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表揚的作文300字

時間:2026-03-21 04:45:05 表揚信

【熱門】表揚的作文300字九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的表揚的作文300字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】表揚的作文300字九篇

表揚的作文300字 篇1

  周六早上,我起得很早,只聽到媽媽在喊:葉一心,過來給我澆花。”聽了這話,我立刻像箭一樣跑去澆花。媽媽和爸爸看到了這一點,不斷稱贊我長大了,比以前更有能力。我的心像蜂蜜一樣甜。

  我還記得另一次,當(dāng)我們家的水供應(yīng)被切斷時,我的父親為了打水而大汗淋漓。我沖過去幫助我的'父親。當(dāng)我母親看到它時,她稱贊我的能力,但我說:沒什么大不了的。作為家庭的一員,你給我食物、飲料和衣服。做這種小事有什么用?”我媽媽對我微笑著點點頭。

  另一次是上周日,我媽媽和我妻子來我家吃晚飯。我很開心,因為我喜歡我的母親。然而,一件意想不到的事情發(fā)生了:我們家停電了。看著父母的恐慌,我像個小大人一樣說:我會買蠟燭。”然后我拿錢去買蠟燭。我一離開,小媽媽和她媽媽就開始說話了。母親說:孩子長大后,會自己做決定。”小媽媽也說:是的,是的。”不久,我回來了,聽到他們都稱贊我。我開心地笑了。

  你說,我很能干嗎?

表揚的作文300字 篇2

  “太棒了,我得獎啦”!激動的心情已經(jīng)完全把我覆蓋了,我高興的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表揚才行——因為我今天被老師表揚啦!

  老師昨天表揚我的作文寫得非常的棒,還在班上當(dāng)做范文讀了,想起來都有點莫名的小激動呢,我拿起書包就直奔學(xué)校,向同學(xué)們再一次展示我的作文,可是……

  我的作文是經(jīng)過修改的,細(xì)致的修改后就成為了一篇有詳有略、有哭有笑的作文了。可是同學(xué)們好像把昨天的事忘得一干二凈,我感覺自己好沒成就感,就默默的坐在桌子邊沮喪。小張來了,我的同桌小張終于來了,他坐下來,我就搖了搖他的身子,要他告訴我該如何是好,他說“你必須讓老師天天表揚你,同學(xué)們才會敬佩你。”我大吃一驚,“真的可以嗎?”我開始懷疑,“恩”他點了點頭,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的趕到學(xué)校,帶著一路好心情,軟綿綿的臉上露出了無數(shù)的.笑容。我積極舉手得到表揚,作業(yè)也得到表揚,原來表揚可以一天一天的積累,越來越多越來越多,最后大家都會非常重視你和喜歡你,一個月,兩個月,三個月……你的成績肯定會有大的提升,也會成為班上的優(yōu)秀學(xué)生。

  我終于感受了表揚的強大,它能使任何一個人進(jìn)步、提升,那種滋味是長久的,不是短暫的。

表揚的作文300字 篇3

  學(xué)彈電子琴三年了,我很少得到老師的表揚,每次回家,奶奶總會調(diào)侃,這次又被老師“表揚”了吧。唉!

  最近要考級,老媽督促緊了,每天都壓迫我“釘”在電子琴上一兩個小時。這一周老師說要檢測我有沒有達(dá)到考級的水平。我心里有些發(fā)慌。

  慢吞吞地爬上了樓,膽怯地敲開老師家的門,緊張地從包里取出琴譜。老師說:“先彈鋼琴曲再彈樂曲。”老實說,鋼琴曲再難我也不怕,我所怕的是樂曲,這簡直就是一個強大的敵人。

  我慢慢按下同步啟動,把標(biāo)準(zhǔn)推動到多指和弦,奇怪,今天手指變得特別靈活,一串串音符在琴鍵上流淌著,美妙的音樂讓老師也連聲稱贊。享受著老師的贊揚,我心里那個美啊!“哈哈,這一個星期的努力沒有白費啊!”

