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表揚作文400字

時間:2026-03-20 23:59:28 表揚信

表揚作文400字九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的表揚作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

表揚作文400字九篇

表揚作文400字 篇1

  人生中有許多的第一次:第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨著時間的推移,都已經淡忘了,但我第一次受到老師當眾表揚的那一刻,卻深深的埋印在了我的記憶里。

  那天是我剛剛踏入五年級的那一天,我成為了一名五年級的小學生。當上第一節作文課的時候,我的作文以奇妙、大膽想象的內容成了一片出色的優秀作文。當老師向全班同學宣讀的時候,我幼小的心靈里充滿了驕傲和自豪。

  我清楚的記著,那篇作文的題目是叫《未來的地球》,我大膽的想象未來地球的樣子和人類科技的發展。老師對我作文的.批語是:內容豐富,想象大膽,努力。

  我拿作文本的時候,老師對我說我的作文非常好,不但想象內容大膽,而且有創新精神,這算得上是一篇優秀作文了。聽完老師對我作文的評價以后,使我喜歡上了寫作文。當寫作文的時候,我覺得好像是自己顯示本領的時刻;當寫作文的時候,我感到無比的快樂;當寫作文的時候,我仿佛進入了我熟悉的世界。

  我會永遠記住是誰讓我走進了作文世界,是誰讓我喜歡上了閱讀課外書,是誰讓我增加了對作文的信心,那就是我們的班主任老師——袁老師。

  多么美好的第一次啊!那一次使我真得很開心、驕傲和自豪,那一次真的讓我難以忘記,我要謝謝我的老師,謝謝您——老師!

表揚作文400字 篇2

  我從小就是個喜歡聽別人夸自己的孩子,就為了這一點,媽媽還批評過我呢!但不得不說,媽媽也經常會表揚我的!

  記得那是一年夏天,天氣還很涼快,不是那么悶熱,我想起進學校大門時,媽媽對我說的話:“一個人回來小心一點車子哦!”我心里立刻冒出了冷汗,“一個人~ 一個人~ 一個人~”一直回蕩在我的耳邊,最后一節課時,感覺連屁股都沒有坐熱便放學了。

  一路上,大家有說有笑,有的`同學也試探著和我說話,但我只能不說,因為沒有心情,我還在擔心我能不能一個人走回家呢!所以有我一個人在低著頭,默默不語,一直到了門口,我才大膽的往前走,一直到快到家的時候,發生了一點小插曲。

  在最后一個馬路上的時候,一輛汽車往這里開著,我一時不知道過還是不過,直到汽車快過來的時候,我頭腦一熱:過!

  于是,我立刻飛奔過去,可還是晚了幾步,車子立刻停了下來,車窗搖了下來,我以為會被痛罵一頓,沒想到車主對我說:“小朋友,你是第一次自己回家嗎?”我點點頭,車主對我和藹地笑了笑:“以后要小心一點啊!可沒有那么多人像我這樣和你說道理哦!”我笑著說:“謝謝,伯伯!”

  回到家,我把一切的經過說給了媽媽,媽媽撫摸著我的頭,輕輕地說:“過馬路時是要注意一點,不能橫沖直撞,這樣不僅自己受傷了,也會給大家帶來不便!”我微笑著點了點頭。媽媽笑著又對我說:“孩子,真棒!以后要繼續努力!媽媽看好你的!”我聽了心里立刻樂開了花,媽媽又表揚我了!

表揚作文400字 篇3

  “篤篤篤”,班主任高跟鞋的腳步聲越來越大,我的心也一下子提到了嗓子眼,因為今天要公布期中成績。

  只見李老師慢慢走上講臺,手里拿著一張成績,用目光掃射了全班,開始公布成績“班級第一名杜成琳!”班級里一陣掌聲。這時我的心就開始撲通撲通的跳了起來了:我考了第幾名啊?!老師,快讀我的名次啊!

  “......,班級第10名”

  “......,班級第20名”。這時我的心跳動地更快了。老師這次是按從高到低的念分,這都20名啦,為什么還沒有我的名字呀,我到底是第幾名啊!誒呀我的媽呀,完了完了,這一回是徹底的完了,我小學最好的一次是第13名,全班都70多個人,一上初中一下七門課我的壓力很大啊。這一回到家老媽一定會讓我吃一頓“大餐”了。當我抱著“人生自古誰無死,早死晚死都得死”的態度時,老師清了清嗓子:“張嘉昊班級25名!”

