【推薦】表揚作文300字7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的表揚作文300字7篇，歡迎大家分享。
表揚作文300字 篇1
3天前的時候，我得到了媽媽的一個溫暖的.表揚，這個表揚令我終生難忘。
那是一個三天前下午的一個事情，我放學之后到學校外的一個小飯桌的房間，一進門就跑到一個安靜的房間，從書包里拿出一塊錢，飛快的跑到了文具店，到了文具店以后，我拿了兩本練習本，售貨員阿姨說：“兩本練習本一共兩塊錢。”可我只帶了一塊錢。我把一塊錢拿出來說：“一塊錢行嗎？”售貨員阿姨說：“不行，至少一塊五。”我拿他沒辦法，只好回去那一塊錢，過了一會兒，我把兩塊錢湊齊了，買下了這兩本練習本，回到小飯桌以后，我拿出一本練習本，把今天的作業(yè)認認真真的抄到了練習本上。做完語文作業(yè)后，我又開始做數(shù)學家庭作業(yè)，在做數(shù)學作業(yè)的過程中，我遇到了幾個難題，經(jīng)過思考以后，我度過了這個難關，數(shù)學作業(yè)做完后，我收拾起書包去看電視。過了一會兒，媽媽來接我了，上了車以后，我把作業(yè)做完了的事情告訴了媽媽，媽媽聽了以后，表揚了我，媽媽還說我要保持這個形象。聽了媽媽這番話以后，我心里美滋滋的。
我以為這是一個小事，卻永遠的留在我的心里。
表揚作文300字 篇2
快樂的我經(jīng)歷過的事情很多，多得如同樹上的樹葉一樣多。有快樂的，有傷心的，有心煩的。而今我最難忘的是我在課堂上受到了老師的表揚。
在我讀五年級的'時候，剛開學我正走在上學的路上，剛走到學校門口，突然我在地上看到了一張紅色的紙，仔細一看，原來是100元。我頓時驚訝了，我的腦海浮過了兩個念頭：“我是應該把錢交給老師呢？還是把錢留給自己用的好呢？我想了很久，突然我想到了個好點子，還是等回去問問媽媽再做決定吧！
過了許久，終于放學了。我回到家就對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽溫柔的對我說：“如果是好孩子的話就應該把錢交給老師，如果你把錢留著自己用，那掉了100元的那個人會很著急的。”我點點頭說：“媽媽，我知道該怎么做了。”
于是我來到了學校，把100元交給了老師，老師笑瞇瞇的對我說：“你真是個好孩子。”頓時我的心里有種說不出的快樂。
這就是我一次光榮的經(jīng)歷，通過這件事情，我深深的體會到了撿到的東西不是自己的就應該還給別人，所以在今后的學習生活中，我要把撿到的東西還給別人，不占為己有。
表揚作文300字 篇3
這幾天我老是咳嗽，爸爸媽媽帶著我去看醫(yī)生。誰知，媽媽下車關車門的時候，夾住我的右手食指了。
我哭了，媽媽臉都白了，回過神來，她要看我的手指，可我的手指連碰一下都疼，看著我那么難受的樣子，”怎么會這樣？“媽媽哭了。
看著媽媽哭了，我哭著說：”媽媽，別哭！別哭呀！媽媽！“
”讓我看一下手指。“媽媽說。
可是，一碰我的手指，我就疼的`哭了。
”去醫(yī)院拍個片吧！看看有沒有傷著骨頭……“媽媽很難過，蹲下來輕輕的摟住了我。
”媽媽，沒事的，啊，媽媽，別哭了，啊，媽媽……“我一邊哭著一邊勸著媽媽。
”媽媽關車門的時候還很用力，也不知……“媽媽懊悔地說著，淚流了下來。
后來，醫(yī)生看了我的手指，說沒有傷著骨頭，過一段時間就會好起來的。媽媽爸爸才放下心，晚上的時候，爸爸對我說：”你很了不起，在那種情況下還知道去安慰媽媽！你真棒！“
聽了爸爸的話，我感覺自己好像一下子長大了！
表揚作文300字 篇4
我的心怦怦地跳著，看著老師手中的卷子，一大疊，白色的卷面上密密麻麻地寫滿了字，報考試分數(shù)了，“張三86分，郁鐘欽……”老師報道了我的名字，我的'心跳似乎加快了。
我的血似乎凝固住了，千萬不要低于90分啊！我緊緊地盯著老師，生怕她報出一個不好的分數(shù)，那我可就完了，回去怎么向父母交代。教室里靜靜的，電扇的聲音也聽得到。老師停頓了一下，說：“郁鐘欽95分。”我聽到分數(shù)，大大的松了一口氣，想到了平時用功的樣子，為了這次考試，每天不停地復習，考試卷一張一張地做。看來，這么多的努力都沒有白費，老師又說：“這次考試郁鐘欽考的很好，值得表揚！”我驚呆了，以前考95分都沒有表揚的，大概是這次比較難吧！我的心又怦怦地跳了起來，是激動的緣故，我連忙跑上去，拿起考試卷，那鮮紅的95分印在上面，老師一陣微笑對著我，我又是一陣激動，老師那表揚我考得很好的話不斷重復在我的腦海中……