  “不好!到了最容易彈錯的地方了。”我仿佛從喜馬拉雅之巔往下墜。我暗暗祈禱:“菩薩、佛祖、耶穌,保佑我呀!”在最容易彈錯的`環(huán)節(jié),我居然沒怎么出錯。老師又表揚道:“彈得不錯,只兩個音有些小問題。繼續(xù)努力,考級肯定OK。”

  今天,連續(xù)得到老師的兩次表揚,我心里樂開了花。回家告訴奶奶,奶奶問:“靠什么才能得到老師的表揚?”

  我大聲回答:“靠勤學(xué)苦練!

表揚的作文300字 篇4

  期末考試快要到了。

  這幾天我?guī)缀醪怀鋈ィ焯煸谖业男坷镎J(rèn)真復(fù)習(xí),寫媽媽給我買的資料。有不會的就請教媽媽,或者上網(wǎng)請教姐姐和老師,我都會很認(rèn)真地聽著。如果聽不懂的話就請她們——媽媽、姐姐和老師,再講一遍,把意思告訴我。

  媽媽她們看我太認(rèn)真,過度疲勞,所以經(jīng)常勸我出去玩玩。最近我的小伙伴經(jīng)常來找我玩。我就和她們說。我生病了或者我在寫作業(yè)等等。每次我的小伙伴都是傷心地回去,我也很傷心,不能和她們玩。但是,這是我的`決心。

  終于,這天到了。我掃描了一下試卷,哈!我全會,我頓時高興極了。我做完了,我檢查了一遍又一遍,我確定全對,我交給了老師。試卷發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。啊!我好粗心。但是回到家,媽媽還是表揚了我!

  當(dāng)時,我特別開心!

表揚的作文300字 篇5

  我們每個人都會得到表揚,在得到表揚時,我們一定會很開心吧!也許是做了好事,也與回答問題正確。那一次被表揚的感覺,讓我終生難忘。

  去年的一天,王老師給我們出了一道題。全班同學(xué)都在緊張地思考,教室里靜得連一根針掉在地上也能聽得見。老師耐心地等待著。我看了看題,咦!這道題我媽媽給我講過,我會。但是,膽小、默默無聞的我,上課從不敢舉手發(fā)言。我要不要舉手呢?我猶豫不決。我很想舉手發(fā)言,可是我又怕——萬一我說的`不對怎么辦?

  時間一秒一秒地過去,感覺卻像是一分一分地在流逝。我在心里暗暗地給自己加油鼓勁:3、2、1……看著老師期盼的眼神,我鼓足勇氣——舉手。同學(xué)、老師全都看向我,我的臉紅得像紅蘋果。老師微笑著朝我點點頭。我面紅耳赤、結(jié)結(jié)巴巴地回答完問題,老師贊許地說:“真棒!”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。我的心砰砰直跳、都快跳到嗓子眼了,感覺暈暈乎乎的,心情就像盛開的花朵——好美啊﹗

  我嘗到了被表揚的滋味。

  以后,我要經(jīng)常舉手發(fā)言,我要得到更多地表揚﹗我對自己說:我行!我一定行!

表揚的作文300字 篇6

  同學(xué)們,你有受表揚的經(jīng)歷嗎?我有,而且十分難忘。

  一次上語文課時,申老師說進(jìn)行讀課文考試,(.)順序由同學(xué)們互相抽學(xué)號來選擇。我被抽到了第四號,當(dāng)時心里特別緊張,真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思,說:“我就喜歡聽王晰的聲音。”

  聽了老師的表揚,我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子,站起來,大方地走到講臺上。由于過于緊張,我忘了拿書本。但是我還是給老師和同學(xué)們敬了一個少先隊隊禮。走到講臺中央,我大聲地背誦我一直喜歡的古詩——《元宵》。由于有了老師的鼓勵,我背的非常順利,而且語調(diào)舒緩,把整首詩的`氣氛讀了出來。當(dāng)我讀完后,同學(xué)們還陶醉在那美麗的詩境當(dāng)中。當(dāng)我剛抬步走下臺時,掌聲“嘩”的一下響了起來,把我嚇一跳。老師高興的大聲說:”王晰同學(xué)讀得真好,可不可以再讀一首。“我的臉都紅了,不好意思的點了點頭,重新返回了講臺。