  老師摸了摸我的頭說:“這次比上次月考進步了,你一定還要繼續努力啊!”這幾句話如春雨,灑在我的`心間,使剛才跌落谷底的我瞬間升上了云端,我紅著臉點了點頭。

  雖然只是一次簡單的表揚,但是我的內心充分感受到了被肯定的快樂,被肯定的力量,那種感覺直抒胸意:被表揚的感覺真幸福!

表揚作文400字 篇4

  每次去上課,我都很開心。但是我在那堂課上被表揚了,我很開心,一直記得。

  那是一堂數學課。林老師陰沉著臉面無表情地走進教室,讓人心寒。不知道為什么。我的直覺似乎告訴我,不好的事情即將開始。然后老師在黑板上寫了一個問題,告訴我們:這個問題太簡單了,很多人都犯了錯。原來是這件事,真的'嚇到我了。

  老師說:誰來做?大家都低頭不敢回答。我顫抖著舉起手,環顧四周,只有幾個人舉手。我怕我犯了錯,在同學面前出丑。我還是沒有勇氣,就慢慢寫作文。慢慢把手放下。但是惹眼的老師看到我舉手叫我起來。我吞吞吐吐地說出了答案,隨即坐下。雙手緊緊相扣,心在胸前像鐘擺一樣搖擺,不敢抬頭,怕笑臉。答對了。我突然覺得輕松了許多,好像一塊大石頭掉了下來。老師告訴我下次不要害怕。犯錯誤沒關系。其實可以的。你要對自己有信心。老師的話是冬天的一縷陽光,照進我的心里。

  后來上課回答問題也不怕了,因為犯了錯也沒關系。我從來不知道回答問題能讓我更快樂,就像現在一樣。

表揚作文400字 篇5

  當我買了玩具時,我會覺得特別爽;當我買了零食時,我也會覺得特別爽;當我買了新書時,我同樣覺得特別爽。但是我還是覺得受到表揚的感覺比別的都好。

  在我三年級時,快要過年了,家家戶戶都開啟了大掃除,我家也少不了。我幫著媽媽掃地、拖地……我先拿來掃把,仔仔細細地把每一個角落、每一個縫隙掃得干干凈凈。接著開始拖地,我拿起拖把,不禁感嘆:“這拖把真沉啊!”媽媽聽了呵呵笑了笑,我把重重的拖把拎到陽臺,在水池里洗了一洗,接著我把拖把從水里拿出來,“唉呀媽呀,重死啦!”我從嘴里蹦出了一句,但我還是堅持把拖把拎了起來,把地拖了一遍,發現地上還是那么的臟,我又把拖把重新洗了一遍反反復復地拖了拖,終于干凈了,我才松了一口氣。地拖完了,我又開始擦我的書桌,我先把桌上的垃圾全扔掉,接著我拿來一塊濕抹布,仔仔細細地全擦了一遍,書桌立刻像新的一樣,整個家頓時煥然一新。我累得滿頭大汗,雖然我非常累,但我看到這干干凈凈、煥然一新的家,心里樂開了花。晚上爸爸回來后知道家務活全是我做的,直夸我是個勤勞、能干的好孩子。我聽了全家人的表揚,心里比吃了蜜還要甜。

  我被表揚過的.次數非常多,我覺得受表揚的感覺最好了,因為當一個人受到了表揚,那么你就多了一種自信心,就不會在困難面前退縮,所以我覺得無論誰受到了表揚,心里的感覺都會很好。

表揚作文400字 篇6

  “叮……”一陣陣清脆的上課鈴打響了,同學們陸續走進教室。因為今天競選班長,大家都很興奮,安靜的坐在班上,老師來了,競選開始了,憑著我這次生動的演講和我的行為人緣,我以最高票當選班長。我非常高興。我發誓一定要當好。

  第二天到了,聽“你為什么把我橡皮弄臟”“我又不是故意的”六一班傳來了一陣陣吵架聲,同學吵架,我當班長的,當然要阻止。第一天當班長就遇到這樣的問題。我走了過去對他們說:“你們別著急,冷靜下來。”“你讓我怎么冷靜,這是我爸爸出去打工前給我的禮物。”說著小紅哭了起來,“我又不是故意的”說著小軍也委屈的'哭起來。這可怎么辦,我像熱鍋上的螞蟻,告訴老師,不行,老師會認為我能力弱。不行,我必須冷靜下來,我向周圍的同學問情況,他們說小軍把小紅的橡皮弄臟,小軍說他不是故意的,兩人便吵了起來。原來是件小事,我趁著他們在哭,說:“首先,小軍,不管你是不是故意的,你弄臟了別人的橡皮,就有錯,小紅,別人不是故意的,你也原諒了。”他們停止了哭,想了想,小軍先說“對不起啊,應該是我的錯。”小紅又說:“沒關系,你又不是故意的。”一場風波停息了,我也松了口氣。