這次，我得到了表揚，有一種說不出的開心，說不出的激動。
表揚作文300字 篇5
啊！被表揚的滋味可真爽呀！
有時只是一句親切的話語，褒揚是一種寶貴的精神獎勵。有時只是一個眼神，有時只是表揚時的一個動作，有時只是一個微笑 …
會毫不猶豫地說，如果你要問我最喜歡哪位老師。毛老師。毛老師溫柔慈祥，和藹可親，善于發(fā)信同學們身上的閃光點。所以，只要一上毛老師的.課，就會很快樂。
平時緘默寡言，一個很文靜的女孩。學習效果不算太好，有什么好表揚的呢？但是發(fā)現(xiàn)，漸漸的受到老師的褒揚，尤其是上毛老師的課時，受到老師的表揚最多。
那是上英語課的時候，記得。老師讓我背書，大膽地站起來背書，背得很流利，老師聽了后很高興，親切地對我說： very good 繼續(xù)加油。受到老師的表揚后，心里樂滋滋的比吃了蜜還要甜，沒想到受表揚的滋味這么爽。
有一位同學的 mp3 丟了老師讓我?guī)退乙幌隆．敃r想了想，還記得有一次。和同學玩時，看見了那個 mp3 就告訴他哪丟的去尋找，卻沒有找到但毛老師仍舊表揚我說：協(xié)助同學很好，大家要向她學習。沒幫助他什么，反而也受到老師的褒揚。
都會有人向你投來贊許、敬佩的目光，每個人受到他人的表揚時。會有一種幸福感在心頭來回蕩漾，蕩漾 …
表揚作文300字 篇6
大家都知道表揚的意思，可知道表揚的滋味嗎？那種滋味很美妙，很難忘，很高興。在學校里，只有我表現(xiàn)好，不做小動作，不說話，認真聽講，就可以得到老師的表揚；在家里，只有我做好自己的每一件事情，按時完成作業(yè)，懂事聽話，我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表揚（有時候只有一塊巧克力，可我吃起來和平時的味道就不一樣）。
上周在一次上數(shù)學課的`時候，我就得到了數(shù)學老師五次的表揚。有回答問題積極的，有坐姿端正的，有注意力集中的……聽著老師夸獎的話語，我心里比吃了棒棒糖還要甜，同學們向我投來羨慕的目光，平時嚴厲的老師這時候也微笑著望著我，我好象看到，那神情里有稱贊，還有鼓勵，更多的是希望我能保持自己的行為，給同學們做個榜樣！下課了，當我要向無話不說的好朋友（她在三年級另一個班）炫耀時，我突然想起了一年級的王老師教給我的一句話：“驕傲使人落后，謙虛使人進步！”這句話，我怎么可能會把它忘掉了呢。我偷偷的笑了，今天我的運氣怎么這么好，表揚的滋味真不錯呀！
在以后的學習中，我會更加的努力，不但保持自己的好習慣，還要做的更好，讓這種美好甜蜜的滋味和好運氣一直陪伴著我長大！
表揚作文300字 篇7
又是一個陽光明媚的日子，我和媽媽約好一起蒸饅頭。我在廚房里來回徘徊，終于等到了媽媽的出現(xiàn)。我們開始做饅頭。在這段時間里，我很開心，因為我受到了媽媽的表揚。
我媽先把一個大盆洗干凈，然后我依次倒面粉、水、發(fā)酵粉，然后我媽開始揉面團，揉了一下，然后……終于好了！我們把面團放進鍋里，用保鮮膜包好，開始發(fā)酵。
一個小時后，小面團已經(jīng)長成一盆大小的面團。用手指摳的時候，里面有很多蜂窩孔。這是什么意思？說明面是發(fā)酵的！
我們開始做饅頭，我媽把面團揉成手臂粗細的細條。我拿出一把刀，把細條切成大小均勻的.藥丸。然后我媽拿出搟面杖，像個歡快的舞者，在面團上來回舞動，很快面團就做好了。媽媽把餡料放進去，包在袋子里，就成了一個小籠包。在我和媽媽的共同努力下，饅頭排得整整齊齊，等著被放進蒸籠。
四十分鐘后，蒸籠打開，一陣熱氣撲面而來，一個胖包子靜靜地坐在蒸籠里，等著我們品嘗。
因為我這次幫媽媽蒸饅頭，爸媽很辛苦的夸我，說我是媽媽的好幫手。我心里很開心很開心！
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