  這就是我被表揚的一次經(jīng)歷,有了老師的表揚和鼓勵,我欣喜萬分,對朗讀更有自信了。

表揚的作文300字 篇7

  從進(jìn)小學(xué)時,我上課就很少發(fā)言,因為我覺得我在這兒無依無靠,只是默默的坐在墻角。可有一次老師表揚,我徹底的改變了。

  那時二年級上冊的一個炎熱的下午,我正無奈地坐在位子上。老師正在報“五好學(xué)生”與“創(chuàng)五好學(xué)生”。我低著頭,忽然,老師喊道“鄒晰月同學(xué),因一年級下冊表現(xiàn)突出,被評為'五好學(xué)生‘“我聽了尤為震驚,“什么?我被評為了’五好學(xué)生‘?不可能吧.....。"就在我想的時候,老師又說:“鄒晰月同學(xué)上課很認(rèn)真,但不會太積極發(fā)言,但她字體工整,作業(yè)認(rèn)真完成,所以考試的'分?jǐn)?shù)非常高,在這里,大家用最熱烈的掌聲請鄒晰月同學(xué)上來!”

  我激動萬分地走上講臺,臉上通紅的像一個大蘋果,同學(xué)向我朝來驚異的目光,我光榮地拿著獎狀,向老師深深的鞠了一躬,也向同學(xué)鞠了一躬。

  從那以后,我積極發(fā)言,成為了老師的“小助手”!

  老師的那一次表揚,使我把壓力轉(zhuǎn)化為動力,積極進(jìn)取!勇往直前!

表揚的作文300字 篇8

  這個星期二,我又去上“小主持人”班了。一進(jìn)教室門,只見大家都在讀上個星期的回家作業(yè)。我想,他們不會是回家沒背吧,怎么現(xiàn)在來背呢?原來,他們回家沒背熟,怕到老師那不合格,在臨時抱佛腳呢!

  開始上課了,我非常輕松,把手舉得高高的,老師還是和平時一樣,先叫新生背,再叫舉手的背。輪到我和蔣葉馨合作時,我以為老師會讓我背一大半,但老師只讓我背了一小半。我感到有點失望,還有點不開心,因為我背得很熟,想從頭背到尾,老師卻讓蔣葉馨背了!

  可是,輪到蔣葉馨時,她背得也不熟,老師似乎要生氣了,她對我們說:“這么簡單的東西,讓你們一個星期背熟,你們卻不當(dāng)一回事!到現(xiàn)在為止,只有蔣凌鈺背得最好了,又有感情,又有表情,多好呀!”老師頓了頓又說:“那我們請她再來給我們背一遍。”我一聽高興極了,連忙站起來,有聲有色地背起來。呵呵,我又再次得到了老師的'表揚和同學(xué)的掌聲。

  現(xiàn)在,我終于知道了,“只有努力和付出了,才會有收獲”的道理!

表揚的作文300字 篇9

  星期五,我又高興又傷心。

  早上,黃老師出了十道難題讓我們做,我第一個做好,并且全對,而且是全班唯一一個全對的,受到了老師的極力表揚。

  中午,我又是全班最先做好數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的一個,黃老師又一次表揚了我,還獎了我一本數(shù)學(xué)本,上面印著醒目的“獎”字,這個“獎”字是那樣的.鮮艷奪目,我似乎聞到了它發(fā)出的甜美的滋味,讓我飄飄然起來。

  晚上,黃老師發(fā)試卷叫我們做。我果然因為今天兩次受了大表揚而得意忘形、高傲自大,做起題來粗心大意,結(jié)果錯了不少題目。如:34千克○300000克,叫我們填大小于號,我居然把300000克看成了30000克,在圓中填了“>”,被扣了分。最終結(jié)果僅得了85分,成了同學(xué)們的笑柄,被老師狠狠地批評。我雙手捂住腦袋,低下了頭,后悔極了、傷心極了。

  從這件事中我體會到了:無論做什么事,都不能驕傲自滿。

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