  后來老師知道了這件事,還當眾表揚了我:“你們班干部要像孫千惠學習,做事要會管理,同學們之間也要學會寬容。”

表揚作文400字 篇7

  今天早上,我到公園里去散步,我突然看到了一只小鳥在我前面站著,它有著藍色和綠色的羽毛,頭頂上有著一小點紅色的毛,像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑?它的腳好像受傷了,哎,真可憐啊!我突發奇想:如果把它帶到家里養著,等它傷好了我就再把它放回大自然,想著想著,我就情不自禁地抱起它,帶他向家里走去。回到家,爸爸看到我手上抱著一只小鳥,而且很漂亮,就問道:“你為什么帶了一只小鳥回來呀?”我很失落地說:“爸爸,你沒看到它的腳受傷了嗎?”“哦!你原來想當它的”醫生“為它治療嗎?”爸爸很開心地問。“是啊”說著,我就找紗布為它包扎。在包扎時,小鳥一直不停地叫。我就對它說:“小鳥,忍著點兒,馬上就好了!”小鳥似乎聽懂了我的話,真的不再叫了。過了幾天,小鳥的傷好了,我不忍心把它放走,但是它始終是屬于大自然的'呀!我想來想去,還是把它個放了。“去吧!小鳥,大自然才是你的家,以后小心點,不要再受傷了!爸爸看到了說:”我還以為你不舍得把它給放了呢!帶是你和我的想法反而是不同的,這個選擇,你做的對!你應該得到表揚!“我聽到了很高興!就隨爸爸回家了。

  這是我難忘的的一天,也是我最開心的一天。小鳥,你現在過得還好嗎?有沒有人傷害你呢?

表揚作文400字 篇8

  昨天下午,語文老師(文老師)要給同學們讀寫的日記,我心里很緊張,心神不定,就怕有我的日記讀出來后,同學們會笑話我。我就一直張望著那摞日記本里有沒有我的。

  在文老師讀最后一本時,好像是我的一樣,我急得就想團團轉,眼前飄著一層層愁云,心里想塞了一團亂麻,嘴里不停的動著,真怕是我的……正到文老師讀到第二句時,才知道不是我的,我才放下心了。就開始和同桌說起了話,等我看見文老師盯了我一眼,當時,我還以為文老師已看見我在說話,而盯我的。

  可就在這短短的時間里,文老師忽然說了一句讓我很震動的話,“同學們,我覺得這次日記寫的最好的是何欣宜,她的進步確實很大!”

  頓時教室里傳出了一陣陣熱烈的掌聲,使我的.臉一下子漲紅了,因為,今年我還是第一次得到全班同學對我熱烈的贊揚聲呢!

  有的同學用敬佩的眼神看著我。小組長(青月)也在夸獎我。我真想躲在桌子下面,雖然我有點害羞,但我又覺得自己也很光榮。

  所以我從那時開始,我才相信,只要堅持認真練習(學習)盡管別人自以為是的嘲笑與鄙視的譏諷你,也不能低頭。

  我下定決心,只要我有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我就能再次得到同學們的掌聲。我要加緊學習,抓住中心,最后我還能得到甜蜜的笑容!

表揚作文400字 篇9

  中午時間,大家安靜地做著自己的事情,有的看書,有的玩耍,有的在打掃衛生。

  我突然看見舒老師在寫表揚信。舒老師說:“滿五朵小紅花的同學,等會過來領表揚信。”聽完舒老師的話,我立即跑去數了數墻上我的.小紅花:“一、二、三、四、五……”啊,我超過五朵小紅花了!我可以領表揚信了!我高高興興地回到座位上,靜靜地等待老師發表揚信。

  不一會兒,舒老師開始點名了:“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當讀到我的名字時,我激動地跑到舒老師面前,對她說了一聲:“謝謝!”領到表揚信,我心里樂開了花。我們筆直地站在講臺前。舒老師說:“一、二、三!”大伙異口同聲地喊出“茄子!”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去,說要把我們拍到QQ群里。

  領到表揚信真不容易啊!這些天,我堅持上課積極舉手發言,努力做到不做小動作,每天認真完成家校聯系本里的作業,家校聯系本上的笑臉變多了,我現在已經有七朵小紅花了。

  我的努力沒有白費,成績也慢慢地追上來了。我希望我能堅持到期末,讓舒老師看到我的努力,發給我更多的表揚信!

  我一定能做班里小紅花最多的同學。

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